顶岗实习生实习总结：顶岗带给我的

第90页共90页顶岗实习生实____结：顶岗带给我的顶岗实习生实____结：顶岗带给我的。〔一〕教学，是考验局限在学生的角色，不走出校园，或许你永远无法体会当一名老师的辛苦，在藁城西关镇中忙繁忙碌地半年的教学生活，使我深化地体会到了作为学生能在教室听课，是一件多么幸福的事情。老师不仅要精通自己的专业，更重要的职责还是要把懂得的传播出去，使学生也会。因此，备课、讲课，对于第一次当老师的每个人来说，绝对是挑战，当发如今校学的备课的方法，与实际总是有出入的时候，最终还是要由自己来做权衡和取舍。作为英语老师，我既要注意教学内容的宽度，又要注意深度。新课，新的作者、诗人、词人，我都要再次阅读大量的相关资料，来找到一个适宜的切入点，并且适当的扩展，激发学生深化探究的兴趣，鼓励学生阅读更多的加深理解与感悟，这样才能使学生在每一次的学习中收获的不仅仅是硬邦邦的知识点，还有情感的抒发、共鸣、体悟，为学生想象力和创造力的开展提供更多的素材。当然扩展的内容需要我根据高一学生如今的程度、承受才能、思维方法、考试趋向等百里挑一。还有一些问题是总写错单词，假如某个单词写错的人少，那我会惩罚写错的人多写几遍，假如是大多数学生写错的单词，我必需要探究为什么写错，然后查看《牛津中阶字典》找到最初合成这个字时候的含义，来帮助学生理解和记忆，并养成的好习惯。在“适当扩展，重点准确”教学思想的指导下，我的英语课严谨、有些难度，又不失生动、活泼，同学们也感到收获颇多。〔二〕生活，是创造在顶岗实习期间，能自己动手做几顿美味的大餐，是多么快乐的事情啊。可惜的是我们这的女生们的厨艺还不如我们俩个男生。在我们贤惠的体育老师长才兄的带着下如今想想，做饭有什么难的，小菜一碟。每周除了享受做饭的乐趣外，我们还要组织课外活动来丰富我们的业余生活，兴趣运动会、唱歌、观看重大新闻、教具制作大赛、母亲节送祝福、诗歌朗读，都见证了我实习期间的变化和成长。实习使在大学互不认识的八个人，此时团结的像一家人。这是与大学的周六日决然不同的两种生活，大学的周末睡到自然醒，醒来后下楼就有现成的可口的饭菜等着你，其余的时间要么宿舍娱乐、聊天，要么外出欣赏，选择性很多，也都可以任性而为，但是在这里，因为有着老师的责任感便要求自己必需要备课，为学生准备精神食粮，由享用者变成了创造者，像辛勤的蜜蜂一样，创造甜美的生活。〔三〕谦虚的态度向其他老师学习在来到奇石艺校的第一天，校长就给我们分配了指导老师，同是高一的英语老师，郭老师。郭老师30多岁，已是孩子的母亲，对工作非常敬业，在学校住宿，几乎不怎么回家，每次去办公室都能看见她在办公桌前，每次我在备课过程中遇到拿不准的问题，我都会先向她请教，她也总是能给我一个满意的答复，并且也会给我推荐一些关于课文重难点、考点的书籍，使我的教学目的更加明确，给学生留作业的时候，我也会听取郭老师的意见，毕竟她教龄长，有经历，更能把握哪些知识是学生们可能还没掌握的，对症下药，才有效果。通过期中考试的成绩，我才更加明晰了〔1〕、〔2〕班学生的弱项与相对优势，分析^p了今后教学应该更加侧重哪方面的训练，使学生们尽量追赶回来。成绩虽然不能说明所有问题，但至少可以说明一些问题，针对〔1〕、〔2〕班学，生的弱项，我向郭老师请教了应该通过怎样的方式来追赶，郭老师主动地给了我，她关于那些问题的教案、课件，看完这些资料后，心里不得不敬仰郭老师的教学才能，有老师对我正确的指导，再加上自身的努力、探究、探究，我相信〔1〕、〔2〕班的学生成绩肯定会再提升。〔四〕学生，带给我新颖和惊喜当初选择顶岗是因为带着一点“老师是课堂的引领者和权威者的”骄傲心态，想象自己在讲台上的意气风发，学生在下面的唯唯诺诺，但是，我错了，因为无视了学生们不受传统观念、思想影响的特质，他们的问题真的会把你问得不知如何答复，但这个问题却合情合理，只是你没有考虑过而已。这也促使着我去探究，为你们寻找结果的时候，也丰富了我的理解，当然，这也是我觉得是你们身上最值得珍惜的地方。青春时代就是这样，萌动着创造和想象。在大学，我是宿舍最小的，是校园里年轻人的代表，总以为还有大把的青春眷顾着我，在见识到了你们超强的记忆力、跑步时矫健的身影，和每天精神饱满、课堂效率高的学习状态时，我发自心底地羡慕你们。瞬时，我会觉得自己老了，你们是新生的一代，与你们相处的这四个月中，也让我再次感受到了少年的活泼、灵敏和创造力，在你们的带动下，我也仿佛回到了自己的高中时代，一个一去不复返的美妙时代。回想着你们每天早自习时，回荡在教室、楼道的琅琅读书声，在体育课上玩闹跑得满头大汗的情景，集体出动拿着塑料凳子买饭、吃饭的盛况，心里总会涌出幸福的感觉，跟你们在一起觉得很充实，也很快乐，实习完后，还要努力习惯没有你们的日子。也在这里，祝愿奇石艺校的学生们，可以努力学习，拼一个锦绣前程。f132.更多工作总结延伸阅读会计实习生顶岗实____结通过实习大家可以更深层地掌握本专业知识和技能操作,积累珍贵的认识和经历。以下是会计实习生顶岗实____结，!会计实习生顶岗实____结1我们在202_年4月5号开场了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其详细操作--包括理解账户的内容和根本构造，理解借贷账户法的记账规那么，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计根本操作技能。这是本次实习的目的!以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开场还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开场做的几天，那真是错误百出啊!!本次实习的地点是本班老师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5.6个人，围在一起做帐，这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。详细步骤如下：一、设置账簿首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡前方可进展本期业务登记，否那么不能进展。二、登记账簿首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据记账凭证汇总表，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。三、结账首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的根底上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。四、编制会计报表首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按工程填列;还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否那么重填;最后还要编制人要签名。这次实习的时间是三周，由任春秋老师指导我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，总结原因有以下几点：(1)我们之前的理论根底学的不好，以致于在做的tine还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计，很多凭证都是第一次看到，刚开场根本无从下手，怕做错啊!!!(3)年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里，把会计理论知识好好的复习一下，培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候可以快点!!这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，现总结如下：我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要获得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其本钱后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和根本流程。