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文档简介
2023年庆六一入队活动方案六一儿童节属于少年儿童的节日,这一天也是许多小学举办入队仪式的节日,以此来纪念,下面是我为大家整理的关于20xx年庆六一入队活动方案,盼望对你有所协助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!
20xx年庆六一入队活动方案1
一、活动目的:
1、为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,开展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。
2、开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活泼身心,丰富校内生活,共同欢渡“六一”。
3、通过趣味体育运动会,造就队员团结合作的精神,增加队员集体荣誉感。
二、活动时间、地点:
20xx年5月31日下午15:15——17:00
(一)新队员入队15:15—15:30操场。
(二)齐哇哇快乐游园庆六一15:30—16:30操场。
(三)班级集中16:30—17:00课室。
三、参与人员:
1、全校师生。
2、校外辅导员。
四、活动支配:
(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式。
1、黄校长讲话。。
2、新队员入队仪式。
(二)齐哇哇快乐游园庆“六一”。
1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。
2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动工程,并供应活动器材。活动实施者:由各年局部派教师、大队委做评委、裁判员,统计竞赛总分。
3、活动嘉奖形式:以年部为单位,分两类运动工程进展班级间集体竞赛。奖品由年部统一购置,按学生人数分好礼物。
4、活动内容
游园工程:年级工程名称规那么
一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必需将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由其次位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此来回,以最先完成任务的小组为胜。“欢乐孖宝”(二人三足)2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快到达终点为胜。
二年级同心同德(背靠背夹球接力)20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河)每班选15人参与,角选出最大力的`班级。
三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶(运球接力)10人一组,参赛者轮番运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。
五、六年级功夫足球赛每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。
5分钟为一场,得分最多者为胜。菱波微步(铺卡片接力)20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。
“大喇叭”啦啦队竞赛:嘉奖最优秀的啦啦队比团结:谁的口号最响亮比才智:谁的标记物最醒目比领袖:哪个领队最能干。
20xx年庆六一入队活动方案2
在六一国际儿童节降临之际,为了让全体学生过一个欢乐、祥和的六一国际儿童节,经学校探究确定,举办六一庆祝活动,各班要围绕活动方案细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而隆重,鼓励广阔少年儿童踊跃进取、奋勉向上。
活动支配:
1、文艺汇演、卡拉ok竞赛组织。
2、校内文化布置横幅、评委席、彩旗。
3、后勤保障。
4、奖品书写。
5、摄影。
6、运动会。(刘凤英
陈杰)
时间支配:
1、5月15日打算酝酿。
2、5月17日各班级参照活动方案谨慎组织活动。
3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛教师处。
4、6月1日学校举办大型庆祝活动。(8:00-11:00)
主要活动设想:
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类踊跃分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok竞赛,5月17日至25日着手打算,5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参与学校竞赛,名单5月29日报思政体艺处。
(2)器乐爱好小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(2)凳子运人:3-6年级(每班男女各二人);
(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
(4)抓子儿竞赛。
5、活动地点支配:一操场。
趣味运动会裁判:
裁判长:刘明
刘凤英
陈杰
裁判员:索向爱
索玉芳
王云霞
卡拉ok竞赛评委:
组长:陈杰
组员:刘希明、武树明、索向爱
留意事项:
1、将平安:听从负责教师的支配,按要求活动。
2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫干净活动场所。学校将组织检查评比
4、讲纪律:统一戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。
20xx年庆六一入队活动方案3
为了通过开展庆祝六一系列活动,踊跃创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在踊跃的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节,活动方案如下:
一、活动主题:
激扬的旋律、欢快的六一
二、活动时间:
20xx年6月1日
三、活动地点:
---小学操场
四、活动内容:
新生入队仪式、我读书、我欢乐朗读竞赛
五、活动组织:
组委会主任:--
筹划:-------
组委会成员:全校老师
六、活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动起先
