顶岗实习生实习总结

第68页共68页顶岗实习生实____结顶岗实习生实____结。太匆匆!转眼间我就要和我的顶岗生涯说再见了；对我顶岗四个月的xx中学说再见了；对爱我的老师，同事，学生说再见了。在实习的这段日子里有太多的感慨，它就像人生的一段旅行，有欢喜悲伤，有疲惫感动，而最多的是收获。这段实习旅行使我的人生更加的丰富多彩，这是我人生中一段非常美妙的回忆。这其中也蕴含着太多的感谢。首先，我要感谢xx大学。感谢其给与我这次实习的时机。我真正地走上了讲台，接触了初中生。经过这半年的锻炼，在授课方面有了很大的进步，这也坚决了我从事老师这一行业的决心。然后是对实习学校的各位老师，尤其是我的指导老师xx和x____师。我刚到xx中学时是被分到教初三的三，四班。我的指导老师是x校长。刚到初三的我很紧张，压力很大。是x校长给予我抚慰与指导，帮我找到自信。讲课的方法是x校长教的，班级的管理也是x校长我的，还有在生活上，x校长也很是照顾我。还记得学校第一次放假，我回家时，x校长还特意来送我。告诉我怎样打的，怎样去车站。。。。。。我真的很感谢____师。实习一个月后，教初一三，四班的____师要去xxx学习二个月。在她走后的二个月将由我和另外一名实习老师教三，四班英语。我负责教三班。在____师走之前，我听了她的几节课，从中学到了教初一小朋友的方法，这个和教初三是不太一样的。在初一更多的时间是在做游戏中学到知识，而初三的学生由于时间紧张，多半时间是老师讲学生听。很快我适应了初一的教学，我所带的班的英语成绩一直很优秀。二个月后____师回来了，当我再次听____师课时，和以前大不一样了。在发音方面，更加准确了，而且几乎是全英教学。宋老师讲课时特别有感染力。我们的第二次录课也要进展了，宋老师很耐心的给与我指导，在她的帮助下，我成功的进展了第二次录课。在我的教学生涯中，可以遇到____师和____师这二位指导老师，我真的感到很幸运。最后要感谢实习学校的各位领导。x校长很随和。刚到这个学校时，我们不太适应这里的环境，也听不太懂当地的方言。x校长用不太标准的普通话和我们交流。当我们需要买生活用品时，他亲自开车领我们去逛街，一边开车一边讲述着各个大小的店铺。哪里的菜廉价，哪里合适我们买衣服。。。。。。x校长真的很体贴。学校里还有我的指导老师x校长，负责初一，二学习方面的牛校长，还有五个主任，其中有三个女主任。无论是在学习还是在生活中，领导们都给与我们最大的帮助。由于当旅游景点很多，在周末时，x校长带我们去了溶洞。在周末，主人们还和我们一起包饺子，大家一起说说笑笑，就像一家人一样，没有领导实习生之分，他们就像我们的父母一样。这让身在异地的我们感到很温暖。在学习方面，领导们也很支持配合我们。教研组每个大周都会听我们实习老师的课，给与我们建议与肯定。老师们也很配合我们的活动。在“如何上好一堂课”及“新课标演讲”中，x校长，x校长还有其他很多老师都参与我们其中，给与我们指导。真心的感谢学校的领导们，在我们的教学生涯初期给与我们最大的帮助。马上就要对我实习半年的学校说再见了。心中充满了太多的不舍。回首曾经，我们辞别了初上讲台时的紧张不安；辞别了大学里的散漫自由的生活；辞别了平日里轻狂急躁的状态。我们成熟了；我们自信了；我们长大了。这些收获都是这半年的实习所得。我会永远记住这段美妙的光阴。最后，祝学校永远朝气蓬勃，桃李满天下！【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读顶岗实习生任务总结顶岗实习生工作总结_收获篇_顶岗实____结时间如白驹过隙，转瞬即逝。一学期的时间就在忙繁忙碌和满满的收获中完毕了。回想这半年里，一路走来，我们从茫然、恐惧到如今的笃定、自信；从开场时的无知、抱怨到如今的成熟、沉稳，中间有欣喜也有痛苦，这些都是我们成长的印记。但毫无疑问，经过这一学期，我们成长了、收获了。从XX年x月23日起，我丰富多彩的实习生活就开场了。实习期间，我担任了xx级幼师班的《幼儿教育学根底》和她们的心理安康活动课。在指导老师和学校领导的支持下，经过半年的学习和锻炼，我在教学活动各个方面都有所进步，这让我具备了当一名合格老师的根本，即备课、上课和教学反思的才能。本学期的教学技能将以心理安康活动课为例进展总结。一、备课技能备课是一个完好课堂的前提准备阶段，对整个过程是否可以发挥应有的教育作用有很大的影响。假如尽心备课，将课堂的目的进展详细的理解和分析^p，然后通过精心的设计，将目的寓于游戏和活动中传达给学生，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。但虽然刚开场就知道备课的重要性，却也一直将备课停留在写教案和板书设计上。经过指导老师的耐心知道之后才知道，原来自己的备课只是皮毛而已，要想为一堂成功而又完美的课打下根底，单单做这些是远远不够的。虽然本校没有专业的心理老师，但是备课的技巧和方法却是相通的。首先，因为没有教材，所以上课的内容必需要根据《中学生心理安康教育大纲》来确定因此，要根据大纲和本校学生的实际需要确定课程的目的。在确定目的之后就要设计课程。心理安康课与语文、数学等根底文化课程不同，它不需要将枯燥的知识直接传递给学生，而是要经过游戏和活动等将教育目的间接地传递给学生，对他们的心理产生潜移默化的课程。因此，只要课程设计的生动有趣、与学生的生活越贴切产生的效果也就越好。延伸阅读：顶岗实习工作总结顶岗实习进入中期阶段，总的来说，我们收获了很多，不仅表达在教学程度的进步，班级管理的标准上，还表达在我们的人际交往才能的进步，应变才能的增强以及生活自理才能的进步上。详细来说，分以下几个方面：一、工作与学习教学始终是我们各项工作的重中之重，各项活动的开展都要围绕教学这根主线进展。在课堂教学上，威县二中实习小组的同学相应学校号召，积极理论教学改革，在老师的指导下，努力理论新的教学形式--杨思形式，由于大家是年轻老师，富有激情和活力，因此在教学过程中受到老师的好评和学生的喜欢。为进步教学才能，到目前为止，我们共进展了两轮听评课活动，第一轮是组织组内成员听学校比拟有经历的老师讲课，第二轮是组织大家开展实习小组内的互相听评课。同学们通过互相听课也评课，得到了很大锻炼，教学程度皆有所进步，这也实现了顶岗实习的初衷。班主任工作是威县二中实习老师们的又一项重要任务。在威县二中实习的同学每人都要担任一个班的实〔《将____进展到底》观后感：强军之路就是国富民强之路_将____进展到底观后感〕习班主任，虽然不是正式的班主任，但同学们对自己的班里都付出了极多的感情，不仅被学生所承受，更能与学生打成一片，受到了学生们的欢送，这是大家在班主任工作上获得的成绩。班主任工作是一门艺术，只靠理论学习是远远不够的，要想学会这门艺术，就必须亲身理论，感受其中的道理。正是出于这个原因，我们在努力践行班主任工作，也确实在其中收获了很多的东西。顶岗实习三个多月来，我们还在利用一切时机创造条件，希望能多组织些活动。因为我们知道才能是在理论中培养出来的，没有理论的磨练，是不可能进步自己的才能的，尤其是组织才能，假如不亲身组织活动，设计其中的每一个细节，就不会形成一个整体观念，进步自己的组织才能。所以，自实习开场，我们利用自身的才能争取到了很多时机，如金秋艺术节、国学经典知识竞赛、队列比赛、大合唱、体育活动等等。在一次次的理论中，我们丰富了自己的组织经历，同时进步了管理才能、协调才能、交往协商才能等这些都使我们受益匪浅除教学工作与班主任工作外，我们还有小组内的工作，每周五晚上是我们的例会期间，这个时候全组的人坐在一起，及时传达学校、带队老师对大家提出的要求，议论一下本周遇到的问题。每个月我们都会组织一次图日活动，如参观____纪念地，与资深老师交流教学、管理经历等，通过这些活动，丰富了我们的顶岗生活。二、生活与作风节俭节约在任何年代都不会过时，同样它也表达在我们的顶岗实习中。为了给当地学校留下好印象，也为了培养我们自身养成良好习惯，在实习期间我们没有大肆举办聚会，有同学过生日，我们会在宿舍自己做上一桌子菜，然后小组内所有成员聚在一起，为当天的寿星庆贺生日。这种形式虽然简单，但却带给我们家的气息，大家聚在一起有说有笑，也有益于增进组员之间的感情，使我们的团队更加团结。三、防微杜渐顶岗实习已进入后期阶段，大家对当地环境也或多或少有了理解，所以出现私自出门现象，为了大家平安着想，组内标准出门行为，规定出门必需向组长请假，并且每人每周只允许出去两次。