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广东省梅州市侨兴中学2022年高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行参考答案:D考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.分析:根据题意,本题主要考查原核生物和真核生物的异同,原核生物细胞中除核糖体外无其他细胞器,所以也无生物膜系统,真核生物则有,但原核生物中的部分好氧菌还是可以进行有氧呼吸的,因为其体内具有有氧呼吸的酶;不论是有丝分裂、无丝分裂还是减数分裂都属于真核生物的分裂方式,原核生物只进行二分裂;以RNA为遗传物质的只有RNA病毒,其他所有生物的遗传物质都是DNA(包括原核生物),综上所述解决此题.解答:解:A、原核细胞如蓝藻、醋酸菌没有线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,故能进行有氧呼吸,故A错误,B、真核细胞能进行有丝分裂,个别生物也可以进行无丝分裂,但是原核细胞如细菌进行的是二分裂,故B错误,C、有细胞结构的生物(包括原核生物和真核生物)遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,故C错误,D、真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)(细胞膜、核膜和各种细胞器的膜),有利于细胞代谢有序进行,故D正确.故选.点评:本题考察原核生物和真核生物的相关知识,熟练掌握原核生物和真核生物的异同点是解决此类问题的关键.2.科学的研究方法是取得成功的关键。下表中不符合事实的是(
)选项科学家研究成果科学研究方法A施旺和施莱登细胞学说调查法B摩尔根基因位于染色体上实验和假说演绎法C沃森和克里克DNA双螺旋结构物理模型法D林德曼能量传递的特点调查和系统分析法
参考答案:A3.生物实验小组的同学将某动物的提取液注射到小鼠体内下列关于该小鼠的分析不正确的是A.若小鼠排卵增多,则注射的提取液来自于卵巢B.若小鼠出现糖尿,则注射的提取液中可能含胰高血糖素C.若小鼠出现呼吸加快、心率加速、反应灵敏等症状,则注射的提取液中含有肾上腺素D.若小鼠出现尿量减少症状,则注射液来自垂体参考答案:A【分析】性激素的分级反馈调节:下丘脑通过释放促性腺激素释放激素,来促进垂体合成和分泌促性腺激素,促性腺激素则可以促进性腺的活动,合成和释放性激素,当性激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样性激素就可以维持在相对稳定水平。【详解】垂体分泌促性腺激素,能促使性腺发育和生殖细胞形成,卵巢合成分泌雌性激素,雌性激素激发并维持动物的第二性征,雌性激素还能激发并维持雌性动物的性周期,A错误;胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的,能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高,B正确;肾上腺素能让人呼吸加快心跳与血液流动加速,瞳孔放大,为生命活动提供更多能量,临床可用于过敏性休克、心搏骤停等应急抢救,C正确;垂体释放抗利尿激素,抗利尿激素使尿量减少,D正确。故选A。4.肺结核是由结核杆菌引起的,接种卡介苗可激起机体的特异性免疫应答,显著降低肺结核的发病率。下列相关叙述正确的是
A.该疫苗是小分子物质,可被免疫细胞识别
B.初次接种该疫苗后,可刺激机体免疫系统,产生效应T细胞和抗体
C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成更多的浆细胞并释放淋巴因子
D.入侵的结核杆菌被抗体结合失去致病能力,或被T细胞吞噬消化参考答案:B5.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能()A.将细胞与外界环境分开
B.控制物质进出细胞C.进行细胞间信息交流
D.促进物质的运输参考答案:C6.下图为一条肽链的分子结构简式。有关说法不确切的是
A.这条肽链中含有2肽键
B.这条肽链由3个氨基酸脱水缩合而成
C.这条肽链中含有1个游离氨基和羧基
D.核糖体是合成该肽链的细胞器参考答案:C7.下列关于植物激素的叙述,正确的是A.植物激素直接参与细胞的代谢活动B.植物激素的生理作用均具有两重性C.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇能增加其纤维长度D.培育无籽番茄的过程中生长素诱发了可遗传变异参考答案:C植物激素只能调节生命活动,不能直接参与细胞的新陈代谢,A错误;植物激素中的生长素具有两重性,B错误;赤霉素可以促进细胞伸长,所以用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇能增加其纤维长度,C正确;培育无籽番茄利用的原理是生长素能促进果实发育,但是遗传物质并没有改变,属于不可遗传变异,D错误。8.下列叙述符合基因工程概念的是A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案:BA属于动物细胞工程内容;B属于微生物的发酵工程内容;C自然状态下,一般不能自行形成重组DNA分子。9.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶参考答案:A10.如图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换。下列有关此图的叙述正确的是