现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，如今也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。假设有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置现金日记帐进展明细核算。银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。银行存款日记帐应定期与银行对帐单核对，至少每月核对一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，那么必须逐笔查明原因进展处理，并按应当月编制银行存款余额调节表。假设有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置银行存款日记帐进展明细核算。现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在【摘要】：^p栏内注明本月余额字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在【摘要】：^p栏内注明本年累计字样，并在下面通栏划单红线;12月末的本年累计就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在【摘要】：^p栏注明结转下年字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在【摘要】：^p栏注明上年结转字样。如今我们做的只是4月份的帐，所以只要在【摘要】：^p拦里写本月余额即可，但还是要在下面通栏划单红线。每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额假如相等，表示双方所记帐目正确，否那么，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而会左右逢。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有兴趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的此岸!此次的实习为我们深化社会,体验生活提供了难得的时机,让我们在实际的社会活动中感受生活,理解在社会中生存所应该具备的各种才能.利用此次难得的时机,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些根本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了根底!会计实习生顶岗实____结2实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在理论中理解社会、在理论中稳固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。一、实习单位改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的开展，得知这一消息，在一位朋友的举荐下，我找到了离我们家比拟近的一间企业，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。怀着一种美妙的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理，采用先进的消费工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有消费和开发各种产品的才能，该企业消费的系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的效劳受到广阔客户的欢送，在省内外已经占有一定的市场。二、实习主要过程初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，模糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报，然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：小伙子，长得蛮帅气的嘛!一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说：多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头，笑着说：好好干!就这样，我的实习开场了。(一)第一天上班，心里没底，感到既新颖又紧张。新颖的是可以接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的那么是万一做不好工作而受到批评。也许是公司成立的时间不长，会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些根本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感谢他对我的教诲。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因此我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开场尝试独立做一些事情(二)第一天算是熟悉了一下公司的根本情况，第二天，我按照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅清扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑。王会计也准时来到办公室，他对我说，今天主要让我阅读一下公司以前所制的凭证。一提到凭证，我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗?心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以纯熟掌握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录，以致于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，我把《会计学原理》搬出来，认真的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深化的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备，呜呼!这就是会计所要从事的工作。(三)在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定开展方案的根据。除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒适服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说，仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要略微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了根本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器，看来实习真的很重要啊!我的虚心学习得到了公司的认可，由于要早点返校，我不得不完毕我的这次实习，临走的那一天，一种日久生情的感觉油然而生，相处长了真有点舍不得，公司张经理在我临走的时候说：假如你回家乡开展的话，不要忘了和我联络!说罢，递给我一张名片。