楞次定律 学案-高二上学期物理人教版选修3-2

第3节楞次定律一、探究感应电流的方向1．实验记录：2．探究思路：由于很难通过磁通量的变化直接判断感应电流的方向，但可探究感应电流的磁场与原磁场的变化关系，利用＿＿＿＿＿＿＿的磁场方向来判断感应电流的方向。3.实验分析表1线圈内磁通量增加时的情况图号原磁场方向感应电流方向(俯视)感应电流的磁场方向甲向下乙向上结论：线圈内磁通量增加时，感应电流的磁场＿＿＿＿了磁通量的增加；表2线圈内磁通量减少时的情况图号原磁场方向感应电流方向(俯视)感应电流的磁场方向丙向下丁向上结论：线圈内磁通量减少时，感应电流的磁场＿＿＿＿了磁通量的减少；I感二、楞次定律I感1．内容：感应电流的磁场总是要＿＿＿＿B感引起感应电流的磁通量的＿＿＿＿。B感ΔΦ2．关系：(如图所示)ΔΦ【说明】“阻碍”含义：谁阻碍谁谁阻碍谁感应电流的磁通量阻碍引起感应电流的磁场(＿＿＿磁场)磁通量的变化阻碍什么阻碍的是磁通量的＿＿＿＿，而不是磁通量＿＿＿＿如何阻碍当原磁通量增加时，感应电流的磁场阻碍了线圈中磁通量的＿＿＿(反向)当原磁通量减少时，感应电流的磁场阻碍了线圈中磁通量的＿＿＿(同向)阻碍效果阻碍并不是阻止，只是＿＿＿了磁通量的变化，这种变化将继续＿＿＿一原二变三一原二变三感四电流明确要研究的回路及原磁场＿＿的方向明确原磁场＿＿的变化判断感应电流的＿＿＿＿方向判断感应＿＿＿＿的方向楞次定律安培定则(右手螺旋)4．拓展：“阻碍”有多方面的表现(1)阻碍原磁通量的变化——“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；(2)阻碍导体和磁体的相对运动——“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；(3)阻碍线圈面积的扩大或缩小——“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。三、右手定则1．内容：伸开右手，让拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，让磁感线垂直（或倾斜）从手心进入，拇指指向＿＿＿＿＿＿＿的方向，其余四指所指的方向就是＿＿＿＿＿＿＿的方向(切割生电，掌心＿＿＿＿，拇指＿＿＿＿，四指＿＿＿＿)；2．对象：回路中的＿＿＿＿＿＿导体；3．适用：本定则适用于这一部分导体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时。【比较】楞次定律与右手定则楞次定律右手定则研究对象整个闭合回路闭合回路中的＿＿＿＿导体适用范围磁通量变化的各种情况只适用于导体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿运动联系右手定则可以看作楞次定律的特殊情况【区别】左手定则和右手定则很容易混淆，为了便于区分，把两个定则简单地总结为：①“力”的最后一笔“丿”向左，判断受力用＿＿＿＿＿；②“电”的最后一笔“乚”向右，判断生电用＿＿＿＿＿。即“通电受力用＿＿＿＿＿，运动生电用＿＿＿＿＿”。例题1法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示，软铁环上绕有A、B两个线圈，当A线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈B中的感应电流通过G表时从＿＿到＿＿。例题2如图所示，在长直载流导线附近有一个矩形线圈ABCD，线圈与导线始终在同一个平面内。线圈在导线的一侧左右平移时，其中产生了A→B→C→D→A方向的电流。则线圈在向＿＿移动。例题3如图所示，水平面上有两根平行导轨，上面放着两根金属棒ab、cd。当条形磁铁向下运动时（不到达水平面），从上往下看，感应电流方向是＿＿，ab向＿＿运动，cd向＿＿运动。例题4如图所示，有两条导轨PQ、MN平行水平放置，连接电阻R，磁场方向竖直向下，把一根导体棒ab置于水平导轨上，紧贴导轨向右运动，则电阻上的电流方向从＿＿到＿＿。练习1．如图所示，导线AB与CD平行。在闭合开关S时，导线CD与电流表的回路中的感应电流方向是＿＿＿＿＿＿(填“顺时针”或“逆时针”)；在断开开关S时，导线CD与电流表的回路中的感应电流方向是＿＿＿＿＿＿(填“顺时针”或“逆时针”)。2．如图所示，CDEF是金属框，当导体AB向右移动时，ABCD中感应电流的方向是＿＿＿＿＿＿(填“顺时针”或“逆时针”)，ABFE中感应电流的方向是＿＿＿＿＿＿(填“顺时针”或“逆时针”)。3．如图所示，线圈M和线圈P绕在同一铁芯上，从左向右看(填“顺时针”或“逆时针”)，则(1)当合上S的瞬间，P中的感应电流方向是＿＿＿＿＿＿；(2)当断开S的瞬间，P中的感应电流方向是＿＿＿＿＿＿。4．如图所示，水平面上有两根光滑的平行导轨，上面放着两根金属棒ab、cd，水平面处于竖直向下的匀强磁场中。当ab棒在外力作用下向右运动时，回路中的感应电流方向是＿＿＿＿＿＿，cd棒向＿＿运动。5．如图所示，一导体圆环竖直固定在水平光滑杆ab上，当把条形磁铁的N极向左插向圆环时，从左向右看，圆环中产生的感应电流是沿＿＿＿＿＿＿＿方向，如果把条形磁铁从圆环中向右抽出时，从左向右看，圆环中产生的感应电流是沿＿＿＿＿＿＿＿方向(填“顺时针”或“逆时针”)。6．1831年10月28日，法拉第在一次会议上展示了他发明的圆盘发电机(图甲)它是利用电磁感应的原理制成的，是人类历史上第一台发电机。据说，在法拉第表演他的发电机时，一位贵妇人问道“法拉第先生，这东西有什么用呢？”法拉第答道：“夫人，一个刚刚出生的婴儿有什么用呢？”图乙是这个圆盘发电机的示意图：铜盘安装在水平的铜轴上，它的边缘正好在两磁极之间，两块铜片C、D