私自出门属于，不为别的，只为大家可以安平安全的回家。另外，大家对学校的教学活动参与时间长了，产生了疲劳感，出现了懈怠心理，为了能让大家在最后一个月里继续进步教学程度，高老师提出及时开展第三轮听评课活动，希望大家可以积极准备，在有限的时间里抓紧时机让自己的教学程度更上一层楼。总之，顶岗实习的前一阶段我们过的很充实，也确实学到了很多东西，积累了不少经历，这对于我们以后的工作和生活都将是一笔珍贵的财富。阅读拓展：顶岗实习工作总结实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校――清苑县臧村二中。短短的2个月实习生活〔2.26―4.22〕转瞬即逝，在这播种的季节里，我们获得了意想不到的成绩，获得了珍贵的经历。当然，由于我们经历缺乏，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下：我于x月26号来到臧村二中报到，正式开场了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八年级四个班的课程，因此我被分派到八年级担任四个班的实习美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作。在2个月的实习生活中，作为一名实习老师，我仍以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。作为一名老师，首先上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题经常地旁听其它老师的课，虚心请教其它老师的经历，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建立方案。在经过屡次地与别的老师沟通后，我觉察自己在教态、老师语言，语速等方面都获得了明显的进步。作为一名老师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容――授课。从两个月的支教中我理解到，一名人民老师太难当了，要讲授一堂课它必须备课――写教案――上课――修改作业――承受学生反响信息――自己写反思――讲评――稳固学生知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多小细节，不仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是上课，也就是我们一直在讨论学习的课堂教学。首先，我要理解四个班的学生的根本情况，然后根据学生的根本情况来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析^p教材重点与难点。因为在下面设有指导老师，于是我向指导老师征求意见，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的缺乏，不断改良教学方法。事实证明，这套方法挺受学生欢送的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外，通过不断地反思，交流。我理解了一些合适农村学生根底差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对根底差的学生时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自己，给学生呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误。否那么，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。修改作业，纠正学生的错误是非常重要的我在纠正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后仍然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的时机，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。顶岗实习生实____结：顶岗带给我的〔一〕教学，是考验局限在学生的角色，不走出校园，或许你永远无法体会当一名老师的辛苦，在藁城西关镇中忙繁忙碌地半年的教学生活，使我深化地体会到了作为学生能在教室听课，是一件多么幸福的事情。老师不仅要精通自己的专业，更重要的职责还是要把懂得的传播出去，使学生也会。因此，备课、讲课，对于第一次当老师的每个人来说，绝对是挑战，当发如今校学的备课的方法，与实际总是有出入的时候，最终还是要由自己来做权衡和取舍。作为英语老师，我既要注意教学内容的宽度，又要注意深度。新课，新的作者、诗人、词人，我都要再次阅读大量的相关资料，来找到一个适宜的切入点，并且适当的扩展，激发学生深化探究的兴趣，鼓励学生阅读更多的加深理解与感悟，这样才能使学生在每一次的学习中收获的不仅仅是硬邦邦的知识点，还有情感的抒发、共鸣、体悟，为学生想象力和创造力的开展提供更多的素材。当然扩展的内容需要我根据高一学生如今的程度、承受才能、思维方法、考试趋向等百里挑一。还有一些问题是总写错单词，假如某个单词写错的人少，那我会惩罚写错的人多写几遍，假如是大多数学生写错的单词，我必需要探究为什么写错，然后查看《牛津中阶字典》找到最初合成这个字时候的含义，来帮助学生理解和记忆，并养成的好习惯。在“适当扩展，重点准确”教学思想的指导下，我的英语课严谨、有些难度，又不失生动、活泼，同学们也感到收获颇多。〔二〕生活，是创造在顶岗实习期间，能自己动手做几顿美味的大餐，是多么快乐的事情啊。可惜的是我们这的女生们的厨艺还不如我们俩个男生。在我们贤惠的体育老师长才兄的带着下如今想想，做饭有什么难的，小菜一碟。每周除了享受做饭的乐趣外，我们还要组织课外活动来丰富我们的业余生活，兴趣运动会、唱歌、观看重大新闻、教具制作大赛、母亲节送祝福、诗歌朗读，都见证了我实习期间的变化和成长。实习使在大学互不认识的八个人，此时团结的像一家人。这是与大学的周六日决然不同的两种生活，大学的周末睡到自然醒，醒来后下楼就有现成的可口的饭菜等着你，其余的时间要么宿舍娱乐、聊天，要么外出欣赏，选择性很多，也都可以任性而为，但是在这里，因为有着老师的责任感便要求自己必需要备课，为学生准备精神食粮，由享用者变成了创造者，像辛勤的蜜蜂一样，创造甜美的生活。〔三〕谦虚的态度向其他老师学习在来到奇石艺校的第一天，校长就给我们分配了指导老师，同是高一的英语老师，郭老师。郭老师30多岁，已是孩子的母亲，对工作非常敬业，在学校住宿，几乎不怎么回家，每次去办公室都能看见她在办公桌前，每次我在备课过程中遇到拿不准的问题，我都会先向她请教，她也总是能给我一个满意的答复，并且也会给我推荐一些关于课文重难点、考点的书籍，使我的教学目的更加明确，给学生留作业的时候，我也会听取郭老师的意见，毕竟她教龄长，有经历，更能把握哪些知识是学生们可能还没掌握的，对症下药，才有效果。通过期中考试的成绩，我才更加明晰了〔1〕、〔2〕班学生的弱项与相对优势，分析^p了今后教学应该更加侧重哪方面的训练，使学生们尽量追赶回来。成绩虽然不能说明所有问题，但至少可以说明一些问题，针对〔1〕、〔2〕班学，生的弱项，我向郭老师请教了应该通过怎样的方式来追赶，郭老师主动地给了我，她关于那些问题的教案、课件，看完这些资料后，心里不得不敬仰郭老师的教学才能，有老师对我正确的指导，再加上自身的努力、探究、探究，我相信〔1〕、〔2〕班的学生成绩肯定会再提升。〔四〕学生，带给我新颖和惊喜当初选择顶岗是因为带着一点“老师是课堂的引领者和权威者的”骄傲心态，想象自己在讲台上的意气风发，学生在下面的唯唯诺诺，但是，我错了，因为无视了学生们不受传统观念、思想影响的特质，他们的问题真的会把你问得不知如何答复，但这个问题却合情合理，只是你没有考虑过而已。这也促使着我去探究，为你们寻找结果的时候，也丰富了我的理解，当然，这也是我觉得是你们身上最值得珍惜的地方。青春时代就是这样，萌动着创造和想象。在大学，我是宿舍最小的，是校园里年轻人的代表，总以为还有大把的青春眷顾着我，在见识到了你们超强的记忆力、跑步时矫健的身影，和每天精神饱满、课堂效率高的学习状态时，我发自心底地羡慕你们。