广东省广州市旅游商务职业学校2021-2022学年高二生物下学期期末试题含解析

广东省广州市旅游商务职业学校2021-2022学年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.各项培育植物新品种的过程中，不需要经过愈伤组织阶段的是（

）A．通过植物体细胞杂交培育白菜——甘蓝杂种植株B．通过多倍体育种培育无籽西瓜C．通过单倍体育种培育优质小麦D．通过基因工程培育转基因抗虫水稻参考答案：B2.突触小体不能发生的生理过程是

A．丙酮酸氧化分解

B．突触小泡与细胞膜融合

C．突触前膜释放神经递质

D．完成“化学信号ò电信号”的转变参考答案：答案：D3.果酒变酸、泡菜坛液面的一层白膜、腐乳外部致密的一层“皮”，与其相关的微生物分别是（）A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B．醋酸菌、霉菌、毛霉C．醋酸菌、酵母菌、毛霉 D．酵母菌、醋酸菌、毛霉参考答案：C【考点】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；K7：制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件；K8：制作泡莱．【分析】果酒制作菌种是酵母菌，代谢类型是兼性厌氧型真菌，前期需氧，后期不需氧．果醋制作的菌种是醋酸菌，代谢类型是需氧型细菌，一直需氧．腐乳制作的菌种主要是毛霉，代谢类型是需氧型真菌，一定湿度．泡菜的制作起作用的乳酸菌，其代谢类型为异养厌氧型．【解答】解：使暴露在空气中的果酒变酸的微生物是醋酸菌，醋酸菌发酵产生了醋酸，使得果酒出现特殊酸味，因此外部致密的一层“皮”与醋酸菌有关；在泡菜制作过程中，泡菜发酵液的营养丰富，其表面往往含有适量的氧气，适合酵母菌生长繁殖，成膜酵母生长繁殖会在泡菜坛液面的形成一层白膜；腐乳的制作利用的主要是真菌中的毛霉，毛霉中的蛋白酶和脂肪酶能够将豆腐中的蛋白质和脂肪分解成小分子物质，因此其表层致密的一层“皮”与毛霉有关．故选：C．4.下图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是()

A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C．当DNA复制时，⑨的形成需要连接酶D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息参考答案：D5.有一个老鼠的种群，最初都生活在一个地域，后来一条新建的高速公路将该种群分成A和B两个种群。如果A种群生活的地区发生了一系列的环境变化，而B种群的地区没有变化，则种群A进化的速率很可能是A.比B慢B.比B快C.与B相同D.开始比B慢，后来比B快参考答案：B【分析】A种群生活的地区发生了环境变化，可以加剧对A种群的选择，引起基因频率的改变，因此A种群的进化速率比生活环境无变化的B种群快。【详解】A种群的生活环境发生变化，生物与环境相适应，因此A种群的生物经过新环境的选择，适应新环境者生存，不适应新环境者被淘汰，故A种群的生物进化的快，而B种群的生活环境保持原状，生物与环境相适应，生物没有经过环境变化的选择，因此B种群的生物进化的慢，故B正确。【点睛】本题考查环境对生物进化的影响，要求学生识记现代生物进化理论的基本观点，并能结合所学的知识对相关信息作出科学分析。6.小明同学对遗传学有浓厚的兴趣，他进行了如下两次实验。实验1：用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，得到的F1都是高茎植株。实验2：F1与某豌豆植株杂交，F2中高茎植株与矮茎植株数量基本相等。由上可知，实验2所采用的实验方法是A．正交

