2023年安徽省亳州市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)

2023年安徽省亳州市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.植物的密度效应指的是（）。A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

2.与昼夜变化相适应，动植物常常表现出节奏行为，由于这个节奏大体上是24小时的周期，又称为()A.似昼夜节律B.光周期现象C.温周期D.光周期

3.下列说法正确的是()。

A.根据组织层次分类，生态学可分为个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学和全球生态学

B.按生物分类类群划分，生态学可分为普通生态学、植物生态学、动物生态学和微生物生态学

C.按生物的生存环境类型划分，生态学可分为分子生态学、生理生态学、行为生态学、进化生态学、农田生态学、渔业生态学、草地生态学

D.按生态学与不同应用领域的结合划分，生态学可分为水域生态学和陆地生态学

4.尚玉昌先生认为地球人口承载能力为()。A.100亿B.200亿C.150亿D.80亿

5.下列农业生产模式中不属于生态农业范畴的是（）。A.土地退化B.土壤污染C.生态平衡失调D.土地沙化

6.一般来说，群落名称应该反映()的主要特性。

A.种群B.群落C.物种D.生态系统

7.下列关于生态因子的一般特征的说法中，正确的是()。

A.生态因子对生物的重要性是不等的

B.生态因子是相互联系、配合的

C.生态因子可以相互替代

D.生态因子的综合作用在生物生活的各个阶段相同

8.我国东部地区成为湿润森林区，主要受()

A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

9.下列食物链中，最典型的捕食食物链是（）。A.马→马蛔虫→原生动物B.草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰C.动植物残体→蚯蚓→鸡D.稻草→牛→牛粪→蚯蚓→鸡

10.在生物群落中，物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的()。A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位

11.当种群长久处于不利条件下，产生新个体的能力下降或丧失，其种群数量会出现持久性下降，这种过程称

A.种群衰退B.种群平衡C.种群爆发D.生态入侵

12.个体生态学研究的对象是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

13.陆地群落的外貌，主要是通过植物特别是高等优势种植物的()表现出来的。

A.生长型B.生活型C.生态型D.生态适应性

14.在温带地区，影响秋天树木落叶的最重要因素是()

A.温度的变化B.水分的变化C.日照长度的变化D.光照强度的变化

15.影响大气中臭氧浓度的物质主要是()。

A.抗冻剂B.洗涤剂C.润滑剂D.制冷剂

16.猫和老鼠的关系是()

A.竞争B.捕食C.共生D.寄生

17.下列植物中，属于短日照植物的是()。

A.冬小麦B.水稻C.菠菜D.大麦

18.“最后产量恒值法则”反映的是植物的（）。A.他感作用B.边缘效应C.密度效应D.种间关系

19.公元前200年以前，记载江淮平原沼泽植物的带状分布与水文土质的生态关系的我国古籍是()

A.《管子·地员篇》B.《齐民要术》C.《本草纲目》D.《尔雅》

20.生态系统的功能是（）。A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.物质循环、能量流动和信息传递

21.多年生草本植物的生活型为（）。A.地上芽植物B.地面芽植物C.高位芽植物D.隐芽植物

22.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的，因此属于（）。A.间接因子B.生物因子C.直接因子D.限制因子

23.下列生态学分支，不是按生物类群分类的是()。

A.动物生态学B.植物生态学C.微生物生态学D.资源生态学

24.在()土壤中，P的有效性最高。

A.酸性B.中性C.碱性D.以上三种土壤差不多

25.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

26.土壤中水、肥、气、热的协调，主要决定于()

A.土壤结构B.土壤PH值C.土壤有机质D.土壤无机养分

27.以下区域中，初级生产力最高的区域是（）

A.海洋B.草原C.海陆交接地带D.农田

28.下列作物中，属于短日照植物的是（）

A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

29.生物的存在与繁殖依赖于某种综合环境因子的存在，只要其中一个因子不足或过多，超过了某种程度，则物种不能生存甚至灭绝，这是()的具体表现。

A.李比希最低率B.耐性定律C.有效积温法则D.不可替代性作用

30.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

31.蚯蚓喜欢生活的土壤是()

A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤

32.下列生物属于第一营养级的是

A.兔B.藻类C.食用菌D.棉铃虫

33.景观生态学研究的对象是()

A.种群B.群落C.生态系统D.景观

34.下列属于典型捕食食物链的是

A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人

35.人类对作物补加能源的作用主要是（）

A.改善环境

B.消灭竞争者

C.增加总生产量

D.增加净生产量

36.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

37.阴性植物的特点是（）

A.光补偿点较低，生长在全光照条件下

B.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

D.光补偿点较高，生长在全光照条件下

38.下述作物属于短日照的是()

