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文档简介
学校环境卫生专项督察工作总结篇一:校园环境卫生综合治理工作总结校园环境卫生综合治理工作总结按照《中共香河县委、香河县人民政府关于印发〈香河县城乡环境卫生大整治工作推进方案〉的通知》文件精神,根据县教育体育局安排,对照城乡环境卫生整治行动要求,我校对校区及周边环境进行了认真的清理,现将具体工作情况总结如下:一、取得的成绩:1、认识到位,部署及时。学校领导高度重视,把此项工作作为改善城乡环境卫生面貌,优化发展环境,提升师生生活质量的有利契机;精心组织,把环境整治工作与教育教学工作有机结合,明确专人,突出重点,确保按时、保质、保量完成环境整治任务。2、督查到位,营造氛围。学校行政深入指导,对各班环境责任区实行督查,对整治不力的给予通报。学校还通过沿街宣传,清理街道小广告、标语、横幅、公开栏等多种形式对城乡环境卫生整治工作进行宣传,切实提高师生的文明程度。调动全体师生参与的积极性,给学校及周边营造出浓厚的舆论氛围,使全体师生树立“学校是我家,环境靠大家”的责任感和使命感。从而有力推动环境卫生整治工作的深入开展3、措施到位,效果明显。部分学校采取包保措施、奖惩措施、责任追究等办法,确保环境卫生整治工作收到实效。坚持实行“全时段、全方位、全天候”三全保洁制,做好校园及周边卫生保洁,做到生活垃圾滞留时间不超过30分钟;学校食堂保证师生吃到新鲜蔬菜,新鲜肉类;进购粮米妥善贮存,定时检查,防止霉变;食物洗净、淘好、烧熟煮烂,防中毒、防投毒;做好了灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂工作。4、责任到位,建立长效机制。部分学校对环卫基础设施进行全面维修维护,校园面貌焕然一新。学校班级还成立执勤小组,负责辖区卫生管理工作,建立健全环境卫生管理制度和考核机制。实施逐级责任追究制,把集中整治与日常工作相结合,对效果良好班级进行表彰,对问题突出班级通报批评,限期整改。二、主要做法1、我校历来高度重视校园内外环境卫生工作。校园环境卫生工作是学校教育教学工作的一个组成部分,校园环境卫生水平是学校精神文明水平和办学水平的一个标志,绿化、净化、美化校园环境,为学生营造一个整洁、卫生、优美的学习和生活环境,是素质教育的要求,是学校的重要职责。因之,我校全体师生对此都有明确的认识,并且落实到行动上,学校安排有专门的领导抓环境卫生工作,每天有值日领导进行督导检查,对各班级实行责任包干制,并作为班级量化评估重要依据。2、全员动手彻底整治校园环境卫生。加大了开展了校园环境卫生大整治活动的力度,每周三进行全校大扫除,针对校园的薄弱环节,加大整治力度。每天各班都有早中晚清洁管理人员,负责班级辖区的清洁管理工作,基本上改变了校园的脏乱差现象。特别是对学校食堂实行全天监控,学校每天有一名专门领导和三名教师进驻食堂(并且三餐均同学生一起开膳),监督食堂的所有运作程序,进一步保证了师生的饮食卫生,为师生的身体健康奠定了扎实的基础3、加强学生的校园内外环境卫生的教育。为了搞好环境卫生工作,学校召开了全体师生动员大会,对校园内外环境卫生提出了明确的要求,学校还利用班会课时间进行专题的教育,举办主题班会课。通过标语、墙报等形式,来加强对学生进行文明卫生教育,力争把校园环境作为学校精神文明窗口来建设,把校园环境卫生工作作为实施素质教育的一项重要内容来抓。三、下步工作打算:环境卫生整治工作虽然已经取得了阶段性成效,但环境整治绝不是短期行为,必须通过深入持久开展,才能使校园及周边环境面貌实现根本改变。一要把环境卫生整治作为一项永不竣工的工程,坚持不懈抓下去,不降低工作标准,不减弱工作力度,不减少经费投入,不出现“问题反弹”。努力把已经建成好的思路、制度、措施坚持下去,把好的做法和经验进行推广,使环境卫生整治工作常态化、制度化。二要完善长效机制,进一步加强学校、班级卫管人员培训和管理,规范执法行为。落实经费投入,配齐、配全环卫设施,彻底取消垃圾点,切实发挥长效管理机制作用。三要突出整治重点,通过经常性的检查、整治,实现卫生状况的彻底改变。四要完善考核机制。把环境卫生整治成果加进学校年度工作目标,将整治考核结果纳入绩效考核,进行奖惩。五要切实抓好师生素质的提升,培养师生良好行为习惯,摒弃乱丢乱扔等不良行为,教育引导师生提高环境卫生意识。篇二:学校卫生工作督导总结下半年学校卫生工作督导小结为全面落实学校及托幼机构卫生督导;进一步加强学校及托幼机构卫生安全工作,预防和控制群体性食物中毒、学生传染并常见病和多发病的发生,为学生创造良好的学习、生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全。对花儿朵朵幼儿园、马颈坳中心完小、马颈坳中学的传染病卫生防控工作进行了督导,将督导情况总结如下:一、检查的目的了解、指导和进一步规范中小学校及托幼机构传染病防控工作,预防传染病的发生和流行,保护学校师生健康,共同努力构建和谐平安校园二、检查对象辖区内中小学校及托幼机构三、检查内容晨检、因病缺课追查等相关工作开展及表册使用情况;疫情报告及健康教育;各种卫生设施设置情况;饮用水及食品卫生、手足口病防控领导小组、应急队伍、防控方案以及开展教职员工儿童等人员对手足口病防治知识的宣教等方面的内容。四、检查方法查阅资料、现场查看与询问指导相结合五、检查情况及存在的问题此次检查总体印象:学校及幼儿园均高度重视卫生安全工作;校园环境卫生绿化、美化、洁化、亮化;认真开展晨检、病因追踪、健康教育、重要场所消杀灭、食品及饮用水卫生等工作,传染病报告与管理工作较上学期均有较大程度改观,各项传染病防控工作正科学有序的进行。六、工作建议建议1、中小学校及幼儿园进一步加快学校及幼儿园传染病管理工作科学化、制度化、规范化、质量化的进度,做到:职责明确、措施具体、责任落实、管理科学、行之有效。2、进一步使用和规范填写好相关记录。落实学校疫情管理人员,规范填写好学生晨检记录,学生病因排查登记日志记录,并作好健康教育备课记录。