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文档简介

20xx九月推广普通话宣传周主题活动总结5篇推广平凡话作为国家语言文字工作的重要组成局部,也是一个民族文明的标记,那么你知道推广平凡话传播周活动总结该怎么写吗??为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于20xx九月推广平凡话传播周主题活动总结5篇,欢送阅读!

开展九月推普周的活动总结1

依据上级文件精神,我校结合实际状况,大力传播,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参加到推普活动中来取得了良好的效果,现将活动总结如下:

一、踊跃营造传播气氛。

本届推普周的活动主题是“说好平凡话,圆梦你我他”,我校踊跃通过校内传播栏、LED显示屏等各种传播渠道,努力营造活动气氛。

二、细心筹划开展活动。

1、利用周一的升旗仪式的时机做推广平凡话的传播演讲,并向全校师生发出建议。

2、各班开展一次“说好平凡话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了平凡话的普及,在同学们的心里加强了说平凡话的必要性、重要性,取得了必须的效果。

3、各个中队出了一期主题是“推普周”的传播手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。

4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发觉板报、传播橱窗上有不标准的字刚好向教师指出,在街面上发觉有不标准的字刚好向有关部门指出。

5、举办一次全体学生硬笔书法展示活动,催促学生标准用字。

6、各班利用一节课的时间对学生进展汉字听写大赛。此次听写竞赛现场热忱澎湃,同学踊跃参加,充分感受了汉字的魅力。

三、小结反应

本次活动获得了很大的胜利,这和全校师生的踊跃协作、谨慎参加是密不行分的。我们的校内是一个安康、文明、标准的学习环境,在这个环境中,语言文字的气氛尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

开展九月推普周的活动总结2

为搞好全校推普周活动,依据区语委办关于开展全国推广平凡话传播周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

一、确定了传播主题

大力推广和运用国家通用语言文字

二、建立了活动目标

以提升语言文字应用实力为启程点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字标准意识和用语用字标准化水平。通过标准语言文字,促进校内文化建立,共建书香校内。

三、组织了以下活动

1、进展了推普周的气氛创立。

在校内电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普传播标语等。

2、举办了“推普周”开幕式活动。

举办了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用学校阅览室踊跃组织学生阅读,举办了一次“中华经典诗文读后感”习作活动,并且进展了读后感沟通。

4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校内、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不标准用字、病句等进展调查。同时对校内内不正确的读音、不标准的语言等进展调查,并做好调查记录。

5、举办了一期推普传播板报。各班出好一期推普传播专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的学问。学校通过校内电视台进展了展示。

6、学校开设了书法爱好小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举办了班级朗读会,展示标准的平凡话发音;开通了班级博客,指导家长协作学校开展此项工作。

7、在社会、家庭进展了一次推普传播。组织学生向家长或亲戚挚友进展一次推普传播,让全社会充分相识到推广平凡话对消退语言隔膜,增进人际沟通和增加中华民族凝合力等方面的重要意义。

8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

通过开展推普周活动,进一步增加了全校师生对语言文字标准化工作重要性的相识,也有效提高了广阔师生运用平凡话和标准字的实力和水平。特殊值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲平凡话、人人写标准字”的良好气氛,这对于语言文字标准化工作的长期开展具有非常重要的作用。

开展九月推普周的活动总结3

9月份我校依据市教育局的统一支配,开展了一次推广平凡话传播周的活动,现将本次活动状况总结如下:

学校对本次活动非常重视。为了搞好这次活动,召开了特地的会议探究开展活动的相关事宜,如确定本次推普活动的工作重心,详细事项,支配各项工作的责任人,探究各项工作的开展方法,并拿出特地资金购置相关物品。

推普传播深化人心,收到了实效。通过领导班子的探究会议,全校老师会议,全校学生晨会等大小会议对推普周的传播,“讲平凡话”的意识深化全校师生之心。校内到处可见用平凡话交谈,用平凡话问候,用平凡话上课的现象。并且由于学校的辐射作用,很多学生把讲平凡话的意识带到了家庭,也带动其父母兄弟讲起平凡话来,形成了以学校为中心,带动周边地区人人学讲平凡话,人人爱说平凡话的热潮。

师生平凡话的水平有了一同程度的提高。师生普能话水平的提高得益于市教育局组织的“全国语文标准化学问大赛”。由于传播发开工作到位,我校师生踊跃踊跃地参与了本次“全国语文标准化学问大赛”。师生共有300多人订阅大赛专刊参与竞赛。通过对大赛专刊的谨慎学习,师生们在参赛答题的过程中自己的平凡话水平也得以提高。

