写人作文开头新

写人作文开头结尾优美段落面貌描述式开头。《懒的报应》(记事)我，一个贪吃懒散的孩子，理所应该地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把原来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲张开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。《我最喜欢的小伙伴》(写人)我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张引人喜欢的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。《我的外公》(写人)我的外公六十明年，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见花白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和堂弟喜欢跟他俏皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。《我的同桌》(写人)我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又光明的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝愁闷，一丝成熟。这也许就是和他的专长相关了。《我的班主任》(写人)张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。《我的弟弟》(写人)他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，诚然现在刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他终究是谁呢?他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟—司南。《我是小书迷》(写人)我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水汪汪的大眼睛，显出灵便聪颖的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。《可爱的表妹》(写人)有这么一个小女孩，她一世出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴，只要

一翻开，话匣子就忧如机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹，我们的“快乐果”。《我的自画像》(写人)对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也会随着做什么，就像我的影子!性格特色式开头：《多面妈妈》(写人)我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,恨入骨髓胡吼谩骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。《会“变脸”的爸爸》(写人)我的爸爸脸上有两个小酒窝，可是不怎么爱笑。整天板着脸，特别严肃。能够后我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。《一个严格的人》(写人)今天，我要说的那一个严格的人是我的妈妈。她长得十分俊秀，一脸慈祥的神态，可是这慈祥中透着一股严格的的气质。斩钉截铁式开头：《我的好朋友》(写人)王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。《我》(写人)我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。今年11岁，在华舍张溇小学读书。我有一个聪颖而灵便的脑袋，还有一双乌黑光明的眼睛。