专题10 法律观念和法律意识(第01期)-2015年中考政治试题分项版解析汇编(解析版)_第1页
专题10 法律观念和法律意识(第01期)-2015年中考政治试题分项版解析汇编(解析版)_第2页
专题10 法律观念和法律意识(第01期)-2015年中考政治试题分项版解析汇编(解析版)_第3页
专题10 法律观念和法律意识(第01期)-2015年中考政治试题分项版解析汇编(解析版)_第4页
专题10 法律观念和法律意识(第01期)-2015年中考政治试题分项版解析汇编(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.【2015年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)】为了保护人民的生命安全,维护良好的交通秩序,我市交警部门开展了打击“醉驾”(酒后驾车)的专项行动,以下对“醉驾”说法正确的是()A.醉驾严重危害他人和社会,是犯罪行为B.醉驾只要没有造成重大交通事故就不是违法行为C.醉驾违反了交通法律法规,是一种违法行为D.醉驾只是一种不良行为【答案】C【考点定位】本题主要考查正确区分一般违法与犯罪行为。2.【2015年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)】下面漫画《中国“结”》主要说明()A.维护社会公共秩序是我们的共同责任B.社会公共秩序只能靠强制命令来维持C.扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁D.社会公共秩序是靠社会舆论来维持的【答案】A【考点定位】本题主要考查承担维护社会秩序的责任。3.【2015年初中毕业升学考试(湖北武汉卷)】散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员,被拘留十天;因质量问题遭顾客起诉的某装修公司,被责令赔偿损失。他们的行为分别属于()A.一般违法和严重违法B.民事违法和行政违法C.行政违法和刑事违法D.行政违法和民事违法【答案】D【考点定位】违法行为的分类4.【2015年初中毕业升学考试(湖北武汉卷)】某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年、并处罚金一千万元;犯组织、领导黑社会性质组织最,判处有期徒刑十五年,并没收个人全部财产;犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。上述判决中属于附加刑的有()A.有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利终身B.剥夺政治权利、没收财产、死刑C.罚金、没收财产、剥夺政治权利终身D.有期徒刑、罚金、剥夺政治权利终身【答案】C【解析】试题分析:此题旨在考查学生对刑罚的种类的认识。根据教材知识,刑罚包括主刑和附加刑,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑;附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利。题文中属于附加刑的有:罚金、没收财产、剥夺政治权利终身,所以正确答案选C【考点定位】刑罚的种类5.【2015年初中毕业升学考试(湖北武汉卷)】我们维护合法权益常用的有效手段是()A.非诉讼手段B.民事诉讼C.行政诉讼D.诉讼手段【答案】A【考点定位】公民维权的手段6.【2015年初中毕业升学考试(广东卷)】吴某以“声援”一起案件为由,在法院高声辱骂工作人员,摆放侮辱性的牌子。吴某因此被公安机关治安拘留10天。吴某的行为属于()A.刑事违法行为B.行政违法行为C.严重违法行为D.民事违法行为【答案】B【考点定位】违法行为的分类7.【2015年初中毕业升学考试(广东卷)】《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时,应当考虑未成年人的身心特点,采取和缓的方式进行,防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.社会保护C.司法保护D.学校保护[【答案】C【考点定位】对未成年人的特殊保护8.【2015年初中毕业升学考试(山东泰安卷)】目前,WIFI陷阱有两种:一是“设套”,主要实在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI,记录用户在网上进行的所有操作;二是“进攻”,主要针对家庭WIFI,若WIFI密码密度不高,黑客破解WIFI,就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要()①注意保护个人隐私,不随意公开个人信息②拒绝使用WIFI,避免受到侵害③增强安全防范意识,正确使用互联网④开展清网行动,严厉制裁网络黑客A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】C【考点定位】本题考查享受健康的网络交往。