同时疫情管理人员每天应及时收集、统计、分析晨检和病因排查登记记录情况,及时发现和报告传染病暴发苗头并作好相关记录。3、高度重视学生病因排查登记、统计、分析与报告工作。4、开设好一个健康教育课、有备课记录,组织学生进行卫生防病知识考试;采取多种形式广泛宣传卫生防病知识,使全校师生自觉养成良好的个人卫生行为和习惯。5、生活饮用水和食堂餐饮具要定期进行监测,合格后方可饮用和使用。6、饮用自来水的学校要及时索取合格的监测报告书的复印件并存档备查。7、强化食品卫生安全工作认真贯彻落实,把好食品采购、贮存、加工、留样、销售、餐饮具消毒等重要环节卫生关,会同相关执法部门整治校园周边食品摊点,严防食源性传染病及食物中毒的发生,保护师生健康马颈坳卫生院XX年11月6日篇三:校园环境卫生工作总结南宁市西乡塘区星星学校(XX-XX)学年度校园环境卫生工作总结校园环境卫生工作,深知此项工作的责任重大。学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,统筹安排、合理分工1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。2、组建团队干,认清职责。对其每个人合理分工,学生员分工情况如下:门口值日礼仪值日生、下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。4、校园卫生坚持一天三扫,两次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每天两次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。二、量化管理1、制定横沟中学清洁卫生量化评分标准。2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。三、活动促进每周五第七节全校卫生大扫除活动,每次活动前都发有通知,明确每个班的此次活动的重要任务,班级根据提出的问题逐个解决,到下课时间全体政教人员一起检查,并通报。四、搞好工作,重在宣传。校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在播台、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。“千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信横沟中学定会在新的起跑线上再创辉煌!我的这种热情、奉献和执着来自对学校明天的信心,我认为是学校的给了我发展的力量和奋斗的勇气,“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”!我将是横沟中学再次走向辉煌的奋斗者和见证人,我会将我的青春岁月,我的奋斗足迹留在横沟中学的每个角落。我将会在不断的挑战自我、超越自我中追求着进步,收获着人生最美好、最珍贵的果实。我承诺:我始终将以感恩的情怀献身于我们的学校,献身于我们的教育。继今年五月“加强学校管理、创建文明校园”升温鼓劲大会之后,烈日炎炎的火红六月,涟源市教育局重拳出击,创文整建工作持续升温。6月3日至6月4日,市整建办与教育局、乡镇整建工作负责人组成联合督查工作小组分赴全市各中小学校进行整建工作专项督查。督查组一行在充分肯定成绩的同时,也指出了创建工作中的一些不足,并提出了指导性意见。6月24日至6月28日,涟源市教育局对全市学校进行了第二次创文整建工作督查考核。考核中发现,各学校高度重视,针对上次督查存在的问题,查漏补缺,积极整改,措施落实到位。各校之间互学互比,互比互促,形成你追我赶之势,整建工作水平明显提升。全市各学校通过宣传教育、树立典型、班级评比等方式,强力推进养成教育,学生讲文明讲礼貌蔚然成风,养成教育成效显著。学校牛皮癣和卫生死角得到清除,各学校对教室、办公室、功能室、食堂、宿舍、厕所、排水沟等重点区域的卫生死角进行集中治理,校容校貌焕然一新。学校通过主题班会、宣传栏等形式向学生传授垃圾分类知识,引导学生科学分类,学生垃圾分类意识增强。各中心学校与所在乡镇办事处联合制定实施方案,强化措施,严格督查,严明奖罚,学校、社会、家庭三位一体形成教育合力,“小手拉大手”,村校互动、家校联动工作已全面启动,城乡居家环境日益改善,居民素质整体提高。创建工作不仅仅是形象工程,也是民生工程,更是民心工程。全市各学校将再接再厉,促进创文整建工作常态化、长效化,优化育人环境,提升学校品味,真正发挥学校在创文整建工作中的示范引领作用。篇四:学校环境卫生工作总结皮营一中校园环境卫生工作总结学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,一、统筹安排、合理分工1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。2、组建学生会,认清职责。对其每个人合理分工,学生会分工情况如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。4、校园卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每天一次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。二、量化管理1、制定皮营一中清洁卫生量化评分标准。2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。三、搞好工作,重在宣传。校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。“千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信皮营一中定会在新的起跑线上再创辉煌!篇二:校园环境卫生工作总结妙村小学XX-XX学年下学期校园环境卫生工作总结学校:妙村小学教师:沈光明XX年7月20日妙村小学XX-XX学年下学期校园环境卫生工作总结本学期我负责主管我校的环境卫生工作。