瞬时，我会觉得自己老了，你们是新生的一代，与你们相处的这四个月中，也让我再次感受到了少年的活泼、灵敏和创造力，在你们的带动下，我也仿佛回到了自己的高中时代，一个一去不复返的美妙时代。回想着你们每天早自习时，回荡在教室、楼道的琅琅读书声，在体育课上玩闹跑得满头大汗的情景，集体出动拿着塑料凳子买饭、吃饭的盛况，心里总会涌出幸福的感觉，跟你们在一起觉得很充实，也很快乐，实习完后，还要努力习惯没有你们的日子。也在这里，祝愿奇石艺校的学生们，可以努力学习，拼一个锦绣前程。顶岗实习生工作总结顶岗实习生工作总结_收获篇_顶岗实____结时间如白驹过隙，转瞬即逝。一学期的时间就在忙繁忙碌和满满的收获中完毕了。回想这半年里，一路走来，我们从茫然、恐惧到如今的笃定、自信；从开场时的无知、抱怨到如今的成熟、沉稳，中间有欣喜也有痛苦，这些都是我们成长的印记。但毫无疑问，经过这一学期，我们成长了、收获了。从XX年x月23日起，我丰富多彩的实习生活就开场了。实习期间，我担任了xx级幼师班的《幼儿教育学根底》和她们的心理安康活动课。在指导老师和学校领导的支持下，经过半年的学习和锻炼，我在教学活动各个方面都有所进步，这让我具备了当一名合格老师的根本，即备课、上课和教学反思的才能。本学期的教学技能将以心理安康活动课为例进展总结。一、备课技能备课是一个完好课堂的前提准备阶段，对整个过程是否可以发挥应有的教育作用有很大的影响。假如尽心备课，将课堂的目的进展详细的理解和分析^p，然后通过精心的设计，将目的寓于游戏和活动中传达给学生，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。但虽然刚开场就知道备课的重要性，却也一直将备课停留在写教案和板书设计上。经过指导老师的耐心知道之后才知道，原来自己的备课只是皮毛而已，要想为一堂成功而又完美的课打下根底，单单做这些是远远不够的。虽然本校没有专业的心理老师，但是备课的技巧和方法却是相通的。首先，因为没有教材，所以上课的内容必需要根据《中学生心理安康教育大纲》来确定因此，要根据大纲和本校学生的实际需要确定课程的目的。在确定目的之后就要设计课程。心理安康课与语文、数学等根底文化课程不同，它不需要将枯燥的知识直接传递给学生，而是要经过游戏和活动等将教育目的间接地传递给学生，对他们的心理产生潜移默化的课程。因此，只要课程设计的生动有趣、与学生的生活越贴切产生的效果也就越好。延伸阅读：顶岗实习工作总结顶岗实习进入中期阶段，总的来说，我们收获了很多，不仅表达在教学程度的进步，班级管理的标准上，还表达在我们的人际交往才能的进步，应变才能的增强以及生活自理才能的进步上。详细来说，分以下几个方面：一、工作与学习教学始终是我们各项工作的重中之重，各项活动的开展都要围绕教学这根主线进展。在课堂教学上，威县二中实习小组的同学相应学校号召，积极理论教学改革，在老师的指导下，努力理论新的教学形式--杨思形式，由于大家是年轻老师，富有激情和活力，因此在教学过程中受到老师的好评和学生的喜欢。为进步教学才能，到目前为止，我们共进展了两轮听评课活动，第一轮是组织组内成员听学校比拟有经历的老师讲课，第二轮是组织大家开展实习小组内的互相听评课。同学们通过互相听课也评课，得到了很大锻炼，教学程度皆有所进步，这也实现了顶岗实习的初衷。班主任工作是威县二中实习老师们的又一项重要任务。在威县二中实习的同学每人都要担任一个班的实〔《将____进展到底》观后感：强军之路就是国富民强之路_将____进展到底观后感〕习班主任，虽然不是正式的班主任，但同学们对自己的班里都付出了极多的感情，不仅被学生所承受，更能与学生打成一片，受到了学生们的欢送，这是大家在班主任工作上获得的成绩。班主任工作是一门艺术，只靠理论学习是远远不够的，要想学会这门艺术，就必须亲身理论，感受其中的道理。正是出于这个原因，我们在努力践行班主任工作，也确实在其中收获了很多的东西。顶岗实习三个多月来，我们还在利用一切时机创造条件，希望能多组织些活动。因为我们知道才能是在理论中培养出来的，没有理论的磨练，是不可能进步自己的才能的，尤其是组织才能，假如不亲身组织活动，设计其中的每一个细节，就不会形成一个整体观念，进步自己的组织才能。所以，自实习开场，我们利用自身的才能争取到了很多时机，如金秋艺术节、国学经典知识竞赛、队列比赛、大合唱、体育活动等等。在一次次的理论中，我们丰富了自己的组织经历，同时进步了管理才能、协调才能、交往协商才能等这些都使我们受益匪浅除教学工作与班主任工作外，我们还有小组内的工作，每周五晚上是我们的例会期间，这个时候全组的人坐在一起，及时传达学校、带队老师对大家提出的要求，议论一下本周遇到的问题。每个月我们都会组织一次图日活动，如参观____纪念地，与资深老师交流教学、管理经历等，通过这些活动，丰富了我们的顶岗生活。二、生活与作风节俭节约在任何年代都不会过时，同样它也表达在我们的顶岗实习中。为了给当地学校留下好印象，也为了培养我们自身养成良好习惯，在实习期间我们没有大肆举办聚会，有同学过生日，我们会在宿舍自己做上一桌子菜，然后小组内所有成员聚在一起，为当天的寿星庆贺生日。这种形式虽然简单，但却带给我们家的气息，大家聚在一起有说有笑，也有益于增进组员之间的感情，使我们的团队更加团结。三、防微杜渐顶岗实习已进入后期阶段，大家对当地环境也或多或少有了理解，所以出现私自出门现象，为了大家平安着想，组内标准出门行为，规定出门必需向组长请假，并且每人每周只允许出去两次。私自出门属于，不为别的，只为大家可以安平安全的回家。另外，大家对学校的教学活动参与时间长了，产生了疲劳感，出现了懈怠心理，为了能让大家在最后一个月里继续进步教学程度，高老师提出及时开展第三轮听评课活动，希望大家可以积极准备，在有限的时间里抓紧时机让自己的教学程度更上一层楼。总之，顶岗实习的前一阶段我们过的很充实，也确实学到了很多东西，积累了不少经历，这对于我们以后的工作和生活都将是一笔珍贵的财富。阅读拓展：顶岗实习工作总结实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校──清苑县臧村二中。短短的2个月实习生活〔2.26─4.22〕转瞬即逝，在这播种的季节里，我们获得了意想不到的成绩，获得了珍贵的经历。当然，由于我们经历缺乏，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下：我于x月26号来到臧村二中报到，正式开场了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八年级四个班的课程，因此我被分派到八年级担任四个班的实习美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作。在2个月的实习生活中，作为一名实习老师，我仍以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。作为一名老师，首先上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题经常地旁听其它老师的课，虚心请教其它老师的经历，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建立方案。在经过屡次地与别的老师沟通后，我觉察自己在教态、老师语言，语速等方面都获得了明显的进步。作为一名老师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容──授课。从两个月的支教中我理解到，一名人民老师太难当了，要讲授一堂课它必须备课──写教案──上课──修改作业──承受学生反响信息──自己写反思──讲评──稳固学生知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多小细节，不仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是上课，也就是我们一直在讨论学习的课堂教学。首先，我要理解四个班的学生的根本情况，然后根据学生的根本情况来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析^p教材重点与难点。