新民主主义革命时期 备考专题练-高三统编版历史二轮复习

新民主主义革命时期1．下表是20世纪初中国部分先进知识分子的言论，其共同之处是()内容出处世界进化，骎骎未有已焉，其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归天然淘汰己耳，保守云乎哉！《敬告青年》发刊词自十五世纪末，印度航路和美洲发见后，墨西哥和秘鲁的金子流入欧洲……由此遂开一近世的大革命和阶级争斗的新纪元。《蔡和森文集》这部著作(房龙《人类的故事》)差不多完全以白种人为中心，远不能称其为“人类的历史”《张闻天早期文集》A．具有广阔的历史视野B．反对西方文明中心论C．增强民众的民族自信D．成为中国共产党的指导思想2．五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”。他们认识到工人阶级的力量，走向工厂、矿山，开始接触工人并开展工人运动。这说明()A．五四运动掀起工人运动的高潮B．无产阶级登上政治历史舞台C．建立新型政党的条件逐渐成熟D．知识分子成为革命的主力军3．下表是关于参加中共“二大”代表的人数的若干记载。据此可知()序号史料出处甲“参加这次会议(即中共二大)的有来自七个地区(上海、北京、山东、湖北、湖南、广州)七个代表，每个地区各一人。”《关于我们党的组织问题(补充报告)》(1922年12月9日出席共产国际“四大”的中共代表团提交)乙“陈独秀、李达和我(即张国焘)、蔡和森、高尚德、包惠僧、施存统，此外还有一位上海代表、一位杭州代表，一共九人。”张国焘《我的回忆》(1961－1965年所写)丙“(二大的代表是)陈独秀、张国焘、李达、杨明斋、罗章龙、王尽美、许白昊、毛泽东、蔡和森、谭平山、李震瀛、施存统，共12人。”《中共历次大会代表和党员数量增加及其成分比例表》(1928年6月18日至7月11日中共“六大”代表整理)A．仍需寻求更多史料，进行史料互证，还原历史的真相B．甲可信，因其记录日期最接近中共二大召开的时间C．乙可信，因张国焘为“二大”当事人，其回忆最可信D．丙可信，因其记载的名单更为详细，故其可信性更强4．1925年，中共四大决议指出：“我们参加民族运动……若是忘了无产阶级在民族革命中自己阶级革命之准备，而沉溺在资产阶级性的民族德谟克拉西运动中，便遗无产阶级不容易挽救的大害，并且足以减少民族革命之革命性。”这说明中国共产党认识到()A．国共合作中应保持党的独立性B．反帝反封建革命任务的艰巨性C．农民问题是中国革命的主要问题D．“工农武装割据思想”的重要性5．下表为1927年至1928年中国共产党党员成分统计表。这反映了当时()时间党员成分所占比例(%)工人农民知识分子军人其他1927.450.818.73.119.18.31928.610.976.60.86.94.8A．革命形势空前高涨 B．革命性质发生改变C．统一战线得到发展 D．革命道路重大调整6．1931年，《中华苏维埃共和国土地法》规定：“一切祠堂庙宇及其他公共土地，苏维埃政府必须无条件的交给农民。”“没收地主豪绅财产，同时消灭口头及书面的一切佃租契约。”苏区据此制定并实施了没收宗族祠堂、土地财产的细则。由此可见，当时苏区()A．打破了传统社会的权力结构B．革新了农村风俗习惯C．粉碎了国民政府的经济封锁D．建立了民主联合政府7．1933年《中华苏维埃共和国劳动法》规定，工人每日工作时间通常不得超过8小时；16－18岁的青工，每日工作时间不超过6小时。1941年，陕甘宁边区劳动政策则调整为工人工作一般以10小时为宜。这一变化()A．适应了抗战形势变化的需要B．不利于工人阶级的长远利益C．客观上促进土地革命的开展D．意味着“左”倾思想的出现8．1941年5月，《解放日报》发表《略谈妇女工作作风》一文，批评延安妇女工作“不从社会经济基础上去探究妇女被压迫的根源，而把妇女被压迫受痛苦归咎于男子”，认为这势必造成妇女解放与根深蒂固的男权观念的激烈冲突，影响乡村社会的稳定。这旨在()A．服务全民抗战大局 B．揭示妇女受压迫的根源C．批评妇女工作失误 D．建立广泛革命统一战线9．1949年1月，各民主党派和无党派民主人士联名发表《我们对于时局的意见》，接受中国共产党的领导，彻底肃清“帝国主义，封建主义和官僚资本主义”，建立和平、民主、自由的新中国。这说明()A．