《健身教练职业问题研究开题报告（含提纲）》

开题报告学生姓名学号专业指导教师职称审查小组组长成员论文题目谈健身教练的职业素养论文类型选题来源选题依据、研究目标与内容、意义，研究方法、手段：选题依据由于经济的快速发展，我国人民对于健康的需求在不断增加。目前我国城市普遍缺乏运动场所，健身俱乐部的大量出现符合迎合了当今城市居民的生活需求。同时，我国体育产业也得到了极为深刻的发展。健身产业是一个重要的体育产业，随着我国政府所提出的全民健身计划的落实，健身产业受政策的推动不断发展。目前我国健身行业的发展势头迅猛，不过也同样出现了一些问题，例如，健身俱乐部服务、设施的同质化倾向越来越严重，导致人们的多元化健身需求难以得到满足。健身教练等人才的缺乏，无法实现人们科学健身的要求。商业健身房环境与产品结构存在雷同化现象等。面对健身行业所出现的这一系列问题，针对健身俱乐部的健身质量提升与服务水平的提升至关重要。正是基于此背景下，本文开展对健身教练的职业素养的研究。研究目标与内容，意义健身教练职业素质与健身俱乐部的名声和声誉直接相关，并且决定了会员们健康活动是否科学高效，会员的训练质量、安全性和健身效果都有重要关系。因此，对健身教练职业素质的研究有着强烈的现实意义。本研究试图通过研究宁波市的健身教练的职业素质的现状，发现其中的不足之处，对不足之处，提出了具有针对性的改善建议，为我国健身教练在培训、教学、发展等领域提供了一些参考依据，为宁波健身行业的规范发展提供了途径。研究方法文献分析法对相关文献进行搜集、辨别和整理，形成对健身俱乐部教练概念，健身教练素养的科学认识。主要参考的文献资料内容有健身俱乐部概念，健身教练的概念、健身教练工作范围和作用方面的内容，对教练职业素质方面的理论进行了梳理。通过文献资料的整理总结，为本研究提供了多视角及丰富坚实的理论依据。问卷调查法通过对大量文献的梳理，并参考了专家的意见，制定出关于宁波市健身教练的调查问卷。问卷发放的对象是宁波各市区205名健身俱乐部教练，共回收有效问卷200份，回收率达到了97.6%，有效率达到97.6%。文献综述高军（2014）的研究中指出，我国健身教练的男性的比例要高出女性许多，并且健身教练年龄普遍趋于年轻，学历层次也在不断提高，薪资收入方面还普遍低下。从目前我国健身俱乐部的实际情况上来看，健身教练多是从各体育高等院校或者综合院校体育学院毕业，在教龄上比较短，入职以后进行的相关培训非常少。并且健身教练的主要是从事器械、有氧操等项目的指导，周平均指导时间普遍较短，相关健身知识和指导能力掌握得不全面。研究建议，要强化健身教练入职以后的考核和培训工作，促进能力和综合素养方面的提升；强化对于健身教练队伍方面的监管，使用了竞争上岗管理机制，为客户提供了优质的一种健身服务；强化后备人才方面的培训和引进，提高了团队协作方面的意识，树立起来健身教练的优良形象。章晗（2014）以某区域为例，从多个角度、多层次的分析健身教练的自身资历水平和服务能力。在健身服务技能上，充分了解了会员和健身房管理者对于教练服务的态度，做出客观性的评价，针对现实问题进行了深入的分析，并提出了相关改善方案和建议，从培训、实践和管理等众多方面入手，重新建立教练职业管理、自我约束和职业素质目标体系。论文提纲1.绪论1.1选题背景1.2研究意义1.3研究对象2.宁波市健身教练的职业素质现状2.1教学指导能力2.2销售沟通能力3.健身教练职业素养存在的问题3.1缺乏职业素质意识3.2俱乐部管理方式不健全4.宁波市健身教练职业素质提升的对策4.1创新健身教练人才培养模式4.2评价考核与绩效管理5.结论参考文献：徐云美.浅谈健身教练职业素养[J].亚太教育,2015(35):101-101.刘新,LiuXin.健身教练应具备的职业心理素质[J].体育科技文献通报,2015(8):100-101.郝小刚,高雪梅.基于社会需求开放式培养社会体育专业学生职业素养研究[J].湖北体育科技,2015(12):1106-1109.陈冰心.我国健身教练员职业课程规范研制[D].湖南师范大学,2012.陆玉金.临沂市体育健身俱乐部的发展现状与对策研究[D].曲阜师范大学,2014.唐庚.遵义市引力健身工作室发展现状研究[D].王祎宁,许筱.有效提升海南省健身行业教练员专业能力与职业素养的对策研究[J].风景名胜,2019(5):263-264.王心爱,刘钊,鞠丽丽.广州体育学院培养健身教练的可行性分析[J].运动精品,2015,35(6).崔森蕊.广州市商业健身俱乐部健身教练职业素质评价量表研制[D].广州大学,2018.\t"/_blan