我双手接过，连同实习鉴定表一起装进口袋，这一天是XX年8月。我的为期近一个月的实习就此完毕了。三、实习所想、所感实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最根本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心请教，不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高，人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所理解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。实习虽然完毕了，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着温暖的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!会计实习生顶岗实____结3一个多月的暑假过了大半了，历时一个月的专业实习也完毕的很匆忙。一个月很短也很长，让我还没在公司工作烦呢就完毕了，同时也让我学到了很多东西，受益匪浅，感觉这个暑假都变充实了，在唐山******有限责任公司的实习既开阔了视野，又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理：会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析^p、检查、预测、参与决策、实行监视，旨在进步经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，进步经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘假设将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。平常在学校学到的都只是课本上的知识，缺乏工作经历，还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经历，我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次非常难得的实习时机。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向理论方面转化，尽量做到理论与理论相结合，在实习期间可以遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多缺乏之处。这里的同事对我非常和气，他们耐心地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本知识要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答，尤其是会计的一些根本操作，都给予了细心的指导，我很感谢他们对我的教诲。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因此我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他们的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开场尝试独立做一些事情。在这里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的根本流程，也学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，更多的理解了会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。公司里凭证的填制已经根本上由电脑生成打印机完成，很现代化，而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷，网络已经能很好的为公司效劳了。在结账以前必须先对账，对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的过失。因为在会计核算过程中难免会出过失，而且过失可能出如今各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的忽略等等。因此，在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对，可以保证账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实可靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的根底。对账中的错误让我又重新复习了查找错帐的方法：差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法，一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,假如过失数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。假如发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向过失的方法。这种反方向的过失数,一定是偶数,可用2除尽。所得的商数就是过失数。电算化在公司的普及使用，让我对电算化又有了更新的认识，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不断开展，要求会计电算化人才培养要突出实务性特征，要使会计电算化人才可以迅速理解适应和进入计算时机计实务环境，可以纯熟从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和进步的才能。会计电算化人才是一种复合型人才，无论其侧重哪一方面，都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识，懂得计算机技术手段，能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和形式。在我国，随着经济的持续开展，对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势，即使是大学生人数激增，毕业生就业困难的今天，会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好，在各地的招聘职位需求排行榜上，财经类专业一直处于领先，根据调查结果显示，社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求。因为公司分工较细我是在销售部实习，所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目，应收账款很常见，使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或承受劳务单位收取的应收款项，是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权，是企业流动资产的一个重要工程。随着市场经济的开展，商业信誉的推行，企业应收账款数额普遍明显增多，应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面：1、扩大销售，进步了企业的竞争才能。2、减少库存，降低存货风险和管理费用的开支。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。如今才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。