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文档简介

《消息二则》学案(二)一、学习目标1.品味消息的语言,感受语言的准确与精练。2.结合电头,体会两则消息的及时性。3.体会作者的自豪之情和强烈的爱国情感。二、总结归纳1.新闻有何基本特性?三、品味语言2.你从下列加粗的词语中读出了什么?

我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,3.老师可以这样表达吗?

改文:歼灭一切抵抗之敌,控制扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,占领江阴要塞,切断长江。封锁镇江、无锡段铁路线。原文:歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,控制江阴要塞,封锁长江。切断镇江、无锡段铁路线。4.请你注意对比以下两句话的表达效果,你更欣赏哪一种?原文:占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。业已切断镇江、无锡段铁路线。改文:占领扬中、镇江、江阴等县的广大地区。已经切断镇江、无锡段铁路。5.在文本中,有一个词反复出现,这个词语在许多时候甚至完全可以不用,但是它的表现力是极其强大的。它不是动词,也不是形容词,它是一个代词,请你找到这个宝藏。并体会这样写所表达的情感。参考答案:1.真实性、简洁性、及时性(时效性)2.通过词语的赏析,突出这则消息表达缜密的语言特点。3.通过两段文字的比较,突出这则消息动词讲究的语言特点。4.“诸、业已”这两个词语体现出毛主席深厚的文言功底。5.文章中的“我”代表的是中国人民解放军,更是千千万万受苦的中国老百姓。毛

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