计划书示范：班级联谊活动策划之一

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打工人在上班的时候常常会遇到一些活动，因此这个时候我们都会预备一份活动方案，活动方案主要是为了保证活动的进行，活动方案怎么写好呢？收集并整理了“方案书示范：班级联谊活动策划之一”，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！

在一次巧合的机会中我们相聚在联大生化,或许这就是缘分，缘分使我们相聚一起，或许几年后当再次看起《老男孩》时，我们就是里面的仆人公。间或冷静了下来，想想自己离将来毕竟有多远：还是工作？全部与这个打算相关联的一切都可能会变化，在各种选择里彷徨，每一个人都忙劳碌碌，一切仿佛一首没写完的诗！大一，除了学习，你还收获了什么？高校四年，集体活动你能参与几次？时间不多啊，很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次，进行有意义的活动增进大家之间的友情。于此，我们本着以“拉近同学情意，丰富高校生活，完善美满人生”的主题进行一次联谊会。同时也为了伸展一下考试带来沉重的压力，尽情的放松一下，

四、活动方式：随心所欲吃、玩、唱。

五、活动经费来源：两班同学自付，先预收50元，交给各班班长，多退少补。

六、活动工作支配：

活动负责人：赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟

主要任务：负责联系活动场所，维持秩序，确保大家平安（如有需要，以小组为单位）

七、出行方式，考虑到经济问题以经济节省为原则，由班级乘坐公交车。详细路线。。。

八、活动详细方案

1．10点考完试后，10：:20在学校门口集合，10：30从学校动身

2、11:00—13:00吃饭

3、13:00-14:30大伙在饭馆玩会嬉戏、聊会天

2．15:30到保龄球体育馆（待定）

3．17:00解散，自愿去唱歌的去唱歌

九、聚会要求

1、本次班级联谊活动班干部必需参与，其他同学如有急事，须向班长请假。

2、负责人肯定要确保大家的平安

3、本次活动要求组织者与参加者之间相互协作、相互支持，保持聚会各个环节的顺当开展。

十、活动地点：学校四周

最终预祝：本次班级联谊会取得圆满胜利！

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必备！班级联谊活动策划方案5篇

班级联谊活动策划方案【篇一】

活动时间：20xx年6月24号。

活动地点：未定。

参与人数：X人。

一、活动内容与形式：

1.分组：分几个组，现场座位划分几个区域，每组按指定区域就座。

2.主持人开场(串词)，交代主题(例如：让我们一起动起来、让我们彼此熟悉之类)，点燃激情，营造气氛。

3.每组抽取任务，包括起组名、口号、和选举组长;

4.各组节目、活动嬉戏、轮番绽开。嬉戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。

5.对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。

6.结束,期盼下次再聚首。

二、活动程序：

1、全体参与活动的同学烧烤场门口集中合影留念。

2、主持人介绍活动内容和支配。高校生班级烧烤联谊活动策划书高校生班级烧烤联谊活动策划书。

3、全体参与人员合唱一首歌《伴侣》或其它歌曲。

4、请老师或班长、班干部讲话。

5、联谊活动开头前的化冰活动和活动预备。

(1)全部参与同学分成几组，X人为一组，以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开，参与活动同学按组号入座，以便后面开展嬉戏时便利。

(2)开场之后利用5分钟时间，组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌竞赛，可以供应35首备选，把现场气氛调动起来。

三、活动嬉戏项目：未定。

四、请老师或班长、班干部作活动小结;

五、有关预备工作：

1、分别通知活动事宜和组织报名工作，按通讯录内容要求填写个人信息，信息尽量具体。

20xx的中秋节是10月3日，赶在了国庆节期间，今年正好又是建国60周年大庆，所以今年的国庆假期就显得特殊喜庆。国家法定放假是支配将国庆与中秋合并放假，于是20xx十一国庆放假也将是史上最长的8天国庆假期。

对于高校的同学们来说，这个假期是个难得的放松的时间，有的同学选择了回家探亲访友，有的同学则选择了外出旅游，不过，仍旧有相当一部分的同学选择留在学校。在这个每逢佳节倍思亲的日子里，信任有的班级已经预备好了中秋节班级活动方案，预备让那些远在他乡的学子们体验一次别样的亲情。高校生中秋节班级活动方案策划书高校生中秋节班级活动方案策划书。

下面，xxx(/)将细数各校内里的经典中秋节班级活动方案：

一)中秋游园赏月

班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着高校趣事，吃着班级发的月饼，观赏着的漂亮的月亮，满意、满意啊。

二)赏月舞会

在喧闹的校内广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕!