在工作中,我认真贯彻落实校委及校领导提出的各项工作意见、建议,以创建“洁净校园、舒心环境”为目标,加大管理力度,努力做好校园环境卫生工作,力争为师生创建一个良好的工作环境和学习环境。现将一学期来的工作做简要总结如下:一、提高思想认识本学期伊始,在校领导的提议下,经校委的讨论研究由我来担任我校环境卫生主管工作。刚开始的时候,作为一名新进校园的年轻教师,我对学校的环境卫生工作没有一个正确的认识,感觉工作无从下手。校领导看到这一情况,给了我很多的指导和建议,使我对校园环境卫生工作有了一定认识。校园环境卫生工作是学校的重要工作之一,他不仅仅只是学校的面子工程、形象工程。一个良好的校园环境,不仅能为师生提供一个良好的工作学习环境,从另一个角度来说,他也是事关学校整体形象,反映师生人文素质修养的一项重要工作。因此在工作中要求我们必须有一种主人翁精神,时刻以“校园是我家,美化靠大家”的精神为指导,大家动手齐心协力努力做好校园环境卫生中的每一件“小事”。二、把工作落到实处有了思想的指导,还需要把工作抓到实处,落到点上。校园环境卫生工作看似简单,实则是粗中有细,每一点、每一个细节我们都不能疏忽。因而,为了工作的高效有序开展,我校成立了环境卫生督察小组。每天下午放学,学校统一组织,各班统筹安排学生进行大扫除,督察组成员分组巡视检查卫生打扫情况,对不合格的班级及时责令整改,并在校会上通报批评。除了在行动上的督促外,我校也不忘精神层面上的教育。每周的校会上,值周教师都会对学生进行保持校园环境卫生的“四不”教育,即倡导每一位学生从自己做起,从身边做起,爱护校园环境,不乱丢果皮纸屑、不随地吐痰,不踩踏花草树木、不在墙壁上乱写乱画。一学期下来,我校的环境卫生工作取得了较大进步,在同类农村小学中名列前茅。成绩的取得和学校领导的关心分不开,更和全校师生的共同努力分不开。三、反思总结当然,虽然一学期来我校的环境卫生工作取得了较大的进步,但是在我们的工作中还是存在一些不足,还有部分的学生对校园环境卫生熟视无睹。乱丢垃圾、毁坏校园绿化树木的事情时有发生,针对这一现象,下学年我将进一步加强监督管理,力争使学校的环境卫生工作在上一个新台阶。学校:妙村小学教师:沈光明XX年7月20日篇三:校园环境卫生工作总结南宁市西乡塘区星星学校(XX-XX)学年度校园环境卫生工作总结校园环境卫生工作,深知此项工作的责任重大。学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,统筹安排、合理分工1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。2、组建团队干,认清职责。对其每个人合理分工,学生员分工情况如下:门口值日礼仪值日生、下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。4、校园卫生坚持一天三扫,两次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每天两次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。二、量化管理1、制定横沟中学清洁卫生量化评分标准。2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。三、活动促进每周五第七节全校卫生大扫除活动,每次活动前都发有通知,明确每个班的此次活动的重要任务,班级根据提出的问题逐个解决,到下课时间全体政教人员一起检查,并通报。四、搞好工作,重在宣传。校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在播台、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。“千里之行,始于足下”梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信横沟中学定会在新的起跑线上再创辉煌!我的这种热情、奉献和执着来自对学校明天的信心,我认为是学校的给了我发展的力量和奋斗的勇气,“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”!我将是横沟中学再次走向辉煌的奋斗者和见证人,我会将我的青春岁月,我的奋斗足迹留在横沟中学的每个角落。我将会在不断的挑战自我、超越自我中追求着进步,收获着人生最美好、最珍贵的果实。我承诺:我始终将以感恩的情怀献身于我们的学校,献身于我们的教育。继今年五月“加强学校管理、创建文明校园”升温鼓劲大会之后,烈日炎炎的火红六月,涟源市教育局重拳出击,创文整建工作持续升温。6月3日至6月4日,市整建办与教育局、乡镇整建工作负责人组成联合督查工作小组分赴全市各中小学校进行整建工作专项督查。督查组一行在充分肯定成绩的同时,也指出了创建工作中的一些不足,并提出了指导性意见。6月24日至6月28日,涟源市教育局对全市学校进行了第二次创文整建工作督查考核。考核中发现,各学校高度重视,针对上次督查存在的问题,查漏补缺,积极整改,措施落实到位。各校之间互学互比,互比互促,形成你追我赶之势,整建工作水平明显提升。全市各学校通过宣传教育、树立典型、班级评比等方式,强力推进养成教育,学生讲文明讲礼貌蔚然成风,养成教育成效显著。学校牛皮癣和卫生死角得到清除,各学校对教室、办公室、功能室、食堂、宿舍、厕所、排水沟等重点区域的卫生死角进行集中治理,校容校貌焕然一新。学校通过主题班会、宣传栏等形式向学生传授垃圾分类知识,引导学生科学分类,学生垃圾分类意识增强。各中心学校与所在乡镇办事处联合制定实施方案,强化措施,严格督查,严明奖罚,学校、社会、家庭三位一体形成教育合力,“小手拉大手”,村校互动、家校联动工作已全面启动,城乡居家环境日益改善,居民素质整体提高。创建工作不仅仅是形象工程,也是民生工程,更是民心工程。全市各学校将再接再厉,促进创文整建工作常态化、长效化,优化育人环境,提升学校品味,真正发挥学校在创文整建工作中的示范引领作用。