还有就是会计的连通性、逻辑性和标准性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的理论中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。顶岗实习生任务总结顶岗实习生工作总结_收获篇_顶岗实____结时间如白驹过隙，转瞬即逝。一学期的时间就在忙繁忙碌和满满的收获中完毕了。回想这半年里，一路走来，我们从茫然、恐惧到如今的笃定、自信；从开场时的无知、抱怨到如今的成熟、沉稳，中间有欣喜也有痛苦，这些都是我们成长的印记。但毫无疑问，经过这一学期，我们成长了、收获了。从XX年x月23日起，我丰富多彩的实习生活就开场了。实习期间，我担任了xx级幼师班的《幼儿教育学根底》和她们的心理安康活动课。在指导老师和学校领导的支持下，经过半年的学习和锻炼，我在教学活动各个方面都有所进步，这让我具备了当一名合格老师的根本，即备课、上课和教学反思的才能。本学期的教学技能将以心理安康活动课为例进展总结。一、备课技能备课是一个完好课堂的前提准备阶段，对整个过程是否可以发挥应有的教育作用有很大的影响。假如尽心备课，将课堂的目的进展详细的理解和分析^p，然后通过精心的设计，将目的寓于游戏和活动中传达给学生，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。但虽然刚开场就知道备课的重要性，却也一直将备课停留在写教案和板书设计上。经过指导老师的耐心知道之后才知道，原来自己的备课只是皮毛而已，要想为一堂成功而又完美的课打下根底，单单做这些是远远不够的。虽然本校没有专业的心理老师，但是备课的技巧和方法却是相通的。首先，因为没有教材，所以上课的内容必需要根据《中学生心理安康教育大纲》来确定因此，要根据大纲和本校学生的实际需要确定课程的目的。在确定目的之后就要设计课程。心理安康课与语文、数学等根底文化课程不同，它不需要将枯燥的知识直接传递给学生，而是要经过游戏和活动等将教育目的间接地传递给学生，对他们的心理产生潜移默化的课程。因此，只要课程设计的生动有趣、与学生的生活越贴切产生的效果也就越好。延伸阅读：顶岗实习工作总结顶岗实习进入中期阶段，总的来说，我们收获了很多，不仅表达在教学程度的进步，班级管理的标准上，还表达在我们的人际交往才能的进步，应变才能的增强以及生活自理才能的进步上。详细来说，分以下几个方面：一、工作与学习教学始终是我们各项工作的重中之重，各项活动的开展都要围绕教学这根主线进展。在课堂教学上，威县二中实习小组的同学相应学校号召，积极理论教学改革，在老师的指导下，努力理论新的教学形式--杨思形式，由于大家是年轻老师，富有激情和活力，因此在教学过程中受到老师的好评和学生的喜欢。为进步教学才能，到目前为止，我们共进展了两轮听评课活动，第一轮是组织组内成员听学校比拟有经历的老师讲课，第二轮是组织大家开展实习小组内的互相听评课。同学们通过互相听课也评课，得到了很大锻炼，教学程度皆有所进步，这也实现了顶岗实习的初衷。班主任工作是威县二中实习老师们的又一项重要任务。在威县二中实习的同学每人都要担任一个班的实〔《将____进展到底》观后感：强军之路就是国富民强之路_将____进展到底观后感〕习班主任，虽然不是正式的班主任，但同学们对自己的班里都付出了极多的感情，不仅被学生所承受，更能与学生打成一片，受到了学生们的欢送，这是大家在班主任工作上获得的成绩。班主任工作是一门艺术，只靠理论学习是远远不够的，要想学会这门艺术，就必须亲身理论，感受其中的道理。正是出于这个原因，我们在努力践行班主任工作，也确实在其中收获了很多的东西。顶岗实习三个多月来，我们还在利用一切时机创造条件，希望能多组织些活动。因为我们知道才能是在理论中培养出来的，没有理论的磨练，是不可能进步自己的才能的，尤其是组织才能，假如不亲身组织活动，设计其中的每一个细节，就不会形成一个整体观念，进步自己的组织才能。所以，自实习开场，我们利用自身的才能争取到了很多时机，如金秋艺术节、国学经典知识竞赛、队列比赛、大合唱、体育活动等等。在一次次的理论中，我们丰富了自己的组织经历，同时进步了管理才能、协调才能、交往协商才能等这些都使我们受益匪浅除教学工作与班主任工作外，我们还有小组内的工作，每周五晚上是我们的例会期间，这个时候全组的人坐在一起，及时传达学校、带队老师对大家提出的要求，议论一下本周遇到的问题。每个月我们都会组织一次图日活动，如参观____纪念地，与资深老师交流教学、管理经历等，通过这些活动，丰富了我们的顶岗生活。二、生活与作风节俭节约在任何年代都不会过时，同样它也表达在我们的顶岗实习中。为了给当地学校留下好印象，也为了培养我们自身养成良好习惯，在实习期间我们没有大肆举办聚会，有同学过生日，我们会在宿舍自己做上一桌子菜，然后小组内所有成员聚在一起，为当天的寿星庆贺生日。这种形式虽然简单，但却带给我们家的气息，大家聚在一起有说有笑，也有益于增进组员之间的感情，使我们的团队更加团结。三、防微杜渐顶岗实习已进入后期阶段，大家对当地环境也或多或少有了理解，所以出现私自出门现象，为了大家平安着想，组内标准出门行为，规定出门必需向组长请假，并且每人每周只允许出去两次。私自出门属于，不为别的，只为大家可以安平安全的回家。另外，大家对学校的教学活动参与时间长了，产生了疲劳感，出现了懈怠心理，为了能让大家在最后一个月里继续进步教学程度，高老师提出及时开展第三轮听评课活动，希望大家可以积极准备，在有限的时间里抓紧时机让自己的教学程度更上一层楼。总之，顶岗实习的前一阶段我们过的很充实，也确实学到了很多东西，积累了不少经历，这对于我们以后的工作和生活都将是一笔珍贵的财富。阅读拓展：顶岗实习工作总结实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校――清苑县臧村二中。短短的2个月实习生活〔2.26―4.22〕转瞬即逝，在这播种的季节里，我们获得了意想不到的成绩，获得了珍贵的经历。当然，由于我们经历缺乏，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下：我于x月26号来到臧村二中报到，正式开场了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八年级四个班的课程，因此我被分派到八年级担任四个班的实习美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作。在2个月的实习生活中，作为一名实习老师，我仍以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。作为一名老师，首先上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题经常地旁听其它老师的课，虚心请教其它老师的经历，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建立方案。在经过屡次地与别的老师沟通后，我觉察自己在教态、老师语言，语速等方面都获得了明显的进步。作为一名老师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容――授课。从两个月的支教中我理解到，一名人民老师太难当了，要讲授一堂课它必须备课――写教案――上课――修改作业――承受学生反响信息――自己写反思――讲评――稳固学生知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多小细节，不仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是上课，也就是我们一直在讨论学习的课堂教学。首先，我要理解四个班的学生的根本情况，然后根据学生的根本情况来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析^p教材重点与难点。因为在下面设有指导老师，于是我向指导老师征求意见，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的缺乏，不断改良教学方法。事实证明，这套方法挺受学生欢送的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外，通过不断地反思，交流。