B．反交

C．自交

D．测交参考答案：D7.下图为某家系患一种伴性遗传病的图谱，据图分析下列叙述最正确的是(

)A．该病为伴Y染色体遗传病，因为患者均为男性B．Ⅱ4的致病基因源自Ⅰ1C．若Ⅱ6与Ⅱ7再生一个女儿，患此病的概率为0D．若Ⅲ1与正常男性婚配，所生子女的患病概率为0参考答案：C8.用一定浓度的生长素类似物（2，4﹣D），可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长．对此现象的正确解释是（）A．此浓度只对小麦起作用B．此浓度只对杂草起作用C．小麦和杂草对此浓度敏感程度不同D．此浓度对小麦和杂草都起抑制作用参考答案：C【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，其两重性与生长素的浓度、植物器官的种类、细胞的年龄和植物的种类有关．双子叶植物对生长素浓度比单子叶植物敏感，因此可以利用一定浓度的2，4﹣D抑制双子叶杂草的生长，而对单子叶植物的生长起促进作用．【解答】解：A、此浓度对杂草的生长起抑制作用，A错误；B、此浓度对小麦的生长也起促进作用，B错误；C、由于杂草对此生长素浓度更敏感，因此此浓度对杂草起促进作用，而对小麦的生长起促进作用，C正确；D、此浓度对小麦的生长起促进作用，D错误．故选：C．9.用蕃茄幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为A和B，用三倍体无子西瓜幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为C和D。将A、B、C、D组植株进行适当处理，并在适宜的条件下栽培一段时间后，预期结果与处理相一致的一组是组号开花前对雌蕊处理开花时期对雌蕊处理开花后对雌蕊处理结的果实A不套袋不涂抹生长素溶液不套袋无子蕃茄B套袋涂抹一定浓度的生长素溶液继续套袋一段时间后取下有子蕃茄C不套袋授以二倍体的花粉不套袋无子西瓜D套袋不授以花粉继续套袋一段时间后取下无子西瓜

参考答案：C10.下列关于植物激素的叙述中，正确的是（）A．利用低浓度的2，4﹣D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长B．植物组织培养时，细胞分裂素和生长素的比例合适，愈伤组织就会分化出根和茎叶C．一定浓度的赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟D．脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进种子萌发参考答案：B【考点】C7：植物激素的作用．【分析】本题是对不同植物激素的作用、生长素作用的两重性在生产中的应用、植物组织培养过程的综合性考查，回忆不同植物激素的作用、生长素作用的两重性在生产中的应用、植物组织培养过程，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、2，4﹣D作除草剂的原理是生长素作用的两重性，因此选用的2，4﹣D浓度应该是高浓度，A错误；B、植物组织培养时，细胞分裂素和生长素会影响细胞分化，当细胞分裂素和生长素比例低时促进根分化，高时促进芽的分化，B正确；C、促进果实成熟的乙烯，不是赤霉素，C错误；D、脱落酸的作用是促进果实脱落，抑制种子萌发，D错误．故选：B．【点评】对于不同植物激素的作用、生长素作用的两重性在生产中的应用、植物组织培养过程的理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．

11.如果一只老虎的食物有1/2来自初级消费者，1/2来自次级消费者，假如能量的传递效率为10%，那么该老虎每增加2kg的体重，约消耗植物：

A．1500kg

B．1100kg

C．1750kg

D．1250kg参考答案：B12.燕麦胚芽鞘向光性的原因是()

A．向光侧生长素分布得多

B．背光侧细胞分裂快

C．背光侧生长素分布得少

D．背光侧细胞生长快参考答案：D13.某婴儿不能消化乳糖，经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改变，从而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是(

)A.乳糖酶基因增添了一对碱基

B.乳糖酶基因缺失了一对碱基C.乳糖酶基因替换了一对碱基

D.不能摄取足够的乳糖酶参考答案：C14.下列不属于植物组织培养特点的是A.快速繁殖

B.培养抗病毒植株

C.不改变原植物的基因型

D.需脱分化和再分化两个过程参考答案：B15.20世纪90年代后期，长江流域经常发生洪灾，究其原因是上游地区对森林的过度采伐，这能反映出经济发展模式存在的问题是A.过度依赖煤、石油等能源

B.资源开发过度，造成严重的生态破坏C.过分依赖农家肥，造成土壤结构破坏

D.对水资源缺少足够的认识参考答案：B16.下列有关右图的叙述中，正确的是A．图中有二条捕食链B．狐与鸟之间既捕食又竞争C．细菌占有第二、三、四、五营养级

D．体内含重金属最多的生物是草参考答案：A17.光合作用能否放出O2，可通过观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生来验证。在下列三个倒置的装置中，能完成验证实验的装置是：