篇四:学校环境卫生综合整治总结学校环境卫生综合整治总结学校环境卫生综合整治总结根据市教体局关于《学校校园内外环境卫生综合整治工作方案》的有关精神,为了进一步把我校的校园卫生环境综合整治工作落到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,建设安全文明生态校园,努力为学生创造一个环境优美、学生生活和谐的生态校园,现将我校校园卫生环境综合整治工作总结如下:一、制订方案,成立领导小组,明确目标。为了将我校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据《校园内外卫生环境整治》的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《学校开展校园及周边环境卫生整治工作方案》和成立学校环境整治工作领导小组,并根据我校的《实施方案》做好环境整治区域划分,将校园卫生环境整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。二、大力宣传,提高认识。为了做好我校的卫生环境综合整治工作,我校运用晨队会时间要求教师要认真做好宣传和动员工作,同时充分运用班队会时间,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,着重培养学生讲卫生的良好习惯,提出“学校是我家,卫生靠大家”的工作目标。三、划分区域,分工明确,定期检查,责任到人。由于我校的校园比较大,给我校的卫生整治带来一定的难度,但为了把卫生整治工作做好,我们把整个校园进行划分,分到各班,由各班主任带队清扫和消除卫生死角,同时要求每位卫生区负责人要做到每天一小扫,每周一大扫的卫生整治,学校每天安排工作人员检查、督导,每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。四、认真做好食堂管理工作。一是要求食堂工作人员切实搞好食堂环境卫生;二是食品的采购和储存,严格按照上级要求执行,不进三无产品,保证食品的干净卫生;三是食品的加工和销售必须做到生熟食品分案放置,用具每餐都要进行彻底的消毒,严格做好食品留样工作;四是食堂从业人员必须持两证上岗。自开展学校卫生环境综合整治工作以来,我校的校园卫生发生了较大的变化,校园内的每个人逐渐养成“人人讲卫生,个个要卫生”的良好习惯,但由于我校校园比较大及周边环境比较复杂,而学生却比较小,给我校的卫生整治工作带来一定的难度,离上级部门的要求还有一定的距离,但我们相信,通过全体师生的共同努力,会把我校的校园整治成为环境优美、树木成荫,鲜花常开的校园。篇五:校园环境卫生工作总结校园环境卫生工作总结校园环境卫生工作,深知此项工作的责任重大。学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,一、统筹安排、合理分工1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。2、组建团队干,认清职责。对其每个人合理分工,学生员分工情况如下:门口值日礼仪值日生、下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。4、校园卫生坚持一天两扫,两次检查,一次抽查。卫生委员依据评分标准每天两次检查,领导小组成员每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。二、量化管理1、制定崔家沟学校卫生检查评分标准。2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。三、活动促进每周一第七节全校卫生大扫除活动,每次活动前都发有通知,明确每个班的此次活动的重要任务,班级根据提出的问题逐个解决,到下课时间全体政教人员一起检查,并通报。四、搞好工作,重在宣传。校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期要求班主任早到,和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到相应要求及时整改。并在播台、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。校园环境卫生工作任重道远,不仅关系到学校的整体形像,更直接关系到学生的身体健康,我们不可有一丝懈怠,更不敢有一点惰性。现在学校的环境卫生初见成效,我们将一如继往,以环境教育人,以环境影响人,将学校建设的更加干净,漂亮,健康。篇五:学校及周边环境专项整治活动工作总结鹿寨县导江乡中心校开展校园及周边环境专项整治活动工作总结为净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识专项整治工作的重要性和必要性,按照要求,落实了由学校负责人任组长的专门工作小组,落实专人负责,建立了相应机构,确保工作有序开展。根据上级关于学校及周边环境综合治理工作会议精神,结合我校实际工作情况,开展了对学校及周边治安综合治理集中整治。一、明确了责任分工和整治重点成立学校及周边治安综合治理领导小组,责任单位为:以班级为单位,学校联系当地派出处所:严厉打击各类侵害师生人身、财产安全和扰乱学校正常教学秩序的违法犯罪活动,加强学校周边文化娱乐休闲场所的清理整顿,加强学校治安及消防安全的检查指导。加强学校周边交通秩序的整治,在学校及学校周围设置必需的交通警示标志,建立重点部位、主要时段出警制度;维护学校及周边交通秩序。加强学校周边的占道经营、流动摊点的整治。依法规范学校及周边经营单位和场所的管理,对非法或违法经营的,坚决取缔和查处。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理,严防中毒事故的发生。搞好法制宣传教育工作,抓好学生的法制教育,落实学校法制教育的措施。