河北省保定市第二十六中学2022年度高二生物测试题含解析

河北省保定市第二十六中学2022年度高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.不属于基因工程方法生产的药物是()A.干扰素

B.白细胞介素

C.青霉素

D.乙肝疫苗参考答案：C2.如下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，下列叙述正确的是：A.S基因是有遗传效应的DNA片段，包括编码区和非编码区B.白眼基因片段中，含有成百上千个核糖核苷酸C.基因中有一个碱基对的替换就会引起生物性状的改变D.基因片段中有5种碱基，8种核苷酸参考答案：A3.正常情况下，人体进食后血液内：

A.胰岛素含量减少，胰高血糖素增加

B.胰岛素含量增加，胰高血糖素增加

C.胰岛素含量减少，胰高血糖素减少

D.胰岛素含量增加，胰高血糖素减少参考答案：D4.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

A．培养基中添加蔗糖的主要目的是提供营养

B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C．离体器官、组织或细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因和染色体数均相同参考答案：D略5.下列不属于过敏反应特点的是A.由机体初次接触过敏原刺激引起

B.发作迅速、反应强烈、消退较快C.有明显的遗传倾向和个性差异

D.—般不会破坏组织细胞，不会引起组织损伤参考答案：A过敏反应特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤；有明显的遗传倾向和个体差异；由机体再次接触过敏原刺激引起组织细胞释放组织胺；故选A。6.下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是(

)①一片草地上的所有生物

②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部所有的肺炎双球菌

④一根枯木及枯木上所有生物A．①②④

B．②③④

C．③②①

D．③①④参考答案：D7.下图为人体体液免疫过程的示意图，关于此图的叙述正确的是

A．细胞①②③④⑤均能特异性识别抗原B．同种抗原再次进入机体时，细胞④会迅速增殖、分化C．再次受到同种抗原刺激时，可在短时间内发生Ⅶ反应，因为Ⅴ过程可迅速完成D．通过过程Ⅵ产生的“物质”是淋巴因子参考答案：B8.ATP中的A,T,P分别代表什么

A.胸腺嘧啶,腺嘌呤,磷酸基团

B.胸腺嘧啶,三个,磷酸基团C.腺苷,三个,磷酸基团

D.腺苷,三个,腺嘌呤参考答案：C9.促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素释放激素所作用的器官分别A、性腺、甲状腺、肾上腺

B、垂体、甲状腺、肾上腺C、垂体、垂体、垂体

D、垂体、垂体、肾上腺参考答案：C10.下图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线。下列叙述正确的是A．该地的人口增长率保持不变B．该地的人口增长较快C．该地年龄结构为衰退型D．该地的老年人口比重较高参考答案：B11..有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生A.突触前膜的流动性消失 B.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体C.使突触后膜的乙酰胆碱的受体被破坏 D.突触前神经元的膜电位发生显著变化参考答案：B根据题意分析，乙酰胆碱是神经递质的一种，有机磷农药可抑制胆碱酯酶分解乙酰胆碱，因此发生有机磷农药中毒后，乙酰胆碱不会被分解，则会持续作用于突触后膜，使得突触后膜持续性的兴奋，故选B。12.如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照．下列对实验结果的描述，正确的是（）A．a直立生长，b、c向光弯曲生长B．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D．图d中如果将纸盒和植株等速一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长参考答案：D【考点】植物激素的概念；生长素的产生、分布和运输情况．【分析】分析题图可知，a生长素不能通过玻璃片，因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀，胚芽鞘不会向光弯曲生长；b生长素可以穿过琼脂片，单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长；c胚芽鞘无尖端，单侧光照不会影响生长素的分布，由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长；d若果只转动盒子，胚芽鞘会向右弯曲生长，如果将纸盒和植株一起旋转，则只有小孔部位受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长．【解答】解：A、a生长素不能通过玻璃片，a直立生长，b生长素可以穿过琼脂片，单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长，c由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长，A错误；B、a直立生长，b向光弯曲生长，c背光弯曲生长，B错误；C、若d中植物固定不变，旋转纸盒，则胚芽鞘d向右弯曲生长，C错误；D、d如果将纸盒和植株一起旋转，则只有小孔部位受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长，D正确．故选：D．13.根据现代生物进化理论，物种形成的基本环节不包括（

