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2022年河北省秦皇岛市卢龙县某高职大学语文单招练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(10题)1.主张文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”的是()
A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石2.《前赤壁赋》是苏轼被贬至何处时所作()A.A.杭州B.湖州C.密州D.黄州3.《史记》中以时间先后为历代帝王作传的是()A.表B.书C.本纪D.世家
4.苏轼称“诗中有画、画中有诗”的唐代诗人是
A.王维B.李贺C.杜牧D.元稹
5.下列诗句中,表示壮志未酬、岁月蹉跎、深沉感慨的是()
A.早岁那知世事艰,中原北望气如山
B.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关
C.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑
D.《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间
6.依次填人下面横线的词语,最恰当的一组是()
古代的一些作家,____________不完全是唯物主义者,____________他们____________是现实主义者,他们思想中____________不能不具有唯物主义的成分,____________他们能够在自己的作品反映出一定的客观真理。
A.尽管、也、可是、即使、也、因而
B.虽然、也、可是、既然、也、所以
C.尽管、并、但是、即使、就、因而
D.虽然、并、但是、如果、就、所以
7.在下列诗句中,使用了“赋”的表现手法的是()
A.桑之未落,其叶沃若。B.于嗟鸠兮,无食桑葚。C.淇则有岸,隰则有泮。D.总角之宴,言笑晏晏。
8.
第
17
题
中国现代文学的奠基人是()。
9.下列属于判断句的是()
A.制,岩邑也。B.广为人长,猿臂。C.以此常不见悦于长吏。D.为虏所生得。
10.李白《行路难(其一)》中运用比喻手法来表现诗人仕途上遭遇挫折的诗句是()
A.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然
B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
二、阅读理解(4题)11.
作者用哪几件事来表现阿庆的音乐天赋?请简要分析。
12.
根据文章内容,概括形成黄永厚独特画风的主要因素。
13.根据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是()。
A.遗传免疫应该能够应用于防治“非典”。
B.传统免疫法由于其自身的缺陷,最终必将被彻底淘汰而为遗传免疫法所全部取代。
C.虽然有新的难以医治的传染病不断出现,但这并不可怕,因为现在有了遗传免疫法,一切都可迎刃而解了。
D.遗传免疫法最终必将使艾滋病、流感、呼吸道疾病、消化道疾病和肿瘤患者起死回生。
14.
本文写“木车的激情”,作者为什么开头用较多笔墨写现代人及其交通工具?请结合原文作简要分析。
三、名句默写题(10题)15.长太息以掩涕兮,____________。(屈原《离骚》(节选))
16.素月分辉,______________,______________。(张孝祥《念奴娇.过洞庭》)
17.洞庭青草,近中秋、_______________。(张孝祥《念奴娇.过洞庭》)
18.战士军前半死生,______________!(高适《燕歌行》)
19.况吾与子渔樵于江渚之上,______________,______________,举匏樽以相属。(苏轼《前赤壁赋》)
20.____________,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)
21.伤心桥下春波绿,______________。(陆游《沈园二首》)
22.青丝为笼系,_____________。(《陌上桑》)
23.彩舟云淡,_______________,_______________。(王安石《桂枝香.金陵怀古》)
24.人世几回伤往事,_____________。(刘禹锡《西塞山怀古》)
四、写作题(2题)25.请以“尊重”为话题,写一篇不少于600字的文章。
26.请以“勤”为话题,写一篇不少于600字的文章。
参考答案
1.C【考情点拨】本题考查了作家的文学主张。【应试指导】欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,他反对宋初以来追求形式的靡丽文风,主张文章应“明道”、“致用”、“事信”、”言文”,倡导“先道德而后文章”的为文思想。
2.D
3.C
4.A
5.C
6.C
7.DA、B、C三项用的都是“比兴”的表现手法;D项的表现手法是“赋”。赋指的是直接陈述事件的表现手法。
8.B
9.A【考情点拨】本题考查了文言判断句式。【应试指导】A项是判断句,意为:制是个险要的地方。
10.B