9.【2015年初中毕业升学考试(山东泰安卷)】2014年7月25日,《北京市控制吸烟条例草案》被提请北京市十四届人大常委会第十二次会议审议。草案明确规定,对向未成年人出售香烟的行为进行罚款时,最高可罚三万元。草案规定的这种做法()A.会伤害学生的自尊心B.体现了对未成年人的社会保护C.体现了对未成年人的司法保护D.侵犯了学生的人格尊严【答案】B【解析】试题分析:在题干中,《北京市控制吸烟条例草案》规定:对向未成年人出售香烟的行为进行罚款时,最高可罚三万元,这是营造适宜未成年人健康成长的社会环境,所以属于社会保护,B是正确的,A是错误的,禁止向未成年人出售香烟的行为是在保护未成年人的生命健康权,有利于未成年人的健康成长,C是错误的,这是社会保护,与司法保护无关,D是错误的,这是保护未成年人,不会侵犯他们的任何权利,排除,故选B。【考点定位】本题考查特殊的爱特殊的保护。10.【2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)】现代社会生活中,没有法律是难以想像的,生活离不开法律。下列说法正确的是()①国家的治理离不开法律②法律规范着我们日常生活的各个方面③学法尊法守法用法是我们应尽的责任④以守法为荣,以违法为耻是我们应树立的价值标准A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】D【考点定位】本题主要考查法律在公民生活中的作用。11.【2015年初中毕业升学考试(四川内江卷)】2014年8月1日,教育部发布新修订的《中学生守则(征求意见稿)》将守则浓缩为9大准则,删除了“见义勇为敢于斗争”这一条款。对此举理解正确的有()①有利于保障未成年人的生命健康权②是全面推进法治进校园的具体体现③更好地体现国家对未成年人的特殊保护④将消弱未成年人的正义感和社会责任感A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】A【考点定位】本题主要考查国家保护未成年人的生命健康权。12.【2015年初中毕业升学考试(四川内江卷)】维护少年儿童的权益是全社会的责任。法律规定家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护是保障未成年人合法权益的基本途径。对此,下列做法正确的是()A.某父母为掌握女儿的思想状态,经常乘女儿不在家的时候翻看其信件B.某学校为提高学生的应急能力,经常组织学生开展应急演练活动C.小雨今年16岁,去年暑假在某餐馆当了一个月的服务员D.某法院公开审理14岁少年XX抢劫案,判其有期徒刑1年【答案】B【考点定位】本题主要考查我国法律对未成年人的特殊保护。13.【2015年初中毕业升学考试(四川内江卷)】法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现,是由国家制定和认可的,是依靠国家强制力保证实施,并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。可见,法律具有()①鲜明的阶级性②全民的民主性③国家的强制性④普遍的约束性A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】A【考点定位】本题主要考查法律的特征。14.【2015年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)】()①对事物的认识水平受到一定的限制②是国家的未来,民族的希望③年龄小,发展不成熟④生活在复杂的社会环境中A.①④B.①②④C.②D.①②③④【答案】C【考点定位】本题考查特殊的爱、特殊的保护。15.【2015年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)】从刑罚的种类看,罚金属于()A.民事处罚B.主刑C.行政处罚D.附加刑【答案】D【考点定位】本题考查刑罚的种类。16.【2015年初中毕业升学考试(山东滨州卷)】在秋季开学之际,山东省“扫黄打非”办公室自2014年9月在全省范围内组织开展为期一个月的校园周边出版物市场专项整治行动,严查各类违禁及非法少儿出版物,严打各类非法制售行为,为青少年健康成长营造良好文化环境。这一专项整治行动体现了对青少年的()A.司法保护B.学校保护C.家庭保护D.社会保护【答案】D【考点定位】我国法律对未成年人的特殊保护。17.【2015年初中毕业升学考试(山东滨州卷)】小刚骑自行车上学时,下列做法不正确的是()A.在经过交叉路口时,减速慢行B.在机动车道内行驶C.在变化行车路线之前,打手势告诉别人D.