三年级上册语文部编版课程课件7 一个粗瓷大碗

小学语文三年级上册课件（部编版）第八单元27*

一个粗瓷大碗一、读句子，给加点字选择正确的读音，画“√”。1.开饭了，通讯员用这个大（dà

dài）碗，给赵一曼盛（shèng

chéng）了满满一大碗高粱米饭。2.赵一曼把饭倒（dǎo

dào）进锅里，盛了半碗野菜粥，炊事员看见了，没（méi

mò）有吭声，眼睛却着含泪花。课时1√√√√····二、你知道有关“大”的成语吗?根据句子的意思写出相对应的包含“大”字的成语。1.形容对不足为奇的事情过分惊讶。

（

）2.比喻像在大海里捞针一样极难寻找。

（

）3.大的材料用在小处。

（

）大惊小怪大海捞针大材小用4.形容彻底醒悟。

（

）5.形容花钱、用东西没有节制。（

）6.尽力把自己的本领显示出来。（

）大彻大悟大手大脚大显身手三、填人体部位名称，组成成语。(

)瘦如柴

(

)战心惊(

)缠万贯

(

)背受敌

(

)飞色舞

(

)枪舌战(

)不释卷

(

)是心非

(

)闻目睹

(

)重脚轻骨胆腰腹眉唇手口耳头四、找出下列句子中的错别字，在句子后的括号里改正。1.在中国人民革命军事播物馆里，陈烈着一个粗瓷大碗。

(

)(

)2.小通迅员给赵一曼送来一个鼓鼓的挂包。(

)3.他没有坑声，眼晴里却含着泪花。

(

)(

)博列讯吭睛五、根据课文内容，选择恰当的答案。1.（1）赵一曼叫小通讯员把碗“哪里拿来的，

请你还到哪里去”，是因为

(

)

A.她以为这个碗是通讯员偷来的。

B.她以为这个碗是通讯员从老百姓那里

拿来的。

（2）从这里可以看见赵一曼

(

)

A.重视纪律，不拿群众一针一线。

B.对待下属要求很严格。BA2.赵一曼和普通战士一样，已经几个月没吃过粮食了，但她却把小通讯员给她盛的满满一碗高粱米饭换成半碗野菜粥，这表现了赵一曼(

)的高尚情操。A.无私奉献

B.勤劳刻苦

C.以身作则C3.“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!”这句话的语气是

（

）

A.责备

B.惋惜

C.无可奈何

D.敬佩4.这篇文章的叙述方式是

（

）

A.顺叙

B.倒叙

C.插叙BB六、快乐阅读

我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一起涌到村口的空地上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩（dūn）上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。

我们端着（zhe

zháo）碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着（zhe

zháo），就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。‖√√

有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的责备声：“打破碗了?”接着是“啪”的一巴掌。

这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的姐姐喝。姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。‖

后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈打起人来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了……”

她说得很平静，我心里却像翻江倒海一般。‖1.给文中的加点字选择正确读音，画“√”。2.文章已经用“‖”分成了三个部分，试写出各部分的内容。（1）第一部分:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）第二部分:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）第三部分:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

写我们山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。

写“我”猜菜时打破了碗，一位姐姐把她的碗给了“我”，自己却挨了打。“我”很感激。

写多年后，“我”和姐姐谈起了这件事，我很感动。3.第4自然段中画线的句子写了人物的神态。从这神态你认为姐姐会想些什么?______________________________________________________________________________________4.第