11.①阿庆旁听留声机听几遍就会在胡琴上拉出来表明他的音乐悟性高于其他听众。②夏天晚上阿庆在河沿为众人演奏大显身手很受欢迎体现他的演奏技艺高。③用一青年学胡琴与阿庆拉胡琴比突出阿庆心灵手巧独具音乐天赋。①阿庆旁听留声机,听几遍就会在胡琴上拉出来,表明他的音乐悟性高于其他听众。②夏天晚上,阿庆在河沿为众人演奏,大显身手,很受欢迎,体现他的演奏技艺高。③用一青年学胡琴与阿庆拉胡琴比,突出阿庆心灵手巧,独具音乐天赋。
12.①对绘画艺术的毕生追求和热爱;②丰富、传奇、坎坷的人生经历;③涉猎广泛的阅读;④对社会人生的关注与思考;⑤独特的生活态度。①对绘画艺术的毕生追求和热爱;②丰富、传奇、坎坷的人生经历;③涉猎广泛的阅读;④对社会人生的关注与思考;⑤独特的生活态度。
13.A
14.引出下文为下文写“木车的激情”作铺垫。与文中孔子及其弟子乘坐缓慢的木车艰难求索而不知疲倦形成对比从而突出“木车的激情”的强大和值得信赖。引出下文,为下文写“木车的激情”作铺垫。与文中孔子及其弟子乘坐缓慢的木车艰难求索而不知疲倦形成对比,从而突出“木车的激情”的强大和值得信赖。
15.哀民生之多艰哀民生之多艰
16.明河共影表里俱澄澈明河共影表里俱澄澈
17.更无一点风色更无一点风色
18.美人帐下犹歌舞美人帐下犹歌舞
19.侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟
20.剑阁峥嵘而崔嵬剑阁峥嵘而崔嵬
21.曾是惊鸿照影来曾是惊鸿照影来
22.桂枝为笼钩桂枝为笼钩
23.星河鹭起画图难足星河鹭起画图难足
24.山形依旧枕寒流山形依旧枕寒流
25.尊重给人自尊有这样一个故事:某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给拿人一元钱,不一会,他返回来,从卖笔那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了,末了说:"你跟我都是商人,你有东西要卖。"几个月后,再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢纽约商,"你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。"这个故事告诉我们:尊重别人,是崇高道德的一种表现。故事很感人,那位纽约商人是的确令人敬佩的,因为他懂得尊重他人。尊重别人,不仅可使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信。铅笔推销员事业的成功的起点,仅仅是纽约商人简短的几句话,但正是这买笔的尊重让推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上崭新的经商之路。可见,尊重他人是重要的,它可以让失望的人们看到光明,自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的人生道路。英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于教师对她的尊重。她曾回忆老师给她的鼓舞:"永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验。甚至让你出过丑,那也是宝贵的经验,你因发生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人犹如明灯,为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路,犹如蜡烛,点燃失意人的希望之火。相反,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材。油画家凡高不就是生前作品得不到尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?人与人之间如此,国与国之间也应互相尊重。国家无论大小、强弱,都拥有自己的主权与尊严,强国与弱国应友好相处,平等相待。各国在维护本国国格的同时,也应尊重别国。尊重他人,也要尊重自己。商品经济的浪潮中,不少人拜倒于金钱,忘记了自尊。为了钱,为了蝇头小利,不惜出卖自己的灵魂与肉体,这种人理所当然难以得到他人尊重。同时,一些人因为有几个钱,便目中无人,自认为"有钱便是爷",他们同不自尊的人一样,无法体会到受人尊重的快乐。因为他们不明白:尊重他人,也就是尊重自己。总之,对自己,对他人,人与人,国与国,都应学会尊重,正如普希金的一句话:"尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半。"我们一齐来努力,让世界充满尊重!
26.说“勤”中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过;“业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事;福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。实践证明,勤
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