关于亲子活动方案范文汇总六篇范文

关于亲子活动方案范文汇总六篇范文为了确保事情或工作有序有效发展，时常需要预先发展计划准备工作，计划是为某一行动所制定的具体行动实施方法细那么、步骤和安顿等。则优秀的计划是什么样的呢？下列是小编收集整理的亲子活动计划6篇，希望能够帮忙到大家。

亲子活动计划篇1【活动时间】

20xx年8月20日早上8：30汇合于湖小大门口

【活动地点】

长泰后坊桃花岛

【活动意义】

通过活动，让同学提高互相帮忙的精神，增加团队的沟通能力和亲子感情，使同学在训练中提升心灵及身体的健康成长。

【报名费用】

优惠报名148元/人〔含旅行大巴车、摄影、午餐、执行活动、道具、保险、活动精心策动〕

【活动行程安顿】

09：40第一环节亲子游戏〔大风吹〕

10:00景点观光

10：20后方打战后支援

11：10柴火灶升起来大厨PK

12：10享受农场美食

14：00亲子共读

14：30传统射箭

15：10竹竿舞

16：30激情泼水大战

17：30返回温馨家园。

以上行程仅供参与，以当天天气加减或更换活动内容

亲子活动计划篇2一.活动目的：

为了丰盛同学们的业余生活，增强学生体质，营造轻松、愉悦、和谐的亲子气氛，让全体学生参与亲子运动会。通过活动，以加强亲子之间的沟通交流。

二.活动时间：

20xx年10月16日(星期四)下午1：00至2：00

三.活动地点：

操场

四.参与对象：

启智部、聋教部全体学生

五.工作人员准备:

1.每个班的班主任负责组织管理本班学生加入游艺活动。班主任给学生做好平安、卫生宣传及游戏指导工作。

2.总务处准备奖品假设干

3.董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

4.少先队大队部负责游艺工程用具。

5.摄像：照相：

六.活动安顿：

1．搭雪花片。

活动地点：指定地点

负责老师：钱建春

游戏规那么：

①家长与孩子一起参与，比哪组先搭完。

②同时举行4组。

2．小小保龄球

活动地点：指定地点

负责老师：戴建英

游戏规那么：

①在地面上放置一个保龄球区，放置6个矿泉水瓶作为保龄球，在距离保龄球区假设干米处设置出发点，用母球〔统一〕滚向保龄球，以击倒“保龄球〞个数计算成绩。

②家长与孩子各一次。

③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

3．投沙包

活动地点：指定地点

负责老师：张小锋

游戏规那么：①家长与孩子各3次。

②在地面上设置一个同心圆靶，直径1米，共分5环，靶心与每环间隔均为20厘米，以沙包最终落点计算环数，如落点在环线上那么算高环数，以5、4、3、2、1记分。

③亲子合起来总环数为15环有奖。

4．托球跑

活动地点：指定地点

负责老师：金芳

游戏规那么：①家长与孩子为一组，每次4组。

②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，从起点到终点〔10米〕再返回，将球拍和球交给对方，同样走个来回，看哪组先到获胜。