环境描述式开头。《我后悔了》(记事)夜晚，天忽然变得阴沉沉的，刹时间，狂风吼叫，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了好多候车人。《一次试一试》(记事)新年的钟声陪同着人们无尽的欢欣传来了。又是新的一年到来了，人们自然要热忱庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常有的民俗。少儿子是最爱玩鞭炮的了，自然，我也不例外。《除夕夜之夜》(记事)“嗖，嗖，嗖”，陪同着一声声宏亮的响声，那美丽的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们此后，“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空立刻成了大花园。鞭炮也不甘认输，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么喧杂吗?原来今天是大年三十，也就是“春节”。巧式开。《假文盲》(事)奇!“母子上”怎么站了四个身力壮的大男人，而一位抱着孩子的母却被在外?道那些男人不字?《我露珠》(写物)春天，万物萌生。你喜什么呢?是媚多姿的花，是小巧的青草，是盈如的白云，是活可的燕子?所有，自然都有迷人之，可是我最喜的是那小小的露珠!心理描述式开。《第一次登》(事)第一次看到自已的文章成字被刊登在上，第一次握着凭着自已的本事来的稿，激、傲、自信等等所有幸福的感一涌而来。我真了不起，同学必然会敬羡我，我要好好地祝祝自已。形象比式开。《老》(写人)老，您是永不叫累的园丁;您是送养料的根;您是燃自已照亮我的蜡;您是天下最大的人灵魂的工程。《最忘的一件事》(事)我的是一只美的木匣，翻开它，里面放着多珍珠。每一珍珠就是我的一件童年往事。《一件我快的事》(事)童年的生活像五彩斑的梦，像一串珍珠，令人沉醉，令人向往，童年生活的点点滴滴，我永都不能够忘，因五彩斑的梦和珍珠拼成了一个圆满美好的童年!特别是那一件事，更我眉开眼笑!《童年》(事)童年，是一方没有莠草、的土，是一片无遮无光明的天空。里流淌的真与甜美，会令人生以忘的回。《一件幽默的事》(事)童年就像一幅画，画中的案五彩，每一笔色彩都是一件令你刻骨心的事。我就其中一件幽默的事吧!《美的童年》(事)童年，像是一个七彩斑的梦，插着一双可的翅膀向个天空去，又像是一个生活的味品，离合悲欢咸，俱全。起童年，每一个人都有多幽默、幽默的事情，我也不例外。妙用排比式开篇。《走出家》(事)我立刻告生我养我的故，告我昵我的人，告切平易的，踏向南下的列，

去追求我的理想，我的信念，我的明天!《一件幽默的事》(事)童年是五彩的，就像海美丽的壳;童年是无无的，就像整天嘻的浪娃娃;童年是真甜美的，就像山溪中清明的泉水。起童年，倒不由使我想起了一件幽默的事。比衬着式开。《》(事)我有一个常着大拇指夸我“优秀极了”的，有一个常着眉我“糟糕透了”的爸爸。正是有两种极端的才我常常在自信中理解自己努力的方向。《粗心的好朋友》(写人)我的好朋友超，是我的同班同学。他的点好多，比方：瓜灵，反快，学好，等等。得每次上，老提，他是第一个手，而且回答得十分正确;老每次我写作文，他能在很短的里，写出特好的文章;无论是炎的夏天，是寒冷的冬天，他持游泳从不停。但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。《我的新老》(写人)以前，我每天只做几道数学都感觉无聊无聊，可新来的胡老只用了短短的几天，就我一天解几十道数学也得津津乐道。是什么原因我沉浸上了数学呢?起来，得感胡老科学、的授课方法。《那次，我真的哭了》(事)我是一个要的孩子，平时向来不哭，而那次，我真的哭了⋯⋯揭露中心式开。《我》(事)我。是教我多知，是教会我怎做人，是我了多的喜怒哀⋯⋯直点文式开。《若是我会克隆》(想像)若是我会克隆，我必然要克隆几个我自已，帮我做各种事。名人名言式开。《的趣》(事)得有一位名人：“外物之味，久可;之味，愈久愈深。”得越多，也就越能领悟到其精妙之。我从小看，同中的主人公同呼吸，共命运，常达到寝忘食的地步。