因为在下面设有指导老师，于是我向指导老师征求意见，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的缺乏，不断改良教学方法。事实证明，这套方法挺受学生欢送的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外，通过不断地反思，交流。我理解了一些合适农村学生根底差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对根底差的学生时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自己，给学生呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误。否那么，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。修改作业，纠正学生的错误是非常重要的我在纠正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后仍然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的时机，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。建筑工程顶岗实习生总结篇一：建筑工程顶岗实习生总结概述1.1实习背景毕业实习是工程造价专业在大学学习阶段中重要的理论教学环节。为了更好地与工程理论相结合，以理论联络实际;加深对已学专业知识的认识与理解以及理论技能的培养;同时为了后续主干专业课的学习和对工程相关知识的理解。社会理论必须与工程理论严密结合在一起。通过毕业实习，使我们在所学各类课程的根底上，理解该专业在建立工程中的地位、作用和社会需求;对本专业建立相应的感性认识;为毕业后走上工作岗位打好根底。作好专业知识的相关准备在理论过程中，将所学的专业知识和工程实际问题结合起来，检验并进步理论动手才能和技能程度，加深对所学专业的理解和认识，增强综合运用专业知识的才能，为后面其他专业课的学习打下根底。看会图纸下工地。学习手算工程造价。学惯用广联达软件算工程造价。该专业要培养既懂工程技术又懂经济管理的综合型人才。而工程技术就是工业与民用建筑。为此，我通过父母的介绍来到江西省建筑设计研究总院与南昌市xx建筑实习。实习从x月x日开场至x月x日完毕，为期x个月。1.2实习单位江西省建筑设计研究总院创立于一九五二年，是江西省最早成立的工业和民用建筑设计院。院下设八个设计所、勘察分院、工程总承包部、计算机中心、赣建施工图设计审查中心、汇和工程咨询公司、赣建工程监理公司、工程造价公司、并在珠海、厦门、上海、天津设有分院。院现有建筑、构造、给水排水、电气、暖通、市政、装饰、园林、建筑经济、规划、岩土勘察、水文地质、工程测量、计算机应用等专业，先后承当了国内外各种大、中型及高层、超高层的工业与民用建筑设计，屡次荣获国家、部、省、市级优秀设计、优秀勘察、优秀工程、科技进步等奖项。江西省建筑设计研究总院将继续深化改革，进一步焕发朝气和活力，立足国内，面向世界，一如既往，以良好的企业形象，竭诚为业主效劳，为国内外建筑事业开展作出奉献。南昌xx建筑创立于xx年，主要承xxxx等工程建筑类。2.实习内容2.1实习过程(1)学会____图纸(2)学会怎么使用软件(3)熟识一些计算规那么(4)接触这行不久后就开场一些实体工程，主要是做土建概算这一块，包括主体结算，幕墙结算、监控系统结算等。2.2学看图纸在造价中图纸是最主要的，____图纸就非常重要了首先我们应该理解一套完好的图纸包括哪些东西：总平面图、室外管网立面图(或剖面图)、场地地形图;建筑施工图、构造施工图、给排水施工图、暖通施工图、电气施工图要注意其中有几张图纸是须特别留意的：建筑节能设计说明、消防设计说明、根底设计说明。除了这些还有图纸附件：审图意见图纸修改、变更单、图纸会审记录、招标答疑，施工队关于图纸的联络单，甚至计算书假如设计过程中发生有设计变更最好要有旧图(这些有利于发现图纸的缺陷，理解变更内容对现场监视是非常有用了关于计算书，一般是不发给工程师的，但我最近一次的经历是工程师要有一份)可能还会有地勘报告、红线图、市政管网图(给水排水排污供电通讯)、道路交通图等。理解到这些后我们该____图纸：(1)阅读设计总说明，备好相应的标准、标准、规程和标准图集。(2)看建筑设计总平面图，理解工程总体规划(3)将各种图纸变更、修改和审图、图纸会审、工程队的图纸疑问标注在图纸上。看一层建筑平面图，对照构造施工图(包括梁板、墙柱)和专业施工图，将相邻轴线的间隔计算出来标在结施的梁板图中，并将建筑附件、专业管线的立管位置和重要专业配置在梁板图中用红笔标出(4)看根底构造施工图中的桩基局部和根底局部和地下室局部。(5)看建施平面图，对照门窗表将门窗尺寸写在平面图中，并找出建施中，哪些是要在构造主体施工时需留意的地方，如：隔墙、剪力墙开门窗洞口、飘板、装饰线条等，并在梁板图中标出。(6)看结施：①将墙柱梁代号按顺序找到②将墙柱梁配筋标注在相应的平面图中③同一张平面图中的对称部位的不同配筋和截面尺寸处做上标志，以便在检查中特别考前须知④将设计在不同楼层的发生变化的地方，要查出，并标上记号⑤对照建施、专业施工图纸，查看轴线和构件与构造有没有充突的地方，看有没有需特别注意的地方并标识⑥楼梯处对照平面图、剖面图，将尺寸一一核算⑦屋面图特别要与电梯的相关图纸对照。(7)拿着图纸到施工现场进展对照看图并检查验收，这非常关键，一般工程们不拿图纸到现场对照这是对工作不负责任的表现，将工程队出错后修改的地方在图纸上注明，并将施工缺陷和难点出标明和记录2.3工程量计算(1)熟识图纸，搜集资料(包括施工标准、设计文件、勘测资料和各种定额、验收标准等)(2)在计算相应分部工程量时必须熟读定额，掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等(3)掌握建筑面积的构成内容，准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积(掌握什么情况下不计建筑面积，什么情况下计建筑面积，什么情况下计一半，特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊局部建筑面积计算)(4)土石方量计算(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别，掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用填方量计算和一些特殊挖方的定额调整)(5)桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)(6)砌筑工程量计算(包括砖砌根底、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、根底等)(7)钢筋混凝土工程量计算(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等(8)楼地面工程量计算(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算特别注意这三种楼地面计算范围的不同)(9)屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)(10)装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程和各种装饰线条工程量的计算)(11)门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)(12)脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂根底脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、平安挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算)(13)场地平整：根据定额手册中的定额规那么，按建筑物外墙外边线或构筑物底面积外边线每边各加2米，以平方米计算(14)建筑面积：因为建筑物共有七层，所以建筑面积按各层面积之和进展计算(15)挖根底土方：工程量以立方米计算(16)散水：按图示尺寸以面积平方米计算，即散水中心线长度乘以散水宽度。