）A.生存斗争

B.突变和基因重组

C.自然选择

D.地理隔离和生殖隔离参考答案：A14.下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是A．蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于物理信息B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C．生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的D．森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的直接使用价值参考答案：B15.下列能反应正常人饭后血液中胰岛素含量变化趋势的曲线是

参考答案：A16.右图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是

A．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒B．a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌C．a—真核生物、b—植物、c—蓝藻

D．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌参考答案：D17.在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用,下列各项中与植物生长素无关的是A．培育无子番茄

B．棉花摘心

C．延长种子寿命

D．促进插枝生根参考答案：C18.下列有关基因工程的叙述中，不正确的是（）A.基因工程可以定向改变生物的性状B.基因的“剪刀”识别特定的DNA序列并在特定的位点切割DNA分子C.基因的“针线”能缝合由同种限制酶切割产生的黏性末端D.基因的运载体质粒只能从原核生物的细胞里获得参考答案：D【分析】基因工程的工具：限制酶、DNA连接酶、运载体。【详解】基因工程可以定向改变生物的性状，A正确；基因的“剪刀”限制酶识别特定的DNA序列并在特定的位点切割DNA分子，产生黏性末端或平末端，B正确；基因的“针线”DNA连接米能缝合由同种限制酶切割产生的黏性末端，C正确；基因的运载体质粒主要来自原核生物，D错误。故选D。【点睛】基因工程的原理：基因重组；优点：可以定向改造生物的性状。19.以下各组生物性状中属于相对性状的是

A．番茄的红果和圆果

B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛

D．棉花的短绒和粗绒参考答案：B20.一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36，则该种群（）A．显性基因的频率大于隐性基因的频率 B．随机交配将会导致种群基因频率改变C．繁殖一代后，杂合子的基因型频率为0.32D．基因频率若发生变化，说明新物种已经产生参考答案：C21.亲本的基因型分别为Aabb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是A.人工诱变育种

B.细胞工程育种

C.单倍体育种

D.杂交育种参考答案：D22.裸藻可作为水体污染的指示生物，体内含有叶绿体。将它放在黑暗条件下，在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖，这说明裸藻(

)A.不能进行光合作用

B.在无光条件下也能进行光合作用C.是异养生物

D.既能进行自养生活，又能进行异养生活参考答案：D23.下列关于内环境的说法，正确的是

A．细胞内液、血浆、淋巴、组织液、消化液都是体液

B.内环境中可发生神经递质和激素的合成

C．人体红细胞内的O2要进入组织细胞，至少通过4层由磷脂分子组成的膜

D．人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉参考答案：C24.老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β－淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降，某些基因的突变会导致β－淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是A．胚胎移植技术

B．胚胎干细胞技术

C．单克隆抗体技术

D．基因治疗技术参考答案：A25.下列关于内环境的叙述，正确的是（）A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加B.内环境是一个主要由H2PO4﹣/HPO42﹣构成的缓冲体系C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动参考答案：D【分析】稳态是指在神经系统和内分泌系统等的调控下，机体通过人体自身的调节，对内环境的各种变化做出相应的调节，使内环境的温度、渗透压、酸碱度等理化性质及各种化学成分保持相对稳定的状态，稳态是生命活动正常进行的必要条件。【详解】A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素减少，以增加尿量，A错误；B.机体中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲物质而使pH相对稳定，B错误；C.内环境是细胞直接生存的环境，细胞质基质是细胞代谢的主要场所，C错误；D.内环境的变化会引起机体通过神经-体液-免疫调节网络自动地调节器官和系统的活动以维持稳态，D正确。26.在盂德尔的豌豆杂交实验中，必须对亲本采取的措施是

