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文档简介
上海青浦区凤溪中学2022年高一数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数的最小正周期是(
)A. B. C. D.参考答案:D【分析】利用函数的周期公式,即可求解,得到答案.【详解】由题意,函数,所以函数的最小正周期是:.故选:D.【点睛】本题主要考查了三角函数的周期的求法,其中解答中熟记三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.2.定义在R上的偶函数满足,且在[-3,-2]上是减函数.若是锐角三角形的两内角,则有(
)A.
B.C.
D.参考答案:A3.已知,,,若,则x=(
)A.2 B.-3 C.-2 D.5参考答案:A【分析】先求出的坐标,再利用共线向量的坐标关系式可求的值.【详解】,因,故,故.故选A.【点睛】如果,那么:(1)若,则;(2)若,则;
4.点P在直线上,直线在平面内可记为(
)A.P∈,
B.P,
C.P,∈
D.P∈,∈参考答案:A略5.在△ABC中,已知sinC=2sin(B+C)cosB,那么△ABC一定是()A.等腰直角三角形
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.等边三角形参考答案:B略6.的值为
(
)参考答案:D7.方程的根所在的区间为(
)
A.(-1,0)
B.(0,1)
C.(1,2)
D.(2,3)参考答案:A8.满足条件{1,2,3}?M?{1,2,3,4,5,6}的集合M的个数是()A.8 B.7 C.6 D.5参考答案:C【考点】集合的包含关系判断及应用.【专题】计算题.【分析】根据题意,分析可得集合M中必须有1,2,3这三个元素,且至少含有4、5、6中的一个但不能同时包含3个元素,即M的个数应为集合{4,5,6}的非空真子集的个数,由集合的子集与元素数目的关系,分析可得答案.【解答】解:根据题意,满足题意题意条件的集合M中必须有1,2,3这三个元素,且至少含有4、5、6中的一个但不能同时包含3个元素,则M的个数应为集合{4,5,6}的非空真子集的个数,集合{4,5,6}有3个元素,有23﹣2=6个非空真子集;故选C.【点评】本题考查集合间包含关系的判断,关键是根据题意,分析集合M的元素的特点.9.设一随机试验的结果只有A和,且A发生的概率为m,令随机变量,则(
)A.1
B.
C.
D.参考答案:C10.一个水平放置的圆柱形贮油桶,桶内有油部分占底面一头的圆周长的,则油桶直立时,油的高度与桶的高之比是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知变量满足,则目标函数的最大值
,最小值
.参考答案:5,312.已知正四棱锥P﹣ABCD的五个顶点都在同一个球面上,若该正四棱锥的底面边长为4,侧棱长为,则此球的体积为. 参考答案:36π【考点】球的体积和表面积. 【分析】利用勾股定理求出正四棱锥的高PM,再用射影定理求出球的半径,代入面积公式计算即可. 【解答】解:如图所示, 设球的半径为r,正方形的ABCD的对角线的交点为M, 则球心在直线PM上, MC=AC=2, 由勾股定理得PM===4, 再由射影定理得PC2=PM×2r, 即24=4×2r, 解得r=3, 所以此球的表面积为4πr2=36π. 故答案为:36π. 【点评】本题考查了勾股定理、射影定理的应用以及球的表面积公式问题,是基础题目.13.已知是奇函数,且当时,,则的值为
.参考答案:-214.用半径为2cm的半圆形纸片卷成一个圆锥,则这个圆锥的高为__________cm.参考答案:【分析】根据圆锥的底面周长等于半圆形纸片的弧长建立等式,再根据半圆形纸片的半径为圆锥的母线长求解即可.【详解】由题得,半圆形纸片弧长为,设圆锥的底面半径为,则,故圆锥的高为.故答案为:【点睛】本题主要考查了圆锥展开图中的运算,重点是根据圆锥底面的周长等于展开后扇形的弧长,属于基础题.15.直线l过点(﹣1,2)且与直线2x﹣3y+4=0垂直,则直线l的方程是.参考答案:3x+2y﹣1=0【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.【分析】根据与已知直线垂直的直线系方程可设与直线2x﹣3y+4=0垂直的直线方程为3x+2y+c=0,再把点(﹣1,2)代入,即可求出c值,得到所求方程.【解答】解:∵所求直线方程与直线2x﹣3y+4=0垂直,∴设方程为3x+2y+c=0∵直线过点(﹣1,2),∴3×(﹣1)+2×2+c=0∴c=﹣1∴所求直线方程为3x+2y﹣1=0.故答案为3x+2y﹣1=0.16.=