在机动车驶近时,不急转猛拐、争道抢行【答案】B【考点定位】本题主要考查自觉遵守公共秩序。18.【2015年初中毕业升学考试(广东广州卷)】根据“两高”的司法解释,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次以上的,应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们()①远离网络是保护自己的最佳选择②实事求是是网络交往的基本要求③遵守道德是网络交往的最高准则④遵守法律是网络交往的行为底线A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】D【考点定位】本题考查网络具有两面性。19.【2015年初中毕业升学考试(广东广州卷)】判断一个人具有中国公民身份的依据是()A.持有中国护照B.具有中国国籍C.属于某一民族D.信仰某种宗教【答案】B【解析】试题分析:我国宪法明确规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民,所以判断一个人具有中国公民身份的依据是要具有中国国籍,其他选项均不正确,排除,故选B。【考点定位】本题考查中国公民的含义。20.【2015年初中毕业升学考试(山东潍坊卷)】增强法治观念构建和美家庭(15分)材料一:近年来,我国家庭暴力案件呈现多发态势。据统计,我国大约有24.7%的家庭存在不同程度家庭暴力,涉及家庭暴力的故意杀人案件,占到全部故意杀人案件的近10%。足见家庭暴力之严重。材料二:2015年3月4日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部和司法部联合发布《关于依法办理家庭暴力犯罪案件的意见》,对依法办理家庭暴力犯罪案件提出了指导意见,这是我国第一个全面反家庭基力刑事司法指导性文件。有些家庭暴力案件严重侵犯了未成年人的合法权益,为此某校开展了“勇敢对家暴说‘不’!”主题班会活动,请你一起参加吧。【现场采访】在主题班会上,同学们围绕日常生活中了解到的侵犯未成年人权益的家庭暴力现象,各抒己见。(1)在互动环节,假如让你以校园小记者的身份就同学身边的侵犯未成年人权益的家庭暴力现象及看法进行现场采访调查。请列出你的采访提纲。(至少三条,6分)【积极呼吁】通过这次主题班会,同学们围烧“如何制止和解决侵犯未成年人权益的家庭暴力现象”这一问题达成了许多共识。(2)班会结束,请在你班级的论坛里发布几条建议,呼吁全社会行动起来,切实预防侵害青少年儿童的家庭暴力事件不再发生。(9分)【答案】(1)提纲示例:①你在家庭中是否遇到过家庭暴力?②你认为引起家庭暴力的原因一般有哪些?③你对待家庭暴力的态度是怎样的?④你认为家庭暴力的危害有哪些?⑤你认为应如何制止家庭暴力事件的发生?等等。(考生能答出3条即可。每条2分。共6分。其他言之成理的答案亦可酌情给分)(2)答题方向提示:①国家立法机关加快制定反家庭暴力法。做到有法可依。②政府部门要严格执法,做好对未成年人合法权益的保护工作。③司法机关要运用法律手段保护未成年人的合法权益,做到违法必究。④家长要转变教育观念,增强法律意识,切实保护未成年人的合法权益。⑤未成年人要学会与父母沟通,增强法律观念,学会依法维权等。【考点定位】本题主要考查正确认识家庭暴力和依法保护未成年人的合法权益。21.【2015年初中毕业升学考试(四川内江卷)】加强法律学习提高法律素养(14分)材料一:中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》。其核心议题就是全面推进依法治国。强调:必须弘扬社会主义法制精神,建设社会主义法制文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的生活氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。指出:“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”。(1)结合材料和所学知识,谈谈“从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”的重要性。(6分)材料二为深入贯彻落实依法治国基本方略和《四川省依法治省纲要》,全面推进依法治市,建设法治内江,内江教育系统深入开展了“法律进学校”主题教育活动。根据以上精神,我市各中学积极推进“法律进中学”的主题教育活动,促进了法律进班级、法律进课堂,提升学生的法律素质。(2)结合材料和教材知识,你作为一名现代法治社会的青少年,应该具备哪些法律意识和法律素质?(8分)【答案】 (1)①依法治国是我国的基本方略;②青少年是祖国的未来,民族的希望,应该学法、懂法、守法、用法;③青少年对自身行为的分辨、控制能力较弱,法律意识淡薄,违法犯罪呈上升趋势,社会危害性日益严重;④有利于增强青少年的法律意识,预防和减少青少年的违法犯罪行为,有利于维护社会稳定和谐等。