A．母本在开花前人工去雄

B．母本在开花后人工去雄

C．父本在开花前人工去雌

D．父本在开花后人工去雌参考答案：B27.从单尾鳍鲤鱼的成熟卵中提取RNA，注入双尾鳍金鱼受精卵中，结果幼小金鱼中有一些出现单尾鳍性状，这种RNA之所以对性状的遗传有明显的，作用是因为（

）A.以密码形式携带特定遗传信息

B.是有关蛋白质合成的运输工具C.是核糖体的基本化学成分

D.它是鱼类的主要遗传物质参考答案：C28.甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法中，正确的是()A.甲图所示过程叫做翻译，核糖体移动的方向是从左到右B.甲图中多个核糖体结合在一条mRNA上，使少量mRNA能迅速合成较多的肽链(蛋白质)C.乙图所示过程叫做转录，转录的产物是DNAD.甲图和乙图所示过程中都发生了碱基配对，并且碱基互补配对方式相同参考答案：B甲过程是mRNA上结合了多个核糖体，是翻译过程，因为左边形成的肽链最长，所以核糖体移动方向是从右向左，A错误。甲图中多个核糖体结合在一条mRNA上，使少量mRNA能迅速合成较多的肽链，提高了翻译的速度，B正确。乙图由DNA的一条链合成含有U的RNA，水转录过程，产物是RNA，C错误。甲图和乙图中都发生了碱基互补配对，但碱基互补配对方式不完全相同，乙中有T-A的配对方式，甲图中没有，D错误。29.下列关于植物激素的说法不正确的是

A．植物激素是一类化学物质

B．植物激素促进植物生长

C．在植物体内含量很少

D．不直接参与细胞的代谢活动参考答案：B30.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（

）A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后形成的杂种植株与甲乙两品种杂交后代的

染色体数目相同参考答案：D31.下列细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用的表现不正确的是

A．细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成

B．细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等

C．细胞质基因决定着细胞核基因的选择性表达D．细胞核是遗传和代谢的调控中心，但必须通过细胞质才能实现参考答案：C32.下列关于核酸的叙述，不正确的是（

）A．可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色，观察DNA的分布B．真核细胞中含有核酸的结构有细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体C．DNA分子碱基排列顺序的多样性，构成了DNA分子的多样性D．RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸、两条链组成，可以储存遗传信息参考答案：D33.下列调节过程不属于负反馈调节的是（）A．血糖浓度升高时，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌B．在一些酶促反应中，反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降C．害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多，进而抑制害虫种群的增长D．向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡，鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡参考答案：D34.按照现代进化理论，新物种形成的三个基本环节可以表述为A.可遗传的变异、自然选择、隔离

B.突变、基因重组、自然选择C.突变、自然选择、隔离

D.突变和基因重组、地理隔离、生殖隔离参考答案：A35.A和a、B和b分别代表两对同源染色体。若一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞是Ab，则同时生成的三个极体的染色体组成是

A．Ab、ab、ab

B．aB、Ab、AB

C．Ab、aB、aB

D．Ab、Ab、Ab参考答案：C36.下列叙述中正确的是（

）A．纯合子自交的后代是纯合子

B．B．杂合子自交的后代是杂合子C．两种纯合子杂交，其后代仍是纯合子

D．杂合子杂交的后代全是杂合子参考答案：A37.取若干相同长度、去除尖端的燕麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间，再逐一测量其长度，实验先后进行两次，结果如图。以下叙述正确的是

A．生长素浓度为0.1mg/L时两次数据偏差最大，对推导实验结论有干扰，应该舍弃 B．两次实验结果都有明显差异，原因是生长素对燕麦胚芽鞘生长的作用具有两重性 C．当浓度大于10mg/L时，生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长

D．要确定促进燕麦胚芽鞘生长的最适浓度，应在0.1?10mg/L之间设置浓度梯度继续实验参考答案：D38.四川南充果农将广柑贮藏于密闭的土窑中，贮藏时间可以达到4～5个月之久；哈尔滨等地利用大窑套小窑的方法，可使黄瓜贮存期达到3个月，这种方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”说法错误的是A.自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法，但其易受外界环境的影响B.自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用C.在密闭环境中，二氧化碳浓度越高，贮藏效果越好D.在自体保藏法中如能控制相对低温，贮藏时间会更长参考答案：C39.假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述中，不正确的是（

