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文档简介
上海市松江九峰实验学校2022年高三数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数的导函数为,且满足,则A.
B.
C.
D.参考答案:2.在等差数列{an}中,若a1+a4+a7=39,a2+a5+a8=33,则a3+a6+a9的值为()A.30 B.27 C.24 D.21参考答案:B【考点】等差数列的性质.
【专题】计算题;等差数列与等比数列.【分析】利用等差数列的定义,求出数列的公差,从而可求a3+a6+a9的值.【解答】解:设等差数列的公差为d,则∵等差数列{an}中,a1+a4+a7=39,a2+a5+a8=33,∴两式相减可得3d=﹣6∴d=﹣2∴a3+a6+a9=a2+a5+a8+3d=a2+a5+a8﹣6=33﹣6=27故选B.【点评】本题考查等差数列的定义,考查学生的计算能力,属于基础题.3.某同学为了模拟测定圆周率,设计如下方案;点满足不等式组,向圆内均匀撒M粒黄豆,已知落在不等式组所表示的区域内的黄豆数是N,则圆周率π为()A.
B.
C.
D.参考答案:D4.“a≠1或b≠2”是“a+b≠3”的() A.必要不充分条件 B.既不充分也不必要条件 C.充要条件 D.充分不必要条件 参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断. 【分析】由题意得:命题若a≠1或b≠2则a+b≠3是假命题;命题若a+b≠3则≠1或b≠2是真命题;可得答案. 【解答】解:由题意得: ∵命题若a≠1或b≠2则a+b≠3与命题若a+b=3则a=1且b=2互为逆否命题 ∴判断命题若a≠1或b≠2则a+b≠3的真假只要判断: 命题若a+b=3则a=1且b=2互为逆否命题的真假即可 因为命题若a+b=3则a=1且b=2显然是假命题 所以命题若a≠1或b≠2则a+b≠3是假命题 ∴a≠1或b≠2推不出a+b≠3 所以a≠1或b≠2推不出a+b≠3 同理若a=1且b=2则a+b=3是真命题 ∴命题若a+b≠3则a≠1或b≠2是真命题 ∴a+b≠3?a≠1或b≠2 “a≠1或b≠2”是“a+b≠3”的必要不充分条件. 故选:A. 【点评】判断充要条件时可以先判断某些命题的真假,当命题的真假不易判断时可以先判断原命题的逆否命题的真假(原命题与逆否命题的真假相同). 5.设{an}是等差数列,下列结论一定正确的是(
)A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则参考答案:C【分析】对选项分别进行判断,即可得出结论.【详解】若a1+a2>0,则2a1+d>0,a2+a3=2a1+3d>2d,d>0时,结论成立,即A不正确;对于B选项,当,分别为-4,-1,2时,满足a1+a3<0,但a2+a3=1>0,故B不正确;又{an}是等差数列,0<a1<a2,2a2=a1+a3>2,∴a2,即C正确;若a1<0,则(a2﹣a1)(a2﹣a3)=﹣d2≤0,即D不正确.故选:C.【点睛】本题考查等差数列的通项公式的应用,考查分析问题的能力,比较基础.6.函数的值域为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B7.下列四种说法中,正确的是 (
)A.的子集有3个;B.“若”的逆命题为真;C.“命题为真”是“命题为真”的必要不充分条件;D.命题“,均有”的否定是“使得参考答案:C8.已知的导函数,若满足,且,则的解析式可能是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C因为,所以舍去B;因为导数为,,舍A;因为导数为,,满足题意;因为导数为,,舍D;综上选C.
9.设向量=,=,则“”是“⊥”的(
)A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件C.充要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:A略10.根据下图给出的2000年至2017年某地区社会消费品零售额及增长速度情况.以下结论正确的是(
)A.2000年以来该地区社会消费品零售额与年份负相关B.2000年以来该地区社会消费品零售额与年份宜用线性回归模型拟合C.2008年该地区社会消费品零售额同比增长速度最大D.2010年以来该地区社会消费品零售额增长速度逐年递减参考答案:C【分析】利用图表逐项分析即可求解【详解】对A,2000年以来该地区社会消费品零售额与年份正相关,故A错误;对B,2000年以来该地区社会消费品零售额与年份宜用非线性回归模型拟合,故B错误;对C,2008年该地区社会消费品零售额同比增长速度最大,故正确;对D,2013年到2014年该地区社会消费品零售额增长速度递增,故D错误故选:C【点睛】本题考查图表分析能力,准确读图识图是关键,是基础题二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(4分)函数f(x)=1﹣(x≥2)的反函数是.参考答案:y=(1﹣x)2+1,x≤0考点: 反函数.专题: 函数的性质及应用.分析: 令y=1﹣(x≥2),易得x=(1﹣y)2+1,求y的范围可得x=(1﹣y)2+1,y≤0,进而可得反函数为:y=(1﹣x)2+1,x≤0解答: 解:令y=1﹣(x≥2),则=1﹣y,平方可得x﹣1=(1﹣y)2,∴x=(1﹣y)2+1,∵x≥2,∴≥1,∴1﹣y≥1,解得y≤0,∴x=(1﹣y)2+1,y≤0,∴所求反函数为:y=(1﹣x)2+1,x≤0,故答案为:y=(1﹣x)2+1,x≤0点评: 本题考查反函数的求解,涉及变量范围的确定,属基础题.12.已知数列是等差数列,,,则过点和点的直线的倾斜角是
(用反三角函数表示结果)参考答案:13.不等式的解集为
。参考答案:略14.函数(a为常数)在(-2,2)内为增函数,则实数a的取值范围是
.参考答案:15.一个五面体的三视图如下,正视图与侧视图是等腰直角三角形,俯视图为直角梯形,部分边长如图所示,则此五面体的体积为
▲
.参考答案:216.若,则
.参考答案:,又,,解得,于是,,故答案为.
