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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图所示的平面图形绕轴旋转一周,可得到的立体图形是()A. B. C. D.2.小明种了一棵小树,想了解小树生长的过程,记录小树每周的生长高度,将这些数据制成统计图,下列统计图中较好的是()A.折线图 B.条形图 C.扇形图 D.不能确定3.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a+b的值()A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.小于a4.如图所示的几何体的俯视图为()A. B. C. D.5.下列各组数中,数值相等的是()A.和 B.和 C.和 D.和6.足球比赛的记分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,若一个队打了14场比赛得17分,其中负了5场,那么这个队胜了()场.A.3 B.4 C.5 D.67.有一些苹果和苹果箱,若每箱装25千克苹果,则剩余40千克苹果;若每箱装30千克苹果,则余下20个苹果箱;设这些苹果箱有个,则可列方程为()A. B.C. D.8.下列说法中,正确的有()个①笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,这说明点动成线;②要整齐地栽一行树,只要确定两端的树坑位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这是运用数学知识两点确定一条直线;③把一个直角三角形以直角边为轴旋转一周得到的几何体是圆柱;④射线AB与射线BA是同一条射线;⑤两条射线组成的图形叫角A.1个 B.2个 C.3个 D.49.已知线段AB=12cm.C是AB的中点.在线段AB上有一点D,且CD=2cm.则AD的长是()A.8cm B.8cm或2cm C.8cm或4cm D.2cm或4cm10.已知,,且,则与的大小关系是().A. B. C. D.无法比较11.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列式子错误的是()A.ab<0 B.a+b<0 C.|a|<|b| D.a﹣b<|a|+|b|12.有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|b| D.b+c>0二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,D为线段CB的中点,AD=8厘米,AB=10厘米,,则CB的长度为厘米.14.今年“十一”黄金周,吉林省共接待游客7108000人,用科学记数法表示为___________.15.如图,公园里,美丽的草坪上有时出现了一条很不美观的“捷径”,但细想其中也蕴含着一个数学中很重要的“道理”,这个“道理”是_____.16.如果,那么______________.17.珠穆朗玛峰高出海平面的高度约为8844.43m,记为+8844.43m;吐鲁番盆地低于海平面155m,记为______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知:,.(1)计算的代数式;(2)若单项式与是同类项,求(1)代数式的值.19.(5分)如图,已知是直角,是的平分线,是的平分线,,试求的度数.20.(8分)为了丰富学生的校园生活,学校组织了“唱响青春”为主题的合唱比赛.初一(2)班准备统一购买演出服装和领结,班干部花费265元,在甲商场购买了3件演出服装和5个领结,已知每件演出服装的标价比每个领结的标价多75元.(1)求甲商场每件演出服装和每个领结的标价各是多少元?(2)临近元旦,商场都开始促销活动.同学们发现乙商场也在出售同样的演出服装和领结,并且标价与甲商场相同.但甲商场的促销活动是买一送一(即买一件演出服装送一个领结),乙商场的促销活动是所有商品按标价打九折.如果初一(2)班继续购买30件演出服装和60个领结,去哪家商场购买更合算?21.(10分)某中学学生步行到郊外旅行,七年级班学生组成前队,步行速度为4千米小时,七班的学生组成后队,速度为6千米小时;前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回联络,他骑车的速度为10千米小时.后队追上前队需要多长时间?后队追上前队的时间内,联络员走的路程是多少?七年级班出发多少小时后两队相距2千米?22.(10分)如图,是某年11月月历(1)用一个正方形在表中随意框住4个数,把其中最小的记为,则另外三个可用含的式子表示出来,从小到大依次为____________,_____________,_______________.(2)在(1)中被框住的4个数之和等于76时,则被框住的4个数分别是多少?23.(12分)(1)计算:(2)解方程:
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据平面图形绕轴旋转一周得到一个体,所对的图形是一个圆锥体.【详解】直角三角形其一条直角边所在直线旋转一周,可得到的立体图形是一个圆锥体,故选:B.【点睛】本题考查点、线、面、体,是基础考点,熟悉常见图形的旋转得到立体图形是解题关键.2、A【分析】首先要清楚每一种统计图的优点:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【详解】解:记录小树的生长高度,最好选择折线统计图.故选A.【点睛】本题考查了统计图的选择,解答此题要熟练掌握统计图的特点,根据实际情况灵活选择.3、A【分析】根据有理数的加法法则判断即可.【详解】由数轴可知:a<0,b>0,且根据有理数的加法法则:异号相加,取绝对值大的符号故a+b>0.故选A【点睛】此题考查的是有理数的加法,掌握有理数的加法法则:异号相加,取绝对值大的符号是解决此题的关键.4、D【详解】从上往下看,易得一个正六边形和圆.故选D.5、A【解析】根据乘方的意义进行计算比较即可.【详解】A.=-8;=18,故=;B.=-4;=4,故和不相等;C.=-8;=-9,故和不相等;D.=-10000000000;=1,故和不相等.故选:A【点睛】考核知识点:乘方.