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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.60° B.50° C.40° D.30°2.中国航母辽宁舰满载排水量为60900t,将60900用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.下列各式中,正确的有()A. B. C. D.4.点在数轴上的位置如图所示,为原点,,.若点所表示的数为,则点所表示的数为()A. B. C. D.5.如图所示的几何体,从正面看到的平面图形是()A. B. C. D.6.下列日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③利用圆规可以比较两条线段的大小;④建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙.其中,可以用“两点确定一条直线”来解释的现象是()A.①④ B.②③ C.①②④ D.①③④7.4的绝对值为()A.±4 B.4 C.﹣4 D.28.下列方程的变形中,正确的是()A.由3+x=5,得x=5+3B.由3x﹣(1+x)=0,得3x﹣1﹣x=0C.由,得y=2D.由7x=﹣4,得9.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“弘”字一面的相对面上的字是()A.传 B.统 C.文 D.化10.甲看乙的方向为北偏东,那么乙看甲的方向是()A.南偏西 B.南偏东 C.南偏东 D.南偏西二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.9的平方根是_________.12.已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠AOC=42°,则∠BOC的度数为______.13.近日,以“奋斗40载”为主题的大型无人机灯光表演在深圳龙岗上演,小刚把其中一句祝福“致敬奋斗的你”写在了正方体的各个面上,展开图如图所示,请问“敬”的相对面是_________.14.等腰三角形的三边长分别为:x+1,2x+3,9,则x=________.15.多项式的次数是_________.16.如图所示的各正方形中的四个之间存在一定的规律,按此规律得出:a+b+c=_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某品牌运动鞋经销商购进A、B两种新式运动鞋,按标价售出后可获利48000元.已知购进A种运动鞋的数量是B种运动鞋数量的2倍,这两种运动鞋的进价、标价如下表所示.款式价格AB进价(元/双)100120标价(元/双)250300(1)这两种运动鞋各购进多少双?(2)如果A种运动鞋按标价9折出售,B种运动鞋按标价8折出售,那么这批运动鞋全部售出后,经销商所获利润比按标价出售少收入多少元?18.(8分)年月日是全国中小学安全教育日,为了让学生了解安全知识,增强安全意识,我校举行了一次“安全知识竞赛”.为了了解这次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩为样本,绘制了下列统计图(说明:A级:90分——100分;B级:75分——89分;C级:60分——74分;D级:60分以下).请结合图中提供的信息,解答下列问题:(1)扇形统计图中C级所在的扇形的圆心角度数是.(2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校共有2000名学生,请你用此样本估计安全知识竞赛中A级和B级的学生共约有多少人?19.(8分)在创建全国文明城市,做文明市民活动中,某企业献爱心,把一批图书分给某班学生阅读,如果每人分三本,则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?共有多少本图书?(列方程解答)20.(8分)公园门票价格规定如下:某校七年级(1)(2)两个班共104人去游园,其中(1)班有40多人,且不足50人,经估算,如果两个班都以班为单位进行购票,则一共应付1240元,问:(1)两个班各有多少个学生?(2)如果两班联合起来,作为一个团体票能省多少钱?如果七(1)班单独组织去游园,作为组织者的你如何购票才最省钱?21.(8分)化简(1)(2)22.(10分)化简求值:已知,,求的值.其中23.(10分)先化简,再求值:,其中.24.(12分)根据《中华人民共和国个人所得税法》,新个税标准将于2019年1月1日起施行.其中每月纳税的起征点增加到5000元,即2019年1月以后每月工资中的5000元将不必缴纳税款.根据相关政策,纳税部门给大家制作了如下纳税表格(未完整):级数全月应纳税所得额(含税级距)税率()速算扣除数1不超过3000元的部分02超过3000元至12000元的部分2103超过12000元至25000元的部分14104超过25000元至35000元的部分5超过35000元至55000元的部分44106超过55000元至80000元的部分71607超过80000元的部分15160例如:张三2019年1月如果月收入为21000元,则他1月中的元应该纳税,纳税数额为:(元).(1)如果李士业2019年1月份收入为7000元,则他1月份应纳税多少元?(2)如果王努利2019年1月份收入为10000元,则他月份应纳税多少元?(3)钱勒凤跟朋友说,估计自己1月份应纳税3400元,则钱勤奋1月份收入约有多少元?(4)根据表中各数据关系,求表格中的,的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】如图:∵∠1+∠BOC=90°,∠2+∠BOC=90°,∴∠2=∠1=40°.故选:C.2、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】60900=.故选A.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、D【分析】根据单项式的乘除法法则,积的乘方法则以及同类项的概念,即可得到答案.【详解】、原式不能合并,不符合题意;、原式,不符合题意;、原式,不符合题意;、原式,符合题意,故选:.【点睛】本题主要考查单项式乘除法法则,积的乘方法则以及同类项的概念,掌握同底数幂的乘除法法则,,积的乘方法则,是解题的关键.4、B【分析】根据题意和数轴可以用含a的式子表示出点B表示的数,本题得以解决.【详解】为原点,,,点所表示的数为,点表示的数为,点表示的数为:,故选.【点睛】本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.5、C【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【详解】从正面看易得此几何体的主视图是一个梯形.故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.6、A【分析】根据直线的性质、线段公理,逐个进行分析、判断即可.【详解】解:①④可以用“两点确定一条直线”来解释;②可以用“两点之间线段最短”来解释;③利用圆规比较两条线段的大小关系是线段大小比较方法,依据是线段的和差关系;故选:A.【点睛】本题考查直线的性质,线段公理等知识,掌握直线的性质和线段公理是解决问题的前提,将实际问题数学化是解决问题的关键.7、B【解析】根据绝对值的求法求1的绝对值,可得答案.【详解】|1|=1.故选:B.【点睛】本题考查了绝对值的定义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.8、B【解析】根据等式的性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.【详解】A.3+x=5,等式两边同时减去3得:x=5-3,A项错误,
B.3x-(1+x)=0,去括号得:3x-1-x=0,B项正确,
C.y=0,等式两边同时乘以2得:y=0,C项错误,
D.7x=-4,等式两边同时除以7得:x=-,D项错误,
故选:B.【点睛】本题考查了等式的性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.9、C【解析】试题分析:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“扬”与“统”相对,面“弘”与面“文”相对,“传”与面“化”相对.故选C.考点:专题:正方体相对两个面上的文字.10、A【分析】根据题意,画出图形,标出方向角,根据平行线的性质即可得出结论.【详解】解:如下图所示,∠1=35°,由图可知:AB∥CD∴∠2=∠1=35°∴乙看甲的方向是南偏西故选A.【点睛】此题考查的是方向角的相关问题,画出图形、掌握平行线的性质和方向角的定义是解决此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、±1【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±1)2=9,∴9的平方根是±1.故答案为±1.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.12、112°或28°【解析】如图,当点C与点C1重合时,∠BOC=∠AOB−∠AOC=70°−42°=28°;当点C与点C2重合时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112∘故答案为112°或28°.13、你【分析】根据正方体的平面展开图的特征知,其相对面的两个正方形之间一定相隔一个正方形,据此作答.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“致”与面“斗”相对,面“敬”与面“你”相对,“奋”与面“的”相对.
