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文档简介

2023年庆六一入队活动方案六一儿童节属于少年儿童的节日,这一天也是许多小学举办入队仪式的节日,以此来纪念,下面是我为大家整理的关于20xx年庆六一入队活动方案,盼望对你有所协助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

20xx年庆六一入队活动方案1

一、活动目的:

1、为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,开展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。

2、开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活泼身心,丰富校内生活,共同欢渡“六一”。

3、通过趣味体育运动会,造就队员团结合作的精神,增加队员集体荣誉感。

二、活动时间、地点:

20xx年5月31日下午15:15——17:00

(一)新队员入队15:15—15:30操场。

(二)齐哇哇快乐游园庆六一15:30—16:30操场。

(三)班级集中16:30—17:00课室。

三、参与人员:

1、全校师生。

2、校外辅导员。

四、活动支配:

(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式。

1、黄校长讲话。。

2、新队员入队仪式。

(二)齐哇哇快乐游园庆“六一”。

1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。

2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动工程,并供应活动器材。活动实施者:由各年局部派教师、大队委做评委、裁判员,统计竞赛总分。

3、活动嘉奖形式:以年部为单位,分两类运动工程进展班级间集体竞赛。奖品由年部统一购置,按学生人数分好礼物。

4、活动内容

游园工程:年级工程名称规那么

一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必需将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由其次位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此来回,以最先完成任务的小组为胜。“欢乐孖宝”(二人三足)2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快到达终点为胜。

二年级同心同德(背靠背夹球接力)20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河)每班选15人参与,角选出最大力的`班级。

三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶(运球接力)10人一组,参赛者轮番运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。

五、六年级功夫足球赛每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。

5分钟为一场,得分最多者为胜。菱波微步(铺卡片接力)20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。

“大喇叭”啦啦队竞赛:嘉奖最优秀的啦啦队比团结:谁的口号最响亮比才智:谁的标记物最醒目比领袖:哪个领队最能干。

20xx年庆六一入队活动方案2

在六一国际儿童节降临之际,为了让全体学生过一个欢乐、祥和的六一国际儿童节,经学校探究确定,举办六一庆祝活动,各班要围绕活动方案细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而隆重,鼓励广阔少年儿童踊跃进取、奋勉向上。

活动支配:

1、文艺汇演、卡拉ok竞赛组织。

2、校内文化布置横幅、评委席、彩旗。

3、后勤保障。

4、奖品书写。

5、摄影。

6、运动会。(刘凤英

陈杰)

时间支配:

1、5月15日打算酝酿。

2、5月17日各班级参照活动方案谨慎组织活动。

3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛教师处。

4、6月1日学校举办大型庆祝活动。(8:00-11:00)

主要活动设想:

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类踊跃分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉ok竞赛,5月17日至25日着手打算,5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参与学校竞赛,名单5月29日报思政体艺处。

(2)器乐爱好小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(2)凳子运人:3-6年级(每班男女各二人);

(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

(4)抓子儿竞赛。

5、活动地点支配:一操场。

趣味运动会裁判:

裁判长:刘明

刘凤英

陈杰

裁判员:索向爱

索玉芳

王云霞

卡拉ok竞赛评委:

组长:陈杰

组员:刘希明、武树明、索向爱

留意事项:

1、将平安:听从负责教师的支配,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫干净活动场所。学校将组织检查评比

4、讲纪律:统一戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

20xx年庆六一入队活动方案3

为了通过开展庆祝六一系列活动,踊跃创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在踊跃的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节,活动方案如下:

一、活动主题:

激扬的旋律、欢快的六一

二、活动时间:

20xx年6月1日

三、活动地点:

---小学操场

四、活动内容:

新生入队仪式、我读书、我欢乐朗读竞赛

五、活动组织:

组委会主任:--

筹划:-------

组委会成员:全校老师

六、活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动起先

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

(2)大队部组织委员批准新队员名单;

(3)授队员标记,请老队员给新队员戴红领巾;

(4)宣誓;

(5)新队员代表发言;

(6)呼号;

(8)退旗、敬礼、奏乐。

4、我读书、我欢乐朗读竞赛

5、幼儿园庆六一文艺表演

七、平安预案:

