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幼儿园新年活动方案5篇幼儿园新年活动方案5篇
孩子们,过年啦!过年啦!这真是个喜庆的日子。幼儿园新年活动,应该怎么策划比较好呢?下面是我给大家带来的幼儿园新年活动方案5篇,以供大家参考!
幼儿园新年活动方案精选篇1
活动目标:
1、能以乐观愉快的心情参加新年庆祝会,感受节日的欢快气氛。
2、能遵守集体活动的规章。
活动重难点:
感受节日的欢快气氛。
活动打算:
1、一位老师装扮成新年老人,打算好送给幼儿的礼物。
2、根据活动内容为幼儿穿戴、化妆等。
3、打算好各活动的内容。
活动过程:
1、召开新年庆祝会。
(1)全班演唱《新年好》。
(2)全班朗诵诗歌《新年》
(3)新年老人出场,祝贺小伴侣呢又长大了一岁,并送上新年礼物。
2、开展游艺活动。
(1)讨论怎样活动,怎样留意平安,怎样留意规章等。
(2)幼儿拿好自己的游戏标记,在老师的带领下参加各个游艺室的游戏。
(3)活动中关注幼儿的平安和活动情况,提醒幼儿到每个室活动,并遵守游戏规章。
3、回班沟通。
活动结束后,幼儿回班相互沟通自己最喜欢的游戏以及最好笑的事等。
幼儿园新年活动方案精选篇2
一、主题说明:
春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是阅历打算阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻沟通阶段。经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下阅历:
①春节为农历正月初一,是农历新年的开头,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。
②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰富的年夜饭。
③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美妙的祝福。
④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。
二、主题目标:
1.知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。
2.感受春节的欢快气氛,体验与人们共庆春节的快乐。
3.参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言叙述春节中的所见所闻。
三、预设内容安排:
语言:①谈话:年画和春联②诗歌:贺年卡数学:①区分上中下②规律关系音乐:①歌曲:新年好②音乐欣赏:铃儿响叮当科学:美丽的冰花纸工:剪窗花社会:你给谁拜年体育:卷炮仗健康:保护皮肤五、环境创设:
1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。
2.主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传奇、习俗等。
3.语言区:①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片,相互介绍,叙述相关的故事。
③学习人们相互拜年和祝贺的话。
4.生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。
5.表演区:打算各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
6.美工区:打算皱纹纸、剪刀、糨糊、各颜色纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。
四、家园共育:
1.家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿叙述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园沟通共享。
2.带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。
3.给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
幼儿园新年活动方案精选篇3
一、活动宗旨:
1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长乐观参加,为孩子做出榜样。
二、参加人员:
彩虹贝贝班全部老师、家长及小伴侣
三、活动时间:
20__年__月__日(星期五)下午
四、地点:
(待定)
五、活动过程
1、开场节目
幼儿集体舞蹈(大家一起来)
2、家长代表讲话
3、游戏(游戏奖品为小贴画等)
(1)夹球游戏
分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。
(2)剥桔子游戏
打算:小桔子若干,每次11位家长,11位小伴侣
玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开头剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。
六、家庭节目表演
击鼓传花定挨次
游戏规章:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。
备注:每个家庭都要打算节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。
活动结束,给每个小伴侣颁发纪念品。
活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)
幼儿园新年活动方案精选篇4
一、活动目标
1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解老师的工作。
3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4.通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢快。
5.通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。
二、活动内容
1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3.幼儿展现本学期所学的技能。
三、活动打算
1.布置富有新年欢庆气氛的环境。
2.撰写活动方案抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3.加强早操练习展现幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序安排
(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1.全园活动
地点:操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞和讲话。
(3)庆新年幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2.班级活动
地点:本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展现活动。
(3)沟通反馈。
(4)活动结束。
幼儿园新年活动方案精选篇5
一、活动目标:
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的深厚。
2.通过系列活动培育幼儿观察过新年的变化、叙述过年的新鲜事、并乐观引导孩子参加新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4.通过活动激发和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式:
家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地:
幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间:
春节前后
五、活动打算:
1、物质打算:彩纸制作许愿卡、各班活动所需
2、环境布置:根据每个班的主题布置教室,体现主题特色
六、日常导入内容:
语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工:涂色、粘贴
七、活动流程:
1、户外集体表演:
学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》
大班:舞蹈《三字经》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》
舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2、班级展现:
本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
活动
写心愿卡
活动结束:挂心愿卡
延长活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢高兴喜迎新年》表演活动。
八、活动:
1.活动当天,请为你的孩
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