说不定某些人还会有意外的收获呢。

三)中秋灯谜活动

试想这样的一个场景：在各种光荣夺目的高校生手工制作的彩灯下，同学们仔细思索着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。。兑奖处的工作人员都忙得不行开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结！

在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思索才能得到欢乐!

四)中秋祝愿卡(许愿卡)

班级联谊活动策划方案【篇二】

洲开展秋游活动，以此来增加两班的班级分散力，并且供应一个11级和级新生沟通的平台。同时，将我们这一年来的同学生活阅历与新生沟通，让他们更好更快的适应高校生活，充实高校生活。

二、活动主题

班级联谊秋游活动

三、活动时间

9月24日

四、活动地点

长沙橘子洲公园

五、活动支配

ⅰ.前期策划预备

①向班上同学征求看法，统计参与本次活动的人员数。

②分组：由于两个班联谊活动人员比较多，需进行分组支配，以便于活动的进行。12级检验班52人（38女生+14男生）、11级检验班59人（38女生+21男生）。总人数111人，估计分为11组，并且12级和11级混合编组，每组选出一名组长。附：分组名单。

③预备好活动时所需要的物品。

④提前选定好活动场地。

ⅱ.活动进行

①9月24日参与活动的同学于早上8点之前于足球宣扬栏前集合，各组组长清点人数。清点完毕后动身，乘坐913路公交车（车费自付）

②到达橘子洲后，各组组长再次清点人数。（也许9点）

③各小组自行在橘子洲游玩至指定地点（橘子洲青年毛泽东雕像）集合。

④班级集体合影

⑤嬉戏活动。附：嬉戏内容策划

嬉戏内容：

嬉戏一：萝卜蹲

嬉戏规章：邀请10-12位同学（任选一组）参与嬉戏，每人扮演一种名称为两个字水果或蔬菜（例：苹果，南瓜，洋葱等等），10人横排面对观众列队，开头嬉戏。

嬉戏详细操作规章：

扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完yy蹲”，并做出相应动作。xx玩家动作完成后，yy玩家必需马上跟上并念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同样做出相应动作。zz玩家马上跟上，如此往复。

留意事项：

1、玩家和观众一起击掌打节拍，并渐渐加快节拍的速度，以增加嬉戏难度。

2、不允许回传。例：xx玩家传给yy玩家，yy玩家不行以回传给xx玩家，若yy玩家传给zz玩家，zz玩家可以传给xx玩家。

3、反映慢的玩家和传错的玩家被淘汰。

4、最终台上剩下的4-5名玩家为优胜者，优胜者得到嘉奖。

5、第一位和其次位淘汰的接受惩处。

嬉戏二：对唱接龙

嬉戏规章：将全部同学分成a、b两组（奇数学号为a组，偶数学号为b组），面对面席地坐成两排（保持肯定间距），主持人随机给出一个字并指定一组开头嬉戏，如a组，则a组的全部组员在10秒内选派一名代表站出来用主持人给出的字唱一小段歌（只要所唱小段歌词内包含主持人给的字就行），然后b组全部组员10秒内选派一名代表站出来用a组代表所唱歌词的最终一个字唱一小段歌，法规相同，相互交替，以此类推。直到某组无人能接上歌时则判该组输，全组人一起接受惩处，惩处由赢的一组选出一个代表或主持人随机报出一个学号，被点到的同学接受惩处。惩处完毕，嬉戏连续。

班级联谊活动策划方案【篇三】

一、活动的目的及意义：为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友情，也为提升班级的分散力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友情，同时丰富了大家的课余生活。

