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文档简介
2022年福建省南平市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.生态学是研究()A.生物与环境之间相互影响的科学
B.生物之间相互作用相互影响的科学
C.动物与环境之间相互作用的科学
D.生物及其环境之间相互关系的科学
2.有效积温法则公式K=N(T-C)中,N为()。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度
3.各种生态系统的共同特性是()。
A.生态群落的一个结构和功能单位
B.营养级的数目不限,是一个动态系统
C.具有能量流动、物质循环功能
D.属于生态学上的最高层次
4.每个蒲公英的种子都有一把小伞,以适应于()
A.风传播B.人为传播C.水传播D.动物传播
5.单元顶级和多元顶级之间的真正差异可能在于()。
A.衡量群落最稳定性的时间因素
B.衡量群落相对稳定性的时间因素
C.衡量群落最稳定性的结构因素
D.衡量群落相对稳定性的结构因素
6.温度影响生物的分布,这是生态因子的
A.间接作用B.直接作用C.综合作用D.补偿作用()
7.光照不足将导致光合作用下降,这时增加C02浓度可减轻光合作用的下降程度,这种现象是生态因子的()。A.综合作用B.限制作用C.补偿作用D.替代作用
8.自然界中某个种群数量突然发生变化,必然牵动整个食物网,首先反映在()。
A.其数量上B.食物链上C.营养级上D.消费者身上
9.虾的个体很小,它对于恶劣水下环境的生态对策是()。
A.快速繁殖,不断扩展生境B.减慢繁殖,不断扩展生境C.提高出生率,提高对后代的照顾能力D.个体繁殖晚,发育减慢
10.下列关于生态系统的说法中,错误的是()。A.是一个动态系统B.食物链营养级数目无限C.能量单向流动D.具有自我调控能力
11.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是()。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生
12.在温带地区,影响秋天树木落叶的最重要因素是()
A.温度的变化B.水分的变化C.日照长度的变化D.光照强度的变化
13.下列环境问题中,由大气中二氧化碳浓度升高引起的是()。A.温室效应加剧B.臭氧层破坏C.重金属污染D.水体富营养化
14.我国东部地区成为湿润森林区,主要受()。A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响
15.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带
16.下列属于阳性植物的是()。
A.红豆杉B.玉米C.柔毛冷杉D.云杉
17.北方森林群落乔木层一般属()
A.1个层片B.2个层片C.3个层片D.4个层片
18.人工栽种西瓜、果树等,常呈()
A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是
19.根据食物链富集原理,DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟
20.下列农业生产模式中不属于生态农业范畴的是()。A.土地退化B.土壤污染C.生态平衡失调D.土地沙化
21.生态学成为一门独立的学科的原因是由于()。A.它与其他学科的交叉B.它研究内容的广泛和深入C.它的理论逐渐形成D.以上全部内容
22.农田弃耕后的演替,按演替发生的时间为()
A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上三者都不是
23.种群环境的容量决定于()。
A.温度、光、水、营养、空间
B.非生物环境、生物特性、遗传特性
C.食性、行为、适应能力
D.温度、光、水、行为、适应能力
24.实验表明,有利于蛋白质合成的是()。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光
25.下列不影响群落的演替的因子是()。
A.火B.森林采伐C.栽培D.某一物种灭亡
26.比较理想的耕种土壤是()
A.砂土B.壤土C.黏土D.盐碱土
27.板状根现象常见于()。A.北方针叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.热带雨林
28.当光合作用强度因光照不足而下降时,增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度,这表明生态因子的作用具有()。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性
29.耐阴性植物的特点是()。
A.在强光环境中才能生育健壮,在荫蔽和弱光条件下生长发育不良
B.在较弱的光照条件下比在强光下生长良好
C.在全日照下生长最好,但也能忍耐适度的荫蔽
D.枝叶稀疏、透光,自然整枝良好,树皮较厚,生长较快
30.鹿群繁殖季节在春季,促使雌鹿排卵的主要因素是()。
A.温度上升B.日照时间加长C.光照强度增强D.食物质量提高
31.全球生态学研究的对象是()。A.景观B.生物圈C.种群D.群落
32.植物利用太阳能的效率一般只有千分之几,甚至万分之几,农作物平均也不过是()
A.5%~10%B.1%~2%C.10%~20%D.0.1%~0.2%
