策划书-社团活动策划书格式要求_第1页
策划书-社团活动策划书格式要求_第2页
策划书-社团活动策划书格式要求_第3页
策划书-社团活动策划书格式要求_第4页
策划书-社团活动策划书格式要求_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第35页共35页筹划书:社团活动筹划书格式要求筹划书:社团活动筹划书格式要求。一、筹划书名称写清筹划书名称,简单明了,如“××活动筹划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。假如需要冠名协会,那么可考虑以正、副标题的形式出现。防止使用诸如“社团活动筹划书”等模糊标题。二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或筹划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明表达在活动主题上;活动目的即活动举办要到达什么样的一个目的,陈述活动目的要简洁明了,要详细化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、详细、到位。三、活动时间与地点该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、工程活动必须列出时间安排表〔教室申请另行安排〕。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比方教室申请、场地因素、天气状况等等。四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式,比方文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。五、活动内容活动内容为活动举办的关键局部。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建立内涵,安康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非安康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。六、活动开展作为筹划的主体局部,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当参加统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规那么的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:㈠活动准备阶段〔包括海报宣传、前期报名、赞助经费等〕;㈡活动举办阶段〔包括人员的组织配置、场地安排情况等〕;注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。㈢活动后续阶段〔包括结果公示、活动展开情况总结等〕;注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。七、活动经费预算经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理〔报销时附正规发票〕。假如大型活动需资金赞助,联络社团联外联部。八、活动平安对于大型活动和户外活动,要成立平安小组,指定第一平安负责人,充分考虑平安隐患,把人身平安放在活动开展的首要位置。在筹划书的结尾,除写明筹划单位、筹划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。附:考前须知1、本筹划书格式要求只提供根本参考方面,为必须内容。在此根底上,社团筹划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵敏书写,作到内容充实、版面安排得当。2、本筹划书格式要求只对筹划内容作出规定,筹划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证筹划书款式标准、美观。3、如有附件〔比赛规那么、评分标准、奖项设置等〕可以附于筹划书后面,作为附录局部。4、筹划书电子版须妥善保管,以备后用。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读筹划书:大学生社团活动筹划书一、活动背景及目的随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“____”上成了讨论最剧烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进展认真的分析^p与研究。二、活动时间及地点2023年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。三、承办单位合肥学院共青团理论研究会四、调查对象合肥学院在读的所有学生五、调查方式原那么上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。六、活动资金1)调查问卷打印费约50.00元;2)相关资料搜集与整理费约10.00元;3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。七、详细安排1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。b、3月9日~3月12日组织部负责发动会员踊跃参加,外联部协助发动,并于12日将详细开展调查的会员上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进展根底礼貌培训〔培训日期暂定16号〕。c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进展前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]a、成立临时问卷调查小组:大一组组长:尹小委〔外联部部长〕大二组组长:陈雷〔副会长〕大三组组长:李红〔副会长〕大四组组长:郭方〔会长〕b、工作人员分组后,在各组长的组织带着下,有针对性的采用灵敏的方式和途径,对校内同学进展随机调查。〔如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等〕c、与各系学生会进展沟通,并利用局部会员学生会干部的身份,争获得到他们的支持与协作。〔详细细节商议中〕3)统计分析^p阶段[3月21日~3月27日]a、3月21日~3月22日由监管部负责搜集、整理问卷,并进展初步的数据比例统计。