《就是力量》(事)“一根筷子简单折，十根筷子抱成”。不，在巨大的困眼前，个人的力量是细小的，不足挂齿的，而多多个人集成集体，才能形成大的力量，最得利。《我和》(事)“破万卷，下笔如有神。”可我多么重要啊!《我喜》(事)是知的大海，也是人步的梯。我来是一个忠的朋友。言描述式开。《我的》(写人)“虫!快八点了!再不起床就要到了!听到了没有!我要掀被!”河吼般地叫声，逼得我极不情愿地出乎乎地被。《“哈哈”妹妹》(写人)“哈哈哈⋯⋯”我一听，就知道又是那个“哈哈”妹妹大光我家了。因，每次听到她的声音，都人皮疙瘩掉一地。而且是人未到，声先到。《我的老爸》(写人)“喂，你有完没完?一天到晚，什么事都不想做，只知道坐在那边玩，也太寝忘食了!”我家，便听在斥老爸。不用，必然是老爸在玩!引用歌式开。倒叙描述式开。《我专心去体生活》(事)哈哈!我的文章上了!着自己成字的美词句，不由自主地想起了一个星期前的那次雨，真切悟到好文章是专心和情描出来的。16.交待原因式开。《我是一个音迷》(事)不知怎么的，从小就与音有，六起在文工了两年的舞蹈，差点儿了北京芭蕾舞学院;八，学了两年的琴，也能迁就伴奏。在然程，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中，我最喜的莫于音了。梦幻联想式开。《未来的家》(想像)我穿空地道，抵达了2035年。从美国留学来，返回了我的家—襄阳。啊!里的所有是那的切温馨，但又是那的新美。天比过去更了，水比过去更清了，高楼次比，片片化心悦目。人改掉了一有就来麻将的，走上了快奏的文明的生活道上。我惊，是我的家?18.心式开。《》(写人)老了，您的背

《我的》(事)“我是一只可怜的小小，想却怎么也不高⋯⋯”我心地唱着歌，背着深重的包无奈地走在回家的路上，想到回家后要琴、听英、做作我就心。《母》(事)“世上只有好，有的孩子像宝⋯⋯”首歌大家都听吧，母正如一首首歌，唱出了听的的旋律，唱出了人真情。《母》(事)“慈母手中，游子身上衣⋯⋯”想必首，我其实不陌生吧，是啊，母就像一首首，了我的成。就像温暖的春，油油的小草随，景是多么的美。《一件得回的事》(事)“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，的歌;童年的踪影一串串;童年的故事一。”首歌可否能你回想起美好的童年生活?在那五彩的月中，生多事情，不像星星一的明亮。我的童年是美好的，有多事得回⋯⋯了，忧如那整天在黄土地上不停耕种的犁;老了,您的身体那薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿大了美了，可上爬了，上了白。呀，是您了我生命，是您了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引我踏上人生旅途。没有您，就没有我的所有。《我的老》(写人)在我无量的中，有一个高大的身影，永地激励我前。他，就是王老。《我印象最深的一个人》(写人)在我眼前，常浮出那熟悉、切、令我永忘的，她即是我印象最深刻的，我的小学老——祁。《件事真我快》(事)每当看着人家在游泳池中着花地游泳，我是呆呆地望着他，“望水”。叫我是只旱子呢?不能够向来呀，于是我下定信心，必然要学会游泳。我拜游泳健将--老爸，着游泳圈抵达游泳池开始了学游泳的漫“征途”。与者交式开。《一个我恭敬的人》(写人)朋友，你可否没有手，没有脚而写出一手美丽的毛笔字的人。若是你眼目睹他的写字，你必然会被他特其他写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感。写人作文开尾美段落【2】1、自然式尾。的尾很简单，事情叙完了，果也出来了，文章也就束了，就是自然式尾。如：《游笔架山》的尾：太阳偏西了，我也有点累了，便一起乘，着在笔架山游玩的快，踏入途⋯⋯2、式尾。事情叙完了，一下收，常用关系的复句来自己的收或感觉。比方：《一次幽默的蛋壳》的尾：次蛋壳真是太幽默了!不但了手的能力，而且从中理解了“力的集中与分别”的道理，收太大了!所以我喜的!3、启式尾(也称明理式)种尾是把通某件事此后所获取的启迪、理解的道理写出来，起到点明中心的作用。比方：《一件小事》的尾：件事去很了，但我却不忘。