33.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是()
A.多个种群共存B.种群对环境适应性强C.环境资源不受限制D.环境资源是有限的
34.判断下列生物中属于一个种群的是()
A.校园里的所有植物B.校园里的所有树木C.校园里的所有松树D.校园里的所有草本
35.旱生植物不具备的特征是()。A.根系发达B.肉质茎肥厚C.角质层厚D.叶面积大
36.在陆地群落中,()通常是优势种。
A.种子植物B.被子植物C.灌木D.草本植物
37.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()
A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带
38.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米
39.我国东北大兴安岭地区森林群落优势种是()
A.蒙古标B.长白落叶松C.红松D.兴安落叶松
40.景观生态学研究的对象是()
A.种群B.群落C.生态系统D.景观
41.下列作物中,属于短日照植物的是()
A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜
42.马→马蛔虫→原生动物这条食物链为()。
A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链
43.生态系统的发展趋势是()。A.熵值提高B.总生产量/群落呼吸量大于1C.生态位加宽D.某小类群占优势的情形趋于减少
44.下列属于典型捕食食物链的是()
A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人
45.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构
46.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利
47.生长在水中的溞在夏季具有发达的头盔,到冬季头盔就消失,这是溞对温度变化的()
A.生理适应B.形态适应C.行为适应D.结构适应
48.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的,因此属于()。A.限制因子B.生物因子C.直接因子D.间接因子
49.生态位相同或相近的两个物种在资源有限的环境中难以长期共存的原因是()
A.捕食B.共生C.寄生D.竞争
50.影响冬小麦春化的主导因子是()。A.光照B.水分C.温度D.氧气
二、填空题(20题)51.能够被植物叶绿素吸收利用的太阳辐射称______。
52.森林的年龄是森林______的指标。
53.在热带地区,昼长是稳定的,季节性变化主要表现在______的交替上。
54.植物花芽的分化和形成时期,植物体遮光后,花芽的形成减少,已经形成的花芽,也发育不良或早期死亡。这说明在植物花芽的分化和形成的过程中,_______起着主导作用。
55.难降解的有毒物质沿食物链传递过程中浓度逐级升高的现象称为__________。
56.由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜其栖息和繁衍的地区,该种生物的种群不断扩大,分布区域逐步稳定地扩展,这一过程称为______。
57.生物群落的发生一般要经过入侵、定居、______和反应等阶段。
58.土壤的______是土壤矿物质和有机质颗粒的密度的平均值。
59.生态学的主要研究方法包括野外调查研究、实验室研究和____________。
60.当种群数量超过环境容纳量时,种群数量趋向于______。
61.生态系统中的______、______、______和______构成了生态系统的四大组成要素。
62.在一定生育期内,高于生物学零度的温度叫________。
63.生态位是指每种生物在生态系统中的______。
64.土壤结构是()的排列组合方式。
65.生态学的发展简史分为生态学的萌芽时期、生态学的巩固时期、______和现代生态学时期四个阶段。
66.低温对生物的伤害分为冷害、______和冻害三种。
67.陆地的初级生产力比水域的________。
68.大气中CO2的浓度上升的直接后果是全球变暖即_______。
69.种群的自动调节可分为行为调节、______和遗传调节三类。
70.季节性消长主要是一年内随______和生物生活史的适应性变化。
三、判断题(10题)71.
72.亲缘关系较远的植物越不可能有相同的生活型。()
73.在资源有限的稳定环境中,具有相同资源利用方式的两个物种不能长期共存,该规律被称为竞争排斥原理。()
74.休眠是生物抵御不利环境的生理机制。()
A.正确B.错误
75.次生演替的方式和趋向是多种多样的。()
A.正确B.错误
76.相对于限制因子来说,改善主导因子获得的效益最大。[]
A.正确B.错误
77.老虎种群的个体分布属均匀分布。()
A.正确B.错误
78.哺乳动物大多属于r对策生物。()
79.老虎种群的个体分布属于随机分布。()
A.否B.是
80.随着时间的推移,生物群落内一些物种消失,另一些物种侵入,群落组成及其环境向一定方向产生有顺序的发展变化,称为群落的演替。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)81.简述农田防护林的生态意义。
82.物种间竞争的特点是什么?
83.什么是种群的内分布型?种群的内分布型有哪几种?