开展九月推普周的活动总结4

学院结合实际状况,大力传播,广泛发动,以“提升国家通用语言文字应用实力,弘扬中华优秀文化传统”为主题,以“遵循推广平凡话为学院现代化教育效劳,为提高全院师生文化底蕴效劳,为全面建立学院效劳”为宗旨,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创立安康的校内语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下:

一、学校领导高度重视,组织支配合理有序

为将推普周活动落到实处,学院领导高度重视,成立了特地的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,详细指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普传播周”活动方案,从而使学院的“推普周”活动做到了有打算、有支配、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺当开展。

二、在校内中布置传播阵地,充溢着浓浓的推普气氛

(一)为营造良好的推普气氛,学院在各教学楼醒目位置悬挂推普传播标语。召开推普周活动发动大会,鼓舞广阔学生勇于说平凡话,树立自觉说好平凡话的观念,保证学生会说、敢说平凡话。加强了对平凡话的进一步了解。

1、院内环境传播:制作推广平凡话标牌和展牌,在校内橱窗内张贴平凡话传播海报,在学院醒目处悬挂平凡话传播条幅,利用各楼内LED显示屏进展动态平凡话标语传播。

2、网络环境传播:学院播送站不定期进展“推广平凡话专题节目”的传播,做好平凡话的示范工作。利用校内播送、网站等方式,营造推广平凡话的传播气氛。

3、班级环境传播:各班级布置平凡话传播板报,在传播栏内张贴传播画及传播标语。

(二)在老师职工学习会上大力传播语言文字法规。要求广阔老师职工以踊跃的看法和饱满的热忱参加到推普活动中来,在工作中要自觉运用平凡话和书写标准字,真正起到领先垂范的作用,使平凡话真正成为工作语言。通过广泛深化的传播,提高了广阔老师职工的推普意识和参加意识,营造了浓郁的推普气氛。

1、举办老师标准教案展览。开展标准教案展览活动,着重标准教案的格式,特殊是标准书写,对标准的教案进展展览。

2、带着老师参与平凡话测试流程的学习和测试活动。对各教学系开展比、学、赶、帮、超的平凡话学习和测试活动,提高平凡话传播推广意识及学习意识。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

(一)谨慎组织广阔师生深化学习《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉方法》,不断深化传播工作内涵。进一步促进学院的推普工作走上法制轨道。

(二)“推普周”期间学院进展了平凡话水平测试,始终以来对平凡话传播及测试等各项工作大力支持的学院董事长院长孙院长得知这一状况后,在新学期各项工作都紧锣密鼓的时候,表现出一位响应国家号召的坚决与坚持。不仅在学院语委办下发的测试通知上签字,而且号召广阔老师踊跃参加平凡话的传播及测试工作。

(三)组织老师进展平凡话测试。首先向老师们讲解平凡话的测试流程及平凡话机测的留意事项,通过“以身示范”,使学院老师带着深厚的爱好与热忱踊跃参加广泛参与。至此学院全体老师101%已获得平凡话等级证书。

在第十四届全国推广平凡话传播周活动的根底上,大赛意在通过集中展演,在全院范围内营造出提升国家通用语言文字应用实力,弘扬中华优秀文化传统,传承千年文明的气氛,提升学院师生综合素养,为学院供应了更加强大的精神动力和更良好的文化气氛。

开展九月推普周的活动总结5

依据《省教育厅省语言文字工作委员会关于开展全国推广平凡话传播周活动的通知》,以“大力推广和标准运用国家通用语言文字”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1、加强组织领导。为加强对第十八届全国推普周活动的领导,学校成立了推广平凡话传播领导小组,组长由校长担当,成员有副校长及各室成员。同时,要求各班班主任成立相应组织。

2、制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“说好平凡话,圆梦你我他”。结合我校的.实际,就如何组织开展传播周传播活动做了周密的筹划,各学校也相应制定工作方案,保证活动顺当进展。

3、师生发动,营造气氛。为了使我校第十八届平凡话传播周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届传播周降临之际,首先以学校举办了师生发动大会,进展全员推普总发动,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进展爱国主义教育。其次,师生提出了建议并表示决心,全校师生发出推普建议,号召全校师生踊跃说平凡话、用标准字,使平凡话成为校内语言,不断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养,同心协力,做出自己应有的奉献。

4、广泛传播,深化推广。传播周期间,学校利用红领巾播送站、橱窗、黑板报、班级门上张贴“请说平凡话、请写标准字”等传播媒体,广泛向全校师生传播《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普学问,增加语言文字法规意识,通过不同的传播方式,营造深厚的推普气氛,鼓励广阔师生学普推普的踊跃性和自觉性。

5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普学问讲座、推普学问竞赛、平凡话诵读竞赛活动等。形成强大的传播攻

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