A.结构A可进行完整的细胞呼吸B.A、B结构可为对方提供ATPC.若02全部被A结构利用,则光合速率与呼吸速率相同D.限制A、B结构代谢的主要环境因素不同参考答案:D分析题图可知,A细胞器产生二氧化碳、吸收氧气,是线粒体,B细胞器吸收二氧化碳、释放氧气,是叶绿体。线粒体只进行有氧呼吸的第二、三阶段,A错误;叶绿体产生的能量只用于暗反应,B错误;若O2全部被A结构利用,呼吸速率可能大于或等于光合速率,C错误;影响叶绿体的因素有光照,D正确。【考点定位】线粒体、叶绿体的结构和功能11.两性花植物的自交不亲和是由同源染色体上的等位基因SX(S1、S2…S15)控制的,此类植物能产生正常的雌、雄配子,但当花粉的SX基因与母本有相同的SX基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用,从而使自交不能产生后代.下列有关叙述正确的是()A.自然条件下,一般不存在SX基因的纯合个体如S1S1、S2S2等B.基因S1、S2…S15是同源染色体之间交叉互换后产生的C.基因型为S1S2和S2S4的亲本,正交和反交的子代基因型完全相同D.具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,须对母本进行去雄处理参考答案:B【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意和图示分析可知:同瓣染色体上的等位基因SX(S1、S2…S15),说明基因突变是不定向的.当花粉的Sx基因与母本有相同的SX基因时,该花粉的精子就不能完成受精作用,说明后代没有该基因的纯合个体.【解答】解:A、根据题干信息可知,“当花粉的SX基因与母本有相同的SX基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用”,因此一般不存在SX基因的纯合个体如S1S1、S2S2等,A正确;B、基因S1、S2…S15是基因突变后产生的,B错误;C、基因型为S1S2和S2S4的亲本,由于都含S2基因,而当花粉的SX基因与母本有相同的SX基因时,该花粉的精子就不能完成受精作用,即以S1S2作为父本时,后代基因型为S1S2、S1S4,以S2S4作为父本时,后代基因型为S1S4、S2S4,C错误;D、具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,由于当花粉的SX基因与母本有相同的SX基因时,该花粉的精子就不能完成受精作用,所以母本无需去雄,D错误.故选:B.
12.图中曲线a、b表示物质跨膜运输(不包括胞吞和胞吐)的方式,下列表述错误的是A.只有在氧气存在时才会发生方式b的物质运输B.质壁分离过程中,水分子通过方式a进出细胞C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性参考答案:A13.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案:D14.下列有关生物学实验的叙述,正确的是
A.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中DNA和RNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同
B.在色素的提取和分离实验中,胡萝卜素在层析液中的溶解度最低,扩散速度最快
C.双缩脲试剂和斐林试剂的用法不同,但它们的化学成分和物质的浓度都相同
D.制备细胞膜和提取DNA都可以用鸡血作为实验材料参考答案:A15.关于如图正确的说法有①示DNA复制过程
②表示DNA转录过程③中共有5种碱基
④图中共有6种核苷酸⑤图中共有5种核苷酸
⑥图中只有一种单糖A.②③④ B.④⑤⑥ C.①②③ D.①③⑤参考答案:A试题分析:图中一条链是DNA,一条链是RNA,故图中所示过程可能是转录或逆转录。DNA链含有3中脱氧核糖核苷酸,RNA链含有3种核糖核苷酸,共6种核苷酸;DNA含有脱氧核糖,RNA含有核糖,共2中单糖;图中显示含有A、G、C、T、U共5种碱基。综上所述,A正确。考点:遗传信息的转录和翻译16.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①?③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是A.②与③是绝对静止的B.③构成细胞膜的基本骨架C.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质D.①是糖蛋白,与细胞识别有关参考答案:A据图分析,②是蛋白质分子,③是磷脂双分子层,两者都不是静止不动的,A错误;磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架,B正确;细胞膜的主要成分是脂质(磷脂)和蛋白质,C正确;①是糖蛋白,与细胞识别有关,D正确。17.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是:A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1参考答案:D18.将某植物的叶肉细胞放在含低浓度NaHCO3的培养液中,并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间,然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是 (
