2023年社区庆六一慰问活动方案

2023年社区庆六一慰问活动方案“六一”国际儿童节到来之际,为使社区贫困少年儿童和留守儿童度过一个开心而有纪念意义的节日,下面是我为大家整理的关于20xx年社区庆六一慰问活动方案，盼望对你有所协助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

20xx年社区庆六一慰问活动方案1

一、活动目的。

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的相识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

二、活动打算。

1、4月中上旬以班为单位进展节目传播发动，确保节目人数参加率要到达90%，由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目。

3、5月中上旬以班为单为进展节目排练，各班班主任负责。

4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红教师负责。

5、5月下旬对各班节目进展彩排，由王枚园长负责。

6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责。

7、5月30日由幼儿园打算奖状、礼品、节目单发放给家长。

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。

三、文艺汇演流程。

1、介绍来宾。

2、鸣炮宣布活动起先。

3、领导讲话。

4、园长致辞。

5、家长代表讲话。

6、观看幼儿文艺表演。

7、文艺汇演完毕。

四、活动地点：童乐幼儿园园外空地。

五、活动时间：20xx年5月31日上午。

六、主办单位：童乐幼儿园。

七、组织编排：

八、平安：制定平安预案。

20xx年社区庆六一慰问活动方案2

活动目标

1.通过孩子和家长的嬉戏，增进孩子与家人之间的感情。

2.让孩子们体验活动带来的欢乐。

3.通过活动表达出“长医大家庭”的关爱。

活动时间

20xx年6月1日下午14：30

活动打算：

1.做好活动前的传播工作，招募参与活动的家庭。

2.打算活动所需的材料。

3.布置活动场地。

4.设置奖品。

活动流程

一、活动主持

1.主持人致欢送词：

2.留意事项：

1)在活动中请留意看好您的孩子，以免发生事故。

2)在活动中请遵守嬉戏规那么。

3)在嬉戏中请勿拥挤，应相互谦让。

4)参与活动的家庭都会有精致的小礼品，在嬉戏中表现优异的孩子能够获得特殊奖品。

3.工会主席阳秀英同志致辞!

4.立刻起先我们的嬉戏环节，但嬉戏起先之前，问大家一个问题，大家知道“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事，说说儿童节的由来!

二、介绍嬉戏名称：

嬉戏起先：

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

嬉戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，嬉戏起先，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

活动2

绑腿跑(2人3足)

参赛人数：每个家庭为1对，每组竞赛3-4对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：30米距离

裁判员：发令1人，记录1人。

规那么：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)竞赛起先了，2人从起点向终点走去或跑去，用时最短的前五名获得嘉奖。

活动3

跳绳(每个家庭一大一小)

家长局部：单人双手摇跳绳：以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个，如未完成，那么算为一次失败，时间一分钟。

规那么：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟完毕时的次数为个人最终成果。

小孩局部：规那么一样，时间为30秒。

活动4

吹气球(每个家庭一大一小)

材料打算：气球、绑绳

嬉戏方法：每个家庭发放5个气球，由小孩吹气球，家长绑气球，相互合作，直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大，并且没有爆，用时最短的前五名获得嘉奖。

活动5

带你走(每个家庭一大一小)

材料者打算：报纸

嬉戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，报纸不能损坏，先跑完的队伍为胜。

三、为孩子和家长颁奖：

由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引导孩子们自我评价、相互评价如：

1.今日你欢乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今日表现怎么样?

3.下次你想玩什么嬉戏?为什么?