b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进展培训。c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进展活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。b、争取将调查报告登载在校刊上,同时利用校园播送扩大影响。c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。5)总结经历阶段[4月4日~4月6日]a、总结活动中好的经历和方法,分析^p找出缺乏之处,并讨论解决方法。b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。注:各项工作负责人,在当日工作完毕后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的工作指示。此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。八、考前须知1)在受访人员填写问卷的过程中,原那么上要求工作人员必须在场。2)在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深化浅出和和解释的通俗易懂。〔如:通过举例来做到将抽象概念详细化〕3)在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵敏决定,视被调查人的实际状况来决定最合适的调查方式。〔如:有的同学手中有物品,建议采用访问调查方式〕4)未在筹划考前须知内的情况,工作人员及其负责人应灵敏处理,以有利于调查为原那么。共青团理论研究会筹划书:大学生社团活动的筹划书参考一、活动背景及目的随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“____”上成了讨论最剧烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进展认真的分析^p与研究。二、活动时间及地点2023年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。三、承办单位合肥学院共青团理论研究会四、调查对象合肥学院在读的所有学生五、调查方式原那么上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。六、活动资金1)调查问卷打印费约50.00元;2)相关资料搜集与整理费约10.00元;3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。七、详细安排1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。b、3月9日~3月12日组织部负责发动会员踊跃参加,外联部协助发动,并于12日将详细开展调查的会员上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进展根底礼貌培训(培训日期暂定16号)。c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进展前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]a、成立临时问卷调查小组:大一组组长:尹小委(外联部部长)大二组组长:陈雷(副会长)大三组组长:李红(副会长)大四组组长:郭方(会长)b、工作人员分组后,在各组长的组织带着下,有针对性的采用灵敏的方式和途径,对校内同学进展随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)c、与各系学生会进展沟通,并利用局部会员学生会干部的身份,争获得到他们的支持与协作。(详细细节商议中)3)统计分析^p阶段[3月21日~3月27日]a、3月21日~3月22日由监管部负责搜集、整理问卷,并进展初步的数据比例统计。b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进展培训。c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进展活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。b、争取将调查报告登载在校刊上,同时利用校园播送扩大影响。c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。5)总结经历阶段[4月4日~4月6日]a、总结活动中好的经历和方法,分析^p找出缺乏之处,并讨论解决方法。b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。注:各项工作负责人,在当日工作完毕后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的工作指示。此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。八、考前须知1)在受访人员填写问卷的过程中,原那么上要求工作人员必须在场。2)在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深化浅出和和解释的通俗易懂。(如:通过举例来做到将抽象概念详细化)3)在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵敏决定,视被调查人的实际状况来决定最合适的调查方式。(如:有的同学手中有物品,建议采用访问调查方式)4)未在筹划考前须知内的情况,工作人员及其负责人应灵敏处理,以有利于调查为原那么。共青团理论研究会筹划书:大学社团活动月赞助筹划书一.前言作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的进步,同时也让赞助的商家到达想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象筹划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先筹划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,山西医科大学晋祠学院社团结合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校精心筹划了这次校园文化艺术节!