上海马桥强恕学校2022-2023学年高三数学文联考试题含解析_第1页
上海马桥强恕学校2022-2023学年高三数学文联考试题含解析_第2页
上海马桥强恕学校2022-2023学年高三数学文联考试题含解析_第3页
上海马桥强恕学校2022-2023学年高三数学文联考试题含解析_第4页
上海马桥强恕学校2022-2023学年高三数学文联考试题含解析_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海马桥强恕学校2022-2023学年高三数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.一只蚂蚁从正方体ABCD﹣A1B1C1D1的顶点A处出发,经正方体的表面,按最短路线爬行到达顶点C1位置,则下列图形中可以表示正方体及蚂蚁最短爬行路线的正视图是() A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④参考答案:C2.某单位有840名职工,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为 (A)11 (B)12 (C)13 (D)14参考答案:B略3.已知向量=(2,1),=(﹣1,k),?=0,则实数k的值为(

) A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1参考答案:A考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:利用向量垂直,数量积为0,得到关于k的方程解之.解答: 解:向量=(2,1),=(﹣1,k),?=0,所以﹣2+k=0,解得k=2;故选:A.点评:本题考查了向量垂直的性质以及向量数量积的运算,属于基础题.4.已知双曲线的右焦点为F,过F作双曲线一条渐近线的垂线,垂足为A,过A作轴的垂线,B为垂足,且(O为原点),则此双曲线的离心率为(

)(A)

(B)

(C)

(D)

参考答案:B略5.复数(为虚数单位)的共轭复数在复平面内所对应的点在()A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限参考答案:D略6.不等式的解集是(

A.

B.

C.(1,2)

D.参考答案:答案:B7.设,则“”是“”的(

)A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A,,故为充分不必要条件.8.若表示直线,表示平面,且,则“”是“”的

)A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:D9.若为△的内角,且,则等于(

)A. B. C. D.参考答案:A试题分析:若为△的内角,且,得,又,,∴,则,故选A.考点:1、两角和与差的三角公式;2、二倍角公式.【方法点睛】本题主要考查二倍角以及两角和与差的三角公式,属于中档题.给角求值问题往往给出的角是非特殊角,求值时要注意:(1)观察角,分析角与角之间的差异以及角与角之间的和、差、倍的关系,巧用诱导公式或拆分技巧;(2)观察函数名,尽可能使三角函数统一名称;(3)观察结构,以便合理利用公式,整体化简求值.10.已知集合A={1,2,3},集合B={x|x2-5x+4<0},则集合A∩B的子集的个数为(

)A.4

B.3

C.2

D.1参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若实数满足不等式组则的最小值是

.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

参考答案:4略12.若不等式在x>0且x≠1时恒成立,则k的取值范围是.参考答案:(﹣∞,0]【考点】3R:函数恒成立问题.【分析】把不等式移向变形,可得+﹣(+)=(2lnx+),令h(x)=2lnx+),x>0,则h′(x)=,对k分类讨论可得h(x)的符号,结合的符号求得k的取值范围.【解答】解:不等式在x>0且x≠1时恒成立,则+﹣(+)=(2lnx+),设h(x)=2lnx+),x>0,则h′(x)=,(1)设k≤0,由h′(x)=知,当x≠1时,h′(x)<0,而h(1)=0,∴当x∈(0,1)时,h(x)>0,可得h(x)>0,从而当x>0且x≠1时,;(2)设0<k<1,由于当x∈(1,)时,(k﹣1)(x2+1)+2x>0,∴h′(x)>0,而h(1)=0,∴当x∈(1,)时,h(x)>0,可得h(x)<0,这与题设矛盾,(3)设k≥1时,此时h′(x)>0,而h(1)=0,故当x∈(1,+∞)时,h(x)>0,可得h(x)<0,这与题设矛盾,综上所述k的取值范围为(﹣∞,0].故答案为:(﹣∞,0].13.曲线与直线所围成图形面积为_________.参考答案:略14.已知双曲线的右焦点为F,若以F为圆心的圆x2+y2﹣6x+5=0与此双曲线的渐近线相切,则该双曲线的离心率为.参考答案:【考点】双曲线的简单性质;直线与圆的位置关系.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】通过配方先求出圆心和半径,圆x2+y2﹣6x+5=0与此双曲线的渐近线相切,利用点到直线的距离公式即可得到d=r,解出即可.【解答】解:圆x2+y2﹣6x+5=0化为(x﹣3)2+y2=4,∴圆心F(3,0),半径r=2.∵以F为圆心的圆x2+y2﹣6x+5=0与此双曲线的渐近线相切,∴,4a2=5b2,即.∴该双曲线的离心率e===.故答案为.【点评】熟练掌握配方法、圆的标准方程、双曲线的渐近线方程、圆与直线相切的性质、点到直线的距离公式是解题的关键.15.若在区间[0,1]上存在实数x使2x(3x+a)<1成立,则a的取值范围是