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;
(2)大队部组织委员批准新队员名单;
(3)授队员标记,请老队员给新队员戴红领巾;
(4)宣誓;
(5)新队员代表发言;
(6)呼号;
(8)退旗、敬礼、奏乐。
4、我读书、我欢乐朗读竞赛
5、幼儿园庆六一文艺表演
七、平安预案:
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必需由家长陪伴参与活动。
(2)通过播送向学生进展平安教育;
(3)在活动前、中提示须要留意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
20xx年庆六一入队活动方案4
一、活动时间:5月31日星期日早上:8:00
二、活动地点:学校操场
三、参与人员:全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)
四、详细人员支配:
主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳洁
音乐播放:四(1)班刘子靖
音响:丁--照相:冯路
礼仪学生:6人(五年级)吴少梅(佩戴红领巾、授队旗)
出、退旗:3人(五年级)周彩萍
横幅:雷飞明、丁--
布置会场:霍沛玲、后勤、林金梅
颁奖帮助:罗苑入队誓词:钟明海
奖状:雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺
统计一年级各班新队员人数:梁秋红
给新队员佩戴红领巾的学生:(六年级)饶志东
新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)
老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)
备注:
1、各中队执中队旗参与入队活动。
2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。
3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。
4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。
20xx年庆六一入队活动方案5
活动时间:20xx年5月31日上午
活动地点:综合楼礼堂
活动主题:《庆六一展风采》
活动内容:
1、庆祝仪式;
2、文艺表演。
活动目的:
1、举办别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。
2、通过活动造就少年儿童多方面的.艺术才能,展示我校素养教育成果。
活动打算:
(一)入队打算:
1、一、二年级各班主任教师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部,并布置新队员买红领巾,每人上交两元钱至少先队大队部,统一购置红领巾。(一年级每班10个名额,二年级未入队的此次全部入队。);
2、利用国旗下讲话、班队课及播送站进展队前教育,包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等,详细可参“少先队学问”;
3、打算好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序;(5月24日前)
4、悬挂横幅:“--中小庆“六一”欢乐文艺汇演暨新队员入队仪式”(5月30日放学后)
5、5月20日前打算好仪式所需的大队旗、红领巾,及打算好相关音乐的播放;
6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。(5月29日)
7、旗手出旗、退旗训练;(5月29日前)
8、新队员讲话及主持人的演讲培训;(5月29日前)
9、打算一份誓词。(5月29日)
(二)文艺节目打算:
1、以班为单位参与,由班主任调配时间进展指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行确定,六年级自愿参与。参与节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)
可选节目如下:
(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
(2)语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)
2、演出服装、道具、演员化装由各班自行解决。
3、5月25日,抽签确定表演依次。、
4、20xx年5月30日下午进展彩排。
(三)其它打算:
1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的引荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。
2、个别人员支配
统计分数:吴--
音响设备:龙-
拍摄照片:刘-
奖状书写:左-李-
舞台背景设计:彭-胡-(请全部副班主任共同帮助,5月30日放学后完成舞台背景的设计和布置)
会场纪律:文-(负责维持纪律和秩序,保证学生进退场快捷有序)
文艺节目评分标准:
(101分为总分值,全部评委打出的分数累计除以评委个数,即是该节目的最终得分,后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。)
(1)歌曲、舞蹈(101分)
1.服装统一,色调搭配效果好。(10分)
2.动作伸展,形象化。(30分)
3.方位明显,队形多样。(20分)
4.表情丰富,有感染力。(10分)
5.节奏感强,整个节目流畅。(20分)
6.节目形式多样,主题显明。(10分)
(2)相声、小品、课本剧(101分)
1.表情丰富,台风大方,服装干净。(15分)
2.平凡话标准,吐字清晰。(15分)
3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情节突出。(15分)
6.内容安康向上,主题显明。(10分)
(六)评比方法:
分年级评出一、二、三等奖。
评委:行政人员及科任教师
活动程序
1、全体立正
2、出旗,全体队员敬礼!(奏乐)
3、唱队歌
4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单
5、授巾
6、队旗下宣誓(由少先队辅导员领誓,读誓词时举右手。)
7、新队员代表讲话
8、表彰优秀队员
9、优秀队员代表讲话
10、校长致辞、宣布文艺汇演起先
11、表演节目
12、颁奖
13、呼号
14、退旗,全体立
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