争做文明学生共建和谐校园的演讲稿（15篇）

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿（15篇）亲爱的同学们：

大家好！

文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的问候，是不当心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗干净的心；一个懂礼貌的学生，才会从学问中升华做人的道理。

然而，在这漂亮的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们顺手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和—谐的争吵声这些不仅违反了中学生日常行为标准，也破坏了学校为我们供应的美丽和谐的育人环境。为争做文明学生，制造和谐校园，我们向全校师生发出以下建议：

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱惜公共财物，不人为损坏桌椅，节省水电是最根本的行为要求。

二、我们还应积极主动地参与大扫除，为干净校园奉献自己的一份力气。

三、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应当自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习气氛。

四、要做到心中有他人。随时随地，我们都应当牢记并坚决做到敬重师长，团结同学，相互帮忙，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔驰打闹，以免产生不必要的损害。亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们信任，在焦陂职高全体师生的携手努力，文明礼貌的种子肯定会生根发芽、开花结果。中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代学生义不容辞的责任。

但是我们也不无圆满地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网嬉戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素养教育的全面实现，损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素养修养，为了以安康向上的文明新风，为了协作学校团委整治校园秩序，净化校园环境活动的开展，向不文明行为告辞，建立干净美丽、文明有序的校园环境。校团委建议全体同学紧急行动起来，联系学习和思想实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执行《中学生日常行为标准》，开展以说文明话、办文明事、做文明人为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从微小处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗，不上网嬉戏，按时作息；管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴；管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食（特殊是在教室）。

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿2

敬重的教师们，亲爱的学生们：

大家好，今日我要谈的是《让文明礼仪萦绕在我们四周》。

泱泱中华，礼仪之邦；温文尔雅，谦恭礼让，乃中华民族之魂！作为新时代的学生，拥抱现代文明的同时，我们理应弘扬传统美德，争做文明使者，让文明礼仪存在于四周！

校园文明是一章拥有和谐音符的交响曲，但总会有一些担心分的活泼音符来扰乱乐章。校园不文明现象显著的是说脏话，很多同学不经意间脏话就会脱口而出，埋怨，发牢骚的时候也是口吐脏字，更不要说生气发飙的时候更像是连环炮一样了。文明用语表达的是个人素养，表达的是良好家教，表达的是文明礼仪。社会正在进步，时代正在变化。我们作为现代社会的公民，就必需讲礼仪，成为一个合格的新时代公民。

同学们，当你存在某些不文明行为时，有没有想过你的这些行为会给周边的人造成困扰，比方说在人潮拥挤的餐厅，有个人啪叽踩了你一脚，连声对不起都没有说，请问你做何感想，再者，假如对方特别恳切地向你赔礼，使用着文明用语，你又作何感想？当你真心热忱的帮忙别人做了些什么的时候，即使是一些微缺乏道的小事，你期盼的是对方的一个微笑和一句感谢还是默不作声的无视？是呀，当你想要得到别人的真诚时，首先就要标准自己的行为，己所不欲，勿施于人。我们自身做到了这些，在后知后觉中你会意识到“恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖。”的内在含义。

我们都知道这个事例，新加坡是一个通用英语的国家，处处是英语，那里环境美丽，植被众多，可偏偏草坪边总会有“请勿践踏草坪”这样的用汉语标识的提示牌。整个中国的国民素养有待提高，华夏国是四大文明古国之一，可现如今让世界人民形成一种意识那就是中国人素养低下，不能够很好地抑制自己的一言一行。这莫非不是一种莫大的悲伤吗？

同学们，请记住：一个有高素养，有道德，讲文明，懂礼仪的人，必定会引起旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众，但是你那到处为他人着想，毫无怨恨，又纯真的神情足以让人记住你的名字，记住你这个人。

文明礼仪，不是一朝一夕能够做好的，身为一名中学生生，我们已经不再是一个小孩子了。我们更应当爱祖国，尊师长，礼待人。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。

同学们，让我们一起努力，从现在做起，为建立文明校园增光添彩！

感谢大家！

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿3

敬重的教师们，亲爱的学生们：

你们好！

当早晨第一缕阳光静静落地降落校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽阔的教学楼，宽阔洁净的操场，碧绿的草坪。在这么美丽的环境里校园的一切显得那么明快。

同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位常常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学，是否观察学校教师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛，在那么漂亮的校园里，当你观察春风中肆意飘舞的纸盒纸屑，雪白的墙上那一串串脚印，操场上枯槁的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜爱我们的.校园的，所以，我们每一位少先队员都应当伸出双手。

