20xx三年级班主任工作总结5篇

20xx三年级班主任工作总结5篇平凡的班主任工作，是让学生提高实力、养成习惯、塑造人格的工作，又是一件琐碎、繁忙的工作。今日我就给大家整理了三年级班主任工作总结，盼望对大家的工作和学习有所协助，欢送阅读!

【篇一】三年级班主任工作总结

三年级3班现有学生27人，其中男生16人，女生11人。全班学生酷爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心，但总体组织性、纪律性不强，行为习惯不良，表现为:用餐、上课爱讲废话，下课喧哗、奔跑打闹，出操、路队队伍不齐，敬礼、两操动作不标准;学习习惯不良，表现为:多人学习上有畏难心情，即使考试时遇到难题也会消极放下不答，男生中多人作业潦草、拖拉现象紧要等。此外，班中小干部、各学科课代表的工作潜力和工作职责心有待造就、加强和提高。

才智树，才智花，才智树下你我他;

爱学习，守纪律，齐做阳光少年娃。

班训(最重要的几个字):

最重要的六个字:我成认我错了

最重要的五个字:你做得很好

最重要的四个字:你觉得呢

最重要的三个字:感谢你

最重要的两个字:我们

最不重要的一个词:我

班级工作指导思想:

以树立科学开展观、社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据，以学校德育工作打算、少先队工作打算为指导，结合本班学生实际，造就学生良好的习惯、高尚的品德、安康的身心、创新的意识和实践的潜力。

本学期班级目标:

1、加强班级文化建立，提高学生班级、群众意识。

2、充分利用各种教育阵地，促进学生良好习惯的养成。

3、加强学生干部队伍建立，优化班级管理机制，努力向校行为标准示范班看齐。

各阶段主要工作设想:

1、专心响应少先队大队部号召和工作布置，热情庆祝老师节。

2、充分利用班级内的展示板，布置一面“会说话的墙”，贴上学生摘抄、自创的消逝或短文，对教师说说心里话。

谨慎参加学校“我是中华当家”迎国庆系列教育活动，结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。

l十月:礼仪月

1、加强传播与教育，迎接上级行规示范校申报检查。

评比本班“微笑小天使”，将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型台”专栏，并授予荣誉证书和“微笑徽章”，使其为同学做好“微笑”示范，以促进全班同学共同提高。

l十一月:科技月

1、专心参与学校科技月的各项活动。

班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会，以小组为单位收集资料、撰写报告进展研讨，并评比“方略奖”，授予“喜报”。

l十二月:健身月

1、专心参与学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。

2、结合“诚信”教育，班内开展“小小诚信故事会”活动。

常规详细工作摘要:

推行“值日班长负责制”，为每个孩子都搭建展示自己的舞台，也让每个孩子都品尝当干部的甘苦，切实提高每个班级成员的班群众意识，并刚好做好工作评价和反应。

激活班内“超级男生vs超级女生”的综合长效评比栏，以确定与鼓励为主的原那么，促进学生各种好习惯的养成;以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步，并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓舞，促进学生的全面开展、全面进步。

依据学校支配、班级实际、时事新闻上好午会课，切实做到专时专用，且将心理安康教育资料有机融入周三的“安康教育”中，使学生懂得身体和心灵都安康才是真正好处上的安康。

对班干部加强工作职责心的教育和工作方法的指导，每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标，期中加强管理和反应，期末做好总结。

5、结合不同阶段的主题出好每期黑板报，定期更新班级“我的t型台”和“homework秀”主题展示板的资料。

6、加强班级网站建立，并在其中特性辟出“家庭教育”板块，加强家校联系与互动。

7、由值日班长负责，纪录班级好人好事，刚好表扬和发扬。

8、做好学生成长档案的刚好增补工作

【篇二】三年级班主任工作总结

良好的班集体是造就学生特性的沃土，有了这块沃土，学生的特性才能百花争艳。这学期我把做一位欢乐胜利、受学生欢送的班主任作为我不断努力的目标，而造就学生拥有健全人格、安康的身心、勤奋好学、勇于探究作为我工作的宗旨。

一、以身作那么给学生做典范

班主任要用个人的魅力折服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是授课还是平常言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且留意自己的言行举止是否得体，特殊是每天一大早，我总是比学生早到校，一到学校就帮助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，下雪天更是提前到校清扫卫生区，这样，学生不仅逐步养成酷爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。

二、造就学生的良好习惯

三年级学生由于年龄小，自控力较欠。我从造就学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另留意造就学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多，再加之大多数学生的家境较好，学生中存在奢侈的现象，吃零食、奢侈没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种状况，我以极大的耐性和热忱来对待我班的学生。我特地利用班队课进展教育，给他们讲革命故事，想想斗争年头人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子须要什么?慢慢地，班级中奢侈的现象少了很多，大家争着把节约下来的钱捐给须要协助的孩子。

三、狠抓班级干部队伍的组建和造就

一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以，我很慎重地在班内进展民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理实力的班干部队伍。为了造就学生班干部的威信，我经常作以下工作：(1)、在班内大力表扬干部优点，传播他们的先进事迹，协助小干部树立威信;(2)、鼓舞干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面;(3)、造就干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体，即以面带面。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。

