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文档简介
1.1.2四种命题.1.1.3四种命题间的相互关系..1.了解四种命题的概念.2.认识四种命题的结构,会写某命题的逆命题、否命题和逆否命题.3.认识四种命题之间的关系以及真假性之间的关系.4.会利用命题的等价性解决问题..1.结合命题真假的判定,考查四种命题的结构.(重点、难点)2.对条件式的结论进行否定.(易错点)3.理解四种命题的关系.(重点)4.等价命题的应用.(难点)..下列语句中是命题的有
,是真命题的是
.(填序号)①四边相等的四边形是平行四边形;②ax2+bx+c=0是一元二次方程;③2是质数吗?④x2+x+1>0.①②④④.1.四种命题内容栏目名称定义表示形式互逆命题对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的
和
,那么这样的两个命题叫做
.其中一个命题叫原命题,另一个叫做原命题的
.原命题为“若p,则q”;逆命题为“
”结论条件互逆命题逆命题若q,则p.内容栏目名称定义表示形式互否命题对于两个命题,其中一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的
和
,这样的两个命题叫做互否命题.如果把其中的一个命题叫做原命题,那么另一个叫做原命题的
.原命题为“若p,则q”;否命题为“
”互为逆否命题对于两个命题,其中一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的
和
,这样的两个命题叫做互为逆否命题.如果把其中的一个命题叫做原命题,那么另一个叫做原命题的
.原命题为“若p,则q”;逆否命题为“
”条件的否定结论的否定否命题结论的否定条件的否定逆否命题若綈p,则綈q若綈p,则綈q.2.四种命题之间的相互关系.3.四种命题的真假性(1)四种命题的真假性,有且仅有下面四种情况.原命题逆命题否命题逆否命题真真
真假
假真
假假
真假假真真真假假.(2)四种命题的真假性之间的关系①两个命题互为逆否命题,它们有
的真假性.②两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性
.相同关系没有.答案:
C
.2.命题“若a>2,则a>6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为()A.1 B.2C.3 D.4解析:若a>2,则a>6是假命题;逆命题:若a>6,则a>2是真命题;否命题:若a≤2,则a≤6是真命题;逆否命题:若a≤6,则a≤2是假命题.答案:B.3.命题“若a>b,则2a>2b-1”的否命题为________.答案:若a≤b,则2a≤2b-1.4.把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并写出它们的逆命题、否命题和逆否命题.(1)正数的平方根不等于0;(2)当a≤2时,f(x)=x2-ax+1在[1,+∞)上单调递增.解析:(1)原命题:若a是正数,则a的平方根不等于0.逆命题:若a的平方根不等于0,则a是正数.否命题:若a不是正数,则a的平方根等于0.逆否命题:若a的平方根等于0,则a不是正数..(2)原命题:若a≤2,则f(x)=x2-ax+1在[1,+∞)上单调递增.逆命题:若f(x)=x2-ax+1在[1,+∞)上单调递增,则a≤2.否命题:若a>2,则f(x)=x2-ax+1在[1,+∞)上不单调递增.逆否命题:若f(x)=x2-ax+1在[1,+∞)上不单调递增,则a>2...
(2011·陕西高考)设a,b是向量,命题“若a=-b,则|a|=|b|”的逆命题是()A.若a≠-b,则|a|≠|b|B.若a=-b,则|a|≠|b|C.若|a|≠|b|,则a≠-b
D.若|a|=|b|,则a=-b.解析:命题“若a=-b,则|a|=|b|”的逆命题是“若|a|=|b|,则a=-b”,所以选D.答案:D. 分别写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题.(1)若实数a,b,c成等比数列,则b2=ac;(2)函数y=logax(a>0且a≠1)在(0,+∞)上是减函数时,loga2<0..[解题过程](1)名称命题原命题若实数a,b,c成等比数列,则b2=ac逆命题若实数a,b,c满足b2=ac,则a,b,c成等比数列否命题若实数a,b,c不成等比数列,则b2≠ac逆否命题若实数a,b,c,且b2≠ac,则a,b,c不成等比数列.(2)名称命题原命题若函数y=logax(a>0且a≠1)在(0,+∞)上是减函数,则loga2<0逆命题若loga2<0,则函数y=logax(a>0且a≠1)在(0,+∞)上是减函数否命题若函数y=logax(a>0且a≠1)在(0,+∞)上是增函数,则loga2≥0逆否命题若loga2≥0,则函数y=logax(a>0且a≠1)在(0,+∞)上是增函数.[题后感悟](1)写命题的四种形式时,首先要找出命题的条件和结论,然后写出命题的条件的否定和结论的否定,再根据四种命题的结构写出所求命题.(2)交换原命题的条件和结论,得到逆命题.同时否定原命题的条件和结论,得到否命题.交换原命题的条件和结论,并且同时否定,得到逆否命题..1.写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题.