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文档简介

1.celebrate(名词庆祝,庆典2.fivep序数词第五3..eigh匕序数词第八4.nin&X序数词第九短语荟萃1.bebor出生2.inJuly,1965在196年7月3.onJuly13th,196在196年7月13日4.inWales,theUK英国的威尔士5.abigfanofsb某人的超级粉丝afootballfan足球迷6.nextSund下周星期天lastSunda上周星期天7.plantodostl计划打算做某事23.v.庆祝24.n.聚会,宴会;党派25.num.第四26.num.第五27.num.第六28.num.第七29.num.第八30.num.第九31.num.第十32.n.adj.第十33.num.第十二34.num.第二十35.n.礼物36.n.v.形状;使成为形状37.n.球;舞会38.adj.担心,害怕39.n.星明星40.n.老鼠41.n.v.圈,圆圈;圈出42.n正方形,平方,adj正方形的43.n.太太,夫人44.n.蛋糕5.twelveX序数词第十二6.twenty(序数词第二十7.presen»(同义词礼物8.mouse(pl.)8.haveabirthdayparty为某人举办生日宴会9.belike...像..looklike看起来像10.howIong/wj多长多宽11.3metersIong/wi三e米长宽12.usesthtodosth=usesthfordoingsth使用某物来做某事13.buysthfors为某人买某物她出生在何时?她出生袖6年7月。她出生在什么地方?英国的威尔士。她出生在何时何地?她于196年7月出生于英国的威尔士。康康,你的生日是在什么时候?3月13日。今天几号了?今天是月8日。你打算如何庆祝它。我的朋友计划为我举办一个生日宴会。你愿意来(参加我的生日宴会吗)吗是的,我很愿意。你的礼物的形状是什么?它是圆形的。哦,我明白了。我可以看看吗?很抱歉,恐怕你不能。它像什么?它像一朵花。以前它像一朵花吗?不,它不像。它像一颗星星。它是什么形状的?它是一个圆。它有多规?它有6.4厘米长宽。我们使用它来做什么?句型集锦1.—Whenwassheborn?—ShewasborninJuly,1965.2.—Wherewassheborn?TnWales,theUK.注意:Whenandwherewassheborn?ShewasborninWales,theUKinJuly,1965.3.一Whenisyourbirthday,Kangkang?一May13th.4.—Whatsthedatetoday?—It'sMay8th.5.—Howdoyouplantocelebrateit?—Myfriendswanttohaveabirthdaypartyforme.6.--Wouldyouliketocome(tomybirthdayparty)?--Yes,I'dloveto.7.—Whatstheshapeofyourpresent?—It'sround.8.Oh,Igetit.9.—MayIhavealook?—Sorry,'mafraidyoucan.10—Whatsitlike?Ttislikeaflower.11—Wasitlikeaflowerbefore?一No,itwasht.Itwaslikeastar.12.--Whatshapeisit?=W/hatieshapeofi?--It'sacircle.13--HowIong/wideisit?--It's6.4centimetersIong/wide.14.--Whatdoweuseitfor?--Weuseittolistentomusic.=Weuseitforlisteningtomus我们使用它来听音乐。重难点解读★Whenwasshebo她出生在何时?ShewasborninJuly,19她出生在96年7月。(Unit7Topic1P55)1.Shewasbornarainymorning.A.inB.onC.atD.from考点揭秘(1)in后接年份,月份,季节等名词,表示较大的时间7,如July,inspring(2)on表示确切的某一天或确切某一天的上午,下午,晚上等daypS®ptembih,orSaturdamorning,onwindyafternoon,onthatday(3)At表示具体时刻,如8:00ateightthirty。【注意】以下是习惯表达hemornir,jntheafternoonintheeveningatnoon★--Whatsthedatetoday今天是几号?--It'sMay8th今天是五月八号。2.--Hi,Susan,whenisTeaChDayinChina--It'september10th.()A.inB.onC.atD.for3.--Whaisittoday?--It'sMonday.()A.dayB.timeC.dateD.month考点揭秘(1)句型Whatsthedatetoday?主要用于询问日期,意思是“今天是其号语通常用'+月份序数询可拉伯数字”句型作答。月份的首字母要大写。(2)句型Whatdayisittoday?通常用于询问“今天是星期几答语通常用句型's+星期几”并且星期几的首字母要大写。★Howdoyqalentocelebrateit?你打算如何庆祝它nit7TopiclP57)即时演练4.琳达正在制定学习计划吗?(完成句子aearning.5.我们计划参观长城完成句子/atWall.考点揭秘(1)planv.意为“计划,打算其后可接名词或动词不定式等。dosth表示计划或打算做某事。(2)Plann意为“计划,安排表示“有关的计划"时,常和连用。