84.简述生物群落发生的进程。
85.简述陆地生物群落的主要植被类型。
五、论述题(2题)86.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。
87.论述生态系统的能量流动的途径。
六、单选题(0题)88.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律,不属于这些定律的是()
A.热力学第一定律
B.热力学第二定律
C.能量守恒定律
D.能量传递定律
参考答案
1.D
2.A
3.D
4.A
5.B
6.B
7.C
8.B
9.A
10.B
11.B双方在共生中都能得到益处,并且完全相互依赖,不能分开。
12.C
13.A
14.B
15.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带,在中纬度湿润地区,年平均气温是8~14℃。
16.B
17.A
18.B
19.D越接近食物链的最高级,有毒物质在体内的浓度越高。
20.C属于生态农业范畴的是:土壤退化、土壤污染、土壤沙化。
21.D
22.C
23.B
24.A蓝光有利于蛋白质的合成,红光有利于糖类的合成,蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用,使植物矮化。
25.D解析:群落演替是整个群落的演替,而不是一个物种的兴起或衰落,A、B、C三项都可以破坏原有群落,使群落演替从头开始,D项单个物种的灭亡不会影响到整个群落的演替,故选D。
26.B
27.D
28.C
29.C
30.C
31.B
32.B
33.C
34.C
35.D
36.A解析:陆地群落中,种子植物个体数量多、盖度大,决定群落的外貌特征,通常是优势种。
37.B
38.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物,黄瓜属于中间植物。
39.D
40.D
41.C
42.C解析:马蛔虫寄生于马身体中,原生动物寄生于马蛔虫中,所以这是一条寄生链,故选C。
43.D
44.B
45.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块,它是土壤肥力的基础。
46.D
47.B
48.D
49.D
50.C
51.生理辐射
52.生长发育生长发育
53.旱季与雨季旱季与雨季
54.光照强度光照强度
55.生物富集(或生物放大)
56.生态入侵
57.竞争竞争
58.密度密度
59.模型模拟研究
60.减少
61.生产者;消费者;分解者;非生物环境
62.活动温度
63.特殊功能和地位
64.土壤颗粒
65.生态学的建立时期
66.霜害
67.大
68.温室效应
69.内分泌调节
70.季节变化
71.N
72.N
73.Y
74.A
75.A
76.B
77.A
78.N
79.N
80.A
81.农田防护林生态意义主要有以下几点;(1)防风效应;(2)温度效应;(3)湿度效应;(4)胁地效应。农田防护林生态意义主要有以下几点;(1)防风效应;(2)温度效应;(3)湿度效应;(4)胁地效应。
82.种间竞争的一个特点是不对称性。不对称性是指竞争各方影响的大小和后果不同即竞争后果的不等性。种间竞争的另一个特点是对一种资源的竞争能影响到对另一种资源的竞争。种间竞争的一个特点是不对称性。不对称性是指竞争各方影响的大小和后果不同,即竞争后果的不等性。种间竞争的另一个特点是对一种资源的竞争能影响到对另一种资源的竞争。
83.(1)组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局称为种群的内分布型(或空间格局)。(2)种群的内分布型主要有三种:均匀分布;随机分布;成群分布(或集群分布、聚集分布)。(1)组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局称为种群的内分布型(或空间格局)。(2)种群的内分布型主要有三种:均匀分布;随机分布;成群分布(或集群分布、聚集分布)。
84.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段:(1)扩散(入侵):主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物);(2)定居:包括发芽、生长和繁殖;(3)竞争:其结果是“适者生存、逆者淘汰”;(4)反应:定居生物在适应环境的同时也反过来对环境起着改造作用。生物群落发生的过程可分为以下几个阶段:(1)扩散(入侵):主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物);(2)定居:包括发芽、生长和繁殖;(3)竞争:其结果是“适者生存、逆者淘汰”;(4)反应:定居生物在适应环境的同时,也反过来对环境起着改造作用。
85.植被是划分生物群落类型的基础。陆地生物群落主要植被类型如下:(1)森林包括热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、北方针叶林;(2)草地包括稀树草原和草原;(3)荒漠;(4)苔原。植被是划分生物群落类型的基础。陆地生物群落主要植被类型如下:(1)森林,包括热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、北方针叶林;(2)草地,包括稀树草原和草原;(3)荒漠;(4)苔原。
86.①生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下通过自身内部的调整而保持结构和功能的总稳定即使在上述影响改变后也会回到它原来平衡状态的能力。②要确保生态系统的稳定性就要保持生态系统的生物多样性使生态系统的结构稳定、功能完善、信息畅通。生物多样性是指一定时间、空间(或地区)内所有生物物种及其生态系统组成的复杂性和变异性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性表现在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的水平上。③各种生态系统的能量流动和物质。
87.生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲
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