）A、四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B、在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C、若m1＜5m2则生态系统和稳定性就会遭到破坏D、d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小参考答案：D40.在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，相关叙述正确的是A用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L，滤去析出物B调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质C将丝状物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色D用菜花替代鸡血作为实验材料，其实验操作步骤相同

参考答案：B略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.利用萌发的玉米种子和胚芽鞘进行试验.I．下图为萌发后的玉米种子。(1)图一为横放萌发的玉米种子，其中的生长素主要来自芽的________和根的__________。(2)玉米种子萌发初期，淀粉酶活性增加，促进了淀粉的水解。同时__________激素增加，细胞分裂加快；_________(激素)增加，细胞的体积增大。(3)研究发现，根冠分泌物X可能影响根的生长。为探究其影响状况，某同学设计的实验（图二）所示。置于黑暗中，一段时间后观察根尖的生长状况。①若___________________，说明分泌物X对根生长有促进作用。②若___________________，说明分泌物X对根生长有抑制作用。③若___________________，说明分泌物X对根生长无影响。II．取玉米胚芽鞘ab段，设计实验如下图。（1）实验一段时间后，甲→丁四组中的__________组空白琼脂块能检测到一定浓度的生长素。（2）为证明生长素在植物体内的上述运输特点，应选择甲→丁四组中__________两组做对照实验。若选用另外的__________两组做对照，虽然在理论上也可说明生长素的运输特点，但与前一组相比，不能排除重力因素对植物体内生长素运输的影响。参考答案：

(1).顶端（分生组织）

(2).尖端（生长点或分生区）

(3).细胞分裂素

(4).生长素

(5).根尖向左弯曲生长

(6).根尖向右弯曲生长

(7).根尖不弯曲不生长

(8).甲和丁

(9).乙和丁

(10).甲和丙试题分析：本题的知识点是生长素的产生部位、作用和运输，其他植物激素的作用，根据问题涉及的具体内容梳理相关知识点，然后及和题干和题图信息进行解答。Ⅰ.（1）生长素的合成部位主要是幼嫩的芽、叶、根尖、发育中的种子等，萌发的玉米种子，其中的生长素主要来自芽的顶端（分生组织）根的尖端（生长点或分生区）。（2）淀粉酶促进淀粉水解，因此种子萌发初期淀粉酶活性增强；细胞分裂素的作用是促进细胞分裂，使细胞数目增加；生长素和赤霉素促进细胞伸长从而使细胞体积增大。（3）分析题干可知，该实验的目的是研究根冠分泌物X对根的生长的影响，该实验是探究性实验，X可能促进根生长，可能抑制根生长，也可能对根生长无影响。①如分泌物X对根生长有促进作用，则根尖向左弯曲生长；②如分泌物X对根生长有抑制作用，根尖向右弯曲生长；③如分泌物X对根生长无影响，根尖不弯曲不生长。Ⅱ.（1）生长素在胚芽鞘中的运输是极性运输，即从形态学上端向下端运输，分析题图可知，甲→丁含生长素的琼脂块与形态学上端接触的是甲和丁，因此一段时间后甲和丁组空白琼脂块能检测到一定浓度的生长素。（2）为了遵循实验设置的单一变量原则，在证明生长素在植物体内的极性运输特点时，应选用甲和丙或者乙和丁作为对照实验，但是后者不能排除重力因素对植物体内生长素运输的影响。【点睛】解答本题的关键是了解到实验设计严格遵守除形态学位置不同外，其它无关变量应该一致，通过这一原则即可确认Ⅱ（2）的答案。

42.以玉米为材料完成如下实验。请回答有关问题。（1）将发芽的玉米种子研磨液置于试管中，加入班氏试剂，并

。试管中如果出现砖红色沉淀，则说明有

的存在。（2）研究玉米染色体（2n=20）的大小和形态特征，