如Myteacherismakingaplanforteaching.我的老师正在制定教学计划。★Whatdovwseitfor?我们使用它来做什么?t7TopiclP60)6.--Whatsthatwiththreelegs?--It'sacup.Itfordrinkingintheolddays.A.useB.usesC.isusedD.wasused7.人们常用小刀削苹果完成句子Peopleoftenusetheknifeheapples.考点揭秘(1)usevt.意为“用,使用,利JJ用法有:1usesth利用使用..2usesth.todosth.=usesth.fordoings使用某物来做某事。(2)usetbdo/beith表示过去经常做某事或过去的状含着,同现在对比有过去时这一种时其否定形式常用rituseto或usednotto女口:Heusedtolikeplayingbasketball,butnowhelikesplayings他过去喜欢打篮球,但现在喜欢踢足球。Hedidhtusetolikeplayingbasketba他过去不喜欢打篮球。Didheusetolikeplayingbasketb他过去喜欢打篮球吗s,hedid./No,hedidrb.Mymotherusedtobeahistoryteacher,butnowsheisanEnglish我妈妈过去是一个历史老师,但现在是个英语老师。(3)n意为“用,使用,利用用短语:1make(goo)useo意为(充分)利用,使用如:Hecanmakegooduseofhis他|能充分利用他的时间。2heuseo億为“的用途,功能"【注意Use的几种形式jse(v.n.戸-(adj.)use(用过的,二手的seful有用的useles无用的n()^-(n.)use使用者,用户。【辨析getusedtod,obeusedtodo⑴getusedtosth.=beusedtosth为"习惯于某事或者习惯于做某事'为介词,其后跟名词、代词、或动名词。如:Igetusedtogettingupearl我习惯于早起。⑵beusedtodosth.=beusedforsth./doing意为,"被用来做(被动语态)其中o为不定式符号。如knifecanbeusedtocutthin小刀能被用来切东西。★dosomeclean打g扫卫生do+some+v.-i诲厂种固定结构,有时可用换some如:dosome/theshoppin物;osomeread读书,看书;somewash洗东西(衣服)【注意do+somv.-ing为一种固定结构,在把含有这种结构的句子改为疑问句m不能定句时y如口D^oioftenhelpyourmotherdosomewashingonSundays?Ididn'tdosomecleaningyesterday.★thousarjchundred(1)当前面有基数词时,常用作单数。如ousandevenhundred⑵当前面没有基数词时,o常和用,且用复数。血usands数千的,成千上万的dreds数百的,成百上千的语法点睛序数词8.My(thirty-nine)isnextweek.9.Wearelearniight)unit.1.定义:表示顺序的词,往往与定冠词。2.构成规则:基变序,有规律;词尾常加一、二、三特殊记,词尾d字母first,second,third);八去t,九去e(eighth,ninth);ve要用f替(ifth,twelfth);整十基数变序数,变成ie再加h;若是遇到几十几,只变个位就可以。3.序数词的部分用法1用作定语C面通常要加定冠词但当序数词前面有名词所有格或形容词性物主代词修饰省去冠词Sundaythefirstdayoftheweek.ThisisLu6ysfirstvisittotheGreatWall.2用来表示日期Ty10th,201或10thJuly,201日期用序数词,年份用基数词,年份与前面的部分要用逗号隔开。Unit7TheBirthdayParty第20课时Topic2重点单词1.n—钢琴2..别的,其他的3.v.表演8.adv.以前.n.巴雷舞9.n.伦敦n.年龄n.单词n.迪斯科10.11.adj.聪明的v.(按顺序)数数词汇拓展pianoXn.)钢琴家短语荟萃1.在康康的生日晚会上atKangkarigsbirthdayparty13一年官oneyearago14..打乒乓球ayping-pong15擅长做・begoodat/dowellindoing2.弹钢琴>laythepiano3.唱中文歌singChinesesongs4.别的什么hatelse16在过去nthepast17去年astyear5.跳迪斯科ancetodisco6.表演芭雷performballet18今年:hisyear19..当我五岁whenIwasfive7.确信,有把1握sure8.如此聪明osmart20在..岁时attheageof21做某事做得好sthwell9.把这些花带到宴会上22不能看见任何东西taketheseflowerstothepartycouldntseeanything10如此多的花omanyflowers23不再not...anymore11玩得开心24在某人的帮助下haveagoodtime/enjoyoneselfwithondshelp/withthehelpof12进行球类运动ayballgames句型集锦1.DoyouwanttosingChinesesongsorEnglishsongs?你想唱中文歌曲还是英文歌曲?中文歌曲。2.Wouldyouliketosingwithme?你愿意和我一起唱歌吗?Yes,Idloveto.IcaritsingChinesesongs」canonlysingEnglishsongs.我非常乐意,但是我不会唱中文歌曲,我只会唱英文歌曲。