5．投篮

活动地点：指定地点

负责老师：朱绣梅

游戏规那么：家长与孩子各投5个，合起来投中3个〔启智部〕5个〔聋部〕有奖。

6．踩高跷

活动地点：指定地点

负责老师：杨洪林

游戏规那么：幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚，家长从起点走回终点，速度最快者获胜。

注意点：

①活动加入者凭参与券加入活动，各负责教师撕毁参与券。

②每位同学只能加入两项活动。

亲子活动计划篇3一、户外活动：

内容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等

目标：1、能愉快地加入游戏，开展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。

2、引导家长和孩子一起整理玩具。

二、美术活动：手印画

目标：1、尝试用手印画的办法作画，学会用手掌印画的办法来表现树叶。

2、体验手印画带来的高兴。

准备：颜料、整纸、盘子每人一份

活动流程：引题积趣——认识颜色——游戏及联想

家长配合：1、引导幼儿认识颜色名称。2、激励幼儿大胆参与绘画游戏活动中。

三、课间律动：

目标：1.能愉快的跟着老师做动作。2、引导家长可以和孩子一起做动作。

四、生活活动：

1、能独立吃完自己的一份点心。

2、自己能擦嘴、放毛巾。

五、自选游戏：敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。

目标：

1、能愉快地参与游戏，锻炼幼儿的小肌肉群。

2、能和老师一起整理玩具。

家长配合：

1、请家长与幼儿一起玩玩具。

2、引导幼儿保护玩具，将玩具放到规定位置。

六、体育游戏：玩球

目标：1、练习抱球、滚球、踢球等动作，提高身体的协调性。

2、体验与家长一起游戏的乐趣。

准备：大箩筐假设干皮球假设干小亮点。

流程：引题激趣——游戏玩球——送球回家

七、亲子阅读：

目标：初步理解故事的内容，对阅读感兴趣，尝试跟老师一起讲述。

八、延伸活动：

亲子游戏：小球爬山

目标：开展孩子四肢动作的协调性。准备：皮球一只

玩法：1.妈妈和孩子一起面对面站好，伸直手臂、两手握住，手腕朝上并拢。让爸爸把球放在手腕上，然后开始让球来回滚向对方胸前〔此时身体应配合球的滚动而弯腰、屈膝〕。注意，别让球掉下来！2.等孩子熟练以后，可增加其难度：当球滚到中央时，一起喊1、2、3，然后左右手臂一起分开，让球掉在地上，接着，再把反弹回来的球迅速接到手腕上，继续按前面的办法玩。爸爸在一旁计算成功了几次。

亲子活动计划篇4活动目标：通过发展包饺子、包馄饨、做寿司、包汤圆等活动，培养幼儿动手能力，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通时机，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难、夺取胜利的合作精神。

活动时间：暂定于20xx年4月中旬

活动地点：幼儿园多功能厅

加入对象：小一班幼儿和家长

活动主要负责人：班主任、局部家长

准备材料：

第一组(馄饨皮、馅)第二组(面粉、蔬菜汁、馅、擀面杖)第三组(糯米粉、桂花酱、白糖)第四组(海苔、工具、糯米、胡萝卜、黄瓜、香肠、肉松)

调料(盐、味精、醋、鲜酱油)

电磁炉、锅、勺子各三个，多功能插座，托盘，一次性手套，桌布。

每户家庭自带一个碗一个勺子。

活动准备工作：

1.拟发活动通知。

2.全班家长和小朋友分成四组发展活动。第一组包馄饨，由牟子浩、陈乐宜家长任组长;第二组包饺子，由李可馨、杨沁琳家长任组长;第三组包汤圆，由叶思含、马欣然家长任组长;第四组做寿司，由王沈涛、刘澳锦家长任组长。

3.馄饨组成员：牟子浩、陈乐宜、吕翼晨、刘梓彤、钱奕之、徐瑞晨、陈俊彦

饺子组成员：袁齐康、李可馨、李思齐、步伊凡、徐康毅、阚卓涵、杨沁琳、何岩宇

汤圆组成员：叶思含、陈炫、杨梓航、虞婧怡、马欣然、李嘉艺、陆颖祺

寿司组成员：王沈涛、刘澳锦、朱泓勋、朱歆韵、李翼羽、张宇恒、王雨茜、杨唐晗

4.活动所需材料由牟子浩、王沈涛两小朋友家长筹备。

5.集体品尝点心。

活动流程：

1.宣读本次活动的意义

2.介绍本次活动的流程

3.亲子制作

4.亲子分享点心

亲子活动计划篇5活动目标：

1.亲子同游，搭档相随，增进亲子同伴的感情。

2.高兴游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。

活动策动：

小一班家委会

活动地点：

XXX

活动时间：

20xx年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活动顺延)

活动费用：门票费(幼儿免票，成人20元/人，军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

活动表明：

1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

2.此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

3.因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

活动准备：

1.宣传和报名：

2.计划准备：活动计划、平安预案

3.游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

具体安顿：

1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化平安要求。

2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3.当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪〞草坪汇合。

4.9：40---10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。

5.10：30---11：30家庭自由结伴游玩

6.11：40---12：30集体野餐、互相交流、自由结束

活动延伸：

布置活动照片展板

附亲子游戏内容:

1.抢椅子

2.抱团

3.踩气球

4.夹球比赛

5.布袋跳比赛(家长游戏)

6.家庭小表演

亲子活动计划篇6一、指导思想：

驰名教育家陈鹤琴先生说：幼稚教育是为孩子一生幸福奠基的教育，他不是单方面能够完成的，需要家庭、社会和幼儿园共同努力才能达成。家庭是孩子成长的第一环境，父母长辈的言行身教将影响孩子的一生。幼儿的健康成长需要家庭教育与幼儿园教育的一致性，良好的家园关系形成的合作力能够促进幼儿身心各方面的和谐开展。可见家庭教育在儿童健康成长中发挥着不可替代的重要作用，重视和开展家庭教育以促进亲子共成长，是提高全民族素质的根底。因此，充沛利用幼儿园、社区的教育资源、优秀的教师队伍，通过发明性的实践探索，针对广阔家长发展科学家庭教育知识和办法的传输与遍及，帮忙家长树立科学教育子女的理念，掌握科学教育子女的规律、知识和办法，提高广阔家长科学教育子女的能力和水平，是一项十分艰巨而又迫在眉睫的重要任务。因此，我园根据上级精神，决定从20xx年3月开始有目的有方案的发展亲子共成长系列活动，特制定本计划。