.参考答案:(﹣∞,1)考点:函数恒成立问题.专题:计算题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:2x(3x+a)<1可化为a<2﹣x﹣3x,则在区间[0,1]上存在实数x使2x(3x+a)<1成立,等价于a<(2﹣x﹣3x)max,利用函数的单调性可求最值.解答: 解:2x(3x+a)<1可化为a<2﹣x﹣3x,则在区间[0,1]上存在实数x使2x(3x+a)<1成立,等价于a<(2﹣x﹣3x)max,而2﹣x﹣3x在[0,1]上单调递减,∴2﹣x﹣3x的最大值为20﹣0=1,∴a<1,故a的取值范围是(﹣∞,1),故答案为:(﹣∞,1).点评:该题考查函数恒成立问题,考查转化思想,注意“存在”与“恒成立”问题的区别与联系是解题关键.16.定义某种运算的运算原理如图所示,设在区间[-2,2]上的最小值为

。参考答案:-6略17.已知函数,若,则实数a等于

.参考答案:0或2略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)有两个不透明的箱子,每个箱子都装有4个完全相同的小球,球上分别标有数字1、2、3、4.(1)甲从其中一个箱子中摸出一个球,乙从另一个箱子摸出一个球,谁摸出的球上标的数字大谁就获胜(若数字相同则为平局),求甲获胜的概率;(2)摸球方法与(1)同,若规定:两人摸到的球上所标数字相同甲获胜,所标数字不相同则乙获胜,这样规定公平吗?参考答案:解:(1)用(表示甲摸到的数字,表示乙摸到的数字)表示甲、乙各摸一球构成的基本事件,则基本事件有:、、、、、、、、、、、、、、、,共16个;-----3分设:甲获胜的的事件为A,则事件A包含的基本事件有:、、、、、,共有6个;则

-------------------6分(2)设:甲获胜的的事件为B,乙获胜的的事件为C;事件B所包含的基本事件有:、、、,共有4个;则

-------------------------8分

----------------------10分,所以这样规定不公平.

-----------------11分答:(1)甲获胜的概率为;(2)这样规定不公平.

-----------------------12分略19.如图,为了绿化城市,拟在矩形区域ABCD内建一个矩形草坪,另外△AEF内部有一文物保护区域不能占用,经过测量AB=100m,BC=80m,AE=30m,AF=20m,应该如何设计才能使草坪面积最大?

参考答案:建立如图示的坐标系,则E(30,0)F(0,20),那么线段EF的方程就是,在线段EF上取点P(m,n)作PQ⊥BC于Q,作PR⊥CD于R,设矩形PQCR的面积是S,则S=|PQ||·|PR|=(100-m)(80-n),又因为,所以,,故,于是,当m=5时S有最大值,这时.20.(本小题满分15分)已知数列中各项均为正数,是数列的前项和,且.(1)求数列的通项公式

(2)对,试比较与的大小.参考答案:解:,当时,,又中各项均为正数解得,………2分当时,………4分,即即,,中各项均为正数,即(),,(),………6分又时,,数列的通项公式是,().…………8分(2)对,是数列的前项和,,

………………10分…12分,…………14分

21.(本题14分)已知椭圆的左顶点为A,左、右焦点分别为F1、F2,且圆C:过A,F2两点.(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论