同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创立文明校园，争做文明的学生，我信任通过我们的努力，校园将更加漂亮，会使我们的大家庭像春天一样布满盼望、布满活力！

感谢大家！

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿4

敬重的教师们，亲爱的学生们：

下午好！

我今日演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们，作为新时代的小学生，我们是将来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

在我们的生活中，有许很多多表达文明礼仪的事，只是我们没有仔细观看，假如你仔细观看，就会发觉。

首先，请听发生在我班级的一则真实小故事。写字课上，同学们正认仔细真地练着毛笔字，突然，只听见我的同桌张敏“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了他，看发生了什么事。原来，他不当心把毛笔的笔尖遇到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。张志和见自己的白衬衫被染黑了，脸涨得通红，眼看一场大战就要爆发了。此时，只见张敏说：“对不起，对不起，我不是有意的，原谅我可以吗？下课后，我帮你洗洁净。”张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学，大家的目光似乎都在说：“原谅他吧！”张志和想了一会儿，说：“没关系，以后留意点就行了。”就这样，一句简简洁单的“对不起，我不是有意的”化解了同学之间的冲突，这就是文明礼仪的魅力。

在校园内，像这样的故事有许多许多。由于文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太大了。

那么怎样才能使小学生礼仪布满漂亮的校园呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，表达新世纪学生蓬勃向上的风采。

升旗仪式最为庄重，国旗在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌，不辜负“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与分散力，表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后休息时间里，不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到教师和客人用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，听从教师治理和承受值周生的批判劝阻。受到教师的帮忙，应主动恳切地说声感谢。同学之间也离不开礼仪，由于它就像润滑剂，使彼此间的磨擦消逝；假如有冲突，多进展自我反省，相互理解，宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。

同学们，大王镇中心小学是我们这个集体的名字，大王镇中心小学是我们共同的家。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明习惯，争做懂礼仪的学生。让我们一起努力，共同关怀、共同建立我们这个共同的家园。我信任，只要我们共同努力，我们就肯定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

我的演讲到此完毕！感谢！

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿5

敬重的教师们，亲爱的学生们：

大家上午好！

我是六年级一班的，今日演讲的主题是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的，它可以表达出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。

那么，怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校园里呢？

首先，同学们要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪容、仪表、仪态，可以让人一看便知道你的修养。在课堂上，课堂礼仪对教师的讲课影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和分散力，表达出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了！我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话，上下楼梯一律右行。我们还应当爱惜学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，听从教师和值日学生的治理。受到教师和学生帮忙时，应主动恳切地向他们说声：“感谢”！同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。如有冲突，多进展自我反省，相互理解，宽容待人，这样使班级更团结，友情更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培育出来的，，它表达在微小之处，关键是靠自觉。

同学们！让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建立成更美的校园而作不懈努力吧！

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿6

敬重的教师们，亲爱的学生们：

大家好，今日我演讲的题目是《文明礼仪在校园》，这里，我想就校园的两个变化来谈谈我的看法。

首先，我们的学校新添了几个垃圾箱，并且是分类的垃圾箱。为什么我这样兴奋呢？这是由于在学校里的许多同学都有乱丢垃圾的坏习惯，这可苦了值日生，还好，还好，学校新添了这几个垃圾箱。这几个垃圾箱不仅给学校增加了新的景象，还有益于学校的环境卫生，有益于养成同学们不乱丢垃圾的好习惯。

还有，学校的同学大多来自于农村，所以，有时会不经意间冒出一两句粗话。遇见长辈也会由于嫌臊（大方）而没有问好，从而给人留下了不懂礼貌的坏印象。

现在，同学们人人都讲一般话，而且在校园里遇见教师和同学也都会大大方方地上去问好。形成了另一种精神风貌，更简单给人留下懂礼貌的好印象。

讲文明，懂礼貌。愿文明礼貌之风永驻校园！

我的演讲完毕，感谢大家。

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿7

敬重的教师们，亲爱的学生们：

大家好，接下来就由我来给大家演讲一篇题目叫《文明礼仪，从我做起》

中国自古以来就被称为“文明古国”，“礼仪之邦”，千百年来的文化传承至今，

作为炎黄子孙，我们就应当发扬光大这种精神。文明礼仪到处可见，经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去，文明礼仪注意平常，从小培育，形成良好的习惯。

首先，注意个人的仪容仪表，谈吐，着装等。从仪容仪表上说，要求干净洁净；脸，脖颈手都应当洗得干洁净净；头发按时理，常常洗；指甲常常剪；留意口腔卫生，常常洗澡、换衣服。