本次活动的筹划不但在上年成功举办艺术节的经历总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析^p讨论,极具性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团结合会也会为此而奋斗到底!二.市场分析^p〔投资高校活动的优势〕1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深化民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新颖的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。假设是商家能在文化艺术节这种活动中进展宣传,效果可想而知。3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同筹划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!4.便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团结合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经历,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内到达很好的宣传效果。而且有足够的人力资为贵公司完成宣传活动!6.本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生理解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。7.假设这类活动能再度成功举办,我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同筹划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!三.活动介绍1.活动目的:本次活动是本着丰富公寓文化,活泼校园气氛,进步会员积极性的大型特色活动。2.组织机构:主办单位:山西医科大学晋祠学院团委承办单位:山西医科大学晋祠学院社团结合会协办单位:山西医科大学晋祠学院各协会赞助单位:3.活动时间:2023-4-12至2023-4-254.活动地点:山西医科大学晋祠学院校园5.现场布置:不同活动有不同布置,详细安排见回馈表6.活动内容:当天活动详细内容是由理事委员会筹划的,他们那里有一份详细方案,但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见回馈表即可。四.工作方案1.申请审批:在2023年4月1日前落实筹划的审批和场地的申请工作〔由秘书部负责〕2.寻找合作组织在2023年4月3日前落实合作机构及合作工程〔由会长负责〕3.寻找赞助单位在2023年4月10日前落实赞助情况〔由外联部负责〕4.酬备资金在2023年4月11日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金和。〔由财务部负责〕5.现场布置活动当天由组织部和人力资部负责6.活动进程时间内容备注7.人员分工由人力资部负责五.宣传方案通过条幅,板报,播送,传单以及设立展台等方式对贵公司及本次活动相关进展全方位立体式宣传不仅使晋祠校园内对公司产品无人不知,而且推广到整个太原高校!校内媒体山西医科大学晋祠学院播送站:专栏活动月期间每天两次从校园媒体各个角度进展大力度宣传,且历时较长,活动安排密集,使此次活动进程深化人心的同时,公司品牌形象将影响到整个山西医科大学晋祠学院!建议公司自备1~2分钟录音节目,在山西医科大学晋祠学院播送站中随专访播出;及各相关资料,已备刊物排版横幅在教一过道和公寓过道悬挂活动月开场悬挂到活动月完毕一目了然,持续时间长,公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的刊物校报:专版活动月后一星期,永留山西医科大学晋祠学院社团录,每届的新生均对其有所理解。校报是目前学校内认可刊物海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情充满活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以表达赞助商的利益.山西医科大学晋祠学院的各宣传栏置于校内外人口较多,人口流动量大的路上和宿舍楼。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传到达面的效果传单派发各宿舍楼的每一个宿舍展板在公寓饭堂和教室楼各放一块,每天更新,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响。外校宣传随校内宣传的进展,进展同步外校宣传,活动期间将邀请兄弟学校嘉宾前来,能把公司形象将推向太原高校界。本次活动将向各校展示我学校风采及公司品牌形象产品展示会在活动会场外设展览场地,进展公司产品小型展览会。活动当天使公司产品得到展示,吸引校内人士参观及过路人的目光建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果现场介绍利用餐厅门口吃饭时间。宣传效果好,形象生动,如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙这种方法效果经证实不同凡响六.商家补偿方案名称形式备注冠名权本次活动可以“××社团活动月”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该工程可独立小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可易垃宝宣传商家如有易拉宝我协可在活动当天协助摆放由商家自己设计提供展板宣传展板上可贴局部赞助商自身的1-2张海报本板不受其他组织宣传影响宣传栏宣传赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴两三会更新一次的横幅宣传,在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化升空气球横幅在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化网站宣传本次活动的网站报道中均可融入公司文化商家有电子资料播送台宣传公司资料信息可以在校播送台专栏播出要另收一些宣传资金现场show可以现场介绍赞助商需商家提供一些实物和资料刊物宣传在刊物社团之声内跟踪报道具有历史价值奖品宣传奖品由公司赞助或可印有图案跨地域,有头有面产品宣传公司产品可作为该活动的指定用品赞助产品必须满足现场需要方可工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等。