二、工作目标：

〔一〕近期目标

1、广泛宣传遍及家庭教育科学知识，使0-6岁儿童家长家庭教育知识的知晓率到达90%。

2、重分发挥家长学校的作用，努力提高幼儿园家长学校的办学率。

4、加强特殊家庭教育，尤其要重视农村流动人口子女、贫困家庭、单亲家庭子女的家庭教育，提供必要的上门效劳，实行一对一的或分类指导。

6、加强亲子共成长工作队伍建设，提高指导者的素质和专业水平，创新工作的途径和办法。

7、推广亲子共成长工作经验，发挥示范带动作用。

〔二〕远期目标：

1、广泛宣传遍及家庭教育科学知识，使0-6岁儿童家长家庭教育知识的知晓率到达95%以上，

2、重分发挥家长学校的作用，努力提高幼儿园家长学校的办校率。因地制宜创立媒体、网络家长学校。

3、积极推进社区家庭教育指导，积极与社区联合建立家庭教育指导中心。

4、加强亲子共成长教育理论研究，幼儿园确立研究课题，加强对理论研究的指导和管理，提高研究水平，定期举办研究成果评选和交流，促进研究成果的推广和应用。

5、加强亲子共成长工作队伍建设，提高指导者的素质和专业水平，创新工作的途径和办法。建设成一支思想觉悟高、专业能力强的家庭教育优秀师资。

6、建立健全家亲子共成长工作长效机制。成立亲子共成长工作领导机构，并健全领导机构的组织机制、鼓励机制、评估机制和工作制度。

7、编写家长学校课程，为长期发展家庭教育指导提供依据。

三、主要措施:

〔一〕、加强组织领导和工作管理，充沛利用各方资源，保障“亲子共成长项目〞顺利实施

1、成立以园长为组长的亲子共成长工作领导小组，并制定实施计划和工作方案，各分工人员按方案发明性的发展工作，通过实践、反思、再实践、再反思，最后形成一套比拟完善的，可操作性强，具有实效的亲子共成长课程。

2、办好家长学校，深入发展“家长上学堂，重新学习做家长〞活动家长教育观念的更新是做好家庭教育的必要条件，办好家长学校是提高家长家庭教育水平的重要渠道。要根据家长的不同特点，以集中教学和分班教学相结合为主要形式，发展灵活多样的家庭教育指导活动。一学期集中教学不少于2次，授课内容紧紧围绕提高家长教养素质为中心，组织家长有系统地学习法规，如?教育法》、?未成年人爱护法》、?环境爱护法》、?学生伤害事故处理方法》等，加强法制观念，更新教育观和人才观。举办家庭教育讲座，针对目前家庭教育中存在的问题，通过专家的专题讲座，以生动的事例，深入浅出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，帮忙家长学习科学的育儿办法，为家长解惑，满足家长教养的需求。各班要成立家长委员会，充沛发挥家长委员的辐射带动作用，家长授课以级部或班级为单位组织，确保每个家长按时加入学习。

3.在校园网上成立“家长学校〞栏目，颁布?家长学校工作方案》，要求家长加强自身涵养，按时加入家长学校活动，掌握必备的家庭教育知识，科学地教育子女。

4、发展亲子阅读活动，让读书成为家长和孩子的良好习惯

读书可以开阔眼界，陶冶性情，以文化人。作为儿童，我们不苛求孩子能读很多书，但我们可以慢慢引导孩子喜欢上读书。而热爱读书是孩子最重要的一种学习习惯，可以丰盛孩子的精神世界，让孩子受益终生。为培养孩子从小热爱读书，热爱知识的习惯，我园将倾情推出“亲子同读一本书活动〞、“与孩子同行〞百万家长读书活动，在幼儿园设立“图书室〞，五千多本图书供家长和孩子自由借阅，逐步引导家长选读优质的家庭教育图书，提高其教子水平，并给孩子良好的熏陶，以养成良好的读书习惯，为家长提供亲子学习的时机。

5.激励先进，树立典型，积极引导家长撰写家庭教育论文，学期结束前发展优秀家长评选并进行经验交流。

6、发展“翻开园门迎家长，争做家长引路人〞师资队伍建设活动有良好家庭教育素养的师资队伍，是家长学校课程顺利发展的关键。结合当地实际，通过请进来、走出去等多种方式，重点抓好骨干家长教育教师的培训。学年结束幼儿园将评选表彰园级“家长学校优秀教师〞，被评为“家长学校优秀教师〞的班主任和教师均可以获得优先评选镇县级优秀班主任和优秀教师的资格。