新民主主义政策提前结束B．国民政府撕毁“双十协定”C．阶级力量对比出现新变化D．北平新政协的胜利召开10．1927年3月，全国中共党员人数南方省份占比超过80%，而北方地区的党员仅占全国数量的10.94%。到1945年七大召开时，就军队中党员人数而言，北方籍党员达40万左右，而南方籍党员仅7万左右。中共党员南北数量变化反映了()A．解放战争取得重大胜利B．日本侵华重心的转移C．抗日民族统一战线扩大D．革命中心的南北易位11．中华民族历来注重家庭、家教和家风。阅读材料，完成下列要求。材料一古人往往通过家训把自己及前辈的社会生活经验传授给子孙后代。有些家训在后世流传甚广，如周公、孔子留下的口头家训，北齐颜之推撰写的《颜氏家训》，还有唐太宗的《帝范》等。古代家训的内容主要有修身、治家、睦亲、处世、教学、婚姻、择业和仕宦八大类。其中，修身部分所占比重较大。家训实施的主要方法是对家庭成员进行规劝、诱导，但有时对违反家训者也会采取相应的处罚，如张榜公布其不良行为，宣布其为不孝、不贞，或者罚跪、鞭笞、禁食等。——摘编自徐秀丽《中国古代家训通论》材料二家书往往寄托着一个家庭难以忘怀的记忆，成为家庭文化的一部分。20世纪20年代，梁启超与海外子女的书信往来频繁。他常问孩子“你们的意思怎么样呢？”“不知你的性情到底近这方面不？”他还告诫孩子“在纽约、芝加哥笔直的马路崭新的洋房里舒服混一世，这个人一定是过的毫无意味的平庸生活”，毕竟“有志气的孩子，总应该往吃苦的路上走”，并提到“毕业后回来替祖国服务，是人人共有的道德责任”。——摘编自陈岚《〈梁启超家书〉中的家庭教育思想及其启示》(1)结合材料一和所学知识，概括我国古代家训的特点。(2)结合材料二和所学知识，指出梁启超家庭教育的新思想并分析其形成的原因。12．“体”“育”二字，我国古语皆有之，“体育”一词寓强健体魄之意则是近代以来形成的。阅读材料，完成下列要求。近代体育观念。观念表现强兵御侮1862年，湘军、淮军等新式军队最早引进西洋兵操，主要是英国兵操，包括列队、刺杀、战阵与战术等。1881年，天津水师学堂首先引进了体育课，内容有击剑、足球、跳栏、跳远、跳高、爬桅等项强种强国1891年，万木草堂规定学生的课外活动要有固定时间，课以体操。20世纪初，清政府明确了各学堂一律练习兵式体操的规定。1908年，上海创办了中国历史上第一所培养女子体育专门人才的学校，其他女子学校也纷纷增设体操课科学体育1917年，毛泽东发表《体育之研究》一文，阐述了体育的概念、作用、目的以及体育与德育、智育的关系。1922年，李大钊呼吁政府在工人们聚居的生活场所组织建设公园、运动场、俱乐部等设施，为工人业余文化体育提供条件国粹主义1919年，北京政府将“中华新武术”定为学界必学之“中国式体操”，意在抵制西方现代体育，这遭到鲁迅等学者强烈反对。1932年，中国在洛杉矶奥运会失利，《大公报》的文章指出“西式运动，中国既不暇学，亦不必学”民族体育20世纪30年代，以程登科为代表的体育界人士深受当时德国政治影响，他们倡导将政治、军事、体育三者有机结合，要“全民皆兵”，人人拥有战斗技能和卫国的能力，要利用军警权力来辅助民众实行全民体育——摘编自崔乐泉《社会思潮影响下国人近代体育观变迁研究》等评析上述材料所示的近代体育观念。(说明：运用具体史实，对材料所示近代体育观念的一种或整体展开评析。要求观点明确、史论结合、表述清晰，不能重复材料。)参考答案1．A2．C3．A4．A5．D6．A7．A8．A9．C10．D11．(1)特点：形式多样，历史悠久，影响深远；重视道德养成，体现儒家思想，具有实用性；劝导和约束的统一，礼法并用，教化与处罚相结合。(2)新思想：自由、平等、民主、服务祖国，爱国意识。原因：西方思想影响；中华民国成立；民族资本主义的发展；五四新文化运动的扩展；梁启超的社会经济生活经验。12．示例一：从整体看，不同时期形成了不同的体育观念。强兵御侮的体育观念，形成于洋务运动时期，主张中体西用，以西式体操训练军队，创办军事学堂，挽救清朝。强种强国体育观念，形成于维新运动时期，主张全面学习西方，对学生进行德、智、体多方面培养，关注到国民身体素质对国家的重要。国粹主义体育观念，形成于20世纪二三十年代，主张摒弃西式体育。无论是主张学习西式体育救国的体育观念还是主张摒弃西式体育的国粹主义体育观念，都是时代的产物，都有其一定的合理性，但也存在着