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必需由家长陪伴参与活动。

(2)通过播送向学生进展平安教育;

(3)在活动前、中提示须要留意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

20xx年庆六一入队活动方案4

一、活动时间:5月31日星期日早上:8:00

二、活动地点:学校操场

三、参与人员:全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)

四、详细人员支配:

主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳洁

音乐播放:四(1)班刘子靖

音响:丁--照相:冯路

礼仪学生:6人(五年级)吴少梅(佩戴红领巾、授队旗)

出、退旗:3人(五年级)周彩萍

横幅:雷飞明、丁--

布置会场:霍沛玲、后勤、林金梅

颁奖帮助:罗苑入队誓词:钟明海

奖状:雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺

统计一年级各班新队员人数:梁秋红

给新队员佩戴红领巾的学生:(六年级)饶志东

新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)

老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)

备注:

1、各中队执中队旗参与入队活动。

2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。

3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。

4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。

20xx年庆六一入队活动方案5

活动时间:20xx年5月31日上午

活动地点:综合楼礼堂

活动主题:《庆六一展风采》

活动内容:

1、庆祝仪式;

2、文艺表演。

活动目的:

1、举办别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。

2、通过活动造就少年儿童多方面的.艺术才能,展示我校素养教育成果。

活动打算:

(一)入队打算:

1、一、二年级各班主任教师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部,并布置新队员买红领巾,每人上交两元钱至少先队大队部,统一购置红领巾。(一年级每班10个名额,二年级未入队的此次全部入队。);

2、利用国旗下讲话、班队课及播送站进展队前教育,包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等,详细可参“少先队学问”;

3、打算好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序;(5月24日前)

4、悬挂横幅:“--中小庆“六一”欢乐文艺汇演暨新队员入队仪式”(5月30日放学后)

5、5月20日前打算好仪式所需的大队旗、红领巾,及打算好相关音乐的播放;

6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。(5月29日)

7、旗手出旗、退旗训练;(5月29日前)

8、新队员讲话及主持人的演讲培训;(5月29日前)

9、打算一份誓词。(5月29日)

(二)文艺节目打算:

1、以班为单位参与,由班主任调配时间进展指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行确定,六年级自愿参与。参与节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)

可选节目如下:

(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

(2)语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

2、演出服装、道具、演员化装由各班自行解决。

3、5月25日,抽签确定表演依次。、

4、20xx年5月30日下午进展彩排。

(三)其它打算:

1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的引荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。

2、个别人员支配

统计分数:吴--

音响设备:龙-

拍摄照片:刘-

奖状书写:左-李-

舞台背景设计:彭-胡-(请全部副班主任共同帮助,5月30日放学后完成舞台背景的设计和布置)

会场纪律:文-(负责维持纪律和秩序,保证学生进退场快捷有序)

文艺节目评分标准:

(101分为总分值,全部评委打出的分数累计除以评委个数,即是该节目的最终得分,后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。)

(1)歌曲、舞蹈(101分)

1.服装统一,色调搭配效果好。(10分)

2.动作伸展,形象化。(30分)

3.方位明显,队形多样。(20分)

4.表情丰富,有感染力。(10分)

5.节奏感强,整个节目流畅。(20分)

6.节目形式多样,主题显明。(10分)

(2)相声、小品、课本剧(101分)

1.表情丰富,台风大方,服装干净。(15分)

2.平凡话标准,吐字清晰。(15分)

3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)

4.要求有感情,富有感染力。(15分)

5.故事完整,情节突出。(15分)

6.内容安康向上,主题显明。(10分)

(六)评比方法:

分年级评出一、二、三等奖。

评委:行政人员及科任教师

活动程序

1、全体立正

2、出旗,全体队员敬礼!(奏乐)

3、唱队歌

4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单

5、授巾

6、队旗下宣誓(由少先队辅导员领誓,读誓词时举右手。)

7、新队员代表讲话

8、表彰优秀队员

9、优秀队员代表讲话

10、校长致辞、宣布文艺汇演起先

11、表演节目

12、颁奖

13、呼号

14、退旗,全体立

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