我理解了一些合适农村学生根底差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对根底差的学生时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自己，给学生呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误。否那么，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。修改作业，纠正学生的错误是非常重要的我在纠正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后仍然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的时机，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。顶岗实习生工作总结：顶岗实习对我的影响顶岗实习生工作小结我想，对于这学期自己的收获，除了教学技能得到锻炼之外，自己的其它方面的技能也有很大的进步。也许是性格原因，自己不太敢在人群前讲话，甚至在人群前讲话就会心跳加快，紧张到大脑一片空白，说不出话。还记得上第一节课时的情景，因为紧张，走上讲台的那一刻大脑就很空，把准备了很久的自我介绍完全忘记了，于是凭着感觉一点点地把应该说的内容说了出来。让我非常感动的是，在真个过程中同学们虽然看出了我的紧张但是没有人嘲笑我，全都很宽容地听我讲完，然后下课跟我说：“老师，你上课不用紧张，看你紧张我们都紧张”，顿时觉得这些孩子真的很得意。但是如今自己站在讲台上会非常自然，即使是在有老师听课的情况下。当然，作为一名老师，在有限的时间内要讲授完所有的教学目的，她的语言组织才能是很重要的。而自己的语言组织才能在开场时程度是比拟低的，甚至在讲课时会卡壳，不知道这句话该如何表达。经过一个学期的锻炼，自己的语言组织才能已经得到比拟明显的进步。不管以后从事什么样的工作，过什么的样生活，与人的交流沟通才能是必不可少的。以前的自己并不是很擅长与人交流，但是作为老师与学生沟通，理解学生的想法也是教学技能所要求的。所以在不断地与学生和老师的沟通交流中，自己也得到了提升。除了以上这些，在所有老师的帮助下，自己的班主任工作技能、课堂管理技能都有了提升。非常感谢所有老师的帮助，正是因为有你们的帮助，我才能在一个学期的时间里如此迅速地成长，让自己变得更有实力更自信。顶岗实习生工作总结顶岗实习生工作总结_收获篇_顶岗实____结时间如白驹过隙，转瞬即逝。一学期的时间就在忙繁忙碌和满满的收获中完毕了。回想这半年里，一路走来，我们从茫然、恐惧到如今的笃定、自信；从开场时的无知、抱怨到如今的成熟、沉稳，中间有欣喜也有痛苦，这些都是我们成长的印记。但毫无疑问，经过这一学期，我们成长了、收获了。从XX年x月23日起，我丰富多彩的实习生活就开场了。实习期间，我担任了xx级幼师班的《幼儿教育学根底》和她们的心理安康活动课。在指导老师和学校领导的支持下，经过半年的学习和锻炼，我在教学活动各个方面都有所进步，这让我具备了当一名合格老师的根本，即备课、上课和教学反思的才能。本学期的教学技能将以心理安康活动课为例进展总结。一、备课技能备课是一个完好课堂的前提准备阶段，对整个过程是否可以发挥应有的教育作用有很大的影响。假如尽心备课，将课堂的目的进展详细的理解和分析^p，然后通过精心的设计，将目的寓于游戏和活动中传达给学生，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。但虽然刚开场就知道备课的重要性，却也一直将备课停留在写教案和板书设计上。经过指导老师的耐心知道之后才知道，原来自己的备课只是皮毛而已，要想为一堂成功而又完美的课打下根底，单单做这些是远远不够的。虽然本校没有专业的心理老师，但是备课的技巧和方法却是相通的。首先，因为没有教材，所以上课的内容必需要根据《中学生心理安康教育大纲》来确定因此，要根据大纲和本校学生的实际需要确定课程的目的。在确定目的之后就要设计课程。心理安康课与语文、数学等根底文化课程不同，它不需要将枯燥的知识直接传递给学生，而是要经过游戏和活动等将教育目的间接地传递给学生，对他们的心理产生潜移默化的课程。因此，只要课程设计的生动有趣、与学生的生活越贴切产生的效果也就越好。延伸阅读：顶岗实习工作总结顶岗实习进入中期阶段，总的来说，我们收获了很多，不仅表达在教学程度的进步，班级管理的标准上，还表达在我们的人际交往才能的进步，应变才能的增强以及生活自理才能的进步上。详细来说，分以下几个方面：一、工作与学习教学始终是我们各项工作的重中之重，各项活动的开展都要围绕教学这根主线进展。在课堂教学上，威县二中实习小组的同学相应学校号召，积极理论教学改革，在老师的指导下，努力理论新的教学形式--杨思形式，由于大家是年轻老师，富有激情和活力，因此在教学过程中受到老师的好评和学生的喜欢。为进步教学才能，到目前为止，我们共进展了两轮听评课活动，第一轮是组织组内成员听学校比拟有经历的老师讲课，第二轮是组织大家开展实习小组内的互相听评课。同学们通过互相听课也评课，得到了很大锻炼，教学程度皆有所进步，这也实现了顶岗实习的初衷。班主任工作是威县二中实习老师们的又一项重要任务。在威县二中实习的同学每人都要担任一个班的实〔《将____进展到底》观后感：强军之路就是国富民强之路_将____进展到底观后感〕习班主任，虽然不是正式的班主任，但同学们对自己的班里都付出了极多的感情，不仅被学生所承受，更能与学生打成一片，受到了学生们的欢送，这是大家在班主任工作上获得的成绩。班主任工作是一门艺术，只靠理论学习是远远不够的，要想学会这门艺术，就必须亲身理论，感受其中的道理。正是出于这个原因，我们在努力践行班主任工作，也确实在其中收获了很多的东西。顶岗实习三个多月来，我们还在利用一切时机创造条件，希望能多组织些活动。因为我们知道才能是在理论中培养出来的，没有理论的磨练，是不可能进步自己的才能的，尤其是组织才能，假如不亲身组织活动，设计其中的每一个细节，就不会形成一个整体观念，进步自己的组织才能。所以，自实习开场，我们利用自身的才能争取到了很多时机，如金秋艺术节、国学经典知识竞赛、队列比赛、大合唱、体育活动等等。在一次次的理论中，我们丰富了自己的组织经历，同时进步了管理才能、协调才能、交往协商才能等这些都使我们受益匪浅除教学工作与班主任工作外，我们还有小组内的工作，每周五晚上是我们的例会期间，这个时候全组的人坐在一起，及时传达学校、带队老师对大家提出的要求，议论一下本周遇到的问题。每个月我们都会组织一次图日活动，如参观____纪念地，与资深老师交流教学、管理经历等，通过这些活动，丰富了我们的顶岗生活。二、生活与作风节俭节约在任何年代都不会过时，同样它也表达在我们的顶岗实习中。为了给当地学校留下好印象，也为了培养我们自身养成良好习惯，在实习期间我们没有大肆举办聚会，有同学过生日，我们会在宿舍自己做上一桌子菜，然后小组内所有成员聚在一起，为当天的寿星庆贺生日。这种形式虽然简单，但却带给我们家的气息，大家聚在一起有说有笑，也有益于增进组员之间的感情，使我们的团队更加团结。三、防微杜渐顶岗实习已进入后期阶段，大家对当地环境也或多或少有了理解，所以出现私自出门现象，为了大家平安着想，组内标准出门行为，规定出门必需向组长请假，并且每人每周只允许出去两次。私自出门属于，不为别的，只为大家可以安平安全的回家。另外，大家对学校的教学活动参与时间长了，产生了疲劳感，出现了懈怠心理，为了能让大家在最后一个月里继续进步教学程度，高老师提出及时开展第三轮听评课活动，希望大家可以积极准备，在有限的时间里抓紧时机让自己的教学程度更上一层楼。总之，顶岗实习的前一阶段我们过的很充实，也确实学到了很多东西，积累了不少经历，这对于我们以后的工作和生活都将是一笔珍贵的财富。阅读拓展：顶岗实习工作总结实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校──清苑县臧村二中。短短的2个月实习生活〔2.26─4.22〕转瞬即逝，在这播种的季节里，我们获得了意想不到的成绩，获得了珍贵的经历。