A．a试管

B．b试管

C．b试管和c试管

D．a试管和c试管参考答案：D18.某植物的高茎(B)对矮茎(b)为显性，花粉粒长形(D)对花粉粒圆形(d)为显性，花粉粒非糯性(E)对花粉粒糯性(e)为显性，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色。现有品种甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee)，利用花粉鉴定法(检测F1花粉性状)验证基因的自由组合定律，可选用的亲本组合有A.乙×丁和甲×丙

B.甲×丁和甲×丙

C.丙×丁和甲×丙

D.乙×丙和甲×丙参考答案：A要利用花粉鉴定法（检测F1花粉性状）验证基因的自由组合定律，选择的亲本中得具有基因D和d、E和e基因。19.谷氨酸的R基为-C3H5O2，一分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是（

）A．5、9、4、1

B．4、8、5、1

C．5、8、4、1

D．4、9、4、1参考答案：A20.下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是（）A．甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向B．乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向C．丙可表示DNA病毒（如噬菌体）在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向D．丁可表示RNA病毒（如烟草花叶病毒）在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向参考答案：A【考点】7H：中心法则及其发展．【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径．【解答】解：A、胰岛细胞已经高度分化，不再分裂，因此不会有DNA的自我复制过程，A错误；B、乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向，B正确；C、丙可表示DNA病毒（如噬菌体）在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向，C正确；D、丁可表示RNA病毒（如烟草花叶病毒）在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向，D正确．故选：A．【点评】本题结合4种遗传信息的流动过程图解，考查中心法则的主要内容及发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能结合图中遗传信息的流动过程准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

21.在如图所示的结构中，兴奋传导或传递的方向不能是（）A．①→② B．③→④ C．②→① D．④→③参考答案：D【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】据图分析：兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的，在神经元间的传递需要经过突触结构，且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜．图中①②在同一神经元上，③是突触前膜，④是突触后膜．【解答】解：A、图中①②在同一神经元上，兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的，可以发生①→②的传导，A正确；B、图中③是突触前膜，④是突触后膜，兴奋在神经元间的传递是单向的，且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜，B正确；C、图中①②在同一神经元上，兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的，可以发生②→①的传导，C正确；D、图中③是突触前膜，④是突触后膜，兴奋在神经元间的传递是单向的，且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜，不能逆向传递，D错误．故选：D．【点评】本题结合图示主要考查兴奋在神经元上的传导和突触间的传递，加强学生对相关知识的识记与理解．22.下列哪项措施不能提高农作物的产量

A.适当增加氧气的浓度

B.适当增加二氧化碳的浓度

C.适当增加光照强度

D.延长光照时间参考答案：A23.在一个春暖花开的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气新鲜，草色清脆，绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片粉红的桃花林，灿烂得如云蒸霞蔚一般，大家仔细观察了一下，发现这些桃树都是一个品种的。微风佛来，总有弱不禁风的桃花飘零而下，大家纷纷捡来完整的花朵，准备带回去做成标本。读完本段文字，请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的选项（