A.大麦B.水稻C.小麦D.油菜

39.生态学巩固时期，生态学发展达到第一个高峰，主要是指（）。A.生态学概念的提出B.生态系统概念的提出C.生态学的广泛应用D.生态学同其他学科的渗透交叉

40.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

41.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现()。A.成群型B.均匀型C.随机型D.聚集型

42.旱生植物不具备的特征是()。A.根系发达B.肉质茎肥厚C.角质层厚D.叶面积大

43.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为()。A.腐屑链B.捕食链C.寄生链D.混合链

44.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

45.具体的生物体或群体生活地区的生态环境叫做()。

A.生态因素B.生境C.直接环境D.范围

46.下列不属于森林生态系统功能的是（）。A.净化环境B.涵养水源C.保护生物多样性D.增强温室效应

47.法瑞学派的群丛门与英美学派的哪个选项相当

A.群系型B.群系C.群丛D.群丛相

48.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

49.雄孔雀的羽毛比雌孔雀艳丽并以此吸引雌孔雀，按照达尔文的观点这是()

A.繁殖后代的需要B.吸引异性的需要C.自然选择的结果D.竞争配偶的结果

50.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

二、填空题(20题)51.在捕食与被捕食的反馈系统中，被捕食者种群的增长，对捕食者来说是一种______。

52.物种甲某些性状的进化引起物种乙相应性状的进化，物种乙这些性状进化的本身反过来又影响到物种甲相应性状的进化，此现象称为______。

53.世界森林生态系统的面积约占陆地总面积的22%，草原生态系统的面积约占陆地总面积的______。

54.生态系统中的能量流动是______的和逐级递减的。

55.大多数情况下，陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的______链。

56.利用化学能的细菌在合成有机物时，利用的不是______，而是利用某些物质在化学变化过程中产生的能量。

57.在日照时间超过一定的时数才能开花的植物称为______植物。

58.天然水的自净能力不断下降，可利用______资源日益短缺，从而加重了水资源的危机。

59.生物群落的发生一般要经历入侵、______、竞争和反应等过程。

60.珍贵的大熊猫一般只以箭竹为食,大熊猫属性生物。

61.地形是通过改变其他生态因子而对生物产生影响的，所以地形称为______生态因子。

62.林德曼效率又叫______。

63.在一定时期内，种群在特定条件下的实际出生率称为______。

64.当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风面形成降水，而在背风面形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这种现象称为______。

65.______是系统无序性的量度。

66.根据生境类型，生态学可分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学和______四类。

67.未来的能源政策以______为基础，以提高能源利用效率，节约能源，缓解能源供求矛盾，减少环境污染。

68.地球上的碳绝大部分以碳酸盐和非碳酸盐的形式贮存在______圈中。

69.生物在一定环境中生存，必须得到生存发展的多种因子，当某种生态因子不足或过量，都会影响生物的生存和发展。这就是______法则。

70.生态学是研究______相互关系的一门科学。

三、判断题(10题)71.早稻是不宜连作的农作物，其原因是密度效应。()

A.正确B.错误

72.海拔升高与纬度增加对生物栖息地温度的影响通常是相似的。（）

73.生物范畴包括有机体、生物个体、生物群体及生物群落，有动物、植物、微生物及人类本身。()

A.正确B.错误

74.竞争会使群落中物种占有的实际生态位变窄。()

75.随着海拔升高积温不断减少，因此农作物在不同的海拔高度的分布有一定的限制。()

A.正确B.错误

76.在自然生态系统中，食物链的营养级数目是无限的。（）

77.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。

A.正确B.错误

78.相对于限制因子来说，改善主导因子获得的效益最大。（）

79.丹麦生态学家Raukiaer选择生活型系统的基础是活动芽。[]

A.正确B.错误

80.在一个相对平衡的生态系统中，物种达到最大量和最适量，但不排斥其他种生物的入侵，()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述生物地球化学循环。

82.简述种群、物种和群落间的关系。

83.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性，并举例说明。

84.简述温度因子的生态作用。

85.生物群落有哪些基本特征?

五、论述题(2题)86.试论述生物的生态对策。

87.决定群落外貌的因素是什么?