其次，留意公共场所礼仪。我们在学校、教室、影院、等场所要留意礼貌。校园里不要大声吵闹。

第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有虚心的态度，敬重别人，对人尊敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的敬重、友情和帮忙，“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。

“以和为善”，“平易近人”，“让枣推梨”，“宾至如归”，都说明白礼貌原则。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开头的。到社会上，时时到处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来开心和谐，也能制造布满爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。

讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小仆人，我们有义务去帮忙没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。由于我们今日有了丰富的物质生活，更需要建立高度的精神文明。

闻名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”确实，人们总是依据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

演讲完毕，感谢大家。

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿8

敬重的教师们，亲爱的学生们：

很快乐今日能站在这里，我想用一首诗来开头我的演讲，有一支歌，我们每天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长。今日我来说一说校园礼仪！

当绚烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校园里做什么呢？

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在洁净、干净的校园里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校园是纯净、文明的！

在这么漂亮的校园里，同学们，你们怎么可以漠/视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？莫非你没有发觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲乏。同学们，漂亮的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生！我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样布满盼望、布满活力！

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。素养，是一种习惯。认真想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细节中已有了答案。而现实中，还有不少与素养不高对号入座的行为，都是由于不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区分。这一渐变，既与思想熟悉有关，更是一个行为习惯的养成过程。真盼望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛并养成好习惯，不容小恶，不拒小善，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿9

敬重的教师们，亲爱的学生们：

大家好！

我今日演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它有太多的功能。那么小学生的礼仪如何才能渗透到漂亮的校园里呢？

我们小学生应当穿着得体，符合学生的身份，表达学生在新世纪的绚烂风采，由于外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。

升旗仪式是最盛大的。这面表达文明与血脉的国旗，在礼仪上更为生动。此时此刻，在国旗下，我们要仔细、精力充足地唱国歌，不辜负“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大，由于它直接关系到一个班级的荣誉和分散力，反映了这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，右上下楼梯，见到教师主动打招呼。还要爱惜花草树木和一切设施，听从教师的治理，承受值班学生的批判和劝阻。在教师的帮忙下，你应当主动真诚地说感谢。

同学没有礼仪是活不下去的。假如有冲突，就要多做自我反省。相互理解，包涵他人。培育剧烈的合作精神，让班级更团结，友情更深厚。

同学们，让我们在班会上一起祝愿，愿我们的生活到处开满文明之花！祝自己一步步走向文明！

我的演讲完毕了，感谢。

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿10

敬重的教师们，亲爱的学生们：

早上好！

今日我演讲的主题是“做遵规守纪的文明学生，让文明礼仪常驻校园”。

大家有目共睹，我们的学校一每天在进展，环境一每天在改善，品尝一点点在提高，但是，同学们想过吗？学校要进展、形象要高大，光靠教师的努力是不够的，需要我们大家共同的努力。

近几周来，我校开展了讲文明，懂礼仪的活动，使我们学校的面貌消失了良好的势头，大局部学生衣着大方得体，队列整齐标准，这正表达了我们学校的良好的校风。

可是，在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明习惯，间或有乱扔纸屑的不良行为，碰见教师和长辈不主动问好，课堂常规不能自觉遵守等等。

因此，我在这呼吁：行动起来，同学们！争做一个讲文明、守标准、懂礼仪的好学生，从寻常做起，从小事做起，养成良好行为习惯，我们信任只要播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品质。

当你早晨醒来，来到校园，你已经踏入集体生活中，来到教室，你是否悄悄地坐下，轻轻地翻开书，开头有滋有味地朗读起来？当铃声响起，你是否已经预备好上课的书和学习用具？当教师用期盼的目光看着你，你是否已端端正正地坐好，积极举手，洪亮答复？当你参与活动时，你是否已排好整齐的队伍，尽情享受活动带给你的欢乐？当你看到地下的小纸屑，你是否弯弯腰把它去除掉呢？

同学们，做遵规守纪的文明学生，就是从你的身边的小事做起，时刻提示自己，时刻带动别人，让教室、让校园、让你的学习生活变得更加精彩，让我们携手共同努力，为了打造南山双语学校美妙的面貌，表达我们新时代学生的风采，我们将进一步标准我们的言行和举止。做遵规守纪的文明学生，让文明礼仪之花永驻校园。

我的演讲完毕，感谢大家！

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿11

敬重的教师们，亲爱的学生们：

大家好！我是试验小学五年级五班学生xxx，我演讲的题目是《文明礼仪就在身边》。

大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必需的课程。那么，什么又是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。