7、重视特殊群体的家庭教育宣传遍及工作。加强留守儿童以及单亲家庭、贫困家庭、教育困难家庭的指导，使这些家庭的家长更好地掌握家庭教育知识和办法，提高他们的教育能力

8、深化家庭教育理论研究

在专家指导下、优秀家庭教育指导教师针对家庭教育的重点、难点、热点和普遍存在的问题，进行深入的调查研究和理论研究，促进研究成果的转化应用，为家长教育子女提供理论指导，为家庭教育工作决策提供依据。

〔二〕发挥宣传功能，提高家长“共育〞意识，促进亲子共成长。家园共育意味着首先要家园统一教育思想，步调一致，沟通情感，我们要继续加强宣传力度，畅通家园信息交流渠道。

1、宣传园地园内创设了开放的宣传环境，如：橱窗、公示栏、多功能信息屏等，要充沛利用和发挥这些设施的宣传功能，根据教育目标定期更换宣传内容，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、了解园内发展的大事、获得的

各类荣誉等。每个班级门口创设的“家长园地〞，要在原有根底上精益求精，要增加版块、更新栏目，布置上要有创意，内容上要切实合乎家长的学习需求，牢牢吸引家长的目光。让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地获取家庭教育信息，感受教育新理念，了解幼儿园教改良程，增强家长的学习与自主参与幼儿园管理的意识和积极性。

2、书刊宣传要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心开展特点、教育办法，更科学地教育孩子，如：通过幼儿园宣传栏或班级家园联系栏向家长推荐中外优秀期刊及书籍，也可帮忙家长征订，?幼教博览》、?幼教园地》、?父母必读》、?幼儿教育》、?塑造最正确的人生开端》、?0～6小儿养育手册》、?儿童早期教育与训练》等。我园继续为家长效劳，征订?早期教育》、?家庭教育》、?东方娃娃》等书刊，开拓家长视野，增长知识，提高理论水平。

3、材料宣传要充沛利用家园期刊，将科学的育儿信息和幼儿园的教育理念、精彩的活动内容，高水平高质量的呈现给家长。把家长好的育儿经验与教师和广阔家长共享。此外，平时还将结合幼儿园发展的各项活动，及时地编印发放学习材料，供家长参考学习。

4、多媒体网络宣传充沛利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进行宣传，家园可以通过班级风采中的“家园直通车〞交流平台、“留言板〞、“博客〞等版块相互交流教育问题，提出意见和倡议。本学期将尝试开通“家园信息平台〞使家园沟通更便利、更迅捷、更直接，通过先进的网络技术指导家庭教育，增进家园互动，拓展幼儿园对外宣传功能。

〔三〕、创设富有特色的亲子娱乐活动，鼓励家长持之以恒参与亲子指导，通过家长和孩子的主动参与，使亲子互动得以升华。使“为国教子、以德育人〞观念家喻户晓，深入人心。

1．教学开放日活动。“开放日〞活动的目的是让优秀家庭教育指导教师们通过自己的教学，展示一些新的教学理念和管理办法，让家长们更深入地了解新时代孩子们的特点，从而更好的教育管理自己的孩子。同时，“开放日〞活动的举行，也为家庭教育指导教师提供了一个展示自我的时机，拉近了老师、孩子、家长的距离，为实施正确的家庭教育指导形成了三角形的稳定框架，确保了家庭教育的.实效。

2、定期发展父母茶座、家长育儿经验交流、家教热点讨论等活动，以家长为主体，为家长相互交流相互学习提供有力保证，使优质教育资源得以共享，在实践推广中取得功效，在家长与家长、教师与家长的不断沟通交流中，使亲子活动更加深入人心。

3、节日活动。为增加节日氛围，可组织系列的节日活动。如〈〈元旦亲子娱乐运动会〉〉，在“三八节〞发展感恩教育的系列活动如?找妈妈》?喂蛋糕》?我为妈妈来化装》，在“六一儿童节〞进行“亲子游园会〞等等。4、季节活动。为加深婴幼儿对季节特征的感知，组织家庭进行合乎季节特征的活动。在春季发展了“踏青〞或“放风筝〞活动，植树节组织家长与孩子在花坛里共同进行“亲子绿色种植活动〞，秋季组织亲子收获水果蔬菜等活动。

5、竞赛活动。通过竞赛家长对孩子的开展会更关注，孩子的兴趣会更浓，

为增强家长和孩子的活动积极性我们可发展各类竞赛。如“家庭游戏创意比赛〞、“亲子按摩操比赛〞、“亲子摄影比赛〞、“亲子玩沙的比赛〞、“亲子共画〞比赛、“亲子共制作〞比赛、“亲子运动会〞等活动

6、评选活动。每季度发展评优活动。如对不论严寒酷暑，不论刮风下雨，每次活动都加入的家庭授予“积极参与家庭〞称号，对那些积极为幼儿园亲子活动献计献策的家长授予“好家长〞称号，对那些进步特别明显的婴幼儿授予“明星宝宝