二年级语文称象fos_第1页
二年级语文称象fos_第2页
二年级语文称象fos_第3页
二年级语文称象fos_第4页
二年级语文称象fos_第5页
已阅读5页，还剩28页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

称象第一关：读词小能手

过关啦！称象官员船舷议论柱子秤杆倒水一艘下沉停止微笑立刻反驳沿着重量曹冲

官第二关：识字小能手

至

杆

砍

割

曹

议

刻

装看,大象的身体像什么？看,大象的腿像什么？大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论，象这么大，到底有多重呢？重多？说说官员们有什么办法，你认为怎样?比较句子：（1）曹操听了摇头。（2）曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才7岁，他站起来说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，然后沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，一直装到船下沉至画线的地方。再称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。”说说曹冲称象的步骤？读一读,说一说。（请用上“先……然后……再……最后……”）先把大象赶到船上，看船身下沉多少，沿着水面，在船舷上画一条线。然后再把大象赶上岸，往船上装石头,等船下沉到画线的地方。再称一称船上的石头。最后石头一共有多重，大象就有多重。我能行在科学发达的今天,你有什么好办法称象呢?作业：

（选一项）1、请你写几句话夸夸曹冲。2、用在课文中学到的办

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论