)
参考答案:C19.按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是
(
)A.甲组不产生CO2,而乙组产生
B.甲组的酒精产量与丙组相同C.丁组能量转换率与丙组相同
D.丁组的氧气消耗量大于乙组参考答案:D20.为研究通过基因工程的方法生产的干扰素对癌症的治疗效果,有人计划进行如下的实验:第1步:从癌症患者身上取得癌细胞,用培养液培养此细胞第2步:在培养癌细胞的培养基中添加干扰素第3步:观察癌细胞的生长状况上述实验计划中存在着一些不足,下列可供选择的改进方法中,你认为其中正确的是C①增加一组实验,不加干扰素,观察癌细胞生长状况②直接给癌症患者注射干扰素,进行临床实验③在培养癌细胞的培养基中添加不同质量分数的干扰素,观察癌细胞的生长状况A.①
B.①②
C.①③
D.②③参考答案:C21.细胞色素C是动、植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在细胞有氧呼吸中起着重要作用。细胞色素C合成与发挥生理作用的场所分别是A.核糖体和叶绿体
B.细胞核和核糖体C.核糖体和线粒体
D.细胞核和高尔基体参考答案:C22.下列有关遗传、变异的叙述正确的是A.单倍体育种常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗B.紫外线能够损伤细胞内的DNA而引起基因突变C.21三体综合征患者的体细胞中存在该病致病基因D.基因重组可以产生新的基因,为生物进化提供原始材料参考答案:B通常情况下,由于单倍体植株高度不育,不能形成种子,所以单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理幼苗,A错误;紫外线属于引起基因突变的物理因素,可破坏细胞内DNA导致基因突变,B正确;21三体综合征属于染色体异常遗传病,该遗传病患者的体细胞中一般不存在致病基因,C错误;基因突变能产生新基因,而基因重组不能产生新基因,D错误。23.与无氧呼吸相比较,细胞有氧呼吸特有的分解产物是
A.丙酮酸
B.ATP
C.C02
D.H20参考答案:答案:D24.某同学将活的幼嫩枝条切成段,悬于潮湿的空气中,几天后会出现如图所示的现象。下列相关叙述正确的是A.切段的A端为形态学下端B.芽向上生长、根向下生长与重力有关C.茎段中生长素浓度高的一端有利于生根D.图示现象无法体现生长素作用的两重性参考答案:B【分析】本题以图文结合为情境,考查学生对生长素的生理作用等相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。【详解】由图可知,切段的B端有根生成,据此可推知A端为形态学上端,B端为形态学下端,A错误;重力可导致切段中生长素由远地侧运至近地侧,因根对生长素更敏感,所以近地侧高浓度的生长素抑制了根的生长,远地侧低浓度的生长素促进了根的生长,使根向下生长,体现了生长素作用的两重性,但对于芽而言,近地侧高浓度的生长素对生长所起的促进作用强于远地侧,使芽向上生长、B正确,D错误;由于根对生长素的敏感度高于芽,因此在一定范围内,茎段中生长素浓度高的一端有利于生芽,浓度较低的一端则有利于生根,C错误。25.能够识别抗原的细胞有(
)。①吞噬细胞
②T细胞
③B细胞
④记忆细胞
⑤效应B细胞
⑥效应T细胞A.①②③④⑥
B.①②③④⑤⑥
C.②③④⑥
D.①④⑤⑥参考答案:A26.右图能够表示下列哪种生理过程
A.吞噬细胞吞噬抗原
B.效应T细胞分泌干扰素
C.肾小管细胞分泌K+
D.转基因的大肠杆菌细胞分泌胰岛素参考答案:答案:B27.单个可兴奋细胞的动作电位波形不能完全融合,其原因是A.刺激强度不够
B.刺激频率不够C.钙离子通道有一个失活期
D.钠离子通道有一个失活期参考答案:D28.下列关于组成细胞的化学元素和化合物的说法中,错误的是A.胰岛素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变C.蛋白质的基本组成单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸种类约有20种D.动物与植物细胞所含的化学元素的种类大体相同,但含量有差异参考答案:B29.炎热夏季中午,为了防止失水过多,植物往往采取应急措施。此时叶肉细胞中A.三碳化合物含量上升
B.光反应产物不足以支持暗反应的需求
C.有机物积累速率明显下降