(1)若m·n<0,则方程mx2-x+n=0有实根;(2)“若x=2,则x2+x-6=0”;(3)垂直于同一平面的两直线平行.解析:(1)逆命题:若方程mx2-x+n=0有实数根,则m·n<0.否命题:若m·n≥0,则方程mx2-x+n=0没有实数根.逆否命题:若方程mx2-x+n=0没有实数根,则m·n≥0..(2)逆命题:“若x2+x-6=0,则x=2”.否命题:“若x≠2,则x2+x-6≠0”.逆否命题:“若x2+x-6≠0,则x≠2”..(3)原命题:若两直线垂直于同一平面,则两直线平行.逆命题:如果两条直线平行,那么这两条直线垂直于同一个平面.否命题:如果两条直线不垂直于同一平面,那么这两条直线不平行.逆否命题:如果两条直线不平行,那么这两条直线不垂直于同一平面.. 写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断命题的真假.(1)若方程x2+2x+a=0有实根,则a<1;(2)若ab=0,则a=0或b=0;(3)若x2+y2=0,则x,y全为零...[解题过程](1)原命题:若方程x2+2x+a=0有实根,则a<1,假命题.逆命题:若a<1,则方程x2+2x+a=0有实根,真命题.否命题:若方程x2+2x+a=0无实根,则a≥1,真命题.逆否命题:若a≥1,则方程x2+2x+a=0无实根,假命题..(2)逆命题:若a=0或b=0,则ab=0.真命题.否命题:若ab≠0,则a≠0,且b≠0.真命题.逆否命题:若a≠0,且b≠0,则ab≠0.真命题.(3)逆命题:若x,y全为零,则x2+y2=0.真命题.否命题:若x2+y2≠0,则x,y不全为零.真命题.逆否命题:若x,y不全为零,则x2+y2≠0.真命题..[题后感悟]对于命题在判断它的真假性时,如果直接判断有难度可以利用原命题与逆否命题、逆命题与否命题的等价性,先判断等价命题的真假,由等价命题的真假确定原来命题的真假..2.判断下列命题的真假,并写出它们的逆命题、否命题、逆否命题,同时判断这些命题的真假.(1)若a>b,则ac2>bc2;(2)若四边形的对角互补,则该四边形是圆的内接四边形;(3)若在二次函数y=ax2+bx+c中,b2-4ac<0,则该二次函数图象与x轴有公共点..解析:(1)该命题为假.因为当c=0时,ac2=bc2.逆命题:若ac2>bc2,则a>b,为真.否命题:若a≤b,则ac2≤bc2,为真.逆否命题:若ac2≤bc2,则a≤b,为假..(2)该命题为真.逆命题:若四边形是圆的内接四边形,则四边形的对角互补.为真.否命题:若四边形的对角不互补,则该四边形不是圆的内接四边形,为真.逆否命题:若四边形不是圆的内接四边形,则四边形的对角不互补,为真..(3)该命题为假.∵当b2-4ac<0时,二次方程ax2+bx+c=0没有实数根,因此二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴无公共点.逆命题:若二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有公共点,则b2-4ac<0,为假.否命题:若在二次函数y=ax2+bx+c中,b2-4ac≥0,则该二次函数图象与x轴没有公共点,为假.逆否命题:若二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴没有公共点,则b2-4ac≥0,为假.. 证明:已知函数f(x)是R上的增函数,a、b∈R,若f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b),则a+b≥0..[规范作答]证法一:原命题的逆否命题为“已知函数f(x)是R上的增函数,a,b∈R,若a+b<0,则f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b).”4分若a+b<0,则a<-b,b<-a,6分又∵f(x)在R上是增函数,∴f(a)<f(-b),f(b)<f(-a).10分∴f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b),即逆否命题为真命题.11分∴原命题为真命题.12分.证法二:假设a+b<0,则a<-b,b<-a,2分又∵f(x)在R上是增函数,∴f(a)<f(-b),f(b)<f(-a).6分∴f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b).9分这与已知条件f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)相矛盾.11分因此假设不成立,故a+b≥0.12分.[题后感悟](1)由于原命题与其逆否命题是等价的,因此当证明原命题感到困难或对原命题不易判断真假时,可考虑证明或判断它的逆否命题是否成立.(2)利用逆否命题与原命题等价,可以省去否定条件和结论时的过程,简化问题的求解....为了便于书写各种命题,当原命题不是“若p,则q”的形式时,应先将命题写成规范形式“若p,则q”,然后再进行书写.例如:写出命题“偶函数的图象关于y轴对称”的逆命题、否命题、逆否命题.由于原命题不是以“若p,则q”的形式给出,因此先把命题“偶函数的图象关于y轴对称”改写成“若函数f(x)为偶函数,则f(x)的图象关于y轴对称”,则:.逆命题:若f(x)的图象关于y轴对称,则函数f(x)为偶函数;否命题:若函数f(x)不是偶
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