四、注意家校联系

该学期，为了更好的与家长协作，我召开两次家长会，其中一次是特地针对家长在孩子三年级这个转段期间，如何帮助学生学习和支持学校工作的，并给家长供应了关于如何指导学生作文的时机——“家长经历沟通”，沟通中，许多有心得的家长讲解并描述了自己的一些好方法，给其他家长供应了好的借鉴和启发。

五、踊跃参与学校的各项活动

集体活动，最能造就学生的凝合力、集体荣誉感。我带着学生踊跃参与学校的各项活动，如播送操竞赛、绘画竞赛、做贺卡竞赛、献爱心等活动。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算竞赛等，展示学生各方面的才能，开展特性，逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。

六、关怀爱惜每个学生用爱心转化后进生

做一位欢乐胜利、受学生欢送的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特殊是要善待班级中的后进生，复原他们的自信、激发他们的热忱。班级后进生无非包括三类：1、学习困难的学生;2、行为习惯自制力较差的学生;3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而，她们表现出来的根本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的爱好爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的状况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得教师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特殊是他们点滴进步，我都要在班内大肆传播，使他们成为班级核心，让他们有骄傲感，从而鼓起他们与人交往的志气，树立起他们的自信念。在班内，我还常开展“火眼金睛”活动看谁发觉别人优点最多，并相互说一说，使我班学生始终能处于发觉别人的一种状态。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班学生，爱意十浓，无蔑视他人现象，班风良好。

在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得开心，忙得快乐，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。

【篇三】三年级班主任工作总结

本学期我担当三年级的班主任工作，主要做了下面几方面的工作:

一、深化学生、亲近、了解学生。

为了能更加深化地了解学生，亲近学生，本学期起先，我专心深化班级，深化学生，同时透过其他老师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。在一个学期的接触中，我了解到：我们班的学生年龄小，比拟有特性，大局部的学生都有很强的理解潜力，学习的专心性也比拟高。但也有些学生自我约束潜力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮助教师管理好班级。有些孩子作业不谨慎。

针对学生的特点以及学生中存在的问题，我总是找寻时间、找寻时机接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上爱护和关怀他们，和他们进展思想沟通，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，学生就敢于和我接近了，情愿听我的话，理解我的指责、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生的作业有了明显的进步。

二、加强学生思想教育，造就学生的良好习惯。

学生良好习惯的养成，是顺当开展班主任工作、构成良好班群众的根底。而良好习惯的养成，务必从学生思想相识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点造就学生各方面的良好习惯。

第一、行为标准教育。由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的造就是常抓不懈。开学初组织学生学习有关标准资料，催促学生在思想上提高相识，平常，发觉某些同学或者某个小组做得好的刚好表扬，在班中树立典范，发觉不良现象刚好订正。在班里实行班干局部工负责，让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提示、多催促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为刚好指出，要求改正。一学期来，绝大局部学生都能自觉遵守行为标准。

其次，群众主义教育。开学来，透过学校的各种丰富多彩的体育活动及学校组织的群众活动，增加学生的群众荣誉感，树立群众意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友情。

第三，学习重要性教育。开学时，我有意识地引导学生好好学习，多学学问和技能。一是加强和任课教师联系，了解学生上课状况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮助;二是支配好学生与成果差的学生结对子，负责催促、检查学习任务完成状况;三是留意对他们的教育方法。采纳鼓舞与表扬相结合的方式。在日常工作中，我总是告知学生：“你是最棒的!”“你很机灵!”“教师坚信你能做好。”“加油!教师为你们喝彩。”让学生“在鼓舞中发扬成果，在微笑中相识缺乏，一旦发觉他们有一点点进步，就赐予表扬，甚至进展物质嘉奖。同时，赐予他们生活上的关怀和学习上的帮助，经常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习专心性得到提高。

三、做好家校工作。

教师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教育好。我很庆幸我遇到的家长都很明理，从来不会犯难我，平常孩子有什么事情都私下跟我好好沟通，一齐解决。那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。所以有了家长的帮助，这个学期我的工作很顺当。

本学期的工作中，还存在许多有待加强和改善的问题。比方学生的各方面潜力比拟差，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小局部学生学习缺乏专心、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成果差，影响班级的整体成果。这都有待于下学期班主任工作的加强。

总之，小学班主任工作的资料是困难的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，在班主任工作实践中不断完善自己。下学期，我将扬长避短，全力以赴，把班主任工作做得做的更好。

【篇四】三年级班主任工作总结

回首这半年多的第一次带班的经验，有辛酸，有泪水，有欢乐，然而更多的是让我收获了一笔特别珍贵的人生财产，使我受益颇深。以下是我作为一名班主任在201x年上半年工作总结：

作为班主任队伍中的一个新人，在没有正式接班之前，学校为我开了绿色通道，特意分给我以女生居多的便于管理的09级会计电算化班。而在带班之初，任清涛教师做出了巨大的牺牲把一些顽皮、调皮且难于管理的问题学生全放到自己班，而把好学生都留给我，为我带班做了一个很好的铺垫并供应了一个特别便利的前提条件，因此，x级会计电算化2班就正式诞生了。