事情然小，但它我的启却很大，因它我理解了一个道理，那就是：人不做了什么事，只要到了，而且敢于承，勇于改正，那就必然有新的开始，必然会步的。4、疑式尾(也称反式)事情束了，作者了自己理解的道理或启迪，故意用句或反句收尾，既表白了自己的意愿，又激者的思虑，起到化中心的作用。比方：《真切的友》的尾：我于平易了，而且通件事，更我理解了以相待，容解才是友的基。朋友，您可否是啊?5、梦幻式尾，种尾属于想象、寄望型。也就是不直接写事情的果，而个果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表寄望意愿或果。种梦幻式很有意思，引人暇想。比方：《找》一文的尾：天夜晚，男孩做了一个甜美的梦，梦小女孩找到了，正依偎在的里撒呢!小呀，也回自己的小巢，正和一起快地歌唱呢!

6、引歌序言式尾、有“引歌序言式”开，也有“引歌序言式”尾。依照事情的内容与中心，合适的名言古或一两句歌，做文章的尾，富饶激励、指引、激励的作用。如《珍惜光的分分秒秒》一文的尾：只有珍惜光的分分秒秒，才能不虚度光，做做的事，是了件事此后我最大的启迪。朋友，“莫等，白了少年!”二、写人叙文的尾写人叙文的尾也好多，里几例。1、式尾、在文章的尾，所写人物的表、道德行。比方，《我的榜》的尾：就是王小平，我学的榜。他就是勤向上，于助人，在，他已成了同学心中的偶像啦!2、式尾，在尾，用歌的句来人物的道德，突出和点明中心。比方：《我的老》一文尾：王老就是自己的学生，忠于崇高的教育事，她勤勤、呕心血地道授解惑，无私地奉献着自己的所有，无愧于“秀教”的光荣称号!3、抒情式尾，在尾，抒自己人物的、歌、恭敬之情。比方：《我的老》一文的尾：啊，敬的王老，您就是，像一位慈的母，体谅入微地关呵着我;像一位勤奋的园丁，无怨无悔地培养我成;您事的忠与着，深深地感着我每一个人，我有您的好老而傲、而骄傲!4、式尾、用的句来述自己所写人物的看法、点，化文章的中心。比方：《无私奉献的人》一文尾：就是我的老，一个无私奉献的人。道她没有人儿女?道她就不知道辛苦累?道她就不需要享受点安闲生活?不，她都懂，都知道，可是，她把忠教育事教育人做自己的第一世命，把无私奉献看作最大的快。的老，我怎能不、不恭敬呢?5、篇末扣式尾。尾同式尾一，是最常、最简单掌握的一种方法。它主若是将目或相关目中的“眼”写尾里。比方：《得我学的香型;真是焰火，在高放才愈是美人》一文的尾：就是王小，一个;真是花，送之于人，手有余香。得我学的人。他的虚、他的、他写事作文开和尾的情待人，都我立了前的榜，一、目：月我恭敬不已。【开】：月像秋天的，从身美开尾呼呼刮，从手指尖，从梢上匆一、目：皮的小女孩匆掠，来了瑟，来了甜美，也来【开】从易到，从少到多，从了繁星般的事。眼到了六年，摘下一到，有那段的程，很深印在上面秋携着的金色苹果，旋，在阳抹不去的印。从稚嫩到成熟，现在的我，光下依旧灼灼生，香，人深思。已不再是那个天真的小女孩⋯⋯【尾】：我想，是月送我的【尾】成的一路上，现在再次回一个芬芳的苹果，那黄的色与那香首那段行程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑的味道能震撼心灵，使心灵获取启迪，洼洼。：所有的所有，才我成。得美好起来。二、目：朋友二、目：快的笑容【开】:朋友，是你高与你分【开】：金色的阳光洒下来，湖面享快;是你幸福使幸福增倍;是你困波光粼粼，耳忧如来的私，嗅着醉使困分解;是你孤帮你赶走它;人的花香，看，是哪家的孩子在“急走追是你落魄你激励的那个人。粉蝶”，天空依旧光明，筝翔在云【尾】:其，无所求的朋友得，上，我的心却不再平静了⋯⋯不如上眼，将有所求的朋友一一去，【尾】：凡是我气灰心的候，最后有几位?因真切的友情是“无所想想那些笑，阳光般的笑，便会有一种求”，她不要求什么，不依靠什么。友勇气，向来支持着我，走向成功的未来。情需要专心灌，用生命来培养，才能开出三、目：十四的天空的友情之花。【开】：若是花儿是色的，若是三、目：生情小草是色的，若是大海是色的，那么十【开】：光阴似箭，再几个月就四的天空，会是什么色的?要走开母校了。小学的生活像一条河，同学【尾】：不知不已写了么多，的帮助、老的关心就像一条条小船漾在十四的天空，是什么色的呢?