全面开展安全回头看、深入开展活动,填补安全漏洞,消除安全隐患,切实保证了校园内无安全事故的发生。通过以上集中整治,极大扩大了专项整治的影响,为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落到实处起到了积极作用。学校积极参与配合有关职能部门搞好整治行动,大力开展“平安校园”创建活动,对学校内部存在的问题主动整改。加强学校内部的治安安全管理工作,填堵管理上的漏洞。二、加强学校安全管理工作加强校园周边环境及络安全管理。管理好学生,坚持教育为本,预防为主的原则,同时主动与当地治安部门联系,加强校园周边环境的综合治理。加强校园秩序管理。严格门卫登记、请假制度,严禁校外无关车辆进入,在校门口设立警示牌。把学生宿舍作为安全保卫的重点,重点做好防火、防盗、防斗殴、防流氓侵扰,要落实夜间值班巡查制度,对学生经常活动场所,重要环节,安排专人负责疏导。加强学校饮食卫生安全管理。校长高度重视饮食卫生的安全,要求食堂严把进货关、存货关、加工关,严防病从口入。学校安全工作领导小组对各班安全工作进行督查,在管理过程中,把公开管理和秘密督查相结合,广大师生都能积极主动地参与安全教育管理。整治重点为:排查学校、幼儿园及周边易燃、易爆、放射、有毒物品、安全设施、安全防范机制、应急处置等安全制度、措施的落实情况,对个别学生私自携带或私藏的管制刀具等危险品进彳丁收缴。三、取得了成效,净化了环境。(一)调查摸清了底子,学校对本地学校及周边治安情况进行全面调查摸底,建立了整治台帐,明确了整治重点。(二)学校按照工作阶段任务要求,大力做好宣传工作。通过书写粘贴标语、悬挂条幅、上好法制课、召开座谈会等形式,使行动深入师生,深入群众,创造了很好的效果。(三)在坚持好“四落实”的基础上,集中性观看法制教育片3次,法制宣讲辅导课1堂等,积极调动了广大师生、群众参与专项整治工作的主动性。(四)真抓实干,密切配合,抓出成效。按照“五个一”(即一个问题、一名领导、一个班子、一套方案、一抓到底)的工作要求,狠抓落实。鹿寨县导江乡中心校二。一四年四月九日篇六:学校卫生安全专项监督检查自查自纠工作总结学校卫生安全专项监督检查自查自纠工作总结为进一步加强学校卫生安全监管,营造良好的学校卫生安全环境,促进学生良好卫生行为形成,保障学生身体健康。根据《兰州市卫生局、兰州市教育局兰州市学校卫生专项监督检查实施方案的通知》精神,对我校进行了监督检查。现就自查自纠情况总结如下:一提高认识,加强组织领导学校卫生事关学生身体健康和生命安全,更是构建和谐社会的大事。为进一步提高各级各类学校对学校卫生安全的重视,切实增强责任感和使命感,积极稳妥地推进学校环境卫生和教学卫生条件的改善,依据市区XX年卫生工作会议精神,成立了联合检查组,各司其责,狠抓学校卫生安全监管工作。二上下联动,开展自查自纠为规范学校卫生安全各项工作,区卫生监督所主动联系教育部门,及时将有关卫生督查内容及意见传达给学校,要求学校组织开展学校食堂、生活饮用水和传染病防治情况自查自纠,主动落实各项工作措施,积极整改,保证学校卫生安全有效,为师生创造良好的学习工作环境。三严格执法,促进工作规范此次学校卫生监督检查,全面开展了自查自纠,严格落实了食品卫生安全、传染病防控和生活饮用水安全措施,建立健全了学校卫生管理组织和制度,确定专人负责学校卫生工作,建立了学生健康监护档案,整体卫生管理水平有了明显提高。(一)学校食堂检查情况学校全部食堂取得卫生许可证,在岗人员全部持有合格健康证明,总体情况比较好。但食品仓库堆放混乱。对其下达了食堂整改意见书。(二)生活饮用水检查情况学校直接使用符合生活饮用水卫生要求的自来水。(三)传染病防治检查情况落实了传染病防治措施,并建立了传染病监测报告和因病缺勤病因追查制度,开设了健康教育课,基本做到每周1次。四积极排查,消除安全隐患一是学校食堂运作正常,食品加工流程、布局合理。但是缺乏相应餐饮具洗消保洁设施,留样和其它食品有混放现象,学校餐饮安全隐患依然存在;二是防治传染病意识不强,班主任对缺课学生登记不及时,原因追查不到位。五加强指导,提出工作建议一是提请学校进一步加强对卫生工作的领导和管理,强化学校卫生安全第一责任人意识,密切与卫生部门配合,普及卫生安全知识,提高师生自我保护意识。二是建议教育和财政部门加大对学校卫生设施改造、建设资金投入,改善学校卫生设施和条件,科学规划,合理布局,稳步推进学校食堂卫生管理标准化、规范化,实行常态化卫生管理,创造师生共欢的安全的卫生环境。三是进一步加强对学校卫生安全的监督检查与指导,密切与教育主管部门协作,相互配合,相互支持,共同促进学校卫生不断提高。篇七:XX学校卫生工作总结XX学校卫生工作总结我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,保障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。一、强化组织领导,落实岗位工作责任卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,我校成立了由德育主任为组长,学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,责任到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的管理水平。二、建立健全制度,完善学校卫生工作为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。1、卫生习惯抓养成为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。3、环境卫生抓保洁“打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。另外,我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查。