）A公园

桃花林

一只黄鹂

绿柳

B公园

各种青草

一只黄鹂

一朵桃花C公园

桃花林

一只燕子

绿柳

D公园

一群黄鹂

一只燕子

一朵桃花参考答案：D24.下列哪项不是群落演替的趋势?()A.生物种类越来越多 B.种间关系越来越复杂C.有些物种可能灭绝 D.生物种类越来越少参考答案：D解析:群落演替的总趋势是:物种丰富度越来越高;种间关系越来越复杂;垂直结构层次性越来越多;稳定性越来越高。在群落演替的过程中,由于竞争力强的新物种的迁入,原有的个别物种有可能灭绝。25.图为“DNA的粗提取与鉴定”实验(以鸡血细胞液为实验材料)中部分操作步骤示意图，图中装置可以进行该实验的多个步骤。若下列操作之前甲烧杯中已加入相应的实验材料或溶液，相关叙述错误的是()A.若向甲烧杯中倒入蒸馏水并快速搅拌，则在装置乙完成过滤之后弃去滤液B.若向甲烧杯中加入2mol/L的NaCl溶液，则在装置乙完成过滤之后保留滤液C.若向甲烧杯中缓缓加入蒸馏水并轻缓搅拌，则在装置乙完成过滤之后保留粘稠物D.若在甲烧杯中加入体积分数为95%的冷酒精并轻轻搅拌，则玻棒上会出现丝状物参考答案：A【分析】本题主要考查DNA的粗提取与鉴定实验的有关知识。利用DNA和蛋白质在物理、化学性质方面的差异：DNA在氯化钠物质的量浓度为0．14mol/L时，溶解度最低，在2mol/L时会溶解，在95%的酒精中会析出，而蛋白质恰好相反。【详解】若向甲烧杯中倒入蒸馏水并快速搅拌，则在装置乙完成过滤之后，应留下含有细胞核物质的滤液，A错误；若向甲烧杯中加入2mol/L的NaCl溶液，则在装置乙完成过滤之后，DNA溶解在滤液中，要保留，B正确；若向甲烧杯中缓缓加入蒸馏水并轻缓搅拌，降低NaCl溶液浓度，使DNA析出，在装置乙完成过滤之后要保留粘稠物，C正确；若在甲烧杯中加入体积分数为95%的冷酒精并轻轻搅拌，DNA不溶于酒精，但细胞中的某些蛋白质则溶于酒精，利用这一原理，可以将DNA与蛋白质进一步地分离，则玻棒上会出现丝状的DNA，D正确。【点睛】要明确三种重复操作的目的和作用：加2次蒸馏水，第一次是使血细胞破裂，第二次是降低氯化钠溶液浓度，使DNA析出；用纱布过滤3次，第一次获得含细胞核物质的滤液，第2次获得DNA粘稠物，第3次获得含DNA的2mol/L的氯化钠溶液；用4次氯化钠溶液，第1次用2mol/L的氯化钠溶液，除去不溶解的杂质，第2次用0.14mol/L的氯化钠溶液，析出DNA；第3次用2mol/L的氯化钠溶液，溶解DNA；第4次用2mol/L的氯化钠溶液，溶解丝状物，用于DNA的鉴定。26.已知天冬酰胺的R基为(-C2H40N)，现有分子式为C63H103018N17S2的多肽，其中含有2个天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽键

A．17个

B．16个

C．15个

D．14个参考答案：D27.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是A.①②

B.②③

C.①③

D.②①参考答案：D28.某植物的花色受不连锁的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是（

）A．白：粉：红，3：3：10 B．白：粉：红，3：1：12C．白：粉：红，4：3：9

D．白：粉：红，6：1：9参考答案：C29.基因控制性状表现的主要途径是

A．RNA→蛋白质（性状）

B．DNA→蛋白质（性状）

C．RNA→DNA→蛋白质（性状）

D．DNA→RNA→蛋白质（性状）参考答案：D30.在细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程，下列相关叙述不正确的是（）A．染色体复制后其数量是之前的二倍B．细胞中b、d过程发生在细胞分裂间期C．细胞中a过程发生在细胞分裂间期，c过程发生在细胞分裂后期D．染色体复制的实质是DNA数量的加倍以及相关蛋白质的合成参考答案：A【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】分析题图：a表示染色体的复制，发生在分裂间期；b表示DNA分子的复制，发生在分裂间期；c表示染色体数目加倍，发生在分裂后期；d表示DNA数目加倍，发生在分裂间期．【解答】解：A、染色体复制后其数量不变，A错误；B、细胞分裂间期，DNA分子进行复制，且复制后DNA数目加倍，B正确；C、a表示染色体的复制，发生在分裂间期，c表示染色体数目加倍，其原因是着丝点分裂，发生在分裂后期，C正确；D、染色体主要由DNA和蛋白质组成，染色体复制的实质是遗传物质DNA的数量加倍以及相关蛋白质的合成，D正确．故选：A．31.新物种形成的标志是