D.叶绿体基质中ADP含量增加参考答案:C30.以下关于最多或最少的计算正确的是 ①如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到5个完整细胞②控制合成一个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中,碱基数量最少应是390个③n对碱基组成的双链DNA分子片段,其种类最多可达4n种④通常情况下,分子式C63H103O45N17S2的多肽链中最多含有肽键17个A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④参考答案:A31.右图a、b、c、d表示不同的生物学含义,M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是:(
)A.若M表示基因多样性,a~d表示不同种类植物,则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是bB.若M表示物种的丰富度,a~d表示不同生态系统,则a生态系统自动调节能力最强C.若M表示种群密度,a~d表示同种生物的四个种群,则b种群的种内斗争最激烈D.若M表示生物所含能量,a~d表示同一条食物链中的四个物种,则a是最高营养级参考答案:B32.等位基因的概念是指位于A.一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因B.两条非同源染色体上的、控制相同性状的基因C.两条姐妹染色单体上的、位置相同的基因D.一对同源染色体上的不同位置的、控制相对性状的基因参考答案:A33.下丘脑中每个神经细胞都能够完成的生理活动是
A.兴奋的产生与反射的完成
B.遗传信息的复制与表达
C.代谢中产生水和消耗水
D.细胞的增殖与分化参考答案:C34.下列四种现象中,可以用右图表示的是(
)A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化参考答案:A35.下列关于DNA的粗提取与鉴定实验的相关叙述,错误的是A.可以选择DNA含量较高的生物组织为材料,如鸡的血细胞B.DNA不溶于酒精,且在0.14mol/l的氯化钠溶液中析出C.可以利用嫩肉粉把杂质多糖和RNA去除D.洗涤剂可以瓦解细胞膜,从而获得含有DNA的滤液参考答案:能力,运用所学知识综合分析问题的能力。36.以纯合的非糯性除草剂敏感玉米(甲)为材料,经过诱变处理获得非糯性除草剂抗性玉米(乙)。控制非糯性(SH)与糯性(sh),除草剂抗性(R)与除草剂敏感(r)的基因分别位于两对同源染色体上,下列叙述不正确的是
A.乙连续自交若干代,纯合抗性植株的比例逐代提高
B.经过诱变处理诱发的基因突变,不能决定玉米的进化方向
C.甲的花粉经诱变处理并培养等,有可能获得可育的糯性除草剂敏感的个体
D.若甲和乙(基因型分别SHSHrr、SHSHRr)杂交,后代性状分离比接近l:1:l:1参考答案:D37.如图是某动物体细胞呼吸的过程.有关叙述不正确的是()A.4、6分别是水和氧气 B.3产生于线粒体基质C.产生的8主要用于合成ATP D.植物细胞也能进行该过程参考答案:C【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],释放少量能量;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,释放大量能量.2、根据题意和图示分析可知:1是葡萄糖,2是丙酮酸,3是二氧化碳,4是水,5是[H],6是氧气,7是水,8是能量.【解答】解:A、4、6分别是水和氧气,分别参与第二阶段和第三阶段,A正确;B、3是二氧化碳,产生于线粒体基质进行的第二阶段,B正确;C、产生的8大部分以热能的形式散失,少部分用于合成ATP,C错误;D、植物细胞也能进行有氧呼吸过程,D正确.故选:C.38.DNA是以半保留方式进行复制的,如果放射性完全标记的1个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次,那么所产生的4个DNA分子的特点是()A.部分DNA分子含有放射性B.全部DNA分子含有放射性C.所有分子的一条链含有放射性D.所有分子的两条链都没有放射性参考答案:A由于DNA是以半保留方式进行复制的,所以用放射性完全标记的1个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次,所产生的4个DNA分子中只有2个DNA分子含有放射性,A正确;全部DNA分子中只有2个DNA分子含有放射性,B错误;只有2个DNA分子的一条链含有放射性,C错误;有2个DNA分子的一条链含有放射性,D错误。39.下图表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和无害病毒N,通过基因工程制作重组M病毒疫苗的部分过程。①~⑤表示操作流程,a~h表示分子或结构。据图判断正确的叙述是A.图中所示过程中,获取目的基因的步骤是流程①、②;在流程③中必须实施的步骤有切割质粒、将质粒与目的基因重组B.图中所示的整个过程中,用作运载体的DNA来自分子a、c、dC.图中c所示质粒可能是从细菌或者病毒的DNA改造的D.图中结构g和结构h的遗传物质和表面蛋白质均不同参考答案:A40.多细胞生物个体发育中增加细胞数量的主要增殖方式有
A.无丝分裂
B.有丝分裂
C.减数分裂