故答案为:你.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.14、3【解析】①当x+1=2x+3时,解得x=−2(不合题意,舍去);②当x+1=9时,解得x=8,则等腰三角形的三边为:9、19、9,因为9+9=18<19,不能构成三角形,故舍去;③当2x+3=9时,解得x=3,则等腰三角形的三边为:4、9、9,能构成三角形。所以x的值是3.故填3.15、1【分析】根据多项式的次数是指多项式最高项的次数解答本题即可.【详解】解:多项式的次数是1.故答案为:1.【点睛】本题考查的知识点是多项式的次数的定义,比较简单,易于掌握.16、1【分析】根据观察发现左上角的数加上3得到右上角的数,左上角的数加上4得到左下角的数,右上角的数乘以左上角的数再加3得到右下角的数,即可求出结果.【详解】解:根据观察发现左上角的数加上3得到右上角的数,左上角的数加上4得到左下角的数,右上角的数乘以左上角的数再加3得到右下角的数,,,,∴.故答案是:1.【点睛】本题考查找规律,解题的关键是通过观察发现每个正方形中四个数之间的关系.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)A种运动鞋购进200双,B种运动鞋购进100双;(2)11000元.【分析】(1)首先设B种运动鞋购进x双,则A种运动鞋购进2x双,然后根据题意列出方程,求解即可;(2)首先求出打折后的利润收入,然后与按标价出售的利润收入比较即可.【详解】(1)设B种运动鞋购进x双,则A种运动鞋购进2x双(250-100)2x+(300-120)x=48000480x=48000x=100答:A种运动鞋购进200双,B种运动鞋购进100双;(2)由题意,得打折出售的收入是:(元)打折出售的利润为:(元)打折出售所获利润比按标价出售少收入:(元).【点睛】此题主要考查一元一次方程的实际应用,熟练掌握,即可解题.18、(1)36°;(2)补图见解析;(3)1700.【解析】(1)根据A的人数除以百分比,求出抽取的学生数即可;(2)先求出总人数,再减去A、B、D人数即可得到C人数;(3)画出图形即可;(4)全校学生数×安全知识竞赛中A级和B级的学生所占百分比.解:(1)根据题意得:49÷49%=100(人),则本次抽取的学生人数为100人.(2)C级的学生百分比为10÷100=10%;
∴扇形统计图中C级所在的扇形的圆心角度数是360°×10%=36°;
(3)如图所示:
(4)安全知识竞赛中A级和B级的学生数为2000×(49%+36%)=1700人.“点睛”本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19、这个班有45个学生,共有155本图书.【分析】根据题意找出等量关系,设学生人数为x,列方程,解方程得到人数,再依题意求出图书总数即可.【详解】解:设这个班有x个学生,根据题意得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45,3×45+20=155(本),答:这个班有45个学生,共有155本图书.【点睛】本题主要考查了列方程和解方程,根据题意正确列出方程是解题的关键.20、(1)七年级(1)班48人,(2)班56人;(2)如果两班联合起来,作为一个团体票能省304元;七(1)班单独组织去游园,直接购买51张票更省钱【分析】(1)根据题意设七年级(1)班x人,可以列出相应的方程,从而可以解答本题;(2)根据题意和表格中的数据进行分析进而可以解答本题.【详解】解:(1)设七年级(1)班x人,13x+11(104﹣x)=1240,解得,x=48,∴104﹣x=56,答:七年级(1)班48人,(2)班56人;(2)1240﹣104×9=1240﹣936=304(元),即如果两班联合起来,作为一个团体票能省304元;七(1)班单独组织去游园,如果按实际人数购票,需花费:48×13=624(元),若购买51张票,需花费:51×11=561(元),∵561<624,∴七(1)班单独组织去游园,直接购买51张票更省钱.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用方程的思想解答.21、(1)7x+y;(2)x-1【分析】(1)根据整式的加减运算法则即可求解;(2)根据整式的加减运算法则即可求解.【详解】(1)解:原式(2)解:原式.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知其运算法则.22、,-3【分析】先对整式进行化简,再代入求值,即可.【详解】
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