(17)余土外运：V运=V挖-V填1.14(18)砖根底：根底与墙身使用同一种材料时，以设计室内地坪为界以下为根底，以上为墙身(19)砌体工程量：按扣除门窗洞口后的面积乘以墙体计算厚度以立方米计算V=(墙身门窗洞口-门窗洞口面积)计算高度-独立过梁-构造柱体积。(20)卫生间的面积及贴瓷砖还有厨房的面积及贴瓷砖，都是以主墙间净空面积进展计算(21)屋面防水工程量：工程量=屋面程度面积+增加面积附加层、接缝收头、找平层的嵌缝已计入定额内，不另计算2.4软件认识与应用在实习期间，我接触最多的就是软件了，用广联达软件算量，对广联达的操作更纯熟，特别是GCL8.0，周末也在学校进展了GCL20xx的强化训练，对GCL20xx各个构件的做法都深熟。纯熟的运用广联达软件为我以后工作提供了较丰富的经历。详细内容在专题报告中会详细介绍。(1)导入ExCEL文件的方法1)软件操作：①____数据菜单中的导入外部数据②选择数据导入类型中的ExCEL，____数据库中的阅读选择要导入的ExCEL的文件③给工程编码、工程名称、工程特征、计量单位、工程量五列分别指定列头，双击每列的第一个单元格选择④列头选择完毕后，____导入即可。2)考前须知：导入ExCEL文件后，清单项的工程量是无法修改的。原因：在工程量清单计价形式下，甲方给的清单工程一般不允许调整，为了防止用户误作修改了工程量，软件导入ExCEL后默认清单工程自动锁定。假设甲方后期发生了变更，投标方需要调整时，可按如下步骤操作：____右键选择页面设置勾选清单锁定____确认，分局部项界面会多出清单锁定列，所有清单工程都是勾选状态，假设要修改工程量，直接将对勾去掉即可。(2)施工投标文件组成施工投标文件主要由投标函局部、商务局部、技术局部组成。投标函局部：由法定代表人身份证明书、受权委托书、投标函、投标担保金到户收据、农民工工资保障金与使用承诺书组。技术局部：总那么说明、施工组织设计、方案开工、开工日期和施工进度表、施工平安防护、文明施工措施、保证工期的技术组织措施、消防施工及通过验收到达合格的措施和保证、施工管理人员最低要求保证书、工程管理机构及人员装备情况。其中技术局部的总那么说明有本施工组织设计的目的、本施工组织设计根本任务、编制根据、国家法规、标准、图集、投标文件要求、现场情况和施工条件、公司管理要求。施工组织设计有：工程概况(工程名称、建立地点、建立单位、建立规模、投标范围、要求工期、质量标准、承包方式等)、施工总体目的、施工总体部署、施工段的划分、施工准备(现场准备、技术准备、劳动力准备、材料准备、机械设备准备)、施工协调管理(与设计单位间的工作协调、与监理工程师间的协调)、协调方式、装饰工程施工分块及施工顺序安排、安装工程施工配套安排。(3)咨询工程统一编号规定工程造价咨询业务文件的编号，如委托合同(协议书)编号、定案单编号、台账卡编号、实物档案号及电子档案号、业务成果文件封面上的编号、档案卷宗上的编号等，均统一采用同一个工程编码且不分土建工程和安装工程，只要是同一个咨询委托合同(协议书)的工程，就只能采用同一个工程编码，工程编码的格式如下：xxZxxxxAxxxxxZxxxxBxxxxxZxxxxCxxxxxZxxxxDxxxxxZxxxxExxxxxZxxxxFxxxxxZxxxxQxxx第一个xx表示年份后两位数字，第二个xxxx表示咨询工程的总顺序号(流水号)，按接到的时间先后排列;第三个xxx表示咨询工程所在业务类别中的顺序号，按接到的时间先后排列;Z-表示造价咨询A-表示编制三算(概算、预算、结算);B-编制标底;C-审核概预算，D-审核结算;E-审核标底;F-鉴定业务;Q-编制/审核工程量清单(注意，利用委托方提供的工程量清单编制标底的业务，以及既委托编制工程量清单又委托标底造价的业务，均应归入B-编制标底类业务内)。2.5实习成果2.5.1看图方面虽然对图纸理解并不深化，但是对图纸的理解也有一点，能大概的看懂图了对于我们干工程的来说，就一定要把图纸看懂。在以后的工作中我坚信自己一定会做到这一点的。2.5.2工程量计算方面我们在进展施工图预算时，往往是按照施工图中标准的构件的名称，进展定性分类计算，总以为图纸上是这样标的，照此计算是不会有错，但事实上不是这样，图纸上有时标错，设计人员往往是根据构件的用处而划分而设计的审核耗失，只要其构件的强度及构件要求满足标准要求，而对其命名无所谓，例如：用于遮雨的一律标明为雨蓬(Yp);用于集雨皋水的一律标明为天沟板(TGB)，而有些悬挑的阳台，走道板标明为平板(pB)在实际工作中，我们碰到过很多此类问题，例如:有些办公楼的入口有柱的厂门厅顶板，有的施工图上就标明为雨棚，所谓雨棚，顾名思义，就是悬挑于门、窗顶部起挡雨遮阳作用的一种薄板，因其外挑长度受一定限制，有板式构造或梁板式机构，荷载计算时，只考虑自重、抹灰重量，雨雪均布荷载与板端施工检修集中荷载，总荷载比教小，故板较薄，体积相对较小，而门厅顶梁板的跨距较大，主次梁设置较多，板的投影面积大，因此总体积较大，这样的板只能属于梁板的范畴雨棚与有梁板两者的根底进展比拟时，因雨棚相对有梁板比拟体积较小，而模板接触面大，故模板连接件、支撑件的摊销量比有梁板摊销量大。有的利用走廊顶部作为屋面集雨排水，施工图上将此类板标明为天沟板、走廊的宽度一般在1.5米以上，这样现浇板假如与梁结合，作为梁板计算，与梁别离浇捣，作平板计算，其道理与雨棚同。有些分层设置在墙体中的单梁、连续梁且利用墙体作底模的(框架梁不在此之列)，只能一律按圈过梁计算。2.5.3关于软件方面(1)理解并掌握软件的根本操作(2)要熟悉相关的定额(3)要多积累不同构建的做法(4)平时要多练，多看3.主要收获3.1为人踏上社会，我们与形形色色的人打交道。初来乍道应当学会：①低调做人，高调做事;②少说话，多听③学会尊重人，主动帮助别人④为人正直诚信⑥虚心请教、敢于请教、主动学习努力做到以上几点，做人做好了做事自然水到渠成。3.2做事步入社会之后要学习的东西很多很多，社会是一个复杂的环境，做好我们的本质工作，精通一门技术，在现代社会中是非常重要的工作中应当学会：①敢于吃苦，不怕吃苦②多做实事③敢于承当责任④学会考虑、擅长抓取问题的核心和重点以及主要矛盾⑤要活到老，学到老，有长远方案，就算大学毕业后也不能放下理论的学习⑥要具备人身平安和责任意识、自我保护意识通过3个月的学习让我对工作进展了更深的理解并作出了以下几点的总结：(1)对待任何工作一定要仔细认真并严格要求自己，把工作做深、做细、认识到工作中的缺乏(2)在工作思路上一定要明确并要有效的把工作效率进步(3)不断的在工作中磨练自己，多向别人虚心请教、学习，让自己的工作经历丰富起来(4)在工作中一定要有团队精神，积极配合各项工作，只有这样才能更好、更有效率的完成各项工作(5)在工作中一定要明确自己的位置，摆正自己的工作态度，努力把工作做到最好。(6)在工作中假如遇到挫折千万不能沮丧，没有自信，人非圣贤孰能无过，犯错误是难免的，自己一定要多思、多学、多问，在错误中找出自己的缺乏只有这样才能更好的充实自己，完善自己3.3思想刚出来实习的头一个月，什么都做。从最初的试图不准到如今的可以根本上看懂图纸，从不熟悉软件到如今的能根本上套价，从最初的稚嫩到如今的考虑事情比拟周全等等。较之在校园的自己，思想上有明显的提升。3.4工作(1)对工程造价的编制、投标价的组成与计算、工程量清单的编制等有了更为全面的认识(2)从整体的角度理解了编制施行性施工组织设计的全过程，对施工方案确实定、机械人员的装备、进度方案的编制、资使用方案的编制等有了更为深化、更形象的认识(3)复习与深化了大学两年所学的知识，增强了分析^p问题、解决问题的才能;同时，将理论严密地联络实际，从而具备了一定的专业素养(4)这次的设计，使我拥有了一个相对完好的理论知识体系，具备了一名造价人应有的一些必备素质总的来说，我在大学这两年学到了很多知识，但都是理论，并没有与实际接轨。这次实习给我提供了一个重要的平台，让我将投标文件编制、施工组织设计、工程管理、平安施工、费用控制、质量控制等等专业知识交融起来与实际相结合，让我受益非浅4.