色的拼河里。生情——老和学生的情，搏，橙色的梦想，黄色的希望，色的友我想起了一个下雨天⋯⋯，色的挫折，青色的收，紫色的等【尾】份的生情就像待⋯⋯十四的天空，因有你，因有我，的雨，怎能那么简单就放下呢?的更加优秀!情就像的，怎能那么简单就切断四、目：我的小学生活呢?父子之情，母女之的情，【开】生活中的点点滴滴、磕磕怎能那么简单就忘掉呢?生真情永，一幕幕优秀的瞬，相信都有得我忘!回味和感的事吧!走月的廊，翻四、目：的同学生命的相册，重温那曾今令我感的瞬【开】.有，就舍弃了虚;⋯⋯有，就舍弃了无聊;有踏，就舍弃【尾】:那一幕幕瞬，现在已成了浮躁，不是有意的弃，是不测的回。人会深陷那感的网，波及到我失去，只要曾真有，在一些候，大心中最柔的角落，勾起我无量的回。度舍弃也是一种境地。【开】阳光透校前的黄桷，【尾】.真是美酒，年份越久越醇的阳光如空的沙漏，一一的沙粒入黄桷下一个瘦小的背影。她，矮矮的，着一副粉灰相眼，刘海遮住了;她，其实不出众，一双丹眼，白胖胖的蛋，忧如和一般的小女孩没什么区;也，她可是一个我名字也不知道的陌生人，但她那真的笑，却像春一般吹我的心房⋯⋯【开】我喜坐在窗，听着“沙⋯⋯沙⋯⋯”的雨声。雨，它着狂，着雷!忧如是一大网，天盖地!它忧如要占有世界上的所有!忧如没有人能与它抗。能与雨抗的，是那小小的⋯【尾】“沙沙⋯⋯沙沙⋯⋯”我又坐在窗，听着雨声，又看那一把把，花一的。如何开更具文学味一、回开：一个情况，你在何，怎地的情况下回往事。可依照事件的不同样样不同样样的境。幸福的，快的，的，怨恨的，刻骨心的，无量念的。而回多用“雨、夜晚、花，照片、某个物件”引你于往事的回。1、开：凡是暇之余，我会静静地在窗台上，凝望蔚的天空。往事如断开的珠帘，散落一地。我将它一一拾起⋯⋯尾：我将那一粒一粒的珠子拾起，串起的往事，在每一个适的午后，尽兴的回味⋯⋯2、开：初夏的夜晚，天气有些，我反，竟无法入睡。的碎片在海中不停，我又想起那件事⋯⋯尾：夜深了，一凉划，倦意席卷眼睛，也睡着沉酣睡去⋯⋯3、开：透冰凉的玻璃，看雨滴着玻璃滑下，留下模糊的影子，逐散去散去，而那段却怎么也之不去⋯⋯尾：雨小了，阳光照在窗上，雨滴透射着七色的光芒，一如那美好的童年⋯⋯4、开：窗外，淅的春雨敲打着玻璃，也敲着我的心，如烟的往事着雨水留在我的心里。滴答滴答，雨滴的声音隐约在耳回想，往事却已随着阳光被蒸融了。5、开：翻开我的笔本，里面

着一有些泛黄的照片，照片里有熟悉的笑。看到她，我会不由自主地笑，回起她的子，和那段如歌的美好光⋯⋯尾：那抹美的微笑，那段真的友情，我会永将它珍藏在的相册里。6、开：角放着一双已有些破旧的舞鞋，上面布了灰，但依旧遮不住那些斑斑血迹。看到些血迹，不由回想起那些人心弦的日子。随着舞鞋布灰，我在已不再跳舞，可是跳舞的日子留我的珍和精神富却永被我珍藏。7、夜深了，天空暗了下来。一皎的明月嵌在夜空中，四周点着的星星，忧如在微笑地俯着大地。我坐在窗台上，望着浩荡深邃的天空，数着星星。海里面浮起三年前的一瞬。那是令所有中国人无量骄傲的忘瞬。二、情况开：借用件事的某一个情况，行描述刻画，引入文章。如跟件事相关的景，物的刻画。如，件事生在站，就站的布局，天气行描述，以作。1、开：，偶路窗前，下透明的玻璃窗，一寒意上心。看着前面无量延，湿路的泥土在周的中藏，曲折而又朦。着一寂静的心，走那无声的世界。尾：子走开了里，手里忧如残留着余温，窗外的一棵大，在雨中依旧耸立，不会因雨大而弯腰，而枝干，却会在一次又一次中，得更加粗壮、2、开：阳光，透窗映在上，白一下子就成了金色。我静静地坐在沙上，又一次翻开那本被我用无数次的文，心仍徘徊在那一瞬，温暖涌上心。尾：我依旧坐在原地，随意翻着那本文。现在有一句我在心中：感——就在那一其中。3、开：墨怡美的天空上，乘着几个眼的气球。牛奶色的花岩中穿插着黑色的装衣，媚的光束透芳的花。我静静凝望空中舞的气球，想伸手抹一把那五彩的亮。尾：太阳打破云露出了它美的笑，照着从湿的土地里努力出来的嫩芽上，是多么的美。我正快乐的感觉着久的阳光。4、开：哼着那首最的歌，秋天雨，含意。情愿幸福的呜咽——是啊!不有多么悲，多么，幸福的流一次泪，把不都流掉。尾：茶几上，有一本新的《angel》，在灯光下亮;中，奶奶慈