3.Whatelsecanyoudo?你还会做什么别的吗?Icandanceandplaytheguitar.我会跳舞和弹吉他4.1'msureWeihaveagoodtimeattheparty.我确信我们在聚会上会玩得高兴。5.1'dliketotaketheseflowerstotheparty.我想把这些鲜花带到聚会上。6.Youaresosmart.你真聪明!7.1can'tcountsomanyflowers.我数不清那么多的花。8.CanAnndanceordraw?Shecandance.Shecandoitalittle/verywell.Ann能跳舞还是画画?他能跳舞,他只能跳一点儿9.Shecanflykitesverywellnow.Butoneyearago,she'doouldinatall.现在她能放风筝放得很好。但是在一年以前,她根本不会做。lO.Shecanperformballetverywellnow.ButWhenshewasfive,shecoulddancejustalittle.现在她调芭蕾舞跳得很好。但是当她五岁的时候,她只能跳一点儿舞。ll.Theybothlikeplayingballgames.他们两个都喜欢进行球类运动。12.Theyareallhavingagoodtime.他们都正玩得很开心。13.Attheageoffive,shecouldplaythepianoverywell她五岁时就能弹钢琴谈得很好。14.Whenshewassix,therewasanythingwrongwithhet他六S岁的时候,他的眼睛出了问题。15.Lifewasveryhardforher!生活对她来说变得很艰辛重难点解读★DoyouwanttosingChinesesongsorEnglislh你想n唱中文歌曲还英文歌曲?Chinesesongs文歌曲。(Unit7Topic2P)31.补全对话A:Whatdoyoulike,theshirtorthejacket?B:(1).A:Doyoulikethewhiteshirt$(2)?B:Theblueone.A:⑶urbrother?B:No,it'sformyfather.考点揭秘选择疑问句是指说话者提出两种或两种以上的情况让对方做出选择并回答的问句。如IssheastudentorateacheSheisastudent.Whatsyourfavoriteseason,spring,summer,autumnorwinter?[结论选择疑问句是由疑问句加选择部分构成,选o择部分要用答时不能用或no而需作出具体回答;选择疑问句可以以一般疑问句为基础,也可以特殊疑问句为基础。★Whatelsecanyoud你还会做别的什么唱nit7Topic2P)32.再没有别的人知道这件事了成句子saboutit.3.他还告诉你什么了?(完etellyou?考点揭秘else常和anythingnobodysomething等不定代词连用,且位于这些不定代词之后。如:Isthereanybodyelseintheclassrbo教室里还有另U的什么人吗?Else还可以用在hat,wh等疑问词后面。如:Whoelseisthereintheroom间里还有别的什么人?【拓展】her也表示"别的,其它常修饰名词,放在名词前Qth如r:studen别的学生。(3)其答语通常用"s+月份序数词阿拉伯数字”句型作答。月份的首字母要大写。语法点睛#态动词情态动词表示说话人对所说动作的观点。情态动词没有人称和数的变化,他不能单独作谓语,必须与动词原形共同构成谓语Ca的用法:4.Tomcanplayfootba改为一般疑问句并作肯定回答mfootball?5.Thegirlcandancetodisc对划线部分提问girl?Jimcouldplaytheguitarlastyea变为否定句Jimguitarlastyear.1•表示现在的能力,意为“能如会”IcanEnglish我能说英语。)Ican't/cannotspeakEngli我不能说英语否)CanyouspeakEng你能说英语吗?(一般疑问句)Yes,Ican是的,我能/No,Icarit.【注意】若表示过去的能力要I用如Whenhewas5yearsold,hecouldrideabike.2.表示许可,意为“能,可以”同义。女口Can/MayIgototheZo我可以去动物园吗?Yes,youcan./No,you'cbn[注意CouldI动词原形?也可以表示请求许可ou如:lopenthedoo我可以打开门吗?youcar用coulct匕用can更加客气委婉,但回答时不可以d作答,只能用n)3.表示可能性,意为“可能用于否定句和疑问句He如:ntbeastuden他不可能是一个学生。Unit7TheBirthdayParty第21课时Topic3重点单词adj.魔法的,有魔力的v.带来.4.15.16.v.享受,欣赏pron.他自己adv.n.昨天n.问题n.蜡烛n.v.愿望,希望,祝愿;希望吹,刮风n.每人人人6.7.v.n.跌倒,落下;秋天adj.可怜的,贫穷的17.18.adj.adj.阳光充足的,天气晴朗的美味的,可口的8.9.pron.我自己v.洗19.20.adj.v.音乐的一切,每件事10.11.n.洗手间v.忘记21.22.n.分钟v.n.开始,出发;开头词汇拓展1.enjoy»adj.)趣的快乐的,愉快的5.bringX过去2.T(同义词秋3.poor<反义词富裕的4.forgeH(过去式_______短语荟萃fallp过去6.blow<过去p过去分)7.everyone(同义i8.sun»adj.)'