自我评价这次的实习让我受益匪浅，首先理解到了许多教科书上所没有的知识实习的过程是愉快的、充实的!在书本上学过的理论知识，似乎通俗易懂，但从未付诸理论过，也许等到真正做出一套大楼的造价时，才会体会到难度有多大。真正的到了公司，才对那些课本上抽象的概念有了详细的认识。实习的过程就是将所学的理论知识与理论相结合的过程，系统的梳理了一遍理论知识通过实习我的分析^p解决问题的才能得到了很好的锻炼，培养了缜密考虑的习惯在详细工作中发现的问题及学习到的知识又有效地弥补了本来理论知识体系的破绽实习的过程就是知识的更新完善过程4.1自身缺乏人们常说，大学是个象牙塔确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着宏大的差异在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整所以，不要老抱怨公司不愿招聘，有时候也得找找自己身上的问题而实习提供了一个时机，让大家接触到真实的职场社会面临的竞争和压力是不言而喻的，在学校的时候会听到这样一些话：学校里学来没用的，出去外面一学就什么都会了这句话是空头支票了，如今都做不好，何谈以后怎么样学校学的理论根底非常非常重要，做预算会看图那是做一个工程的前提条件，这就是我们在学校学的制图与识图学校安排的课程其实很合适我们，大一的根底知识，大二的专业知识，还有一些软件的应用，比方神机妙算软件和土建，其实这样很好，像我如今所做的工作，有些很急的，都是需要用软件来算的，就我自身而言，钢筋计算就很不纯熟，所以如今要抓紧学!赶快学!通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多，差距还是有的，专业课知识的欠缺、动手才能缺乏等等，我也知道这不是一天两可以学会的，不过我坚信我能做到这一点4.2努力方向在实习过程中，我的不懈努力得到了同事及师傅的肯定，我相信在将来的道路上我能走出自己的一条大道。虽然我如今不是很会，但在将来的不久，我笃定我能做一个出色的造价人员。如今的我们就是年轻，能有更多的开展时机。希望在今后我可以学到更多的知识，回报我们的父母，朋友，老师乃至国家。5.意见与建议公正独立是工程造价咨询企业的灵魂，在提供工程造价咨询和出具工程造价结算报告时，应遵循客观公正的原那么，以中立者的身份对委托方发表审计意见5.1问题(1)综合素质存在缺乏:本来公司的造价工程师在专业知识、技术水准、审核(查)技巧上，相对建立单位管理人员具有很强的优势，但公司的有些造价工程师在组织管理、语言沟通、报告陈述等方面春在很多的缺乏。(2)整体上工作积极性不高，懒散(3)管理措施有待进步5.2建议(1)加强培训，提升内部人员综合素质，应根据详细情况提出实在可行的培训机制和有效的评优措施。(2)工作应规定每天完成一局部，不要既要到要出册子的前几天完成。制定奖罚制度。(3)提升____的管理才能，平时多调发动工的积极性。篇二：建筑工程顶岗实习生总结转眼，半年的实习生涯又告以段落。回想当初刚踏入社会时那份激情和对将来的无限希望。感觉自己是那么的幼稚。通过这半年来的顶岗实习，不管是对自己专业知识还是适应社会的才能都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下：从分开校园那一刻起，我便知道不管做什么事，都得从基层做起，脚踏实地一步一步的前行。做为建筑行业的一员，就应该明白工作环境并没有那么优越。但要想真正学到知识，就应该吃的了苦。深化施工现场去亲身理论书本上那些理论的知识。只有自己去体会、去探究，那些施工工艺和专业知识才会根深蒂固。自己也才会真正学到知识，才能不断进步。在现场这段时间里，在指导老师的辛勤带着和耐心讲解下，结合自己所学到的理论知识，将这段时间的实习内容总结为三个方面，(一)建筑施工工艺知识A、井架底盘混凝土根底施工⒈在施工现场(加工厂)选择合理的地理位置，夯实地基。⒉按井架底盘的尺寸每边放大30cm进展立模，并用水准仪测好混凝土外表的程度标高。[emailprotected]/**/，用C20混凝土浇捣，混凝土厚度20cm，预埋地脚螺栓处30cm厚。⒋浇捣后对地脚螺栓进展校正。⒌混凝土强度到达75%后，进展井架安装。B、井架安装⒈先将底盘安装在混凝土根底上校准好程度，把内吊篮置于底盘中间，并检查进料口方向是否正确。⒉在底盘上安装4根立杆，取两长两短，应对角安装，再在短主杆上装2块大连接板，在长立杆上装2块小连接板。⒊对准卷扬机方向，并借用大连接板将地滑轮装在底盘上。⒋装4根程度撑，再装4根斜撑，上螺栓呈放松状态，回下去紧固下节所有螺栓，以利校正与安装，依此循环，直到完成。⒌内吊篮装好第一节时，先把4根导轧装上去与有孔平撑紧固。⒍装顶上竖撑时，把2根短竖撑装上去，装上顶角撑板，装上顶平撑和斜撑，巩固螺栓，将天梁按井架体的对角方向安装在井字架最上端，并将靠近天梁外端侧滑轮的一端伸出井字架。⒎用压板与螺丝紧固，再安装避雷针，井字架体安装完毕后，再装缆风绳。(二)建筑施工存在的问题1、建筑施工引起的环境问题对我在施工现场这段时间而言，施工给人们带来了很大的不便。建筑工程中的环境污染主要有噪音污染，泥浆污染、粉尘污染，这些因素不但影响了人们的日常生活，对工人们的安康也存在很大的平安隐患。同时这些也是施工现场引起火灾的重要来。2、施工现场中事故问题建筑消费活动多为露天高空作业，不平安因素较多，违章作业造成80%以上的平安事故发生在民工、临时工身上。加强对民工的平安教育和平安培训尤为重要。引起平安事故的主要愿因有以下几点：一线操作人员平安意识和技能较低。以包代管，导致平安管理薄弱。平安管理制度形同虚设，监管部门力度不够。农民工如今已成为建筑业劳动力的主体，但目前的情况是大多数的分包队伍平安意识和总体素质还达不到。在对技术工人和工程管理人员的施工平安培训问题上，应该加强。目前，施工队伍整体素质参差不齐，一些好的队伍，各级主管部门任何时候去检查工地，都能始终保持良好的状态。针对上述问题，有关部门应该组织各方协力解决，进一步标准建筑市场，有意识、有方案地培育劳务施工队伍，低资质企业就可以全额分包。在传统设备管理体系中，应加强对设备管理，降低事故发生的概率。二、如何克制建筑施工过程中存在的问题1、提倡绿色施工，绿色施工技术对于工程施工而言，并不是很新的思维途径，减少材料的损耗等在大多数施工现场都会引起重视，而可持续开展思想在工程施工中应用的主要表达，是绿色施工技术的综合应用，绿色施工涉及到可持续开展的各个方面，如生态与环境保护、资与能的利用。结合气候施工，节约资，减少环境污染，施行科学管理保证施工质量。2、建立健全完善的平安制度，明确施工管理体系的第一负责人的平安管理体系，在建立了平安体系之后各部门要适时进展平安检查，发现隐患，及时补救，并且还要注意检查的时候要仔细、认真。(三)实习心得虽然踏入社会的时间并不长，但让我对工作、对将来感受很深。通过这段时间以来，使我受益良多，详细的理论体会如下：1、是要有坚决的信念。不管到那家公司，一开场都不会立即给工作给我们实习生实际操作，一般都是先让我们看，时间短的几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生分开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己懊悔。。其实对于困难我们要端正心态，对于我们前进道路中的困难，取决于我们踏脚的位置，那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。2、要认真理解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。3、要学会怎样与人相处和与人沟通，只有这样，才能有良好的人际关系，工作起来得心应手，与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、互相关心、互相包容、和互相谅解。