我被任清涛教师对这种无比高尚和难能珍贵的无私奉献精神深深地感动着，暗下决心，必须要把它转换成工作上的一种动力，一心一意地去带好这个珍贵的班。

当我真正的起先做班主任时，我又非常荣幸地成为了张建平教师的徒弟。我的恩师是一位有着丰富经历和阅历、德高望重、带出全校品牌班(04旅游)的优秀班主任。作为她的徒弟，我是幸运的也是华蜜的，因为带班期间，无论遇到什么突发状况和遇到多么麻烦的大问题，师父都时刻作为我的指路人和坚实的后盾，才使我有志气和胆识去大胆的尝摸索索和前行。

她教会我的恒久是“渔”，而这更加有力和快速的促进我的成长，也使我对班级管理起来更加得心应手。因为她曾谆谆教育我：“教育学生的时候，力争不要站在学生的对面，让学生怎样，不让学生怎样，而要力争站在学生心里，站在学生真善美那局部思想的角度提出：我们须要怎样，我们怎样做能更好。这样，学生会感到你不是在训斥他，而是在协助他，这样也就会渐渐的改正错误啦!”

这一点在我班周x辛身上就表达得淋漓尽致，她是个调皮脾气特犟的有点社会习气的女孩子。当劳动周的时候，她在寝室偷偷的养了一只小狗，并且还有欺压同学的迹象。当我得知后，我当时很激烈，而且言辞剧烈的训斥她说：“学校明文规定，寝室不能养狗，你就不能养狗…….”孩子的叛逆心又贼强，因此我们僵持了一上午。

然而当我师父了解状况后，之和周x辛聊了不到20分钟。这个学生就主动找我来成认错误、并和同学赔礼致歉!此时此刻这个学生改变的特殊大，学习和其他方面表现特殊踊跃。通过这件事，让我知道了师父独特的心理疗法的重大意义。

另外，师父不顾自己的年龄和身体的不适，总是在忘我的工作，把全身心都扑在学生身上，她每天都走得很晚，陪伴和指导学生背诵导游词，而且对待工作总是无怨无悔，怀着满腔的热忱。因此，通过她老人家的言传身教，身体力行，无论是管理班级，解决学生的各种问题，还是大到做人、做事，都给我以及全部的年轻人树立了一个很好的典范。因为我们能感悟到一种“老骥伏枥、志在千里”的拼搏进取精神;对待工作兢兢业业、严谨谨慎和无私奉献的名贵精神;对学生随和可亲、关心备至、慈母般的高尚精神。因此，我会时刻以师父为典范，好好学习，努力工作。

另外，我也要感谢四周的挚友和同事，他们的建议和关怀的话语也给了我很大的协助。寝室的张x丹和我一起风风雨雨的走过来，她不但把自己的个人珍贵带班经历毫无保存的交给我，有时我班住宿学生半夜生病去医院，她都毫无怨言尽心竭力地帮我领着去治疗;当由于面对住宿生无故向我请假而我面对此种状况手足无措的时候，单x梅会全力以赴地给我提出许多合理化的建议;当有住宿生躲避军训我无法劝服时，李x娟也会不假思索的伸出救济之手，帮我想方法，想策略;为了使班费支出更加明朗化、清楚化，于x江教师特意给了我几十页账本，并供应了他以前带的04对口班的范本，王x民教师又结合专业特点和现实状况，告知我如何更加有效的班费支出的票据，怎么签单;为了使会计专业的学生对其所学的专业有个清楚框图，学好专业课，袁x琼教师特殊把她班全市珠算技能竞赛一等奖的马x莹同学领到我班“做了一个现身说法”的演讲，使学生更加有方向感和目的性;毛x萍教师和贾x杰教师都能把她们带班的珍贵经历传授给我。

因此，也正是基于以上大家的尽心协助，使我能博采众家之长，合理的运用到自己的班级，形成具有自己特色的班级。大家的无私协助和大力支持使我少走了许多弯路，甚至不走弯路，我在受益中成长着，也成熟着，正所谓“压力使我成长，责任使我成熟。”

回忆已经过去上半学期，展望201x年下半学期，我的班主任工作任重而道远，但我会在学校领导和各位教师的大力协助下，不断的去完善自我，做好1x年下半年工作打算，挑战自我，带好这个班，不辜负大家对我的期望!

许多人在提到老师时，总会与“肃穆”、“一本正经”联系在一起。那真的是这样吗?以下是我共享的20xx初三班主任个人年终总结，一起来看看吧!

【篇五】三年级班主任工作总结

惊慌的一学期即将完毕了，这学期我担当着三年班主任工作。从学生的学习状况来看，现将本学期的工作做如下总结：

一、造就学生良好的习惯。

三年级学生由于年龄小，自控实力差，纪律松散。我从造就学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课、礼仪课学习学校规章制度，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表此时此刻学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的踊跃性，渐渐养成谨慎听课、谨慎作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、用自己的