四、活动应急措施：

1.事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，假设有应刚好整改。

2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照看孩子的平安，留意孩子活动时的平安。

3.对孩子进展平安教育，嬉戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现，发觉异样，刚好赐予关注。

4.活动时，要刚好提示孩子平安第一，竞赛其次。

5.随时供给孩子饮水，在活动过程中，支配孩子适当休息。

五、活动完毕：

由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中，我们会送每个家庭一张甜蜜的全家福照片(电子版)以及精致小礼品。

20xx年社区庆六一慰问活动方案3

一、活动目标

透过开展庆祝“六一”系列活动，专心创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在嬉戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场，张贴传播标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参与活动的打算

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

(2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏打算第九周交)，并做好物品打算工作(物品打算五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进展续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经历。

(5)各班调动家长的专心性，依据孩子的爱好和教师共同挖掘和造就孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配，交一份打算到园长室。

4、你就打算活动奖品和礼品。

5、--做好主持工作打算。

6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

三、活动时间及场地支配

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”传播资料。5月27日：环保“有用的纸盒”制作竞赛;

5月30日：“二幼之星”竞赛;

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动资料与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：造就幼儿对文学作品的爱好;造就幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班打算一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料须要;有必需的背景、表演道具;朗读效果、配乐良好。

(3)评奖：

依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作竞赛

(1)目的：透过利用纸盒进展环保玩具设计和制作竞赛，造就幼儿的动手制作潜力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。

(2)资料与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作;在制作过程中持续四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

(3)竞赛形式：以班为单位进展竞赛，由带班老师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最正确作品奖。

4、“二幼之星”竞赛

(1)目的：透过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;造就幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)资料与要求：要求全部的选手均要参与以下三项资料的竞赛：

A、故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进展故事续编，续编时要求能遵照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺竞赛：要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目答复有关的问题(表演和回答下列问题各4分，服装2分，总分值为10分)。

C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答(分大、中、小三组进展抢答)，每答对一题给1分。

(3)竞赛形式：各班在进展班级赛的根底上，选派出3名幼儿参与年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。

(4)评奖：依据参赛选手的总得分评比出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

(5)竞赛时间：班级赛可在5月敏捷进展，年级赛在5月中旬进展，全园决赛在5月30日进展。

5、游园活动

(1)活动目的：使幼儿透过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的.欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;造就幼儿与别人合作与交往的潜力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。

(2)嬉戏资料：每班设计一个嬉戏工程(亲子嬉戏或其它嬉戏)。

(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同嬉戏。

五、扩大影响

目的：透过新闻界的报道及广阔家长的传播，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月20日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报传播、印发传播资料

20xx年社区庆六一慰问活动方案4

活动目的：

1、能踊跃参与体育活动，开展动作的协调性和敏捷性，体验共享与合作进展嬉戏带来的欢乐。

2、通过活动，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。

3、给孩子表现自我的时机，造就孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的开展。

4、借助“六一”契机，给幼儿一个展示的时机，提高幼儿活动的踊跃性。

活动时间：20xx年5月28日

活动地点：b楼

活动形式：幼儿、家长、老师指导进展。

参与人员：全体中心幼儿园家长与幼儿。

组织成员：林思、陈嘉敏、黄凤、赖师傅、谭艺雯、曹马春、郑倩倩、秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云、陈喜媚、孙教师、王丽娟、聂赞宝、史春怡、管小娟

各嬉戏活动设计：

嬉戏名称：无敌飞拖鞋

嬉戏打算：大拖鞋四双，小拖鞋四双、红桶二个

人员支配：林思、陈嘉敏、黄凤

嬉戏规那么：

1、每次二组亲子参赛

2、哪一组把鞋子飞进红桶最多为赢。

嬉戏名称：西瓜刨

材料打算：西瓜六个

人员支配：赖师傅、谭艺雯、曹马春、郑倩倩

嬉戏规那么：

1、每次二组亲子参赛

2、每组六块西瓜，当口哨响时，哪一组最快把西瓜吃完为赢。

备注：须要把红色局部吃干净。

嬉戏名称：吹气球

嬉戏打算：气球

人员支配：秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云

嬉戏规那么：

1、每次二组亲子参赛。

1、每组四个汽球。

2、哪组吹的气球最快把球吹胀为赢。

嬉戏名称：

材料名称：

人员支配：

嬉戏规那么：

1、每次6组亲子参与

2、限时3分钟，哪一组捉的泥鳅最多为赢。

备注：家长拿着捉好的泥鳅换奖品，泥鳅要放回池塘

20xx年社区庆六一慰问活动方案5

一、活动目的：

6.1是得意的