二、参与对象：中医内科班的全体同学，中西医骨伤班的全体同学。

三、活动时间：11月11日

四、活动地点：e311

五、活动流程：

1、前期预备：

1）、11月5日做好活动策划书，支配好各工作人员的任务；

2）、班级预备演出节目，并且进行排练；

3）、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等；

4）、,团支书，组织委员，信息委员，宣扬委员负责布置会场；

5）、各位组长准时通知并督促组员进入会常

a、宣扬方案：通知联谊的班级，组织班会通知班委，再以口述通知全班同学。

b、组织方案：

总负责人：陈星如、郭进秋

策划人：邱雪庆、郭进秋

现场纪律：张琪、刘杰

现场清理：班委、自愿者

拍照摄像：曾璐，宋诗瑶

记录人：涂萱

6）、11月8日前预备好全部物品：全部需买物品——朱雪红马铃钰刘杰

插板、冰块、盆子、场地——杨界宋诗瑶

歌曲收集及制作——陈星如

凳子、竹棒、清洁用具——黄拯张琪

照相机——曾璐

音响、话筒、地毯的借还——唐浩

投影仪的借还——王程远

小嬉戏问题——郭进秋

床上书桌的借还——吴波

7）11月9日完开会核对，确定各项需要提前预备的工作是否完成；

主持稿；号码牌2份；小嬉戏卡片；小嬉戏问题；歌曲；

2、活动中期：

1）11月10日下午4点，全部工作人员到教室布置场地；5点半布置完毕；

详细人员支配：

音响、话筒、地毯的布置——唐浩郭进秋

投影仪的安装，现场电脑操控——王程远

气球的装饰——刘杰王海曾璐宋诗瑶

书桌的摆放，贴好桌上便利贴——黄拯涂萱

饮食的预备——邱雪庆

插板，彩灯的布置——杨界陈星如

2）6点进场，黄拯、张琪在门口主持同学进入会场，并贴上号码牌。6点半正式开头。

详细流程：

·开场白，主持人介绍活动流程与规章，活动正式开头；

·k歌大赛：每轮5对选手参加竞赛，视同学们的乐观性而定轮数；

海选：5对选手抢唱8首歌，分数最低者淘汰，本轮淘汰1对，剩余4对；

天旋地转：4对选手轮番唱歌，若搭档唱错或不会唱，另一位转6圈，总共十首歌，得分最低者淘汰。本轮淘汰1对，剩余3对；

过冰山：一人唱歌，搭档站在冰上，抢唱先唱出来的搭档先下来，最终剩下的淘汰。本轮淘汰1对，剩余2对；

挽救美女：女生身上有三条绳子，每唱对一首，解掉一条，先挽救出者获胜；

为获胜者颁发奖品。

·中途的小嬉戏：“你来比，我来猜”，“诚恳英勇”；

嬉戏规章：k歌竞赛：唱对一首歌得2分；唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提示，但假如一句歌词都不会，仍不给分。

你来比，我来猜：三对一组，在规定时间内（2分钟），猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。

只能用肢体语言

提示，若犯规，则扣去5秒钟，且当题不给分。

诚恳英勇：第一个被点到名的同学，做惩处者，并打算其次个被点名的同学，并给他（她）出一题，“诚恳”或是“英勇”，被惩处者完成任务后，可以转换角色，进行下一个点名。本嬉戏不涉及分数。

详细人员支配：

记分员——涂萱吕长遥

道具预备，奖惩执行——黄拯

照相——曾璐宋诗瑶

3）结束：合唱《伴侣》

3、活动后期：

1）活动结束后，工作人员共同打扫清洁。

2）宣扬委员写好通讯稿，组织委员写好总结。

六、应急方案：

1、若音响等设备出问题，唐浩联系修理或重新租；主持人掌握好场面。

2、若突然停电，主持人掌握好，20分钟若不来电，活动则改期；支配好同学出教学楼，避开发生意外事故。

3、发生任何意外，唐浩与陈星如统筹全局，主持人协作，确保同学们的平安及活动的有序进行。

七、活动要求：

1、参加者必需接受活动组织者的统一指挥，分工协作，细心实施。

2、xx级中医内科班和xx级中西医骨伤班的全体同学必需到场，若有急事，应事先向负责人请假。

3、活动意外状况：发生口角冲突。

班级联谊活动策划方案【篇四】

【活动目的】

培育班级同学的团队精神和协作的力量，提高班集体分散力，增进班级间的友情，丰富大家的课余生活

【活动名称】

大家一起来,我要我精彩.

【活动主题】

我的青春，我做主—班级联谊活动

【活动时间】

待定

【活动地点】

户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动形式】

将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

【活动内容】

一、烧烤活动

1.建议班委开会打算是否举办，需要同学交肯定的烧烤费用，但费用不会很高，假如打算可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。

2.假如打算不去烧烤，只想简洁的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开头.