▲.参考答案:17.若关于x的不等式ax2+bx+c<0的解集是{x|x<-2或x>-1},则关于x的不等式cx2+bx+a>0的解集是____________.参考答案:{x|-1<x<-}【分析】观察两个不等式的系数间的关系,得出其根的关系,再由和的正负可得解.【详解】由已知可得:的两个根是和,且将方程两边同时除以,得,所以的两个根是和,且解集是故得解.【点睛】本题考查一元二次方程和一元二次不等式间的关系,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在平面直角坐标系中,点P(,)在角α的终边上,点Q(,﹣1)在角β的终边上,点M(sin,cos)在角γ终边上.(1)求sinα,cosβ,tanγ的值;(2)求sin(α+2β)的值.参考答案:【考点】两角和与差的正弦函数;任意角的三角函数的定义.【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值.【分析】由条件利用任意角的三角函数的定义求得sinα,cosβ,tanγ的值,再利用二倍角公式求得sin2β、cos2β的值,再利用两角和的正弦公式求得sin(α+2β)的值.【解答】解:(1)∵点P(,)在角α的终边上,点Q(,﹣1)在角β的终边上,点M(sin,cos)在角γ终边上,∴sinα==,cosα==;sinβ==﹣,cosβ==;tanγ==﹣.(2)由(1)得sin2β=2sinβcosβ=﹣<0,cos2β=2cos2β﹣1=﹣,∴sin(α+2β)=sinαcos2β+cosαsin2β=﹣1.【点评】本题主要考查任意角的三角函数的定义、二倍角公式、两角和的正弦公式的应用,属于基础题.19.已知函数有如下性质:如果常数,那么该函数在上是减函数,在
上是增函数.(1)如果函数在上是减函数,在上是增函数,求的值;(2)证明:函数(常数)在上是减函数;(3)设常数,求函数的最小值和最大值.参考答案:解.(1)由已知得=4,∴b=4.
(2)证明:设,则
,得
,即在上为减函数。(3)∵c∈(1,9),∴∈(1,3),于是,当x=时,函数f(x)=x+取得最小值2.而f(1)-f(3)=,所以:当1<c≤3时,函数f(x)的最大值是f(3)=3+;当3<c<9时,函数f(x)的最大值是f(1)=1+c.20.定义:已知函数f(x)在[m,n](m<n)上的最小值为t,若t≤m恒成立,则称函数f(x)在[m,n](m<n)上具有“DK”性质.例如函数在[1,9]上就具有“DK”性质.(1)判断函数f(x)=x2﹣2x+2在[1,2]上是否具有“DK”性质?说明理由;(2)若g(x)=x2﹣ax+2在[a,a+1]上具有“DK”性质,求a的取值范围.参考答案:【考点】函数恒成立问题.【分析】(1)直接根据新定义进行判断即可.(2)根据二次函数的性质,求出对称轴,对其进行讨论,根据新定义求解.【解答】解:(1)∵f(x)=x2﹣2x+2,x∈[1,2],对称轴x=1,开口向上.当x=1时,取得最小值为f(1)=1,∴f(x)min=f(1)=1≤1,∴函数f(x)在[1,2]上具有“DK”性质.(2)g(x)=x2﹣ax+2,x∈[a,a+1],其图象的对称轴方程为.①当,即a≥0时,.若函数g(x)具有“DK”性质,则有2≤a总成立,即a≥2.②当,即﹣2<a<0时,.若函数g(x)具有“DK”性质,则有总成立,解得a无解.③当,即a≤﹣2时,g(x)min=g(a+1)=a+3.若函数g(x)具有“DK”性质,则有a+3≤a,解得a无解.综上所述,若g(x)=x2﹣ax+2在[a,a+1]上具有“DK”性质,则a≥2.21.已知函数f(x)=ax2+2x﹣2﹣a(a≤0),(1)若a=﹣1,求函数的零点;(2)若函数在区间(0,1]上恰有一个零点,求a的取值范围.参考答案:【考点】一元二次不等式的解法;二次函数的性质;函数零点的判定定理.【分析】(1)利用零点的含义、一元二次方程的解法即可得出;(2)对f(x)进行分解,得到x1和x2,进而可得到a的取值范围.【解答】解:(1)当a=﹣1时,f(x)=﹣x2+2x﹣1,令f(x)=﹣x2+2x﹣1=0,解得x=1,∴当a=﹣1时,函数f(x)的零点是1.(2)①当a=0时,2x﹣2=0得x=1,符合题意.②当a<0时,f(x)=ax2+2x﹣2﹣a=a(x﹣1)(x+),则x1=1,x2=﹣,由于函数在区间(0,1]上恰有一个零点,则﹣≥1或﹣≤0,解得﹣1≤a<0或a≤﹣2,综上可得,a的取值范围为﹣1≤a≤0或a≤﹣2.22.(本小题12
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