2022年广西壮族自治区梧州市蒙山县某高职大学语文单招模拟练习题【带答案】

2022年广西壮族自治区梧州市蒙山县某高职大学语文单招模拟练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.我国历史上最早的一部文学作品总集是（）

A.《文选》B.《乐府诗集》C.《曹操集》D.《战国策》

2.

第

15

题

王三胜是哪部作品中的人物（）。

3.《麦琪的礼物》运用了哪种结构方法?（）

A.追溯法B.两条平行的情节线索C.一虚一实，虚实结合D.四条情节线索交叉叙述

4.《答司马谏议书》中，作者用“盘庚之迁”的典故，主要是为驳斥

A.侵官B.致怨C.拒谏D.征利

5.梁启超提倡的是（）

A.小说界革命新诗运动B.小说界革命戏剧革命C.小说界革命诗界革命D.小说界革命文体革命

6.马致远《天净沙。秋思》前三句"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马"所采用的对仗形式是（）

A.鼎足对B.流水对C.扇面对D.隔句对

7.柳永《八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)》中表达思归情感委婉曲折的词句是()

A.对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋

B.惟有长江水，无语东流

C.不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收

D.想佳人妆楼颐望，误几回，天际识归舟

8.下列各句中，与其他三项修辞手法不同的一句是()

A.就在这天晚上，台风袭来，暴雨如注，整个城市都在柔弱地颤抖。

B.天一阁终于走到了中国近代。

C.惨亮的灯光下，她枯黄憔悴如同一册古老的线装书。

D.行山道上，看见崖上一枝红花，艳丽夺目，向路人迎笑。

9.下列诗句中，表现了由“己之思彼”转写“彼之思己”的是()

A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流

B.雁过也，正伤心，却是IH时相识

C.想佳人、妆楼隅忘，误几回、天际识归舟

D.起舞弄清影，何似在人间

10.唐宋古文八大家之首是（）

A.苏轼B.韩愈C.柳宗元D.王安石

二、阅读理解(4题)11.

文章是围绕“瓷器的意味”展开的，请梳理作者的思路。

12.夫乐者乐也，人情之所不能免也。

乐必发诸声音，形于动静，人道也。声音动静，性术之变，尽于此矣。故人不能无乐，乐不能无形。形而不为道，不能无乱。先王恶其乱，故制《雅》《颂》之声以道之，使其声足以乐而不流，使其文足以纶而不息，使其曲直繁省廉肉①节奏，足以感动人之善心而已矣，不使放心邪气得接焉，是先王立乐之方②也。是故乐在宗庙之中，君臣上下同听之，则莫不和敬。在族长乡里之中，长幼同听之，则莫不和顺。在闺门之内，父子兄弟同听之，则莫不和亲。故乐者，审一以定和，比物以饰节，节奏合以成文，所以合和父子君臣，附亲万民也，是先王立乐之方也。

故听其《雅》《颂》之声，志意得广焉。执其干戚，习其俯仰诎信，容貌得庄焉。行其缀兆，要其节奏，行列得正焉，进退得齐焉。

故乐者天地之齐，中和之纪，人情之所不能免也。

(节选自《史记.乐书第二》)

注①廉肉：乐声的低沉短促与婉转圆润。②方：原则。

本文认为，音乐的外在表现形式是什么?

13.

“人无复议驴”的原因是什么?

14.

本文运用了大量的比喻来阐明深刻的道理，以生活中常见的事物或现象作比，具体而生动地说明抽象的道理。试以第三段为例，说说用了哪些比喻，这些比喻之间有什么内在的联系。

三、名句默写题(10题)15.______________，惟别而已!(江淹《别赋》)

16.人世几回伤往事，_____________。(刘禹锡《西塞山怀古》)

17.六朝旧事随流水，___________________。至今商女，时时犹唱，___________________。(王安石《金陵怀古》)

18.楚天千里清秋，___________________。(辛弃疾《登建康赏心亭》)

19.青丝为笼系，_____________。(《陌上桑》)

20.战士军前半死生，______________!(高适《燕歌行》)

21.____________，____________。此中有真意，欲辩已忘言。(陶渊明《饮酒》(其五))

22.白云一片去悠悠，____________。(张若虚《春江花月夜》)

23.伤心桥下春波绿，______________。(陆游《沈园二首》)

24.______________，著我扁舟一叶。(张孝祥《念奴娇.过洞庭》)

四、写作题(2题)25.请以“尊重”为话题，写一篇不少于600字的文章。

26.请以“勤”为话题，写一篇不少于600字的文章。

参考答案

1.A

2.A

3.C

4.B

5.C

6.A

7.D

8.C

9.C【考情点拨】本题考查了柳永《八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)》的相关内容。【应试指导】“想佳人、妆楼颞望.误几回、天际识归舟。”前半句“想佳人、妆楼湡望”指自己思念佳人;后半句“误几回、天际识归舟”指设想佳人在家想念自己.故选C项。