D.以上三种方式作用均等参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.麦粉蛾野生型复眼为棕褐色,大量培养野生型麦粉蛾时出现了少量突变型的红色复眼雌、雄麦粉蛾,以下是对麦粉蛾眼色的遗传方式所做的研究:(1)用上述野生型麦粉蛾和突变型麦粉蛾杂交,无论正交还是反交,F1麦粉蛾成虫均表现为棕褐色复眼,F1与突变型亲本杂交,无论正交、反交,F2雌、雄麦粉蛾成虫中均表现为棕褐色复眼:红色复眼=1:1,根据以上结果推理分析可知麦粉蛾眼色由_______对完全显性的等位基因控制,理由是__________________________。F1随机交配,F2麦粉蛾成虫眼色表现型及比例为__________(2)有人在重复(1)中实验时发现一个奇怪的现象:F1麦粉蛾幼虫、成虫均表现为棕褐色复眼,正交(F1为父本)所得F2雌、雄麦粉蛾幼虫与成虫中均表现为棕褐色复眼:红色复眼=1:1,而反交(F1为母本)所得F2雌、雄幼虫均为棕褐色,发育为成虫后才表现为雌、雄麦粉蛾均为棕褐色复眼:红色复眼=1:1。由此推测麦粉蛾眼色受到质基因控制,你是否同意该观点?_______(是/否),理由是___________________________。参考答案:
(1).1
(2).棕褐色为显性,与红色杂交,子代表现型及比例符合一对基因的杂合子测交实验结果
(3).棕褐色复眼:红色复眼=3:1
(4).否
(5).质遗传往往表现母系遗传,正交后代应该均为红色复眼【分析】根据“用上述野生型麦粉蛾和突变型麦粉蛾杂交,无论正交还是反交,F1麦粉蛾成虫均表现为棕褐色复眼”,可知控制该性状的基因位于常染色体上,且野生型棕褐色为显性。【详解】(1)野生型麦粉蛾和突变型麦粉蛾杂交,正反交结果一致,说明基因位于常染色体上,又F1全是棕褐色,故棕褐色是显性性状。再根据F1与突变型测交后代棕褐色:红色=1:1符合一对等位基因的杂合子测交实验结果,故该性状是由一对等位基因控制的。设控制该性状的基因为A、a。则F1代的基因型均为Aa,F1自由交配的后代中红褐色复眼:红色复眼=3:1。(2)若麦粉蛾眼色受到质基因控制,则F1做父本与红色母本测交后代应该全部表现为红色复眼;F1做母本与红色父本测交的后代应该全部表现为红褐色复眼。而正交(F1为父本)所得F2雌、雄麦粉蛾幼虫与成虫中均表现为棕褐色复眼:红色复眼=1:1,故麦粉蛾眼色不是细胞质基因控制的。【点睛】细胞核基因控制的性状后代的表现型由亲本产生的雌雄配子结合的基因型决定,细胞质基因控制的性状会表现出母系遗传,即后代的表现型与母本一致。42.(07四川卷)(1)下面是某基因的部分碱基序列,序列I为内含子的一部分,序列II为外显子的一部分。
上列片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一撷氨酸…”(甲硫氨酸的密码子是AUG)。①该基因表达过程中,RNA的合成在_________中完成,此过程称为_______。②请写出编码上述氨基酸序列的mRNA序列__________________________。③如果序列I中箭头所指碱基对
被替换为
,该基因上列片段编码的氨基酸序列为:
。
④如果序列II中箭头所指碱基对
缺失,该基因上列片段编码的氨基酸序列为:
。
(2)人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A、a)控制的。有人对某一社区的家庭进行了调查,结果如下表(单位:个)①控制该相对性状的基因位于_______________染色体上,判断的依据是___________。②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子,推测母亲的基因型是______________这对夫妇生一个油耳女儿的概率是______________。③从组合一的数据看,子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3∶1),其原因是__________________________________。④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是_________________________________。参考答案:答案:①细胞核
转录
②AUGCGGGAGGCGGAUGUC③…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-缬氨酸…④…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-精氨酸-甲硫氨酸…(2)①常
从表格数据可判断油耳为显性性状。假设基因位于性染色体上,油耳父亲(XAY)的女儿(XAX-)不能表现为干耳性状,与第一、二组的调查结果不符,所以基因位于常染色体上。②Aa
3/8③只有Aa×Aa的后代才会出现3:1的性状分离比,而第一组的双亲基因型可能为AA或Aa。④体细胞突变解析:(1)内容为分子生物学的有关知识,基因的表达包括转录和翻译。RNA的合成细胞核中完成,称为转录。在转录时,基因的内含子不编码氨基酸,基因外显子编码氨基酸,从甲硫
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