六、单选题(0题)88.初级生产力最高的区域是（）

A.海洋B.草原C.海陆交接地带D.荒漠

参考答案

1.B

2.A

3.A

4.D

5.C属于生态农业范畴的是：土壤退化、土壤污染、土壤沙化。

6.B

7.B解析：生态因子对生物的重要性是相同的，任何一个生态因子都可能成为生物的限制因子；生态因子是不可替代的，但可以相互补偿；生态因子在生物生活的各个阶段作用不同，故四项中只有B项正确，选B。

8.B

9.B

10.D

11.A

12.D

13.B解析：生长型与群落外貌无关，是一个物种的自身特点，生态型是指同一物种适应不同环境而区分为不同生态型，生活型指不同物种适应同一环境而具有的特点，群落中优势种的生活型反映了群落外貌特征，故选B。

14.C

15.D

16.B

17.B

18.C

19.A

20.D

21.B

22.A间接因子如海拔高度、海陆位置、地形、纬度是通过光热、水、气和土壤养分等因子，间接作用于生物。

23.D解析：D项资源生态学是按应用领域所作的分类，故选D。

24.B

25.D

26.A

27.C

28.C

29.B

30.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

31.B

32.B

33.D

34.B

35.D

36.A根据组织层次分类：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

37.B

38.B

39.D

40.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

41.C只有当环境资源分布均匀，种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现随机型。

42.D

43.B捕食链的构成方式为：植物一植食性动物一肉食性动物。

44.B

45.B

46.D森林生态系统的功能：①是维护陆地生态平衡的枢纽；②是环境的净化器；③调节气候，涵养水源，防止水土流失；④防风固沙，保护农田；⑤是巨大的物种资源和基因资源库；⑥提供大量木材、水果及中药材。

47.B

48.B

49.C

50.B

51.正反馈正反馈

52.协同进化

53.0.24

54.单向

55.腐屑

56.太阳能太阳能

57.长日照长日照

58.淡水淡水

59.定居

60.还原功能还原功能

61.间接

62.十分之一定律

63.生态出生率生态出生率

64.焚风效应

65.墒墒

66.岛屿生态学

67.可再生能源可再生能源

68.岩石

69.李比希最低率

70.生物与环境生物与环境

71.B

72.Y

73.A

74.Y

75.A

76.N

77.A

78.N

79.B

80.B

81.各种化学元素和营养物质在不同层次的生态系统内，乃至整个生物圈内，沿着特定的途径从环境到生物体，从生物体到环境，不断地进行着流动和循环，就构成了生物地球化学循环，简称生物地化循环。包括地质大循环和生物小循环两部分内容。

地质大循环是指物质或元素经生物体的吸收作用，从环境进入有机体内，生物有机体再以死体、残体或排泄物形式将物质或元素返回环境，进入大气、水、岩石、土壤和生物五大自然圈层的循环。

地质大循环时间长，范围广，是闭合式循环。

生物小循环是指环境中的元素经生物体吸收，在生态系统中被多层次利用，然后经过分解者的作用，再为生产者利用。生物小循环时间短范围小，是开放式的循环。

生物地化循环是生态系统中物质循环的基本形式和途径。

82.种群是同种生物的不同个体群、是构成物种的基本单位也是构成群落的基本单位。任何一个种群在自然界都不能孤立存在而是同其他物种的种群一起形成群落。每一个物种包括几个种群并分别分布在不同的群落中因此每一个群落都含有几个属于不同物种的种群。群落就是在一定空间范围内的所有生物种群组成有一定结构和功能的有机整体。种群是同种生物的不同个体群、是构成物种的基本单位，也是构成群落的基本单位。任何一个种群在自然界都不能孤立存在，而是同其他物种的种群一起形成群落。每一个物种包括几个种群，并分别分布在不同的群落中，因此，每一个群落都含有几个属于不同物种的种群。群落就是在一定空间范围内的所有生物种群组成有一定结构和功能的有机整体。

83.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用。相互之间不可替代。(3分)(2)在一定的范围内，某因子不足时，其作用可由其他因子的增加或增强而得到补偿。(3分)(3)例如，光照和CO2聪因子在植物光合作用中是不可相互替代的，但是在光照不足引起光合作用强度下降时，增加CO2可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。(4分)

84.温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时，生物的生长发育就会受阻，甚至造成死亡。此外，地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化，温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。

85.(1)由不同物种组成物种间相互影响；(2)有一定的外貌和结构；(3)有形成群落环境的功能；(4)有动态特征；(5)有一定的分布范围。(1)由不同物种组成，物种间相互影响；(2)有一定的外貌和结构；(3)有形成群落环境的功能；(4)有动态特征；(5)有一定的分布范围。

86.生物朝不同方向进化的对策称为生态对策。在长期进化过程中每种生物都具有自独特的并且是相互联的生态特征。在长期的进化过程中形成了r对策和k对策。r对策者生活的环境条件多变不可预测不确定；死亡率大为随机的非密度制约；群体密度随时间变化大无平衡点通常处在环境K值以下属于未饱和的生态系统有生态真空每年需生物重新定居；种内和中间竞争强弱不一一般较弱；寿命短通常不到一年；对子代投资小常缺乏抚育和保护机制；迁移能力强适于占领新的生境；能量较多的分配给繁殖器官；自然选择的最终结果是种群迅速发生物朝不同方向进化的对策，称为生态对策。在长期进化过程中，每种生物都具有自独特的并且是