回顾我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设一个整洁、优美的校园。篇八:学校文明督察队工作总结校园文明督察队XX年上学期总结XX年上学期校园文明督察队将在学工处指导老师的领导下、在院学生会宗旨“服务同学,提高自我”的引导下,继续履行以巡逻执勤为主,说教劝导相结合的工作职责。协助学校打造良好的学风和学习环境,务求把各项工作精益求精,做得更好。下面是我部门本学期的工作总结。(1)首先本学期开始要求本部门的所有成员认清目前的形势,认真思考自己的工作职责,展望本学期的工作内容,从而每一个成员都要拟定出自己本学期的工作打算以及计划!(2)积极落实部门的本职工作,例如部门影响力宣传,校园文明督察等工作。首先,我们部门以院学生会为平台策划举办相关面对全体学生会或是面向全院范围内的活动。对于校园文明督察方面,仍然以上学期的巡逻站岗为主。队员在巡逻过程中列队步!(3)结合院学生会管理制度制定本部门干部管理制度,督察本部门成员的考勤及工作情况;严格要求各位成员从自身做起从而在校园文明、学习、生活等各个方面起到带头作用!要求部门成员在工作的同时不落下学习,争取在工作中学习,在工作中提高!(4)加强与院学生会其他部门的合作,加大与校其他系部学生会合作,吸取宝贵经验。在部门交流合作方面首先从院学生会内部做起,比如协助三大常规的工作,促进部门成员的交流,更有利有院学生会的团结。再者是联合各系部的相关部门举行全院性的活动,从而加强与其他系部的交流!成绩属于过去,奋斗成就未来。本学期已经过去,新的学期开始,我们将会一如既往地做好本职工作,以新的姿态展现我们的品牌与特色,学以致用,自强不息,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,实现、创建优秀团体的目标奋进。校园文明督察队XX年6月18日篇二:校园文明行为规范督察队工作总结四月份工作总结4月份我们校园文明行为规范督察队将在学工处领导的领导下、我们以“服务同学,服务学院”为宗旨的引导下,继续履行以巡逻执勤为主,说教劝导相结合的工作职责。协助学校打造良好的学风和学习环境,务求把各项工作精益求精,做得更好。下面是我在校园文明行为规范督察队四月份工作的工作总结。其次,在我们督察队的成立初期,四月份的这段正式上岗的日子里,在我们的不断摸索下,虽说没做出什么显著的成绩来,但我们积累了不少经验.在队长切实负责的领导下,我们督察队正在快步成长.相信我们督察队今后将起到督查的作用之外,也能对其他学生会等组织起到楷模的作用.最后,我认为我们每一名队员在积极落实部门本职工作的同时,严格要求自己从自身做起,在校园文明、学习、生活等各个方面起到带头作用!工作的同时不落下学习,争取在工作中学习,在工作中提高!争取在学院各方面都起到带头作用.在四月份我们督察队的工作中,我认为还存在一些问题.我认为在我们的督查工作中,我们不应该孤军奋斗,我们应该加强与院学生会其他部门的合作,加大与校其他系部学生会合作,吸取宝贵经验。在部门交流合作的同时,可以促进部门成员的交流,更有利有对我们督察队的宣传。督察队就像一个兄弟连,我们都是怀揣着理想的有志青年,我们在一起工作十分开心,在督察队工作和交流的这段时间,我受益匪浅。感谢你们,也感谢领导给了我们这个平台。在即将到来的五月份中,我会继续保持本月的干劲儿,认真工作,履行职责。用我的实际行动“服务同学,服务交院”。汇报人:龙渊XX/4/30篇三:校园文明督察办XX年度工作总结校园文明督察办XX年度工作总结岁月流淌,光阴荏苒。在举国欢庆建国六十年之际,也迎来了我院深化改革从无到有、蓬勃发展并取得丰硕成果的十年。一年来,在学院党委的正确领导下,在各有关部门的大力协作支持下,文明督察办无论是对校园不文明行为的纠察,还是对校园内乱粘贴现象的遏制,及对整个校园卫生的督察等工作力度都有了大幅度的提高。现将本部门本年度工作情况总结如下:本年度文明督察办主要工作和职责为:•抓好全院的文明督察工作,负责院内各种集体活动的纪律检查,保证良好的活动秩序。本年度我们多次在院系集体活动中担任了纪律维持任务并得到了领导的认可和赞赏。•自觉接受上级部门的指导和帮助,并对其提供良好的建议;在参加例会时我们经常积极主动发言对很多问题提供了自己的意见和建议。•完成上级部门交给的各项工作任务,并及时汇报;适时搞一些与校园文明建设有关的活动,丰富师生的课外生活,宣传文明建设。一、围绕喜迎“建国六十周年”,做好文明督察工作。去年二月份,学院将学生处四位年龄较大的辅导员安排到我们办公室工作。这四位同志都是学生处的一级辅导员,曾多年在辅导员岗位工作,有着丰富的管理学生工作经验。来到办公室后,我们首先进行了为期三天的内部整顿。一是,介绍工作范围与内容;二是,健全内部管理制度;三是,重新调整人员分工;做到分工协作,各负其责。经过调整和整顿,我们的内部管理整个上了一个档次。例如:要求对覆盖全院的四个责任区,每个责任区有两名老师负责,每天要有工作记录。大事要有汇报有反馈,坚持周一的例会,重点工作有日考核、月分析,还有半年交流和专项工作通报。为了加大对学生文明行为的宣传力度,我们先后草拟了《致全院师生员工的一封信》、《迎校庆、讲文明,师生共建和谐校园》、《以人为本,节约为先,争做新时代文明大学生》、《节约用水、节约用电》等宣传稿件13篇,策划编排宣传栏两期,校园卫生督察通报两期。总计22970余字。接到灞桥区关于创建国家园林、环保、文明、卫生城市的“四城联创”的通知后,我们还写出了162条标语横幅,进行广泛宣传。同时对全院卫生状况进行督察,尤其是对一些如实验楼前南边地下室的荒草和垃圾等卫生死角,督促有关部门进行清扫,对两个破旧的宣传栏,督促有关部门进行拆除,对全院卫生保洁不够好的区域进行整改。经过整改全院卫生面貌有了较大改观。在大型活动中,除了按所分区域进行督察外,我们还要求按上级检查团行进路线,事前演练,事中随团行动,做到督察到位,不留死角,随时听从调遣。我们办公室的老师能够随机应变,灵活机动地处理突发事件。二、量化管理、细化考核,发挥自我教育作用,组织好司学生文明督察队工作。