理解乘方的意义是关键.6、B【解析】试题分析:设这个队胜了x场,则这个队平了(11-5-x)场,根据题意得:3x+(11-5-x)=17,解得:x=1.考点:一元一次方程的应用7、A【分析】根据题意,利用苹果数量一定,找出题目的等量关系,列出一元一次方程即可.【详解】解:根据题意,有;故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确找到等量关系是列方程解应用题的关键.8、B【分析】①利用点动成线,线动成面,面动成体,进而得出答案.【详解】解:①笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,用数学知识解释为点动成线,故此选项正确;②是运用数学知识两点确定一条直线,故此选项正确;③依题意得到的是圆锥体,故此选项错误;④端点不同,不是同一条射线,故此选项错误;⑤有公共端点的两条射线组成的图形叫角,故此选项错误.所以正确的有两个.故选B.【点睛】本题考查点、线、面、体,两点确定一条直线,射线定义、角的定义等,解题关键是熟练掌握以上性质.9、C【分析】分点D在A、C之间和点D在B、C之间两种情况求解即可.【详解】∵AB=12cm,C是AB的中点,∴AC=BC=6cm.当点D在A、C之间时,如图,AD=AC-CD=6-2=4cm;当点D在A、C之间时,如图,AD=AC+CD=6+2=8cm;故选C.【点睛】本题考查了与线段中点有关的计算及分类讨论的数学思想,分两种情况进行计算是解答本题的关键.10、B【分析】根据绝对值的性质以及几何意义可直接得出结论.【详解】解:∵,,∴,,∵,∴.故选:B.【点睛】本题考查的知识点是绝对值,掌握绝对值的性质以及几何意义是解此题的关键.11、D【分析】根据图形可知,且,对每个选项对照判断即可.【详解】解:由数轴可知b<0<a,且|b|>|a|,∴ab<0,答案A正确;∴a+b<0,答案B正确;∴|b|>|a|,答案C正确;而a﹣b=|a|+|b|,所以答案D错误;故选:D.【点睛】本题考查的有理数及绝对值的大小比较,把握数形结合的思想是解题的关键.12、C【分析】根据数轴上点的位置关系,可得a,b,c,d的大小,根据有理数的运算,绝对值的性质,可得答案.【详解】解:由数轴上点的位置,得a<﹣4<b<0<c<1<d.A、a<﹣4,故A不符合题意;B、bd<0,故B不符合题意;C、∵|a|>4,|b|<2,∴|a|>|b|,故C符合题意;D、b+c<0,故D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了有理数大小的比较、有理数的运算,绝对值的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】试题分析:因为AD=8,AB=10,所以DB=2,因为D是BC的中点,所以CD=DB=2,所以CB=2×2=1.考点:线段的计算14、7.108×1【分析】根据科学记数法的定义,确定a值及n的值即可得到结论.【详解】解:7108000=7.108×1故答案为:7.108×1.【点睛】本题考查科学记数法,要注意a的形式,以及指数n的绝对值与小数点移动的位数相同.15、两点之间,线段最短.【详解】解:根据线段的性质可得:两点之间线段最短.故答案是:两点之间线段最短.16、-【分析】先利用整式的乘法化简已知式的左边,从而确定出m,n的值,再把它们的值代入求解即可。【详解】解:原式可变形为:-x-2=+mx+n,∴m=-1,n=-2.∴=-故答案为-.【点睛】本题考查了整式的乘法和负整数指数幂的运算,正确求出m,n的值是解题的关键.17、-155m【分析】根据相反意义的量解答即可.【详解】∵高出海平面的高度约为8844.43m,记为+8844.43m,∴低于海平面155m,记为-155m.故答案为:-155m.【点睛】本题主要考查了相反意义的量,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)A﹣2B=﹣2a2b+ab2;(2)1.【分析】(1)根据去括号的法则去掉括号,再合并同类项即可;(2)根据同类项的定义得出a、b的值,继而将a、b的值代入原式计算可得.【详解】(1)A﹣2B=4a2b﹣3ab2+2abc﹣2(3a2b﹣2ab2+abc)=4a2b﹣3ab2+2abc﹣6a2b+4ab2﹣2abc=﹣2a2b+ab2;(2)∵单项式与是同类项,∴,解得,,解得,∴原式====1.【点睛】本题主要考查整式的加减-化简求值及同类项的定义,所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同的项叫同类项.解题的关键是掌握去括号和合并同类项法则及同类项的定义.19、45°【分析】根据∠AOB,∠AOC的和求出∠BOC,根据角平分线的定义分别求出∠COM、∠CON,再相减便可求出∠MON.【详解】解:是直角,,.是的平分线,是的平分线,,,,故∠MON的度数为45°.【点睛】本题考查了角的计算和角平分线的定义,熟练掌握角平分线的定义、正确找到角与角之间的关系是解题的关键.20、(1)每件演出服饰的标价为80元,每个领结的标价为5元;(2)在乙商场购买更合算.【分析】(1)设每个领结的标价为x元,则每件演出服饰为元,然后根据题意可列方程求解;(2)由(1)可得每件服饰和领结的标价,进而分别算出在甲商场购买的总额和乙商场购买的总额,然后进行比较即可.【详解】解:(1)设每个领结的标价为x元,则每件演出服饰为元,由题意得:,解得:,∴每件演出服饰的标价为:(元);答:每件演出服饰的标价为80元,每个领结的标价为5元.(2)由(1)及题意可得:在甲商场购买的总额为:(元);在乙商场购买的总额为:(元);∵2550>2430,∴在乙商场购买更合算;答:在乙商场购买更合算.【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.21、(1)后队追上前队需要2小时;(2)联络员走的路程是20千米;(3)七年级班出发小时或2小时或4小时后,两队相距2千米【分析】(1)设后队追上前队需要x小时,由后队走的路程=前队先走的路程+前队后来走的路程,列出方程,求解即可;(2)由路程=速度×时间可求联络员走的路程;(3)分三种情况讨论,列出方程求解即可.【详解】设后队追上前队需要x小时,根据题意得:,答:后队追上前队需要
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