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文档简介

Word-11-读书交流会主持词(优秀5篇)

读书沟通会主持词篇一

女主持人:敬重的各位领导老师

男主持人:友爱的同学们

合:大家晚上好

女主持人:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男主持人:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女主持人:无论是纵观中国历史,还是横看世界进展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男主持人:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

女主持人:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

男主持人:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。女主持人:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。

男主持人:学问无涯,而生命有限。作为合格的高校生既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开头要早。我们现在不努力,更待何时?

女主持人:就让我们借此契机培育喜爱阅读的好习惯,用学问的钥匙去打开真理的殿堂。男主持人:在活动开头之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:女主持人:他们是让我们再次以热闹的掌声对他们的到来表示热闹的欢迎!

男主持人:下面我宣布xx学院xx班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开头!

女主持人:好书,如报春燕衔来花红江蓝

男主持人:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜

女主持人:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

男主持人:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

女主持人:奋斗的征程上,学问的彩虹镶嵌苍穹,折射出刺眼的斑斓,平添向上的力气与创新的鸿篇。

男主持人:跋涉的境遇中,学问的桥梁跨越天堑,犹如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。女主持人:读书好像爬山,爬得越高,望得越远;

男主持人:读书好像耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

女主持人:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完学问的无穷。

男主持人:短暂的时间匆忙而过,我们的活动也即将落下帷幕

女主持人:在此,我们诚意的期盼下一次的相聚。

男主持人:诚心的祝福各位老师工作顺当,合家欢快;祝福各位同学身体健康,学习进步。男主持人:同时,感谢今日全部台前幕后的工作人员。

女主持人:让我们来日再见!

读书沟通会主持词篇二

女:敬重的各位领导老师

男:友爱的同学们

合:大家晚上好

女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女:无论是纵观中国历史,还是横看世界进展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。

男:学问无涯,而生命有限。作为合格的高校生既要博古,又要通今,时间实在不够用。

所以,用功读书开头要早。我们现在不努力,更待何时?

女:就让我们借此契机培育喜爱阅读的好习惯,用学问的钥匙去打开真理的殿堂。男:在活动开头之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:

女:他们是让我们再次以热闹的掌声对他们的到来表示热闹的欢迎!

男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开头!

读书共享沟通会主持词篇三

女:敬重的各位老师

男:友爱的同学们

合:大家下午好!

女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界进展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:书带给我们的不仅是学问,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光绚烂的日子,在这水墨飘香的校内,我们师生聚在这里进行读书沟通会来共享同学们读书心得。

男:接下来,我宣布:

合:北京市立新学校读书沟通会现在开头。

读书沟通会主持词篇四

一。开场白:

A:没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。

B:也没有一匹奇妙的坐骑,能像一页诗扉,带我们领会人世的真谛。

A:从书中,我们熟悉了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易,

B:从书中,我们知道了《三国演义》、《水浒传》,感受了里面英雄人物的豪气和谋略;游览了《隐秘花园》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《学校生必背古诗词70首》、《学校生有用学问大全》等,丰富了我们的学问。

A:在老师的指导下

B:在爸爸、妈妈的陪伴下

A:书籍充实着我们的每一天,我们爱上了这一片书海。

B:在六一儿童节到来之际,我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们团聚一堂,迎来了“榕树下”第一届读书沟通会。

A:请允许我向大家介绍今日沟通会的议程

(一)、倾听学校打造“书香校内”的整体规划

(二)、余老师为我们共享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。

(三)、书香家庭阅历沟通。

二。倾听学校“书香校内”整体规划

A:接下来,让我们一起倾听学校“书香校内”整体规划(播放视频)

三。班级读书活动小结

B:掌声有请余老师为我们介绍这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果

四。书香家庭颁奖及阅历沟通

A:在学校,有老师为我们指引课外阅读的方向。

B:在家里,有爸爸、妈妈的温馨陪伴。

A:今年,我们班有三个家庭被评为校级“书香家庭”,有十一个家庭被评为班级“书香家庭”。有请余老师为他们颁奖。

B:接下来书香家庭的代表将给我们作阅历沟通。

A:首先有请胡彦杰妈妈。

B:有请张韵妮妈妈。

A:请卢可怡妈妈。

五。结束语:

B:欢快的时间总是短暂的。

A:我们的沟通会即将结束。

B:感谢友爱的老师。

A:感谢友爱的爸爸、妈妈。

B:是你们把我们带进书的海洋,让我们畅游书海。

A:让我们再接再厉。

合:书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。

B:泸州天立国际学校“榕树下”20xx年读书沟通会(合)到此结束。

A:祝“榕树下”全部的同学六一儿童节欢乐。

B:祝全部爸爸、妈妈工作顺当,身体健康!我们明年再见。

读书共享会主持词篇五

甲:敬重的老师们

乙:友爱的同学们

合:今日我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。

甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,

乙:推举喜爱的书籍,

甲:沟通读书的方法,

乙:牢固更多的新“伴侣”。

合:下面请观赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的伴侣》。

甲:今日,校内里为什么洒满阳光?

乙:今日,校内里为什么非常喧闹?

合:由于今日是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!

甲:让我们共同感受读书的欢快,让我们共同畅谈读书的感想。

乙:书能让我们变得更聪慧。

甲:书能让我们变得更高尚。

乙:书能告知我们怎样做人。

甲:书能给我们美妙的盼望,

乙:书能帮我们明辨是非。

甲:书能给我们指引方向。

乙:书是学问的宝库,

甲:书是才智的海洋,

乙:书是我们的伴侣,

甲:书能给我们力气。

乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不行缺少的精神食粮。

乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上胜利之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!甲:同学们,爱书吧!

合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

乙:什么是好书?甲:哪些书可以作为我们的伴侣呢?

乙:“能传授科学学问的书是好书。”

甲:“能使我们受教育的书是好书。”

乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”

甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”

乙:下面请观赏诗歌《和好书交伴侣》。

甲:好书是学问的源泉,

乙:涓涓地浇灌着我们的心田。

甲:好书是我们的老师,

乙:把才智输入我们的血管。

甲:读一本好书,

使我们懂得,

天有多阔,

地有多宽。

乙:读一本好书,

使我们明白,

山有多高,

路有多远。

甲:读一本好书,

能使我们,

拨开眼前的云烟,

排解疑难。

乙:读一本好书,

能使我们,看到前程绚烂,

任重道远。

合:同学们,

读好书吧!

和好书交伴侣,

我们的成长,

才会更加健康。

甲:《牛虻》,

是我们的好伴侣,

它教会我们,

不屈不挠,

抑恶扬善,

做一个对社会有用的人,

让生活更加充实。

乙:《卓亚与舒拉的故事》,

也是我们的好伴侣,

它教会我们,

从小立下斗志,为真理而学习,

为真理做出贡献。

甲:《十万个为什么》,

是我们的好伴侣,

它懂得最多最多,

把学问播进我们的心田,

使我们揭开了,

大千世界的幕幔,

使我们学会了,

在才智

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