咨询点宣传活动期间可设点承受学生咨询,从而介绍贵公司。促销点宣传活动当天可在现场搞促销要另收一些场地费现场宣传party现场可用到印有商家特色的道具进展布置也可做些带公司特色的小游戏嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言在开场或中间现场鸣谢活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、表演者,游戏者宣传商家口号、标语等。效果十清楚显问卷调查活动当天可在咨询处进展问卷调查有抽奖媒体宣传有必要时可邀请广州各大媒体来采访。要赞助较大金额方可形象筹划公司在本活动后可商量合作筹划一个形象show。校内外均可,但费用另算产品代理贵公司的产品可由云风工作室代理可长期合作七.经费预算工程单价宣传〔上述所有方式〕1000元筹备〔筹划,请贴,所有会场布置〕500元展台〔醒目地方设立展台进展实物宣传〕600元补充赞助方案:〔1〕赞助赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿方案。〔2〕多家结合赞助〔考虑3-5家,每个赞助商600元左右〕赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出如今活动。享有局部商家补偿方案的条款,详细由赞助的资金的多少决定。〔3〕商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。假如是双赢的效果。我们将乐于承受。除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,假如是食品,饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”实为山西医科大学晋祠学院之最,必为商家带来料想不到的宣传效果和商机。联络人:联络方式:本次活动山西医科大学晋祠学院社团结合会拥有最终解释权山西医科大学晋祠学院社团结合会2023-4-12到2023-4-25附录:山西医科大学晋祠学院简介:山西医科大学晋祠学院位于省城著名中外的风景名胜区-晋祠,山西医科大学的二级学院,XX年3月被国家教育部确认为独立学院,也是山西省的一所医学类高等独立院校.在校人员达XX多人,并近年呈直线上升趋势,将来两年内可能到达4000人.作为三本院校,校内学生是一个非常积极活泼的群体,也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:〔1〕消费群体范围集中,针对性强,消费量大。〔2〕容易受周围环境的影响,消费易引导。〔3〕容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。〔4〕承受才能强,尤其对新颖事物的承受才能。篮球社团活动方案筹划书【范文一:篮球社团活动方案】一、指导思想:本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、团队精神和理论才能为重点,丰富学生的课余生活。依学生志愿选修,指导老师提供最正确指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。二、预期目的:1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺才能,拓展人生的学习广度。2、开展学生多元才能,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。3、让更多的学生学有所长,增强自信心。4、努力培养学生学得一个终身锻炼的技能。三、报名条件1、对篮球有一定的兴趣,有一定的篮球根本功。2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;招生对象:五六年级学生活动时间:周三下午第二节课活动地点:篮球场指导老师:徐俊兵、蒋于镇四、活动方案1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进展。2、课时安排:前10分钟进展热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习稳固根本技能。后20分钟分组自由练习。3、不定期举行小型的篮球比赛。4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。五、活动内容:〔略〕【范文二:篮球社团活动方案】一、活动意义丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建立和谐安康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联络,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台本社团活动以篮球的根本技术、根本技能为主,融技术、技能与兴趣性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,进步广阔学生对篮球运动的兴趣,丰富广阔学生的体育文化生活,增强体质。二、活动对象全社社员三、活动时间周二、周三、周四下午16点5分——-17点5分四、活动内容投篮:定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。传球:原地传接球〔对传、侧传、反弹传球、挑起传接〕、跑动中传接球、快速传接球上篮、打破分球、全场挪动对目的传球运球:直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进,左右手交换进展、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习持球打破:原地持球打破、前后转身持球打破、由篮下向球侧迅速挪动抢位,接传球进展打破。综合素质:徒手队员的攻守练习、运球打破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身体素质:助跑摸高、变距折返跑五、篮球社团活动安排〔一〕全面训练阶段1、全面身体训练与专项相结合,进步身体素质。2、学习、改良、进步根本技术。3、学习篮球的根本知识4、培养作风和意识。