我国有着上下五千年的文明，素有“礼仪之邦”的美称，古有孔融，四岁让梨，小小年纪就知道谦让，更有“程门立雪”的典故，道出了古人尊师重道的美德，这些都是古人留给我们无尽的文明珍宝。而在当今的青少年学生中，不少人对应有的文明礼仪不重视，导致一些人在学校里，不会敬重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等等，这些现象不得不引起我们的深思。

其实，在今日，让我们沿承“礼仪之邦”的美称并不难，文明礼仪就在身边。

身边的文明是在校见到师长时的问好，同学有难时的热忱帮忙，是不当心撞到对方时的一声“对不起”；身边的文明是在家对父母的爱护，对长辈的敬重，对客人热忱和大方的接待；身边的文明是路上相遇时的微笑，是平常与人相处时的亲切，是让给孕妇、老人的一个座位，是自觉捡起垃圾的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……一点一滴，一举一动，随着时间的积存，这些看似不经意的举动就会成为我们日常的生活习惯，挥之不去，抹之不掉，文明礼仪就渗透到了我们每个人的生活里。

当你走在干净的街道，洁净的校园，是否会从心底感到舒适；当你看到亲切的教师，友好的同学，是否会感到由衷的暖和；当你偶遇跌倒的老者被人轻轻扶起的一幕，是否会有一丝甜甜的感动；当你伸手帮忙了需要的人，你又是否从中感到了无限的欢乐……

做文明之人，行文明之事，简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。古人说得好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”文明礼仪，贵在日常的实践。在日常的生活和学习中，我们要努力做到：举止得体、言行文明、品德高尚、敬重师长、团结同学，使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年。

同学们，大家一起来吧，从我做起，从身边的小事做起，用自己的行动带动身边的人，让我们的生活到处开满文明之花，让我们做一个文明的人。

感谢大家！

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿12

敬重的教师们，亲爱的学生们：

大家好！

今日我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。

你们或许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；或许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈；或许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的状况。每当你看到这一切的时候，你肯定会觉得这与我们物质文明的进展是多么不相称！但是，当前社会上仍旧有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。莫非这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！假如任其这样进展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”

我们宏大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来非常注意文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸大地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比的才智、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们肯定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比方说，你在公共汽车上，不当心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“感谢”；在校内外，见到教师要热忱打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的根本素养。但这些习惯不是天生就有的，需要渐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应当做的，哪些是我们不应当做的，以此来标准我们的行为。其次，实行一些有效措施，来培育习惯。比方，在生活中我们经常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践春游草。光靠布置告示来提示，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不肯定是有意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，实行一些强制手段也是非常必要的。

同学们，我们是21世纪建立祖国的主力军，共同担负着制造物质文明的重要使命，更担负着制造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵。

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿13

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，今日我播送的题目是《校园文明从我做起》。

人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是敬重对方的一种表现，更是呈现自身修养和素养，树立“自我”形象的重要方式。那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢？

我们学校利用播送，板报宣传文明礼仪，盼望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪荣耀，讲文明被人敬重”的气氛。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？见到教师，你主动问好了吗？为了我们的安康成长，教师们辛勤地工作着。敬重教师，就让我们从一声亲切的问候“教师，您好”做起吧。你在楼道追跑、喧哗吗？宁静的教学楼，是我们学习的地方。高素养的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人制造便利。你随地乱扔垃圾吗？不分场合地随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病，在漂亮的校园中我们可不能这样做，我们要从小养成好习惯。做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的仆人，我们应从身边的小事做起，顺手捡一片纸，不顺手扔一个垃圾。总之，爱惜校园环境人人有责，我们应当用我们的双手一起来制造洁净、干净、美丽的校园环境。

我们的四周充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是其中的一朵。让我们一起追求文明，发觉文明，无负于这教育我们的漂亮校园吧！

争做文明学生共建和谐校园的演讲稿14

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

欢送收听xxx播送，我是播音员xxx。

文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗干净高雅的心，才会从学问中升华做人的道理。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

九月份开展文明礼仪主题活动月以来，我们班就有许多文明的学生，比方xxx、xxx、xxx等一些同学，从周一到周五，每天都穿着洁净干净的校服，给我们留下了文明礼仪的好印象；xx等一些同学，见到师长都能问好；成一诺在同学闹冲突时，能替他们解决冲突，和好如初。一些学习好的同学常常会帮忙学习不好的同学，让他们能够学到他们没有把握的学问。在我们班还有许多文明礼貌、团结友爱的同学，他们为我们班增加了亮丽的文明光荣。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼仪待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智，比一切的学问都重要，礼貌常常可以替代最宝贵的感情。同学之间也离不开礼仪，假如有冲突，应当多进展自我反省，相互理解