三、消遣嬉戏环节

注：节目的选取和挨次可以依据详细状况作出相应的调整

节目一：队名大比拼（破冰节目）

目的：破冰，让组员相互了解熟识，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

规章：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2.由队长告知主持人本队的队名。

3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的分散力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

嬉戏规章：

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、预备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数:两人一组,可多组参与

嬉戏规章:嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜想者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（留意：动可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右犯难、无孔不入、金鸡独自、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

节目四：合力吹气球（动手合作节目）

目的：沟通协作力量，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）

嬉戏规章：

1.分两组，但每组必需要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人关心来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

节目五：其他常规消遣节目（高校生独有才艺表演节目）

事先找好一些有才艺表演阅历的同学，预备好消遣节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。

节目六：七拼八凑

此嬉戏适合晚会最终，掀起高峰。

要求：参与人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精致的糖果（可以分的）

主持人要求大家分组坐好（肯定要有男有女）

将嬉戏规章告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员根据主持人的要求供应物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起，主持人开头宣读物品，每一个相隔肯定时间给队员预备，渐渐加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，肯定要有比较难的放在最终如药片、糖果、一毛钱

聪慧的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用嬉戏节目：

1：多人多足

目的：协作协调力量

道具：一般红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）

人数：4组，每组8人

嬉戏规章：以队伍为单位参与，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参与，四组同时进行。没参与嬉戏的组员要帮忙绑绳子。最终以时间最短的队伍胜出。四组队伍最终到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2：踩汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和协作力量。

人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

嬉戏规章：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开头后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）

3：集体兔子舞（需多媒体支持）

目的：培育同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处

人数：两个/三个小组组成一队，一队也许16人

场地：空旷的平地

道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响

嬉戏规章：

1.此嬉戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低嬉戏的乐趣。

2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。

4.另外一队，连续嬉戏。

【活动预备】

1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响

2、主持人解说词（主持人自行预备）

3、嬉戏道具

4.其他

【活动分工支配】

1、班长负责责统筹支配活动，协调两个班级的分工合作事宜。

2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，帮助节目的开展。

3、节目主持人待定，建议由主持阅历丰富的人员担当，负责活动当天的主持，气氛调动。

4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。

5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

6、生活委员；负责嬉戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。

7、宣扬委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，帮助节目的开展。

【活动经费预算】

1.烧烤费用：25元/人

2.嬉戏道具费用：

3.嬉戏奖品费用：

1踩气球!在腿上绑上气球然后在肯定区域内开头嬉戏!嘉奖:给点小玩具,至于惩处你看着办吧!呵呵!你是策划人吧?以后多多沟通阅历呀!

2解人意（分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片，让其中一人做动作表达意思，另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。）

3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

4夹银币

5联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，假如能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

6比比谁的视力好：主持人预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

班级联谊活动策划方案(篇五)

1.开场舞

2.部长合唱

嬉戏1背幸福（主持人计时）

规章：两人一组，每轮5组，联谊会流程方案书。一人背着另一人，1分钟，看谁坚持到最终。最终假如不止一组胜出，那他们再比，背人的那个单脚着地，1分钟谁坚持到最终谁胜出。

奖惩措施：常规奖惩。

3.慧姐时间

4.独舞宣扬部

嬉戏2猜词（主持人记时）

规章：一人比划，一人猜词。不能出声，只能用肢体语言。时间为1分钟。

奖惩措施：常规奖惩。

5.相声学通社

6.歌串烧调研中心

嬉戏3人生五味（张超然倒液体）

规章：第一轮：每次5人喝预备好的液体，让大家猜谁喝的是可乐或雪碧。让大家认为自己喝的是可乐或雪碧的参加者获胜。

（第一次：可乐，酱油，醋

其次次：雪碧，纯洁水，盐水，糖水)