10.B

11.①由现实生活中瓷器的雅引出话题。②追溯瓷器从俗到雅的历史过程。③点出做人如瓷器要尽自己本色的境界。①由现实生活中瓷器的雅引出话题。②追溯瓷器从俗到雅的历史过程。③点出做人如瓷器要尽自己本色的境界。

12.声音、动静、节奏。声音、动静、节奏。

13.驴被释放后不久就下了一个月的雨事实证明驴不是“旱之由”。驴被释放后不久，就下了一个月的雨，事实证明驴不是“旱之由”。

14.第三段全段使用比喻论证重点论述学习的态度和方法分为三个层次。①强调积累的重要。先从正面设喻“积土”可以“成山”“积水”可以“成渊”来说明积善可以成德强调“积累"的重要作用；再从反面设喻说明“不积”的弊病。②强调学习贵在坚持。用“骐骥一跃不能十步；驽马十驾功在不舍”“锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂。”正反对比设喻说明坚持的重要。③强调学习要专一。用“蚓无爪牙之利筋骨之强……用心躁也。”来正反对比设喻来说明学习必须专心致志。第三段全段使用比喻论证，重点论述学习的态度和方法分为三个层次。①强调积累的重要。先从正面设喻，“积土”可以“成山”，“积水”可以“成渊”，来说明积善可以成德，强调“积累"的重要作用；再从反面设喻，说明“不积”的弊病。②强调学习贵在坚持。用“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”正反对比设喻说明坚持的重要。③强调学习要专一。用“蚓无爪牙之利筋骨之强，……用心躁也。”来正反对比设喻来说明学习必须专心致志。

15.黯然销魂者黯然销魂者

16.山形依旧枕寒流山形依旧枕寒流

17.但寒烟芳草凝绿《后庭》遗曲但寒烟芳草凝绿《后庭》遗曲

18.水随天去秋无际水随天去秋无际

19.桂枝为笼钩桂枝为笼钩

20.美人帐下犹歌舞美人帐下犹歌舞

21.山气日夕佳飞鸟相与还山气日夕佳飞鸟相与还

22.青枫浦上不胜愁青枫浦上不胜愁

23.曾是惊鸿照影来曾是惊鸿照影来

24.玉鉴琼田三万顷玉鉴琼田三万顷

25.尊重给人自尊有这样一个故事：某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给拿人一元钱，不一会，他返回来，从卖笔那儿取出几支铅笔，并抱歉地解释自己忘取笔了，末了说："你跟我都是商人，你有东西要卖。"几个月后，再次相遇，那卖笔人已成为推销商，并感谢纽约商，"你重新给了我自尊，告诉了我，我是个商人。"这个故事告诉我们：尊重别人，是崇高道德的一种表现。故事很感人，那位纽约商人是的确令人敬佩的，因为他懂得尊重他人。尊重别人，不仅可使自己的心灵感到深深的震撼，更可使他人拥有自尊与自信。铅笔推销员事业的成功的起点，仅仅是纽约商人简短的几句话，但正是这买笔的尊重让推销员从乞丐的自卑中解脱出来，自信地踏上崭新的经商之路。可见，尊重他人是重要的，它可以让失望的人们看到光明，自卑的人们找到自信，甚至可以改变一个人的人生道路。英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于教师对她的尊重。她曾回忆老师给她的鼓舞："永远不要后悔你所做过的任何事，它们全是经验。甚至让你出过丑，那也是宝贵的经验，你因发生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人犹如明灯，为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路，犹如蜡烛，点燃失意人的希望之火。相反，不尊重别人，轻则伤害他人的自尊，重则埋没有用之材。油画家凡高不就是生前作品得不到尊重与肯定，郁郁寡欢而死的吗？人与人之间如此，国与国之间也应互相尊重。国家无论大小、强弱，都拥有自己的主权与尊严，强国与弱国应友好相处，平等相待。各国在维护本国国格的同时，也应尊重别国。尊重他人，也要尊重自己。商品经济的浪潮中，不少人拜倒于金钱，忘记了自尊。为了钱，为了蝇头小利，不惜出卖自己的灵魂与肉体，这种人理所当然难以得到他人尊重。同时，一些人因为有几个钱，便目中无人，自认为"有钱便是爷"，他们同不自尊的人一样，无法体会到受人尊重的快乐。因为他们不明白：尊重他人，也就是尊重自己。总之，对自己，对他人，人与人，国与国，都应学会尊重，正如普希金的一句话："尊重别人吧，你会使别人的快乐加倍，也能使别人的痛苦减半。"我们一齐来努力，让世界充满尊重！

26.说“勤”中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过；“业精于勤”。这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。勤，对好学上进的人来说，是一种美德。我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女知识青年曹南薇，坚持自学十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。但是，他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事；福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍，天长日久，知与日惧增，后来终于“无书不读”，成了一个博学之士。这说明，即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