A.具有一定的形态结构和生理功能

B.产生了地理隔离C.形成了生殖隔离

D.改变了基因频率参考答案：C32.关于细胞全能性的理解不确切的是A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得大量的细胞，表明了动物体细胞也具有全能性参考答案：D33.下列说法中正确的是 A．卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成B．卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的C．排卵是指卵泡从卵巢中排出D．排卵排出的卵子是未成熟的参考答案：D34.某调查人类遗传病的研究小组调查了一个家族的某单基因遗传病情况并绘制出如图所示的图谱，相关分析正确的是（）

A．该病的遗传方式是常染色体隐性遗传B．个体3与4婚配，后代子女有可能患病C．个体3携带致病基因的概率为2/3D．该遗传病的发病率是20%参考答案：B【考点】常见的人类遗传病．【分析】根据题意和图示分析可知：1、2没有病，但所生子女中4儿子有病，无中生有为隐性，所以可以判断这种遗传病是隐性遗传病，但不能确定是常染色体隐性遗传还是伴X隐性遗传．【解答】解：A、根据图形分析已知这种遗传病既有可能是常染色体隐性遗传病，也有可能是伴X隐性遗传病，A错误；B、个体3可能是携带者，个体4基因型不确定，有可能是携带者，所以后代有可能患病，B正确；C、若为常染色体隐性遗传病，个体3是携带者的概率是2/3，若为X染色体隐性遗传病，个体3是携带者的概率是1/2，C错误；D、这对夫妇（1、2）后代的遗传病的发病率是25%，D错误．故选：B．【点评】本题考查突变和基因频率的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．35.以下关于细胞免疫的叙述，错误的是（）A．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C．效应T细胞可直接杀灭抗原D．记忆T细胞接受同种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞参考答案：C36.下列关于ATP的叙述中，不正确的是（）A．ATP分子由腺嘌呤、核糖和磷酸组成B．根细胞缺氧时细胞质基质中能合成ATPC．细胞代谢加快时ATP与ADP之间的转化加快D．细胞进行各项生命活动都由ATP直接供能参考答案：D【考点】ATP在生命活动中的作用和意义；ATP的化学组成和特点．【分析】ATP是生物体的直接能源物质，ATP在细胞内数量并不很多，可以和ADP迅速转化形成．人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸，ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用．【解答】解：A、ATP分子由腺嘌呤、核糖和磷酸组成，A正确；B、细胞缺氧时进行无氧呼吸，细胞质基质中进行无氧呼吸合成ATP，B正确；C、细胞代谢加快时ATP与ADP间的转化加快，C正确；D、ATP是直接能源物质，细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP提供，但也有少数由GTP、UTP等提供，D错误．故选：D．37.下列物质通过细胞膜是需要载体的是

A．水分子进入根毛细胞

B．氧进入肺泡细胞C．钾离子被小肠绒毛上皮细胞吸收

D．二氧化碳进入毛细血管参考答案：C38.Mg2+跨过质膜一般不会发生的跨膜形式是A．简单扩散

B．易化扩散

C．主动转运

D．需要载体蛋白协助的转运参考答案：A39.对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理：①

放在暗盒里；

②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；

④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；

⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。外侧都用单侧光照射。看图请回答下列问题：（1）直立生长的有________________；弯向光源生长的有________________；不生长不弯曲的有________________。（2）以上实验说明，植物的茎具有向光性，感受光刺激的部位在________________，向光弯曲生长的部位在________________。参考答案：（1）①⑥⑦

②④

③⑤⑧

（2）胚芽鞘尖端

尖端下面一段40.下列生理活动不需要蛋白质参与就可以完成的是A．氧气在血液中的运输B．C02进入叶绿体C．葡萄糖在细胞内氧化分解D．细胞识别参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为DNA的复制，请回答有关问题。（1）DNA的复制发生在

期.（2）②的过程称

（3）指出③中的子链

（4）③过程必需遵循

原则（5）子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子，由此说明DNA的复制具有

特点。（6）将一个细胞的DNA用N15标记，放入N14的四种脱氧核苷酸培养液中，连续分裂4次,问：含N14的DNA细胞占总细胞数的

含N15的DNA细