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全国统一考试语文试卷参考答案1.D【解析】A项,“擎”应读“qíng”;B项,“扎”应读“zā”;C项,“孱”应读“chán”。2.B【解析】A项,“精萃”应为“精粹”;C项,“泊来品”应为“舶来品”;D项,“出奇不意”应为“出其不意”。3.A【解析】A项,“推托”指借故拒绝。使用正确。B项,“不只”是连词,表示不但、不仅。此处应用“不止”(表示超出某个数目或范围)。C项,“不瘟不火”指表演既不沉闷也不过火。此处应用“不温不火”。D项,“大而化之”形容做事情疏忽大意,马马虎虎。此处犯了望文生义的错误。4.C【解析】A项,否定失当,“提防不被念歪”应改为“提防被念歪”。B项,搭配不当,“这有利于社会矛盾和社会责任的分担”应改为“这有利于社会矛盾的化解和社会责任的分担”。D项,成分残缺,应在“音像制品”后加上“的人或单位”。5.示例:没经验时,容易在难处出错;有经验了,往往在易处出错(4分)【解析】本题以一则哲理故事为命题素材,既考查了语言表达的能力,也考查了理解、分析、概括等阅读能力,体现了命题的文化追求。注意抓住文段中的关键句,联系上文解答。首先要理解,师父的回答针对的是徒弟的提问“为什么上次在高处时提醒我,这次下到低处才提醒我”。其次是分析,问题暗含着两方面的内容,即第一次没经验时应在高处小心和第二次有经验时应在低处小心。最后是概括,概括时要结合上述两层内容,准确揭示表象背后的实质。6.示例:由于我们的失误,将您订购的衣服错发成了围巾,给您添麻烦了,深表歉意!您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围巾寄回,地址是××××,邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。(4分)【解析】这是今年浙江考题的变化点之一,与时代生活相结合,体现了语文学以致用的原则。此类书信的写作,重在解决问题,要求写清事情的起因与问题的解决办法。同时要体现语言得体这一要求。根据题目所给的语料,考生需要答出四方面的内容:一是交代写信的原因,即错将衣服发成了围巾;二是表明歉意;三是写明围巾要寄回的地址;四是表示诚意,欢迎顾客再次惠顾。7.示例:残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地——听见了花儿落地的叹息么?(4分)【解析】解答此题时,首先应明确题目要求如“句式、结构与示例相似”。其次要分析示例中的事物,理清它们之间的关系,“月”与“鱼”同在“湖”中,有动有静,第三句紧承前两句营造的意境,第四句有着丰富的想象力和意趣。再次要明确示例的表现手法,第四句是想象的内容,同时还是一个问句的形式。最后要注意所写句子符合情理。8.B【解析】由题干中“对同济大学这位教授的视觉感受的理解”可确定信息区间为第二段和第三段。考生根据题意对选项的重要信息进行辨析,在选项与文章内容的比照过程中,可以看出B项中“画面深深地刺伤了这位教授的双眼”理解有误。9.D【解析】答题时要重点辨析选项内容与原文内容的要点是否契合,关注选项分句之间的关系,注意选项与原文的细小差别。D项,“为了商业利益,视觉文化时代的图像生产必须平面化、碎片化,才能契合视觉快感要求”中的“必须……才能”过于绝对。10.①两种说法是从个体和社会两个不同的角度来说的,所以不矛盾。②“主动发现”是指个人可以通过学习,主动以图式透射来观察、理解世界。③“被动的行为”是指在现代社会中,由于画面平面的、碎片化的特点,加上视觉的优先性和至上性,现代人完全成了观者。(3分)【解析】回答该题需要紧扣问题本身,从三个方面着手:一要总括“不矛盾”的原因,“主动发现”和“被动的行为”是从不同角度来说的;二要阐明“主动发现”的意思,从文章第二、三段中可以概括提炼出来;三要阐明“被动的行为”的意思,主要可以从文章的最后一段概括提炼出来。11.①自信、沉稳、果断。②强调、不容置疑。③对隔壁店主的疑惑微露不悦。(3分)【解析】人物心理可从人物的言行中看出,“淡淡”与“朗声”是赵老板自信、沉稳的体现,“朗声”也是其因隔壁店主的疑惑而不悦的掩饰,考生在总结人物的心理时要注意所用词句的准确。12.①以为赵老板会走眼,结果是李老板走了眼;以为价值在玉,其实价值在盒,造成出人意料的艺术效果。②赵老板在钧瓷鉴定中表现出来的眼光,以及在收玉时他对玉盒端详良久的细节,这些铺垫使结局合乎情理。(4分)【解析】所谓“欧·亨利笔法”,就是文章的结尾既出入意料又在情理之中,合乎逻辑。解题时需指出“买玉”情节中,什么地方出入意料,什么地方在情理之中,同时要注意一些情节的铺垫作用。13.①自感技不如人。②自觉羞愧。③不守行业规矩,终究难以立足。(3分)【解析】解答本题的关键是明确李老板做了哪些事致使他“悄悄摘牌走人”。由文章可知,李老板未能看出古檀香木盒的价值说明他“技不如人”;在知道玉是赝品的情况下还故意派人拿去与赵老板做交易,说明他不守行业规矩;李老板恣意嘲笑收了玉的赵老板后知道自己看走了眼而羞愧不已……这些均是李老板摘牌走人的原因。14.①“走眼”是贯穿全文的线索。②“走眼”是全文的主要事件。③“走眼”在文中具有正话反说的效果,较好地突出了主题。(5分)【解析】这道题主要考查文学作品的题目安排的原因和作用。一般来说,文章题目的选择有以下原因和作用:一是作为全文线索,二是概括事件,三是提炼主题,四是体现表现手法。15.小说塑造了一个阅历丰富,洞悉人心,为人仗义,精通业务的商人形象,揭示了经商与做人一样,都应该诚信、宽厚、与人为善的主旨。(5分)【解析】解答本题时,应根据题意要求分两步进行,即先分析人物形象,再概括作品主旨。分析人物形象要着眼于全篇,从人物的言行和故事的情节上着手。概括文章主旨,要在整体把握文意的基础上,关

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