4、要学会怎样严肃认真地工作，以前在学校，下课后就知道和同学嬉戏、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的，工作，来不得半点马虎，否那么就会出错，工作出错就会给公司带来损失，所以，绝对不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没有学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握，态度不好，就算自己有知识根底也不会把工作做好，刚到一个新的环境，可能会有一些不适应，但经过工作过程中多看别人怎么做，多听别人怎么说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，渐渐就会理解相关的工作了，所以今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。6、要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰辛的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发，我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去开掘，英勇地去尝试，一定会能有更大的收获和启发的。此次的毕业实习为我深化社会，体验生活提供了难得的时机，让我在实际的社会活动中感受生活，理解在社会中生存所应该具备的各种才能，为将来奠定了坚实的根底。篇三：建筑工程顶岗实习生总结作为一名工程管理专业的学生，我有幸能于大二下学期暑假到XX省XX县住房和城乡建立局的房地产开发管理办公室进展实习工作，并在踏入实习的第一步中对事业单位的工作内容有了一定了理解。由于这是我人生中的第一份实习，所以刚刚放假我便非常期待。我在七月二十九号--回到家的第二天便开场了我的实习工作。XX县住房和城乡建立局是主管全县建立行政事务的县政府工作部门，对全县城乡建立工作进展行政管理，主要职责是落实国家、省城乡建立和房地产管理的各项法律法规，研究制定本辖区内详细方法，并监视指导施行;编制本辖区小城镇建立及各项建立工程的规划与管理;负责全县建筑市场管理及招投标工作。贯彻施行有关建筑计谋法律、法规和规章，监视开标、评标、定标、和议标;负责建立工程的质量监视等为主要内容的管理工作。由于我刚刚完毕大二的学习，个人的专业实力并不是很强，还不能胜任一线建立监理工作，于是按照实习单位安排，我分配到房地产开发管理办公室工作，主要协助办公室主任在信息上报、____接待、上传下达以及机关事务等方面的政务工作;同时也接触到一些设计图纸，并有资料的校对等工作。1、日常政务工作：虽然说在房地产开发管理办公室实习，但办公室更多的还是表达了它的管理协调职能。房地产开发管理办公室是参谋、信息、效劳的中心，它的地位非常重要，具有协调、效劳、参谋、助手、把关的职能，是一个房地产开发方面工作的司令部、指挥中心，作用是非常重要的。房地产开发办公室涉及面广，既有政务，也有事务。政务牵涉到一个单位所有业务工作的各个方面，工作量大为办公室处于中心枢纽的位置，各方面都要与这个中心枢纽联络，它所面对的效劳对象多，工作要求高。在我不知从何下手的时候，同一办公室的张阿姨给了我很大帮助，有什么不明白的，我就去请教她俩。办公室的工作是很琐碎的，但又是不可缺少的重要部门。需要领会上级领导的意思，向下传达文件;同时又要汇总其他部门员工的总结和合理化建议，向上级领导反响。通过我个人的不断努力，我完成了以下几个方面的工作：(1)发挥计算机的特长，制作了一个工程分析^p报告的幻灯片;(2)加强了公司的计算机管理，日常对计算机的软件、硬件进展晋级与维护;(3)参加了部门的工作总结会议。从中我学到了一些房屋买卖合同、房屋契税的一些知识;(4)到实地的地板采暖工程拍摄照片，以记录工程过程中的违纪作业及工程破绽;(5)参加了全局大会，对内容进展了简单记录，学到了房地产开发及规划设计的一些知识。2、技术资料整理：在整个过程中，技术资料整理也是必不可少的一局部，资料的整理，在质量上对工程可以说也有深远的影响，它是工程问题查询的有效途径之一，是工程交验的重要组成局部。我觉得要想做好一个资料员，就一定要懂得建筑知识、相关验收标准、施工工艺、工艺流程。理解这些之后，做设计就不会呦逻辑性错误。验收标准上面有验收的要求，也就有对资料的要求。虽然标准上面的书面文字很抽象，但是真的很重要。掌握了施工工艺，才知道做什么资料，才知道资料时间上么安排。而且，做资料需要对图纸有所理解，并能正确读懂图纸。通过对扬州市维扬分局科技业务楼资料的整理，使我深化的体会到，这也是一个学习的过程，是一个积累知识的有效途径之一，在整个开工图绘制的同时，让我拥有的计算机方面的知识也有了用武之地。除现场外，可以说它也是一个全方位锻炼自己的时机，尤其是一次对工艺流程深解的时机。3、工地实地感受：跟随办公室主任去了工程建立实地，理解到实际工程中常会出现的问题，也知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流。最深化的体会是施工工地上平安的重要性。除上述工作外，在施工过程中我还协助编写过施工方案，填写过验工单，对一些需结算的分项工程作过预算以及独立处理过一些很重要的技术性工作等。总之，在此过程中，我学习了一遍理论知识，让其得到了进一步的稳固和进步。顶岗实习生工作总结：顶岗实习对我的影响顶岗实习生工作小结我想，对于这学期自己的收获，除了教学技能得到锻炼之外，自己的其它方面的技能也有很大的进步。也许是性格原因，自己不太敢在人群前讲话，甚至在人群前讲话就会心跳加快，紧张到大脑一片空白，说不出话。还记得上第一节课时的情景，因为紧张，走上讲台的那一刻大脑就很空，把准备了很久的自我介绍完全忘记了，于是凭着感觉一点点地把应该说的内容说了出来。让我非常感动的是，在真个过程中同学们虽然看出了我的紧张但是没有人嘲笑我，全都很宽容地听我讲完，然后下课跟我说：“老师，你上课不用紧张，看你紧张我们都紧张”，顿时觉得这些孩子真的很得意。但是如今自己站在讲台上会非常自然，即使是在有老师听课的情况下。当然，作为一名老师，在有限的时间内要讲授完所有的教学目的，她的语言组织才能是很重要的。而自己的语言组织才能在开场时程度是比拟低的，甚至在讲课时会卡壳，不知道这句话该如何表达。经过一个学期的锻炼，自己的语言组织才能已经得到比拟明显的进步。不管以后从事什么样的工作，过什么的样生活，与人的交流沟通才能是必不可少的。以前的自己并不是很擅长与人交流，但是作为老师与学生沟通，理解学生的想法也是教学技能所要求的。所以在不断地与学生和老师的沟通交流中，自己也得到了提升。除了以上这些，在所有老师的帮助下，自己的班主任工作技能、课堂管理技能都有了提升。非常感谢所有老师的帮助，正是因为有你们的帮助，我才能在一个学期的时间里如此迅速地成长，让自己变得更有实力更自信。顶岗实习生半年工作总结范文顶岗实习生半年工作总结我们是第十七期xx师范学汇华学院的顶岗实习生，在xx市xx市xx小学实习。自实习以来，我们始终尽心尽了的坚守在自己的岗位，无论周围的环境如何，我们都尽量不去费事别人自己来解决，并且如今的我们都很不舍得这里的生活和人们。一、实习生根本情况：1、第十七期xx小学实习生xx，女，美术学专业，实习期间任职于xx小学一至四年级美术老师，并担任校美术室的管理工作，每周15节课，态度认真，收到指导老师和学生们的一致好评。自实习以来收到了校领导和教育局领导的重视，中秋节时收到了教育局领导发来的许多东西。还积极地参加凤岗学区举办的艺术节，还进展了五个一的师德活动和模拟招聘等活动。四个月的实习生活让我爱上了这里这片土地。2、我是第十七期顶岗实习生张xx，我来自xx师范大学汇华学院英语专业，现任xx市xx小学四年级英语老师。在实习的四个月中，我努力学习，工作认真负责，顺利完成一学期四年级的英语教学工作。积极参加各项活动，参加凤岗学区艺术节，锻炼自己的文艺才能。认真理论支队的五个一师德教育活动，到百年名校xx一中听课学习。在理论和学习中把自己塑造成一名合格的小学老师。实习期间，受到了学校领导的照顾和教育局的重视。在xx小学这样一个平台上不断地学习和展示自己。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做的更好。3、我是英语专业的学生游欢，在xx小学担任三年级的英语教学工作。光阴似箭，转眼间来到xx小学实习的半年将要完毕了。这半年来我的生活既繁忙又充实。在此期间，我努力地完成自己的教学任务，做好教学方案和认真备课，用心上课。