当然，由于我们经历缺乏，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下：我于x月26号来到臧村二中报到，正式开场了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八年级四个班的课程，因此我被分派到八年级担任四个班的实习美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作。在2个月的实习生活中，作为一名实习老师，我仍以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。作为一名老师，首先上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题经常地旁听其它老师的课，虚心请教其它老师的经历，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建立方案。在经过屡次地与别的老师沟通后，我觉察自己在教态、老师语言，语速等方面都获得了明显的进步。作为一名老师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容──授课。从两个月的支教中我理解到，一名人民老师太难当了，要讲授一堂课它必须备课──写教案──上课──修改作业──承受学生反响信息──自己写反思──讲评──稳固学生知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多小细节，不仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是上课，也就是我们一直在讨论学习的课堂教学。首先，我要理解四个班的学生的根本情况，然后根据学生的根本情况来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析^p教材重点与难点。因为在下面设有指导老师，于是我向指导老师征求意见，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的缺乏，不断改良教学方法。事实证明，这套方法挺受学生欢送的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外，通过不断地反思，交流。我理解了一些合适农村学生根底差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对根底差的学生时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自己，给学生呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误。否那么，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。修改作业，纠正学生的错误是非常重要的我在纠正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后仍然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的时机，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。建筑工程顶岗实习生总结篇一：建筑工程顶岗实习生总结概述1.1实习背景毕业实习是工程造价专业在大学学习阶段中重要的理论教学环节。为了更好地与工程理论相结合，以理论联络实际;加深对已学专业知识的认识与理解以及理论技能的培养;同时为了后续主干专业课的学习和对工程相关知识的理解。社会理论必须与工程理论严密结合在一起。通过毕业实习，使我们在所学各类课程的根底上，理解该专业在建立工程中的地位、作用和社会需求;对本专业建立相应的感性认识;为毕业后走上工作岗位打好根底。作好专业知识的相关准备在理论过程中，将所学的专业知识和工程实际问题结合起来，检验并进步理论动手才能和技能程度，加深对所学专业的理解和认识，增强综合运用专业知识的才能，为后面其他专业课的学习打下根底。看会图纸下工地。学习手算工程造价。学惯用广联达软件算工程造价。该专业要培养既懂工程技术又懂经济管理的综合型人才。而工程技术就是工业与民用建筑。为此，我通过父母的介绍来到江西省建筑设计研究总院与南昌市xx建筑实习。实习从x月x日开场至x月x日完毕，为期x个月。1.2实习单位江西省建筑设计研究总院创立于一九五二年，是江西省最早成立的工业和民用建筑设计院。院下设八个设计所、勘察分院、工程总承包部、计算机中心、赣建施工图设计审查中心、汇和工程咨询公司、赣建工程监理公司、工程造价公司、并在珠海、厦门、上海、天津设有分院。院现有建筑、构造、给水排水、电气、暖通、市政、装饰、园林、建筑经济、规划、岩土勘察、水文地质、工程测量、计算机应用等专业，先后承当了国内外各种大、中型及高层、超高层的工业与民用建筑设计，屡次荣获国家、部、省、市级优秀设计、优秀勘察、优秀工程、科技进步等奖项。江西省建筑设计研究总院将继续深化改革，进一步焕发朝气和活力，立足国内，面向世界，一如既往，以良好的企业形象，竭诚为业主效劳，为国内外建筑事业开展作出奉献。南昌xx建筑创立于xx年，主要承xxxx等工程建筑类。2.实习内容2.1实习过程(1)学会____图纸(2)学会怎么使用软件(3)熟识一些计算规那么(4)接触这行不久后就开场一些实体工程，主要是做土建概算这一块，包括主体结算，幕墙结算、监控系统结算等。2.2学看图纸在造价中图纸是最主要的，____图纸就非常重要了首先我们应该理解一套完好的图纸包括哪些东西：总平面图、室外管网立面图(或剖面图)、场地地形图;建筑施工图、构造施工图、给排水施工图、暖通施工图、电气施工图要注意其中有几张图纸是须特别留意的：建筑节能设计说明、消防设计说明、根底设计说明。除了这些还有图纸附件：审图意见图纸修改、变更单、图纸会审记录、招标答疑，施工队关于图纸的联络单，甚至计算书假如设计过程中发生有设计变更最好要有旧图(这些有利于发现图纸的缺陷，理解变更内容对现场监视是非常有用了关于计算书，一般是不发给工程师的，但我最近一次的经历是工程师要有一份)可能还会有地勘报告、红线图、市政管网图(给水排水排污供电通讯)、道路交通图等。理解到这些后我们该____图纸：(1)阅读设计总说明，备好相应的标准、标准、规程和标准图集。(2)看建筑设计总平面图，理解工程总体规划(3)将各种图纸变更、修改和审图、图纸会审、工程队的图纸疑问标注在图纸上。看一层建筑平面图，对照构造施工图(包括梁板、墙柱)和专业施工图，将相邻轴线的间隔计算出来标在结施的梁板图中，并将建筑附件、专业管线的立管位置和重要专业配置在梁板图中用红笔标出(4)看根底构造施工图中的桩基局部和根底局部和地下室局部。(5)看建施平面图，对照门窗表将门窗尺寸写在平面图中，并找出建施中，哪些是要在构造主体施工时需留意的地方，如：隔墙、剪力墙开门窗洞口、飘板、装饰线条等，并在梁板图中标出。(6)看结施：①将墙柱梁代号按顺序找到②将墙柱梁配筋标注在相应的平面图中③同一张平面图中的对称部位的不同配筋和截面尺寸处做上标志，以便在检查中特别考前须知④将设计在不同楼层的发生变化的地方，要查出，并标上记号⑤对照建施、专业施工图纸，查看轴线和构件与构造有没有充突的地方，看有没有需特别注意的地方并标识⑥楼梯处对照平面图、剖面图，将尺寸一一核算⑦屋面图特别要与电梯的相关图纸对照。