身体:技术:战术为4:5:1〔二〕专项训练阶段1、专项素质为主,到达较高程度。2、纯熟掌握、进步实战技巧和对抗技术。①挪动投篮、传接球、打破、篮板球和内线强攻技术。②防守选位和挪动③强化技术在对抗中的应用。④位置技术和意识。⑤确定社团的战术特点,在比赛中训练心理。身体:技术:战术为3:4:3时间安排:课时为30-40分钟,每周3次;1、技术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大。2、三从一大”量中等,以加强度为主,到达最大,总负荷最大。方法手段形式内容广泛,多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件,具有针对性,连续对抗、教学比赛增多。小学语言表演社团活动筹划书为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建立的力度,营造良好的校园文化气氛和进步学生的语言表演程度,根据学校学生的特点,本学期以诗朗读为主要学习内容。特制定方案如下:一、活动目的1。通过各项活动,拓展学生的朗读程度,激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗读新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学理论活动中全面进步语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2。把朗读、文学欣赏、结合起来,进步学生审美修养,定期开展活动,进步学生的朗读理论程度和对作品的欣赏才能。3。健全组织,积极开展各项活动,有方案、有组织地开展好各项活动。4。深化素质教育,通过朗读诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面开展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。二、活动内容1。每位同学认真搜集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。2。组织学生将搜集到的诗歌互相交流,并互相朗读,作好准备。三、活动时间:每周二、四下午的第三节课四、详细安排第一周:重建建语言表演社团。第二周:阅读引导:教你怎么去读书。第三周:朗读技巧及训练第四周:结合学校参经典阅活动契机,引领社员广泛阅读经典之《三字经》。第五周:讲座:什么是朗读朗读时,一方面要深化透彻地把握作品的内容,另一方面。要合理地运用各种艺术手段,准确地表达作品的内在含义。常用的根本表达手段有:停顿、重音、语速、句调。第六周———第十二周:朗读诗歌⒈停顿停顿指语句或词语之间声音上的间歇。停顿一方面是由于朗读者在朗读时生理上的需要;另一方面是句子构造上的需要;再一方面是为了充分表达思想感情的需要;同时,也可给听者一个领略和考虑、理解和承受的余地,帮助听者理解文章含义,加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。⑴生理停顿生理停顿即朗读者根据气息需要,在不影响语义完好的地方作一个短暂的停歇。要注意,生理停顿,不要阻碍语意表达,不割裂语法构造;⑵语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的,在书面语言里就反映为标点。一般来说,语法停顿时间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长;分号、冒号后的停顿比逗号长;逗号后的停顿比顿号长;段落之间的停顿那么长于句子停顿的时间。⑶强调停顿为了强调某一事物,突出某个语意或某种感情,而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿,或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿,这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠仔细揣摩作品,深化体会其内在含义来安排的第十二次:欣赏《儿童文学》作品。第十三周、第十四周:朗读的根本表达手段。〔重音〕⒉重音重音是指朗读、说话时句子里某些词语念得比拟重的现象。一般用增加声音的强度来表达。重音有语法重音和强调重音两种。⑴语法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情况下,根据语法构造的特点,而把句子的某些局部重读的,叫语法重音。语法重音的位置比拟固定,常见的规律是:①一般短句子里的谓语局部常重读;②动词或形容词前的状语常重读;③动词后面由形容词。动词及局部词组充当的补语常重读;④名词前的定语常重读;⑤有些代词也常重读;假如一句活里成分较多,重读也就不止一处,往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。如:我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息!快把那炉火烧得通红。值得注意的是,语法重音的强度并不非常强,只是同语句的其他局部相比拟,读得比拟重一些罢了。⑵强调重音强调重音指的是为了表示某种特殊的感情和强调某种特殊意义而成心说得重一些的音,目的在引起听者注意自己所要强调的某个局部。语句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律,而是受说话的环境。内容和感情支配的。同一句话,强调重音不同,表达的意思也往往不同,例如:我去过上海。〔答复“谁去过上海”〕我去过上海。〔答复“你去没去过上海”〕我去过上海。〔答复“北京、上海等地,你去过哪儿?”〕因此,在朗读时,首先要认真钻研作品,正确理解作者意图,才能较快较准地找到强调重音之所在。强调重音与语法重音的区别是:①从音量上看。语法重音给人的感觉只是一般的轻重有所区别,而强调重音那么给人鲜明突出的印象。强调重音的音量大于语法重音的音量。②从出现的位置看。强调重音可能与语法重音重叠,这时语法重音服从于强调重音,只要把音量再加强一些就行了。有时,两种重音出如今不同的位置上,此时,强调重音的音量要盖过语法重音的音量。③从确定重音的难易上看。语法重音较容易找到,在一句话的范围内,根据语法构造的特点就可以确定,而强调重音确实定却与朗读者对作品的钻研程度、理解程度严密相连。第十五周:朗读的语速、朗读的句调。第十六周:作品的引导〔写景的文章的朗读〕第十七周:作品的引导。〔古诗的朗读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论