为了在校园文明方面,更好的发挥学生自我教育的作用,我们今年对学生文明督察队工作进行了重新整顿。学生分5个中队,每队20人,每天12:00~13:30;16:00~17:30分时段分区域对全院文明工作进行督察。指定工作能力强的老师专人管理,制定严格的考核细则。每天都有文明办老师分别从组织管理、仪表仪容、工作情况、工作纪律以及创新方面进行考核打分,考核结果予以公示。在执勤中我们采取管理与示范相结合;老师管理与学生管理相结合;总结交流与考核打分相结合的方法,使这项工作做得有声有色,各级前来我院参观的上级领导看到了我们学生身着整齐的校服、佩戴袖标列队站立、列队执勤,充分显示出我院学生的精神面貌。同时也反映出我校严格的管理与良好的校风,为我校赢得了荣誉与赞赏,得到全校师生的一致认同,现在学生文明督察队已经成为校园一道亮丽的风景线。目前9个分院约有6000多人次参加了此项活动。另在3月~8月间学院安排36名司机,分3班,每班4~6人加入到此项工作中来,进一步加大校园文明巡逻检查力度,维护校园安全文明建设。通过这项活动的组织与开展,我们的感受有三点:第一,学生文明督察的过程是学生进行自我教育、自我约束的过程。要想管好别人首先管好自己。有的学生已经从文明督察活动中收到了教育。第二,学生文明督察的过程也是学生组织能力、管理能力以及综合素质全面提高的过程。机电系的石万鹏、建筑系的孙浩、工业工程系的赵薇等同学已经从这项活动的组织中得到了锻炼。他们说:“在学校我们能组织管理好学生督察队,将来就业时就为我们战胜其他对手奠定了基础”。第三,学生文明督察的过程也正是思源学子文明行为示范的过程。一方面纠正不文明行为,一方面示范文明行为。当然这项工作离领导对我们的期望还有一定距离,比如:参与的人数要进一步扩大等,这都是我们今后的努力方向。三、认真落实周院长指示,对学院卫生工作实施全面督察,重点整治食堂一条街。开学初期,由于学生社团开始招新,各培训机构也在招收新学员,尤其是中午12:00—13:30,食堂一条街简直是车水马龙,人员拥挤,标语横幅比比皆是,纸屑传单撒落满地,卫生状况比较差。9月16日周院长亲自对学院卫生工作下达重要指示。为了将周院长的指示落到实处,我们文明督察办先后三次召开会议,分析情况,采取措施,分片包干,全面督察。并要求按时填写督察报表,及时处理定期反馈。并写出“校园卫生督察通报”将督察的动态反馈以及问题和建议及时向上级领导和各有关单位予以书面通报。为使工作更加扎实,我们加大了巡察力度,对于“九乱”现象严格整顿,对于过期的宣传栏、破损的条幅、破旧的果皮箱和一些卫生死角,及时通知有关部门进行打扫和彻底清除。督察中,我们发现仅食堂一条街存在的卫生隐患就有18大项。于是我们进行逐一排除,重点整治。例如:通知旭邦等三个培训机构停止乱发传单,找食堂经理和维修部门及时解决回民食堂下水道堵塞、臭水满地流的问题;督促解决一、二食堂外下水道渗水问题;挨个找食堂经理,解决各食堂门前马路以上区域烟头纸屑多的问题,找后勤维修部门和食堂经理解决食堂房檐滴水的问题。对于一些长期无人问津的广告标语牌,我们找有关部门将其彻底清除。对于超市门外的乱贴乱挂广告及烟头纸屑多卫生差等问题多次找超市经理让其派人打扫。找基建处领导解决基建垃圾车抛洒脏土问题。对于一些由于管理上的分工部门之间相互推诿的问题,我们把几个部门找来现场协调处理。他们说:“有文明督察办牵头,复杂的问题都变的简单了”。为了解决一个问题,我们督察办的老师往往要顶风冒雨跑很多部门,费很多口舌,但大家都能够尽职尽责,豪无怨言。为了长期保持良好的卫生状况,我们还与资产处环卫科协商为重点区域增派两名保洁人员,我们文明督察办也为食堂一条街增派了学生督察队。经过整顿,食堂一条街的卫生状况有了较大改观。综上所述,一年来我们圆满完成了党委交给的各项工作任务,校园内流动吸烟的少了,不文明行为少了,乱扔纸屑垃圾的少了,校园环境得到了进一步净化,学生的文明程度也有了一定程度的提高。四、招生工作招生工作历年都是是学院工作的重中之重,今年我们办公室老师在坚持开展正常工作外全力以赴投入到招生工作当中去。我们负责河南焦作、济源的招生工作,招生老师不辞劳苦、全力拼搏,圆满超额完成了招生任务(去年完成招生任务21人;今年目标任务30人,超额10人,实现招生40人)。五、存在的不足及今后努力方向尽管我们一直努力做好我们的文明督察工作,但是仍然存在一些不足之处。1、我院文明督察办的组织机构还不算健全,有待改善;2、在学生文明督察工作中,还存在着形式与效果需进一步统一的问题。即形式上有的学生已经在巡回督察了,但在大胆管理、大胆纠正不文明行为上还需要进一步加强。在学生督察队的人数和参与学生的面上要进一步扩大范围,使受教育人数增多。由于我们的工作涉及到方方面面,需进一步加强与各有关单位的协调和配合,在工作过程中学习别人优良经验不足,以后一定多加沟通学习他们的好的方法。使校园文明中存在的隐患能得到尽快的解决。5•进一步发挥办公室每一位老师的积极性,尽其所能,扬长避短,使今后的工作有更大的起色和改进。篇九:环境卫生整治工作督察报告关于全县环境卫生整治工作进展情况的督查报告根据办公室安排,我们由督查室、秘书科抽调人员组成督查组,于XX年7月20日一21日对县住房保障和城乡建设管理局、县卫生局、县工商局和县交警队等4家环境卫生治理重点执法单位的工作开展情况进行了督查。现将有关情况报告如下:一、基本情况7月7全县环境卫生综合整治动员大会召开后,各单位高度重视,按照《绛县城乡环境卫生综合整治实施方案》的部署,明确职责,密切配合,精心组织,强力推进,促使城乡面貌发生了极大的变化,环境卫生综合治理工作取得了初步成效。县住建局对县城四街十路所有路段进行了拉式排查,对违章建筑、流动摊点、店外经营和无污水处理措施的洗车行业予以了坚决取缔,对小广告进行了集中清除,对县城内破损的市政设施进行了维修。先后出动工作人员2100人次,动用大型机械120台次,拆除违章建筑350余个,清理垃圾1000余吨,清理流动摊位260余个,修剪绿篱18万平方米、树木3000余株、粉刷6000余株,清理小广告500余处,规范门头牌匾200余块,营造了一个良好的人居环境。