(6分,符合题意的任意三点即可得满分)(2)①尊重法律,追求公正;②正确行使权利,自觉履行义务;③我们与法同行,树立法治观念;④掌握法律武器,自觉地遵守和维护法律,养成依法办事的观念和习惯;⑤敢于并善于同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。(8分,符合题意的任意四点即可得满分)【考点定位】本题主要考查社会主义法治的重要性和青少年的正确做法。22.【2015年初中毕业升学考试(广东广州卷)】(12分)现实中有一些两难情境,考验着我们选择的智慧。阅读材料,回答问题。情境一:李某因生活拮据,利用职务便利将仓库中价值1000元的电子器材私带出去转卖获利500元,被同事王某发现。厂方报警,找王某核对案情。王某陷入纠结:自己与李某是好朋友,李某是家中独子,还有8旬老母亲需要赡养,况且李某是初犯,案值也很低。(1)用诚信做人的有关知识分析王某该如何选择。情境二:陈某因被拖欠450万巨款讨债无门,铤而走险在海珠桥上演“跳桥秀”;某制衣厂几名工人因与厂方发生劳务纠纷,也相约到海珠桥“跳桥秀”。他们的行为,堵塞了交通,扰乱了社会秩序。对此,有专家建议将“恶意跳桥”列入刑法,加大惩罚力度。(2)用权利义务的有关知识分析“跳桥秀”。(3)结合情境一、二,评析法律的作用。【答案】(1)坚持实事求是,是诚信做人的守则之一,诚信的基础是尊重客观事实。诚信做人必须按照诚信守则的具体要求去做。其中在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律的一边。李某偷取公司财物是违法行为,他虽然跟王某是朋友关系,但是在情与法的冲突中,要求站在法律的一边,王某所以还是应该如实配合厂方和警方的调查。(2)“跳桥秀”的行为是错误的。权利义务具有一致性,我们每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体,因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使和维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。行使权利时注意不得损害国家的、社会的、集体的利益;在法律允许的范围内,以合法方式行使。那些与公司发生劳资纠纷的工人们有争取自己正当利益的权利,但也有维护社会秩序不被破坏的义务。“跳桥秀”的行为堵塞了交通,扰乱了社会秩序,割裂了权利与义务之间的关系。(3)法律是社会生活的准绳,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。法律具有规范和保护作用。情景一中法律通过制裁李某的违法犯罪行为,维护厂方的合法利益,说明法律是我们日常生活的卫士,体现了法律的保护作用。情景二中有专家建议将“跳桥秀”列入刑法,加大惩罚力度,就是为规范人们的维权行为提供的一种模式、标准和方向。权的方式是错误的,反而做出了违法行为,因为他们堵塞交通,影响学科网他人通行。【考点定位】本题考查诚信做人、法律的作用。23.【2015年初中毕业升学考试(广东广州卷)】(10分)我国法律是人民意志和利益的体现。回答下列问题。(1)公正是法治的生命线。为了让人民群众在每一个具体案件中感受到公平正义,我国努力保障诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、辩护辩论权、申诉权等权利,加强对刑讯逼供和非法取证的源头预防,健全冤假错案有效防范、及时纠正机制。这些措施表明,在我国,尊重和保障人权具有坚实的保障。(2)平等是社会主义法律的基本属性。全面推进依法治国,必须坚持法律面前人人平等的原则。请解释“法律面前人人平等”这一原则的含义。【答案】(1)法律(2)公民在法律面前一律平等有以下几层含义:①所有公民都平等地享有宪法和法律规定的权利;②所有公民都平等地履行宪法和法律规定的义务;③国家司法机关和行政机关在适用法律时,对所有公民的合法权益,都平等地予以保护,对所有公民违法和犯罪的行为,都平等地追究法律责任;④任何公民个人或者组织都不得享有超越宪法和法律的特权。侵犯时,平等地享有国家法律保护的权利,违法犯罪时,平等地接受惩罚,任何人没有特权。【考点定位】本题考查依法治国的基本方略。24.【2015年初中毕业升学考试(安徽卷)】(12分)以下是雯雯生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:上学途中,雯雯和同学发现路边有一个手提包,打开一看,好多钱!有同学说:“我们分掉吧!”此时······(1)雯雯的正确做法:。(2分)(2)理由:。(2分)情境二:放学时,雯雯在校门口遇到一位多年不见的邻居,邻居主动邀她上车,说:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论