17.已知x+y=2(x>0,y>0),则x2+y2+4的最大值为
.参考答案:6【考点】基本不等式.【分析】利用配方法,结合二次函数的图象与性质,即可求出的最大值.【解答】解:∵x>0,y>0,x+y=2,∴2≥2,∴0<xy≤1,当且仅当x=y=1时取“=”;∴=(x+y)2﹣2xy+4=22﹣2+2=6﹣2≤6,即的最大值是6.故答案为:6.【点评】本题考查了基本不等式的应用问题,是基础题目.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)袋中有大小相同的五个小球,编号分别为l,2,3,4,5,从袋中每次任取一个球,记下其编号。若所取球的编号为奇数,则把该球编号改为6后放回袋中,继续取球;若所取球的编号为偶数,则直接放回袋中,继续取球.
(I)求第二次取到编号为偶数球的概率.
(Ⅱ)求两次取出的球的编号之差的绝对值小于2的概率.
参考答案:19.如图,三角形ABC和梯形ACEF所在的平面互相垂直,AB⊥BC,AF⊥AC,AF∥CE且AF=2CE,G是线段BF上一点,AB=AF=BC=2.(Ⅰ)当GB=GF时,求证:EG∥平面ABC;(Ⅱ)求二面角E﹣BF﹣A的余弦值;(Ⅲ)是否存在点G,满足BF⊥平面AEG?并说明理由.参考答案:【考点】LS:直线与平面平行的判定;MT:二面角的平面角及求法.【分析】(Ⅰ)当GB=GF时,根据线面平行的判定定理即可证明EG∥平面ABC;(Ⅱ)建立空间直角坐标系,利用向量法即可求二面角E﹣BF﹣A的余弦值;(Ⅲ)根据线面垂直的判定定理和性质定理,建立条件关系即可得到结论.【解答】(Ⅰ)证明:取AB中点D,连接GD,CD,又GB=GF,所以AF=2GD.因为AF∥CE且AF=2CE,所以GD平行且等于CE,四边形GDCE是平行四边形,所以CD∥EG因为EG?平面ABC,CD?平面ABC所以EG∥平面ABC.(Ⅱ)解:因为平面ABC⊥平面ACEF,平面ABC∩平面ACEF=AC,且AF⊥AC,所以AF⊥平面ABC,所以AF⊥AB,AF⊥BC因为BC⊥AB,所以BC⊥平面ABF.如图,以A为原点,建立空间直角坐标系A﹣xyz.则F(0,0,2),B(2,0,0),C(2,2,0),E(2,2,1),=(0,2,0)是平面ABF的一个法向量.设平面BEF的法向量=(x,y,z),则令y=1,则z=﹣2,x=﹣2,所以=(﹣2,1,﹣2),所以cos<,>==,由题知二面角E﹣BF﹣A为钝角,所以二面角E﹣BF﹣A的余弦值为﹣.(Ⅲ)解:因为=(﹣2,0,2)?(2,2,1)=﹣20≠0,所以BF与AE不垂直,所以不存在点G满足BF⊥平面AEG.【点评】本题主要考查线面平行的判定以及空间二面角的计算,建立空间直角坐标系,利用向量法是解决本题的关键.20.(本题满分10分)如图,多面体ABCDS中面ABCD为矩形,
(1)求多面体ABCDS的体积;
(2)求AD与SB所成角的余弦值;
(3)求二面角A—SB—D的余弦值.
参考答案:解:(I)多面体ABCDS的体积即四棱锥S—ABCD的体积。
所以…………3分
(II)由题可知DA、DA、DC两两互相垂直,
如图建立空间直角坐标系
AD与SB所成的角的余弦为…………6分
(III)设面SBD的一个法向量为
又
设面SAB的一个法向量为
,
所以所求的二面角的余弦为
…………10分
解法二:(I)同解法一
(II)矩形ABCD,=
AD//BC,即BC=a,
要求AD与SB所成的角,即求BC与SB所成的角。…………3分
在中,由(1)知面ABCD。
CD是CS在面ABCD内的射影,且
BC与SB所成的角的余弦为
从而SB与AD的成的角的余弦为…………6分
(III)
面ABCD。
BD为面SDB与面ABCD的交线。
SDB
于F,连接EF
从而得:
为二面角A—SB—D的平面角
在矩形ABCD中,对角线
中,
由(2)知在
而
为等腰直角三角形且
,
所以所求的二面角的余弦为…………10分略21.已知两个数列的前项和分别为,,其中是等比数列,且,,.(1)求的通项公式;(2)求的前项和.参考答案:(1)∵,,,所以.所以,,,经验证,时也满足,所以,(2)设,的前项和为设数列的前项和为,则
①
②②-①得所所以22.(本题满分13分)已知函数,,.(Ⅰ)当时,求证:;(Ⅱ)当时,求关于的方程的实根个数.
参考答案:解:(Ⅰ)设函数当时,,所以.
所以时,;时,.
所以在上单调递减,在上单调递增.
所以当时,取得最小值.
所以,即.
……
4分(Ⅱ)当时,,令,即,解得;令,即,解得所以在上单调递减,在上单调递增.所以当时,取得极小值,即.
……
6分
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