(7)拿着图纸到施工现场进展对照看图并检查验收，这非常关键，一般工程们不拿图纸到现场对照这是对工作不负责任的表现，将工程队出错后修改的地方在图纸上注明，并将施工缺陷和难点出标明和记录2.3工程量计算(1)熟识图纸，搜集资料(包括施工标准、设计文件、勘测资料和各种定额、验收标准等)(2)在计算相应分部工程量时必须熟读定额，掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等(3)掌握建筑面积的构成内容，准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积(掌握什么情况下不计建筑面积，什么情况下计建筑面积，什么情况下计一半，特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊局部建筑面积计算)(4)土石方量计算(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别，掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用填方量计算和一些特殊挖方的定额调整)(5)桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)(6)砌筑工程量计算(包括砖砌根底、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、根底等)(7)钢筋混凝土工程量计算(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等(8)楼地面工程量计算(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算特别注意这三种楼地面计算范围的不同)(9)屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)(10)装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程和各种装饰线条工程量的计算)(11)门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)(12)脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂根底脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、平安挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算)(13)场地平整：根据定额手册中的定额规那么，按建筑物外墙外边线或构筑物底面积外边线每边各加2米，以平方米计算(14)建筑面积：因为建筑物共有七层，所以建筑面积按各层面积之和进展计算(15)挖根底土方：工程量以立方米计算(16)散水：按图示尺寸以面积平方米计算，即散水中心线长度乘以散水宽度。(17)余土外运：V运=V挖-V填1.14(18)砖根底：根底与墙身使用同一种材料时，以设计室内地坪为界以下为根底，以上为墙身(19)砌体工程量：按扣除门窗洞口后的面积乘以墙体计算厚度以立方米计算V=(墙身门窗洞口-门窗洞口面积)计算高度-独立过梁-构造柱体积。(20)卫生间的面积及贴瓷砖还有厨房的面积及贴瓷砖，都是以主墙间净空面积进展计算(21)屋面防水工程量：工程量=屋面程度面积+增加面积附加层、接缝收头、找平层的嵌缝已计入定额内，不另计算2.4软件认识与应用在实习期间，我接触最多的就是软件了，用广联达软件算量，对广联达的操作更纯熟，特别是GCL8.0，周末也在学校进展了GCL202_的强化训练，对GCL202_各个构件的做法都深熟。纯熟的运用广联达软件为我以后工作提供了较丰富的经历。详细内容在专题报告中会详细介绍。(1)导入ExCEL文件的方法1)软件操作：①____数据菜单中的导入外部数据②选择数据导入类型中的ExCEL，____数据库中的阅读选择要导入的ExCEL的文件③给工程编码、工程名称、工程特征、计量单位、工程量五列分别指定列头，双击每列的第一个单元格选择④列头选择完毕后，____导入即可。2)考前须知：导入ExCEL文件后，清单项的工程量是无法修改的。原因：在工程量清单计价形式下，甲方给的清单工程一般不允许调整，为了防止用户误作修改了工程量，软件导入ExCEL后默认清单工程自动锁定。假设甲方后期发生了变更，投标方需要调整时，可按如下步骤操作：____右键选择页面设置勾选清单锁定____确认，分局部项界面会多出清单锁定列，所有清单工程都是勾选状态，假设要修改工程量，直接将对勾去掉即可。(2)施工投标文件组成施工投标文件主要由投标函局部、商务局部、技术局部组成。投标函局部：由法定代表人身份证明书、受权委托书、投标函、投标担保金到户收据、农民工工资保障金与使用承诺书组。技术局部：总那么说明、施工组织设计、方案开工、开工日期和施工进度表、施工平安防护、文明施工措施、保证工期的技术组织措施、消防施工及通过验收到达合格的措施和保证、施工管理人员最低要求保证书、工程管理机构及人员装备情况。其中技术局部的总那么说明有本施工组织设计的目的、本施工组织设计根本任务、编制根据、国家法规、标准、图集、投标文件要求、现场情况和施工条件、公司管理要求。施工组织设计有：工程概况(工程名称、建立地点、建立单位、建立规模、投标范围、要求工期、质量标准、承包方式等)、施工总体目的、施工总体部署、施工段的划分、施工准备(现场准备、技术准备、劳动力准备、材料准备、机械设备准备)、施工协调管理(与设计单位间的工作协调、与监理工程师间的协调)、协调方式、装饰工程施工分块及施工顺序安排、安装工程施工配套安排。(3)咨询工程统一编号规定工程造价咨询业务文件的编号，如委托合同(协议书)编号、定案单编号、台账卡编号、实物档案号及电子档案号、业务成果文件封面上的编号、档案卷宗上的编号等，均统一采用同一个工程编码且不分土建工程和安装工程，只要是同一个咨询委托合同(协议书)的工程，就只能采用同一个工程编码，工程编码的格式如下：xxZxxxxAxxxxxZxxxxBxxxxxZxxxxCxxxxxZxxxxDxxxxxZxxxxExxxxxZxxxxFxxxxxZxxxxQxxx第一个xx表示年份后两位数字，第二个xxxx表示咨询工程的总顺序号(流水号)，按接到的时间先后排列;第三个xxx表示咨询工程所在业务类别中的顺序号，按接到的时间先后排列;Z-表示造价咨询A-表示编制三算(概算、预算、结算);B-编制标底;C-审核概预算，D-审核结算;E-审核标底;F-鉴定业务;Q-编制/审核工程量清单(注意，利用委托方提供的工程量清单编制标底的业务，以及既委托编制工程量清单又委托标底造价的业务，均应归入B-编制标底类业务内)。2.5实习成果2.5.1看图方面虽然对图纸理解并不深化，但是对图纸的理解也有一点，能大概的看懂图了对于我们干工程的来说，就一定要把图纸看懂。在以后的工作中我坚信自己一定会做到这一点的。2.5.2工程量计算方面我们在进展施工图预算时，往往是按照施工图中标准的构件的名称，进展定性分类计算，总以为图纸上是这样标的，照此计算是不会有错，但事实上不是这样，图纸上有时标错，设计人员往往是根据构件的用处而划分而设计的审核耗失，只要其构件的强度及构件要求满足标准要求，而对其命名无所谓，例如：用于遮雨的一律标明为雨蓬(Yp);用于集雨皋水的一律标明为天沟板(TGB)，而有些悬挑的阳台，走道板标明为平板(pB)在实际工作中，我们碰到过很多此类问题，例如:有些办公楼的入口有柱的厂门厅顶板，有的施工图上就标明为雨棚，所谓雨棚，顾名思义，就是悬挑于门、窗顶部起挡雨遮阳作用的一种薄板，因其外挑长度受一定限制，有板式构造或梁板式机构，荷载计算时，只考虑自重、抹灰重量，雨雪均布荷载与板端施工检修集中荷载，总荷载比教小，故板较薄，体积相对较小，而门厅顶梁板的跨距较大，主次梁设置较多，板的投影面积大，因此总体积较大，这样的板只能属于梁板的范畴雨棚与有梁板两者的根底进展比拟时，因雨棚相对有梁板比拟体积较小，而模板接触面大，故模板连接件、支撑件的摊销量比有梁板摊销量大。有的利用走廊顶部作为屋面集雨排水，施工图上将此类板标明为天沟板、走廊的宽度一般在1.5米以上，这样现浇板假如与梁结合，作为梁板计算，与梁别离浇捣，作平板计算，其道理与雨棚同。有些分层设置在墙体中的单梁、连续梁且利用墙体作底模的(框架梁不在此之列)，只能一律按圈过梁计算。2.5.3关于软件方面(1)理解并掌握软件的根本操作(2)要熟悉相关的定额(3)要多积累不同构建的做法(4)平时要多练，多看3.主要收获3.1为人踏上社会，我们与形形色色的人打交道。