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文档简介
小学语文三年级上册课件(部编版)第一单元综合能力测试一、听短文,回答问题。(5分)第一部分
基础知识积累与运用(48分)1.填空。(2分)我们的学校真是一座________的大公园,春天风景如画;夏天绿树成荫;秋天鲜果飘香;冬天________________。美丽雪白一片2.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(3分)(1)通向校园内的是一座电子门,它保护着我们的安全。()(2)进入校园,迎面是一座三层楼高的教学楼。()(3)走廊周围的展板里容纳的知识应有尽有。()√×√
一群穿着的人在一处。二、读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。(5分)、听短文,回答问题。(5分)zǎo早chén晨xiān鲜yàn艳fú服zhuānɡ装huānɡ荒yě野tiào跳wǔ舞三、给下列句子中的加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)1.他先在地上画了个圆圈(quānjuàn),然
后在里面砌起了一个羊圈(quānjuàn)。2.碰到难题无法解答,假(jiàjiǎ)如在平时
你没有时间的话,你可以利用假(jiàjiǎ)
期向老师请教。√√√√····四、给形近字组词。(4分)服()报()服装报告扮()粉()打扮粉红笛()油()竹笛加油臂()僻()手臂偏僻五、把下列四字词语补充完整。(8分)()头()脑
()头()发()心()胆
()红()赤()疾()快
()干()燥()牙()爪
()忙()乱摇晃披散提吊面耳眼手口舌张舞手脚六、选词填空。(4分)飘荡飘扬1.每当看到五星红旗迎风(),我都感
到无比自豪。2.柳树姑娘那柔软的头发在随风()着!飘扬飘荡安静平静3.上课铃一响,同学们立刻()下来。4.在()的湖面上,点点白帆随风荡漾。安静平静七、把古诗默写完整再填空。(4分)
牧童骑黄牛,
意欲捕鸣蝉,歌声振林樾忽然闭口立八、按要求写句子。(6分)1.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)____________________________________________________________________________________她穿着一件红色的礼服,戴着一顶小红帽站在台上发言。2.小鸟在歌唱。(扩句)__________________________________________3.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)__________________________________________美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。那段书被孙中山一字不漏地背了出来。九、小练笔。(4分)你每天生活在美丽的校园里,一定有些新发现吧,试着简单介绍一下。______________________________________________________________________________________________________________________________示例:我的校园非常漂亮。早春时节,草地里会长出嫩嫩的褐黄小草,夏天则变成了青翠墨绿的地毯,美丽极了。十、口语交际。(4分)暑假里,你一定去了许多好玩的地方,碰到了一些新鲜事,选择其中一件跟同学们说说。______________________________________________________________________________________________________________________________示例:暑假,我去沙滩捕蟹,螃蟹非常高明,它们一动不动,就躲在礁石的一个个细小的洞中。它们的智商真高啊!十一、阅读理解。(19分)
在我们学校东北角,有一个美丽的花坛,花坛边还长着一棵高大的老槐树,和花坛里的小桃树相映成趣。万紫千红的春天不知不觉地来了,花坛里的枝条又抽出了翠绿的嫩芽,花坛里的桃树盛开着第二部分阅读知识积累与运用(19分)一朵朵漂亮的花儿,它们像一群(淘掏)气的孩子一样,争先恐后地跑出家门。古老的槐树也绽开了笑容,吐露芬芳,开出了优雅而又高贵的槐花,一串串在风中摇曳,散发出淡淡的清香……炎热的夏天朝我们狂奔而来,花坛里枝叶茂(胜盛),老槐树也换了别样风采,像一把绿√√色的大伞,不仅是我们纳凉的好地方,还为小的不起眼的小花挡住火辣辣的太阳。小花摇摇身子,晃晃头,仿佛在说:“谢谢槐树爷爷茂盛的绿叶,为我们遮挡烈日骄阳!”树上的小鸟也在婉转啼鸣,争论不休,让暑期的校园又多了几分喧嚣。丰收的秋天,慢慢地走到我们身边。风儿轻轻地吹拂着,老槐树的叶子渐渐变成了金黄色,就像闪闪发光的金蝴蝶一样,不慌不忙地飞下来,落到花坛里,(飘漂)到校园的每个角落,到处留下秋天金灿灿的印记。√寒冷的冬天猛地一下靠近了我们,冷冷的北风鼓动着漫天的雪花,转瞬间,把这个世界装点一新,到处是银装素裹。花坛里也是白雪皑皑,老槐树披上了一层银色的外衣,傲然挺立在凛冽的寒风里。两只勤劳的大喜鹊在老槐树上,奔来飞去,为他们新建的鹊巢添枝加叶。老槐树像一个慈祥的老人,张开他的宽大胸怀,让这个冬天不再寒冷,大喜鹊作为新的主人一起和我们分享着校园的快乐。大自然真是一个非凡的魔术师,让校园里的老槐树变换着四季的风采,让我们的校园充满情趣和美丽,在朝朝暮暮中伴着我们愉快地学习,在点点滴滴中记录着童年美好的时光。1.给短文拟一个恰当的题目:《_____________________》。(2分)2.用“√”选出文中括号里恰当的字。(3分)校园里的老槐树3.找出文中的一句比喻句,用“______”画出来,并仿写一个比喻句。(3分)___________________________________________弯弯的月亮像小船。花坛里的枝条又抽出了翠绿的嫩芽,花坛里的桃树盛开着一朵朵漂亮的花儿,它们像一群(淘掏)气的孩子一样,争先恐后地跑出家门。4.这篇短文是按____________顺序来介绍老槐树的,描写了_____________________和__________时节,老槐树都有别样的风采。(3分)时间春天、夏天、秋天冬天5.同学们喜欢这棵老槐树吗?为什么?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:喜欢。因为老槐树让我们的校园充满情趣和美丽,在朝朝暮暮中伴着我们愉快地学习,在点点滴滴中记录着童年美好的时光。同学们可以在槐树下玩耍嬉戏。6.读了短文,你想起哪个熟悉的植物朋友呢?请你把观察和感受到的一种植物写清楚。(4分)_______________________________________________________________________________
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