幼儿园环境布置的特点及教育意义_第1页
幼儿园环境布置的特点及教育意义_第2页
幼儿园环境布置的特点及教育意义_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园环境布置的特点及教育意义幼儿园是幼儿生活、学习、成长的基地，孩子们一切从懵懂的状态逐渐学习、探索、发展，他们对我们的世界充满好奇，充满探索的欲望。于是我们努力为幼儿创设一个优美、舒适、安全、卫生、宽松、和谐的而富有教育意义的幼儿园环境。在这个环境里有生命的动植物、沙、水、草、树等自然景物，有家乡的农家生活风味，有充满艺术的创作空间，有孩子们自由游戏的场所，有丰富的运动项目和安全的活动场地。是孩子们的协助者，引导者。在这个环境里孩子们能体验到一年四季自然界的变化，家乡劳动人民的勤劳智慧，艺术带来没得享受，同伴交往的快乐。在环境布置中我们把握这么几个方向：1、体现环境育人的功能2、孩子们成为环境创设的主人3、利用本土资源、废旧材料创设环境4、环境创设与主题教育相结合5、更新、不定期投入6、环境创设与园本课程相结合7、体现教师、幼儿、家长的互动性除了有花园式的户外活动场所，我园的环境布置具有以下几个特点：八、、•一、就地取材，充分挖掘本土资源。俗话说，美无处不在，要靠我们去发现、去挖掘。一楼的主题为农家乐。如我们家里的丝瓜、长豆、刀豆等，近来全园的幼儿园环境布置的一个鲜明特点，就是农村特色化，幼儿园的老师极尽智慧，将墙面布置得非常具有“农”的色彩。老师将日常家事竹制品装饰成脸谱，一个可爱的娃娃，五官表情丰满有趣，形象十分可爱。不禁让人佩服幼儿教师的想象力与构建能力，另外还创设了亲子书吧、小超市等区角供幼儿游戏，让幼儿在玩中学。二、扬长避短，充分利用家长资源充分发挥出农村自然条件好，（用各种树叶、种子、各种废品等）制成各种图案,玩具来装饰活动室,如用野果拼成各种飞鸟走兽,用树叶杂草构成各种景物等。同时我们教育小朋友收集生活中的废旧物品，如旧挂历、包装袋、饮料品等和自己的父母一起制作了许多体育器械、音乐器具供幼儿在游戏活动中使用，并根据安全标志创设了安全教育区角、自然角，让幼儿在玩中学会自我保护意识和环保意识。总之，我们的设计意图是为了增强幼儿感官刺激，教育于环境之中。激发幼儿了解家乡，热爱家乡的情感，制度废物利用的价值，体会收集废旧物品的乐趣，并乐意与家人一起制作手工

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论