这半年的实习带给我的不仅仅是教学才能的进步，同时我还收获了许多教学经历和为人处世的道理。四个月的时间过的很快，与孩子们相处的也很快乐，课上他们努力配合，积极答复下列问题，课下的光阴我们也相处的很愉快，是他们带给了我感动，是他们带给了我自信。这半年的时间我要感谢的人真的有很多，感谢学校的老师和校长给予的帮助，感谢我的指导老师给我的指导和建议，真的让我有了很大的进步xx小学给了我一个实现梦想的时机，这将会是我人生中最珍贵的回忆。二、参加过的活动：来到xx的这些日子，我们每天过的都很充实和有意义。1、我们经历过了进修学校的局领导和老老师的精彩授课，和集体参观xx市的烈士陵园，感受前辈们所创下的丰功伟绩。2、我们在第一天上课的时候就收到了学生们给予的老师节问候，并参加了老师节的征文大赛，使得这个老师节更加的有意义了，我们组的张xx的文章我的第一个老师节被发表了。我们从此更加爱自己的学生了。3、是第一次听课，那次的听课使我们懂得了上课时最应该注意的东西，感谢师大的王教授和xx的程老师给我们提的意见和忠告，这对我们以后的录课有着非常重要的知道作用。4、响应师大顶岗办的五个一师德活动，我们拜访了名师，也访谈了____英烈，还进展了问题学生的家访等活动，五个一师德活动让我们更加珍惜我们如今所拥有的一切，也更懂得作为一名人民老师的重任所在，我们也更像把自己的学生培养成社会的栋梁之才。5、在顶岗末期我们参加了由xx市教育局举办的模拟招聘，这次的模拟招聘是我们像是经历过了一遍正式招聘似的，知道了招聘时应该怎么自我介绍，怎么说课怎么展示自己的才艺，这次的活动使我们懂得了正式招聘的流程和重点。三、实习小队的收获半年的顶岗生活是我们成长中不可或缺的经历，几个月的顶岗让我们懂得的不仅仅是生活上的技能锻炼，更是思想上的成熟，是我们从大学到社会的过度阶段，当然最最重要的还是在教学上的收获，顶岗是我们从学生过渡到老师的必经之路，也是我们今后的重心所在，更清楚地让我们知道我们自身上存在的缺乏，以后会学校之后应该在哪方面注意，对我们以后从事老师职业有着非常重要的经历总结。感谢顶岗给予我们的这一切，谢谢市领导和校领导的帮助，帮助我们很好地完成实习生活，假如有时机我愿终身从事老师这个职业。顶岗实习半年工作总结初次来到xx的时候，那时这里还冷的要命。而如今已经有了夏天的滋味。这半年来我收获了很多，每次躺在床上我都会如数家珍一般，细细回味。在xx已经近半年了。那些日子虽已经匆匆而过，却也好似电影版渐渐回放。我总在回忆中淡淡的一笑，我曾经历的，我曾拥有的，是那样的美妙。我并不是一个喜欢教书育人的人，但是选择了师范大学，就根本奠定了就业方向。初次走上讲台，非常的紧张，似乎我并不能胜任，尽管我准备了很长时间，但是还是难以发挥到令人满意的程度。说实话，我讨厌那种事情总是不在自己手中掌控的感觉，那么多变数，那么多可能。有时候会让人始料未及，有时候让人手足无措。就像有人说的那样，老师都是最好的演员，自己写自己的台词，自己在黑板舞台上演绎戏份，从来没有ng和重播剪辑，每次不仅仅是现场直播，还有许多现场观众。做老师很难，真的很难。但是既然选择了远方，便只顾风雨兼程。而我选择了这条路，亦会坚持走下去。尽管我经常出许多岔子，惹许多费事。但是我没有放弃。渐渐的，我开场熟悉，开场运用自如，也可以说是习惯。渐渐的，我也喜欢上了教书。教书变得简单起来，课堂的多元化也让我真正的参与其中，有时候我甚至可以讲得兴高采烈，酣畅淋漓。或许这是一点甜头。但对我来说，却甘之如饴。首先是我的学生们，他们非常的得意，虽然那几个男生很爱接话茬，很爱出风头;那几个女生总在嘀嘀咕咕，经常说三道四。但是这并不会影响他们得意的一面。不知道我对于他们是怎样的存在，我倒是很喜欢他们，他们上课还是蛮听话的，不像有的地方的学生那么让人头疼，但是偶然他们也会惹我发火，不过事后他们都会向我抱歉。他们很聪明，学什么都很快。他们也很活泼，一天到晚都没个消停。这半年，有时候很辛苦，有时候很苦闷。但是大局部却总是快乐的。我成认我喜欢上了教书，上课。那是我价值表达的一种方式。我也喜欢上了步古沟，因为这里有我的舞台。可是我就快要分开了，学生们也开场打听我分开的时间。原来他们也舍不得我走，心里既开心又有点伤感。不过不管怎样，好好珍惜接下来的光阴吧。实习生实____结篇一：实习生实____结转眼间，三年的大学生活已经接近尾声，毕业的钟声即将敲响。我们也开场了将课堂知识用于实际的实习生活。毕业实习主要的目的就是进步我们社会工作的才能，如何学以致用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的时机。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。刚上班时公司已报完4月份税，暂时没有什么工作。几天后知道自己的工作主要是业绩总结，顺带做一些小事情，并每天写工作总结和erp数据导入。平时就是到网站发博客、论坛，感觉和自己的专业有些出入。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作才能和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。刚开场进展的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口，所以对于培训便没有在意，总以为这些工作很简单，但是这种急躁的态度让我无视了实习的目的接触和融入社会，以致于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后，我每天埋头于博客和论坛中了。在这次实习中，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去探究和讨论，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持战斗，只要希望还在，成功一定属于我们。看着那些员工忙繁忙碌的来来去去，坚决的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经历和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的，有的人永远让人感觉不认同。我从来没有把如今的工作当作实习，我就是认定我是在工作，而不是来学习东西的。我是为工作而学习，学习是为了把工作做得更好。时间过的真快，转眼间，实习马上就要接近尾声了。通过这两个多月的实习，我接触到了真正的规模、工作，亲手进展了简单业务单子的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地理解了现实业务处理的流程，认真观摩了专家们针对详细seo的处理，使我对网站编辑的认识从纯理性的上升到理论，从理论中的感性认识上升到了更深化的理性认识。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的才能是远远没有到达工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到活到老学到老的含义。实际的工作才能是书本上没有方法教授给我们的，必需要通过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合严密的学科，理论是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作才能，这样才真正做到了学有所用。在为期两个多月简短的实习生活中，我学到了人生难得的经历和社会见识，既紧张，又新奇，收获也很多。下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。一、努力学习，注重理论，不断进步自身素养和工作才能在信息时代，学习是不断地汲取新信息、新知识，获得事业进步的动力。我们作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比拟优势;养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。我始终把学习作为获得新知、掌握方法、进步才能、解决问题的一条重要途径和方法，在工作中做到用理论武装头脑、指导理论、推开工作。在思想上积极进取，积