其次轮：坚决保密！

7.手语舞学术部

8.小酒窝体育部

嬉戏4抱团嬉戏（主持人倒数）

规章：20人围成一个大圈，当主持人喊数字，当几的时候几个人抱在一起，落单的人受惩处，工作方案《联谊会流程方案书》。

主持人喊钱数，男生一块，女生5毛抱到一起凑够钱数。不够的或者多的受惩处。

惩处措施：不抱也得抱，一男一女当众拥抱。

9.方言朗诵文艺部

10.吉利三宝实践部

抽奖品

嬉戏5心有千千结.（主持人计时）

1、6人一组，手拉手围成一个圈，拉着手转圈，在转圈的过程中熟识旁边的人，全部人记清晰自己左右手分别拉的人是谁。

2、全部人交换位置，原则是自己的左右边跟刚才肯定不能相同。交换完之后依旧是一个圈。

3、站在原地伸出双手，拉住最初旁边人的手，左手和右手千万不要拉错了，形成千千结。

4、大家齐心将结打开，在这个过程中拉着的手不允许分开，看那一组先解开千千结。

5．之后人数依次递加，增加难度。

惩处措施：打扫卫生。

最终全体跳舞

常规奖惩措施：

嘉奖：提前抽取礼品，并当众读出纸条。

惩处：抽取惩处箱中的纸条，依照纸条所写内容进行惩处。

推举：班级联谊活动方案范本

【活动方案目的】：培育班级同学的团队精神和协作的力量，提高班集体分散力，增进班级间的友情，丰富大家的课余生活

【活动方案名称】：大家一起来，我要我精彩。

【活动方案主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动

【活动方案时间】：待定

【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

【活动方案内容】：

一、烧烤活动方案

1.建议班委开会打算是否举办，需要同学交肯定的烧烤费用，但费用不会很高，假如打算可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。

2.假如打算不去烧烤，只想简洁的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动方案开幕词，活动开头。

三、消遣嬉戏环节

注：节目的选取和挨次可以依据详细状况作出相应的调整

节目一：队名大比拼（破冰节目）

目的：破冰，让组员相互了解熟识，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

规章：

1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2.由队长告知主持人本队的队名。

3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答（动脑合作节目）

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的分散力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

嬉戏规章：

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、预备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数：两人一组，可多组参与

嬉戏规章：嬉戏开头表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜想者），然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动做给猜想者看，当表演者表演完，猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（留意：动可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右犯难、无孔不入、金鸡独自、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名

节目四：合力吹气球（动手合作节目）

目的：沟通协作力量，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）

嬉戏规章：

1.分两组，但每组必需要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人关心来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。节目五：其他常规消遣节目（高校生独有才艺表演节目）

事先找好一些有才艺表演阅历的同学，预备好消遣节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。

节目六：七拼八凑

方案书示范：活动策划之一

每个人都会遇到大大小小的活动，这个时候我们会习惯性的预备一些活动方案，活动方案是将详细行动实施方法细则等，你的认知中活动方案也是这样的吗？

一．指导思想

校内广播是学校宣扬的`窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素养教育的今日，校内广播对促进同学的共性进展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参加”的原则，成立“幸福成长”广播站，以此来推动新一轮文化的建设。

二、活动目标

1．以人为本的管理，体现仆人翁的作用。

2．主题鲜亮弘扬爱国主义精神，体现红领巾广播站的特点。

3．与时俱进，体现同学的共性。

4．参加实践活动，呈现风采，体现我校“诚”文化特色。

三、栏目设置

1、《新闻直通车》（每天）2、《点歌送祝愿》（机动）

3、学问百宝箱（星期一）

4、佳文赏析（星期二）

5、优秀文章选辑（星期三）

6、平安前线（星期四）7、快乐一刻（星期五）

四、栏目介绍

.1、《新闻直通车》包含：校内新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校内内的新人新事，它将以新闻报道的形式提示你关注国内外大事，让你准时了解校内动态，弘扬真善美。在这里或许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们盼望是好人好事而不是坏人坏事哟！此栏目将在每天为大家呈现，欢迎你给我们投稿！

2、《点歌送祝愿》——这个栏目为大家预备了一支支悦耳的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或伴侣点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝愿或美妙的心愿，也盼望歌声能给你带去欢快！信任这个栏目你肯定会喜爱。

点歌方式：

（1）通过本班通讯员。每个班的教室内将张贴一张广播室为大家预备的歌曲曲目单，同学们可以在本班进行选歌，将选好的歌和点歌对象，以及祝愿语报到本班通讯员处，由通讯员统一报至广播室。

（2）通过广播室，在广播室即大队部办公室外我们将张贴一张歌曲曲目单，同学们也可以在那里进行选歌然后将相应的对象和祝愿语报到广播室。

3、《学问百宝箱》此栏目将在每周星期一为大家介绍各方面的学问，可以增长你的学问，开阔你的视野，盼望它能给你的学习和生活带来关心。

4、《佳文赏析》主要是选播中外优秀的文章，有少儿类的、也出名著类的，体裁多样，我们会尽可能的满意同学们对文