勺,多太阳的1.performmagictric表演魔术2.enjoyoneself=haveagoodtime玩的愉快,过得开心3.enjoydoings喜欢做某事4.performChinesekungfu5.playagame/playga玩游戏6.falldowr掉下,落1摔倒,倒塌7.hurtonese伤了某人自己8.gethurt受伤9.atonce立刻,马上ghtaway/rightnow10.washo'nehand洗手11.belateforschoc上学迟到15.makeaw许h愿16.blowou吹灭,熄康康的生日晚会怎样非常好在聚会上你唱歌了吗?是的,我唱歌了。不,我没有。莎莉做了什么?她跳舞了。他表演了一些魔术。康康过得愉快吗fcours当然。(你)怎么了?你受伤了吗?是的,我受伤了不,我没有受伤。请这边走昨晚你几点钟回家的?下次不要这么晚了。12.lastnigh昨晚13.eachofi我们每一个14.byhan®手工句型集锦1.HowwasKangksabigthdayparty?Itwasverynice.2.Didyousingasongattheparty?Yes,Idid.No,Ididnt.3.WhatdidSallydo?Shedanced.4.Sheperformedsomemagictricks.5.DidKangkangenjoyhimself?6.Whatsthematter(withyoU?WhatswrongwithyoU?=Wha'tsthetrouble(withyoU?7.Didyouhurtyouself?Yes,Idid/No,Ididn't.8.Thisway,please.9.Whattimedidyoucomebackhomelastnight?10.Ddntbesolatenexttime.I'msorry,Dad.Iwotidothatagain.爸爸,对不起。我不会再这样了。11.Everyonehadagoodtime.每个人都过得很愉快。重难点解读★DidKangkangjoyhimself康康玩得开心吗?it7Topic3P71)即时演练1.--JudyandIwillgotothebeachtomorrow.--It'ssonice.Enjoy.()A.yourselvesB.yourselfC.herselfD.you2.--Whoboughtthebirthdaycakeforyou?()A.himselfB.itselfC.herselfD.myself考点揭秘(1)enjoyoneself=haveagood/wonderf意勵“过得愉快,玩得开心”(2)Himse是反身代词。其用法为1放在名词、代词后或句末,做主语或宾语的同位语,起强调作用如意为“亲自”Imyselfwenttothecinema.=Iwenttothecinemai我亲自.去了电影院。2主语和宾语指同一人称时,宾语用反身代词,如:seJf我自学。3用于固定短语中。如:enjoyonese过得愉快helponese随便吃喝,hurtonese伤了自己teachonese自学,byonese单独,lookafteronese照顾自己introduceonese作自我介细jressonese自己穿衣服★Goandwashthemato马上去洗一洗他(Unit7Topic3P73)3.Thewinterholidayiscoming,sothetwinsaswellasAlextoSanyaforvacation.()A.goB.goesC.aregoingD.isgoing4.Whydbnyouthenearestshop?A.goB.gotoC.aregoingD.togoto考点揭秘(1)govi.1意“去,主要用法goabroa出国;ohom回家go(ou)forawalk/picni去散步野餐gotosp.bytrain/car/air...乘火车,汽车,飞机去某地gotosp.onfoo步行去某地。2意为"进展,进,常与adlywell连用。口Everythinggoesw一切进展顺利。3意为“时间)消逝,过去”:Astimegoes随着时间的流逝。4意为“令)响,发出声音”:Theregoesthebe铃响了。(2)作连系动词,意为"变得要用法:ma发疯狂goblind变瞎gohung挨饿。(3)Have/hasgoneto意:为('已经)去了某地如:Mr.Brownisnhere.HehasgonetoWi布朗先生不在这里。他到武汉去了。(4)begoingt结构,表示"计划、打算、。将如:eisgoingtobuyhisdaughterapairofsh他打算为他的女儿买一双鞋。(5)go+v.-in结构表示去进行该活动。如:gofishing去钓鱼,gohiking去远足,goshoppin去购物,goswimmi去游泳goskatin去滑冰godancin去跳舞【归纳go的相关短语goahea往前走,做吧gotosleep入睡;goby(指时间)过去,消逝goout熄灭goforawall去散步;homehorBb家goover复习;gotoamovi去看电影;gotobee上床睡觉;gotoschool/wor去上学上班;易错易混辨析★wish,hop(Unit7Tioic3P755.Myfathermetobeadoctor,butmymotherdetesgireeim.()A.wishes;toB.wishes;withC.hopes;withD.wants;to6.Theyhopeussoon.()A.seeingB.toseeC.seeD.sees考点揭秘(1)wish①/.意为"希望”常见用法:wishtodosth希望做某如:IwishtoBeijing我希望去北京。wishsb.todost希望某人做某如<Iwishyoutog

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