初来乍道应当学会：①低调做人，高调做事;②少说话，多听③学会尊重人，主动帮助别人④为人正直诚信⑥虚心请教、敢于请教、主动学习努力做到以上几点，做人做好了做事自然水到渠成。3.2做事步入社会之后要学习的东西很多很多，社会是一个复杂的环境，做好我们的本质工作，精通一门技术，在现代社会中是非常重要的工作中应当学会：①敢于吃苦，不怕吃苦②多做实事③敢于承当责任④学会考虑、擅长抓取问题的核心和重点以及主要矛盾⑤要活到老，学到老，有长远方案，就算大学毕业后也不能放下理论的学习⑥要具备人身平安和责任意识、自我保护意识通过3个月的学习让我对工作进展了更深的理解并作出了以下几点的总结：(1)对待任何工作一定要仔细认真并严格要求自己，把工作做深、做细、认识到工作中的缺乏(2)在工作思路上一定要明确并要有效的把工作效率进步(3)不断的在工作中磨练自己，多向别人虚心请教、学习，让自己的工作经历丰富起来(4)在工作中一定要有团队精神，积极配合各项工作，只有这样才能更好、更有效率的完成各项工作(5)在工作中一定要明确自己的位置，摆正自己的工作态度，努力把工作做到最好。(6)在工作中假如遇到挫折千万不能沮丧，没有自信，人非圣贤孰能无过，犯错误是难免的，自己一定要多思、多学、多问，在错误中找出自己的缺乏只有这样才能更好的充实自己，完善自己3.3思想刚出来实习的头一个月，什么都做。从最初的试图不准到如今的可以根本上看懂图纸，从不熟悉软件到如今的能根本上套价，从最初的稚嫩到如今的考虑事情比拟周全等等。较之在校园的自己，思想上有明显的提升。3.4工作(1)对工程造价的编制、投标价的组成与计算、工程量清单的编制等有了更为全面的认识(2)从整体的角度理解了编制施行性施工组织设计的全过程，对施工方案确实定、机械人员的装备、进度方案的编制、资使用方案的编制等有了更为深化、更形象的认识(3)复习与深化了大学两年所学的知识，增强了分析^p问题、解决问题的才能;同时，将理论严密地联络实际，从而具备了一定的专业素养(4)这次的设计，使我拥有了一个相对完好的理论知识体系，具备了一名造价人应有的一些必备素质总的来说，我在大学这两年学到了很多知识，但都是理论，并没有与实际接轨。这次实习给我提供了一个重要的平台，让我将投标文件编制、施工组织设计、工程管理、平安施工、费用控制、质量控制等等专业知识交融起来与实际相结合，让我受益非浅4.自我评价这次的实习让我受益匪浅，首先理解到了许多教科书上所没有的知识实习的过程是愉快的、充实的!在书本上学过的理论知识，似乎通俗易懂，但从未付诸理论过，也许等到真正做出一套大楼的造价时，才会体会到难度有多大。真正的到了公司，才对那些课本上抽象的概念有了详细的认识。实习的过程就是将所学的理论知识与理论相结合的过程，系统的梳理了一遍理论知识通过实习我的分析^p解决问题的才能得到了很好的锻炼，培养了缜密考虑的习惯在详细工作中发现的问题及学习到的知识又有效地弥补了本来理论知识体系的破绽实习的过程就是知识的更新完善过程4.1自身缺乏人们常说，大学是个象牙塔确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着宏大的差异在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整所以，不要老抱怨公司不愿招聘，有时候也得找找自己身上的问题而实习提供了一个时机，让大家接触到真实的职场社会面临的竞争和压力是不言而喻的，在学校的时候会听到这样一些话：学校里学来没用的，出去外面一学就什么都会了这句话是空头支票了，如今都做不好，何谈以后怎么样学校学的理论根底非常非常重要，做预算会看图那是做一个工程的前提条件，这就是我们在学校学的制图与识图学校安排的课程其实很合适我们，大一的根底知识，大二的专业知识，还有一些软件的应用，比方神机妙算软件和土建，其实这样很好，像我如今所做的工作，有些很急的，都是需要用软件来算的，就我自身而言，钢筋计算就很不纯熟，所以如今要抓紧学!赶快学!通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多，差距还是有的，专业课知识的欠缺、动手才能缺乏等等，我也知道这不是一天两可以学会的，不过我坚信我能做到这一点4.2努力方向在实习过程中，我的不懈努力得到了同事及师傅的肯定，我相信在将来的道路上我能走出自己的一条大道。虽然我如今不是很会，但在将来的不久，我笃定我能做一个出色的造价人员。如今的我们就是年轻，能有更多的开展时机。希望在今后我可以学到更多的知识，回报我们的父母，朋友，老师乃至国家。5.意见与建议公正独立是工程造价咨询企业的灵魂，在提供工程造价咨询和出具工程造价结算报告时，应遵循客观公正的原那么，以中立者的身份对委托方发表审计意见5.1问题(1)综合素质存在缺乏:本来公司的造价工程师在专业知识、技术水准、审核(查)技巧上，相对建立单位管理人员具有很强的优势，但公司的有些造价工程师在组织管理、语言沟通、报告陈述等方面春在很多的缺乏。(2)整体上工作积极性不高，懒散(3)管理措施有待进步5.2建议(1)加强培训，提升内部人员综合素质，应根据详细情况提出实在可行的培训机制和有效的评优措施。(2)工作应规定每天完成一局部，不要既要到要出册子的前几天完成。制定奖罚制度。(3)提升____的管理才能，平时多调发动工的积极性。篇二：建筑工程顶岗实习生总结转眼，半年的实习生涯又告以段落。回想当初刚踏入社会时那份激情和对将来的无限希望。感觉自己是那么的幼稚。通过这半年来的顶岗实习，不管是对自己专业知识还是适应社会的才能都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下：从分开校园那一刻起，我便知道不管做什么事，都得从基层做起，脚踏实地一步一步的前行。做为建筑行业的一员，就应该明白工作环境并没有那么优越。但要想真正学到知识，就应该吃的了苦。深化施工现场去亲身理论书本上那些理论的知识。只有自己去体会、去探究，那些施工工艺和专业知识才会根深蒂固。自己也才会真正学到知识，才能不断进步。在现场这段时间里，在指导老师的辛勤带着和耐心讲解下，结合自己所学到的理论知识，将这段时间的实习内容总结为三个方面，(一)建筑施工工艺知识A、井架底盘混凝土根底施工⒈在施工现场(加工厂)选择合理的地理位置，夯实地基。⒉按井架底盘的尺寸每边放大30cm进展立模，并用水准仪测好混凝土外表的程度标高。[emailprotected]/**/，用C20混凝土浇捣，混凝土厚度20cm，预埋地脚螺栓处30cm厚。⒋浇捣后对地脚螺栓进展校正。⒌混凝土强度到达75%后，进展井架安装。B、井架安装⒈先将底盘安装在混凝土根底上校准好程度，把内吊篮置于底盘中间，并检查进料口方向是否正确。⒉在底盘上安装4根立杆，取两长两短，应对角安装，再在短主杆上装2块大连接板，在长立杆上装2块小连接板。⒊对准卷扬机方向，并借用大连接板将地滑轮装在底盘上。⒋装4根程度撑，再装4根斜撑，上螺栓呈放松状态，回下去紧固下节所有螺栓，以利校正与安装，依此循环，直到完成。⒌内吊篮装好第一节时，先把4根导轧装上去与有孔平撑紧固。⒍装顶上竖撑时，把2根短竖撑装上去，装上顶角撑板，装上顶平撑和斜撑，巩固螺栓，将天梁按井架体的对角方向安装在井字架最上端，并将靠近天梁外端侧滑轮的一端伸出井字架。⒎用压板与螺丝紧固，再安装避雷针，井字架体安装完毕后，再装缆风绳。(二)建筑施工存在的问题1、建筑施工引起的环境问题对我在施工现场这段时间而言，施工给人们带来了很大的不便。建筑工程中的环境污染主要有噪音污染，泥浆污染、粉尘污染，这些因素不但影响了人们的日常生活，对工人们的安康也存在很大的平安隐患。同时这些也是施工现场引起火灾的重要来。2、施工现场中事故问题建筑消费活动多为露天高空作业，不平安因素较多，违章作业造成80%以上的平安事故发生在民工、临时工身上。加强对民工的平安教育和平安培训尤为重要。引起平安事故的主要愿因有以下几点：一线操作人员平安意识和技能较低。以包代管，导致平安管理薄弱。平安管理制度形同虚设，监管部门力度不够。农民工如今已成为建筑业劳动力的主体，但目前的情况是大多数的分包队伍平安意识和总体素质还达不到。在对技术工人和工程管理人员的施工平安培训问题上，应该加强。目前，施工队伍整体素质参差不齐，一些好的队伍，各级主管部门任何时候去检查工地，都能