二年级小学语文下册第三单元测试题

二年级小学语文下册第三单元测试题《雨后》《谁的本事大》课文小点心

一、依据拼音写一写。

shùshāoxīnɡfènfāshèduǎncūchìjiǎo

二、读词语，分果子。

A.强大()B.强人所难()

C.牵强()D.强词夺理()

E.剧烈()F.身强力壮()

三、这些小星星该到哪里去?

风地吹着，船走得很快，太阳发出的光，船夫没了力气，船越走越慢，风和太阳地争吵起来，都说自己本事大。

四、依据课文内容填一填。

1.嫩绿的上闪着，广场上成了!水里一群，欢乐得。

2.风和太阳进展了次竞赛，告知我们

《〈雨后〉〈谁的本事大〉课文小点心》参考答案

一、树梢兴奋勉射短粗赤脚

二、qiǎnɡqiánɡ

三、猛烈剧烈剧烈

四、1.树梢金光一片海洋赤脚的孩子神仙一样

2.两次各人都有自己的特长和本事，肯定要正确地熟悉自己和对待别人。

《蜗牛的奖杯》《狐假虎威》课文小点心

蜻蜓该飞到哪里?(把汉字和读音连一连)

二、依据拼音写词语。

chìbǎnɡqīnɡtínɡmìfēnɡhújiǎhǔwēidǎnzi

三、按要求完成以下各题。

1.小鹿在写词语时遇到了困难，你去帮帮它，把词语补充完整。

神气()()摇()摆()日()天()

()张()望()信()疑()()洋洋

2.一字多音真奇异，辨词注音趣味多。

成长()牵强()爬行()

长强行

天长日久()顽强()银行()

四、将下面的句子根据括号里的提示写详细。

森林里生活着很多动物。(茂盛的得意的)

小鸟叫个不停。(在树枝上在欢快地)

五、能说会道。

自从沉重的奖杯变成坚硬的外壳后，蜗牛再也不能在天空中自由地飞行了，它很难过，也很懊丧，成天闷闷不乐。一天，小蜜蜂采完蜜回家时遇见了小蜗牛，它会怎样劝慰小蜗牛呢?想一想，写一写。

二年级小学语文下册第三单元测试题2

一、拼拼写写。(10分)

běnlǐngpáxínɡzhènɡqiǎotuīménjiǎrúxúnzhǎomìfēnɡzìyóuwēifēnɡnánshòu

二、在正确读音下面画“——”(8分)

狐(húɡuā)寻(xúnqún)赤(chìcì)兽(shòushuò)

三、选出正确的读音并画“√”(6分)

违反{wéi()

wēi()遇到{pènɡ()

pèn()推掉{tuī()

duī()

四、形近字组词。(10分)

{但()

胆(){坑()

抗(){玩()

完(){岗()

冈(){膀()

傍()

五、连一连。(6分)

漂亮的

闻名的

嫩绿的树梢

歌手

春天剧烈的

轻轻地

仔细地翻开

光线

听课

六、照样子，组词，再写一句话。(8分)

例：

虎(老虎)——老虎是兽中之王。

寻()——________________________

坚()——________________________

七、照样子，写句子。(12分)

例：你迟到了，还能有理吗?

你迟到了，不能有理。

1、你怎么能折树枝呢?

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2、下雨莫非很可怕吗?

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3、我怎么会把您喝的水弄脏呢?

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八、查字典。(6分)

1、“翅”按部首查字法应查()部，再查()画。

2、“借”用音序查字法先查大写字母()，再查音节()。

3、“毯”用音序查字法，先查大写字母()，组词()。

九、把下面的词语合成一句话。(8分)

1、借着狐狸老虎吓跑威严的百兽

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2、在清洁工人卫生清扫公路上

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十、阅读短文，回答下列问题。(12分)

《猫和鸡》

有一次，鸡生病躺在床上。猫得知这个消息，就假装成医生，带了药箱跑到鸡那里，假惺惺地弯着腰问道：“鸡朋友，你身体怎么样?需要什么东西，我可以给你，我诚心祝福你早日恢复安康!”

鸡答复说：“我什么也不缺，什么也不需要，告知你，只要你离开这儿，我就死不了。”

1、填空。

()生病了，()假装医生去探望。

2、鸡说：“只要你离开这儿，我就死不了。“是什么意思?

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3、猫和鸡是朋友吗?你还知道哪些动物之间不是朋友?

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十一、写一写。(14分)

学习了本单元的课文，你肯定有许多收获吧，选一篇你最喜爱的课文，写一写你学习的体会或收获。

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二年级小学语文下册第三单元测试题3

一、我会听。

1。听写词语。（6分）

2。听写句子。（3分）

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二、我会拼音。

1。我会连。（9分）

穷强番繁疆临碉端隐

fānfánqiángqióngdiāoyǐnjiāngduānlīn

2。我会填。（9分）

三、我会词语接龙。（6分）

例：

请你接：

四、我会填。（22分）

1。光荣（夺）（目）（）（）而降灯（）闪（）

（）（）高照树木（）（）湖水（）（）

2。古老的（故宫）五光十色的（彩灯）

圆圆的”（）笑容满面的（）

咖啡色的（）一大串一大串的（）

3。例：照相——照相机例：图书——图书馆

洒水——（）飞机——（）

洗衣——（）火车——（）

五、我会找。（6分）

1。古老的故宫变得年轻了。（古老）——（年轻）

2。他身穿白色的上衣，黑色的长裤。（）——（）

●请你写出自己积存的两对反义词：

（）——（）（）——（）

六、我会填：在括号里填上适当的词。使句子的意思更清晰。（6分）

1。（）的小河像一条玉带围绕着大山。

2。我们在（）的校园里（）地学习。

七、我会连词成句并加上标点。（6分）

红红的娃娃的苹果像脸

1。______________________________________________________________

2。______________________________________________________________

八、我会阅读。

水乡歌

水乡什么多？水多。

千条渠（qú），万条河，

池塘一个连一个，

到处绿水荡（yàng）清波。

水乡什么多？船多。

千只船，万只驳（bó），

白帆片片像云朵，

飘满湖面飘满河。

水乡什么多？歌多。

千首曲，万首歌，

装满一箩（luó）又一箩，

唱咱（zán）水乡新生活。

1。儿歌共有（）节。（1。5分）

2。读了儿歌，我知道水乡的水多、__________多、__________多。（3分）