县卫生局发布了倡议书,购路了XX余幅保洁与控烟标识,并由爱委会牵头,分3组采取现场评分、实时反馈的方式,对全县机关单位进行了全方位检查。对早点、夜市进行了专项整治,要求各经营户必须做到“一固定、六统一”,即:固定经营范围,统一审批、统一经营样式,统一出摊时间、统一配备卫生桶,统一签订合同、统一亮证经营。县工商局对责任区新世纪商城内的墙壁进行了彻底清洗,对门牌广告和户外广告进行了全面清理,并立足市场监管职责,利用年检验照、市场巡查、调研帮扶等机会,对广大企业和个体从业人员开展了环境卫生综合整治宣传教育。县交警队发放了4412份宣传单,集中警力全面开展了县城“严管一条街”振兴街环境交通秩序集中整治行动,并抽调人员,对车厢路等夜市集中路段实施夜晚管控。近期来,县交警队共查处交通违章停车216辆,下发交通违章告知书39张,帮助群众摆放摩托车、电动车和自行车共计2240余辆,有效整治了交通秩序。以上4家单位在立足自身职责,做好各自工作的基础上,抽调人员,由政府办牵头,组成了联合执法组,对重点路段进行不间断巡查,对县城环境卫生进行综合整治,切实杜绝了职责不明、推诿扯皮等问题,城乡面貌、环境卫生、交通秩序得到明显改善。二、存在问题一是工作力度还需进一步加强。综合整治活动开展以来,这4家单位领导高度重视,行动迅速,措施得力,推动了县委部署的迅速落实。但客观地讲,各项工作开展还不够平衡,少数工作人员思想还不够重视,不能从讲政治的高度来认识环境卫生整治工作,个别执法部门存在行政不作为,行政乱作为现象。同时,县内存在个别特权车、无牌车,单独依靠交警一个部门执法力度不大,存在困难。二是城市基础设施投入不足,配套设施不够完善。县文体路中段自发形成了一个农贸市场,两侧又有很多水果、小食品、修鞋等摊位,导致该路段拥堵不堪。健康路两侧水果摊点占道严重。而县内位于振兴街西端的农贸市场功能不强,基础设施不配套,没有排水沟和垃圾收集设施,加上县城中心地段不断东移,导致商贩入驻率低,不能发挥其功能。三是部分群众文明意识薄弱。少数群众缺乏环境卫生意识,随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾现象时有发生。一些商户故意毁坏门店前的树木。部分商家为了招揽顾客,将商品摆到店外,甚至占道经营。以上问题虽经多次治理,但少数地段“脏、舌L、差”现象有所反复。三、几点建议一是要继续强化领导,强化措施。各单位要从讲政治的高度,抓好环境卫生整治工作。要认真总结前一段工作,对照县委、县政府下达的目标任务,查找问题,寻找差距,议定措施,采取强硬手段,狠抓落实,推动整治工作深入开展,确保按期完成整治任务。对于工作落实不力,敷衍塞责,推诿扯皮的单位和个人,要进行行政问责,不换思想就换人,不换作风就换人,确保将县委的安排部署落到实处。二是要进一步明确职责,合力推进。各重点执法单位要充分发挥职能作用,积极履行职责,密切配合,相互协作,形成强大的工作合力。宣传部门要加大宣传力度,通过正确的舆论导向和反面典型事例的曝光,在提升人民群众环境卫生意识的同时,动员全社会力量,共同推进环境卫生整治工作深入开展。三是要切实加大投入,划行归市。要积极稳妥整治好早市、夜市等马路市场,做到“划行归市、流商归摊、坐商归店”,在坚决取缔马路市场、流动摊点和店外经营的基础上,采取疏堵结合的办法,加强城市公共基础设施建设。要尽快确定相应的经营场所,加快建设农贸市场,完善各种配套措施,供合法的小摊、小贩从事经营活动。要加强市场监督管理,落实环境卫生责任,营造一个优美的人居环境。四是要完善体制机制,标本兼治。要在前一段工作的基础上,加快形成城乡环境卫生综合整治的长效措施。要从群众最关注的地方抓起,从最关键的问题突破,抓好重点区域、重点地段、重点部位的环境卫生整治,以局部治理带动综合整治。要标本兼治,进一步健全部门联动机制,落实严格的监督机制,建立科学的考评机制,形成稳定的投入保障机制,既解决当前影响城乡环境卫生的突出问题,又加快完善城乡环境卫生长效管理机制,营造一个整洁、有序、优美的城乡环境。篇十:学校卫生工作总结篇一:XX学校卫生工作总结XX学校卫生工作总结我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,保障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。一、强化组织领导,落实岗位工作责任卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,我校成立了由德育主任为组长,学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,责任到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的管理水平。二、建立健全制度,完善学校卫生工作为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。1、卫生习惯抓养成为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。3、环境卫生抓保洁“打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。另外,我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查。回顾我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设一个整洁、优美的校园。篇二:学校卫生工作总结学校卫生工作总结XX——XX年为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:一、领导重视,管理规范、资金保障,学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一
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