统编版六年级下册语文《诗经采薇》教学设计

统编版六年级下册语文《诗经•采薇》教学设计【教学目标】.识记字词，理解诗意，体味戍卒丰富复杂的内心世界；背诵这首诗歌。.品味本诗的语言美，赏析重章叠句和情景交融手法的艺术魅力。.领悟先贤的故园之思和家国之情，结合当下，增强“国家兴亡匹夫有责”的责任意识。【教学方法】诵读、感悟、探究、吟诵【教学设想】学生课前利用早读课时间充分预习，扫清文字障碍，试着用自己的话翻译诗歌大意。【教具准备】制作简单PPT课件【教学课时】1课时【教学过程】一、复习古诗词学习方法，导入新课。.（课件展示《诗经》，）大声呼唤它!.师：《诗经》是中国最早的诗歌总集。今天我们就一起来学习品味《采薇》中一个经典名句，请同学们翻开书（课件出示教材）.师：以前有哪些学习诗词的方法？今天继续用这样的方法学习。二、读准诗歌，把握基调。.同学们自由诵读。.指名个别读，注意“薇、雨、霏”的读音。.结合注释初步理解。.引入课外学习资料。（课件演示）［寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的远征战士离开边关，孤独地行走在回乡途中。道路崎岖，又饥又渴。此刻，他遥望家乡，不禁思绪纷繁，百感交集。艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕幕在眼前重现。《采薇》，就是三千年前这样一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。］.指名个别再读。.同学们，读了这许多遍，你有没有发现诗中这两句有什么特点呀？.检测问：“昔”指何时？“往”去何方？“我”指谁？“今”又指何时？“来”去何方？8、哪一句是这位远征战士的回忆？（课件出示）三、借助吟诵，体悟诗情（一）吟诵品析.诵读“昔我往矣，杨柳依依”，想象画面。.出示《清平乐・村居》，诵读，想象画面。面对此情此景，这位士兵呢？——征战沙场！他愿意吗？.大丈夫仗剑远行志在四方，他真的不去征战沙场吗？出示课件。（周宣王执政的前夕，避猊（xidnytin）曾乘周王朝政治动乱和遭遇大旱灾，侵扰我国北方边境。）.在“不得不去”面前，这样一位深明大义的士兵出征前最割舍不下的是什么？（父母、兄弟、子女、妻子、亲朋好友、门前的那棵柳树）.出示《长相思》体会战士在外征战的情感。我想，此时此刻也就只有一词可以形容的心情了一一“依依不舍”。.（课件出示诗句）指导读出味！我们的古诗文不仅仅有文字的意思，更有声音的意义。尝试练习“昔我往矣，杨柳依依一一”（吟诵的时候将“依依一一”声音延长，才能更好地感受到与亲人离别时依依不舍的情感。）（二）文化探寻.其实，自古就有“折柳相送”的说法，哪位同学能借用诗句来印证一下？（课件出示相关诗句）.学生猜想为什么会有这么多送别诗文写到“柳”.是啊！我们的传统文化是有自己的意象系统的，很多事物都有它独特的含义，比方：流水——一定会和时光流逝有关；浮云一一基本与游子有关这些意象都源自于传统文化的经典。折柳相送的意向典故源自于《诗经》，“柳”“留”同音,有挽留之意；还有一层意思，柳树好种易活，俗话说“无心插柳柳成荫”，折柳相送之中有对亲人朋友的祝愿，希望他们能像柳树一样快速适应环境。（三）感悟思乡.就这样，这个士兵带着对家园的思念，带着对亲人的眷恋,踏上了漫漫征程。或许是一年，或许是三五年，亦或许是“十五参军征，八十始得归。”征夫回来了！（课件出示后句诗，齐读）.“雨雪霏霏”是一幅怎样的画面？.这位归来的征夫却一一（课件出示：行道迟迟，载渴载饥。）.一位凯旋的战士回归故里怎能如此凄惨？如此悲凉？这样一位战士凯旋而归，照理说应该有些什么？吟诵《木兰辞（节选）》感受战士凯旋而归的心情。.出示《渔家傲塞下秋来风景异》，吟诵感知战争的悲壮凄凉。.出示《十五参军征》，吟诵感知战争带来的苦难。.凯旋而归的这位征夫呀，没有了丝毫的喜悦；侥幸活下来的征夫呀，没有了半点庆幸！为什么？为什么？征夫怎么也想不明白！他抚今追昔，仰天长叹一一昔我往矣，杨柳依依。今我来思，为何雨雪菲菲？.可是仰天长叹，谁又能听得见呢？还不是只有那一一雨雪霏霏！填空练习：昔日没了，只有一一雨雪霏霏！.哀兮！悲兮！这“雨雪！霏霏一一”中“雪”是入声字，要做到短促急收藏，有物是人非事事休，欲语泪先流之感！“霏霏一一”延长，不正是这位回乡征人内心凄苦的真实写照吗？10.出示《采薇》，教师吟诵整首诗。11.集体练习吟诵全诗。四、链接当下，仿写表达1,出示古今戍边战士的图片，比拟异同，沟通古今。.观看中印边境戍边战士的守土视频，谈体会感受。.出示课件（如下），仿写诗句。.学生书写，展示互评.教师展示五、总结结课，映照古今《采薇》一诗，在题材上可称为后代边塞诗的鼻祖，征人思乡，是边塞诗的重要主题，这首诗能以最真实的词句、最自然的艺术，挑动了人们的某一根心弦，准确地说中了人们心里千变万化的情绪，历经数千年而不变，愈久弥芳。我们学习古诗不仅要多读多积累，还可以用吟诵的方式去传唱、传承，甚至把当下生活、英雄情结融入古诗，让她映照古今，永远传承。【板书设计】诗经采薇（节选）昔往杨柳依依一一不舍战争之祸今来雨