山西省长治市南涅水中学2022年度高二生物下学期期末试题含解析

山西省长治市南涅水中学2022年度高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程中的能量流动量。下列有关叙述正确的是(

)A.①是流入该生态系统的总能量B.分解者获得的能量最少C.图中②/①的比值代表草→兔能量传递效率 D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分参考答案：D2.将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固，结果如下表：温度(℃)20406080100结果15min后仍未有凝固迹象14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未有凝固迹象

注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。

根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是

A.可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态

B.20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性

C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度

D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度参考答案：B3.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是()参考答案：C4.某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿（

）

A．仍有部分细胞免疫功能

B．仍有部分体液免疫功能C．体内的B淋巴细胞数目显著减少

D．体内的T淋巴细胞数目增加参考答案：B5.关于下图的叙述正确的是A．若C代表磷酸，则A是核糖B．在细胞分裂过程中F和H始终保持1∶1的比例关系C．遗传信息是E中D的排列顺序D．F的基本组成单位是图中的E参考答案：C6.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是(

)A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者和消费者B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D.微生物不一定都是分解者，分解者一定是微生物参考答案：B细菌不一定是分解者，而有可能是生产者(如硝化细菌)和消费者(如寄生细菌)，而专门营腐生生活的细菌是分解者；分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供生产者(如绿色植物、硝化细菌等)再利用；分解者分解动植物遗体释放出来的能量，大部分以热能的形式散失了，不能供绿色植物同化作用再利用；微生物不一定都是分解者(如硝化细菌、光合细菌是生产者)，分解者也不一定是微生物，如营腐生生活的动物(蜣螂、秃鹫、蚯蚓等)。7.影响生物群落水平方向的分布不包括（）A.光照强度 B.湿度C.温度大小 D.生物种群的特征参考答案：D【分析】群落的水平结构：群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布。水平结构由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们呈不同的分布。【详解】种群特征有种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例、迁入率和迁出率，与生物群落结构无关；群落水平结构呈镶嵌状况，是由于地形起伏、光线明暗、温度、湿度大小等是影响植群落的水平结构。综上所述，A、B、C属于影响因素，D不属于影响因素，故选D。8.下面是关于脂质的叙述，正确的是(

)A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成膜的主要成分B．性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C．油脂只存在于动物的油脂细胞中，而其他部位和植物细胞中没有D．企鹅体内的油脂有减少热量散失、维持体温恒定的作用参考答案：D9.如图是反射弧结构模式图，a、b分别是神经纤维上的刺激位点，甲、乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计．下列有关说法不正确的是（）A．刺激a点引起A的收缩，不属于反射活动B．图中D代表的结构为传入神经C．若刺激E，A不发生反应，说明E被破坏D．刺激b点后，甲、乙电位计读数都有变化参考答案：C．A、刺激a点就是刺激传出神经上的点，引起A效应器的收缩，但是没有经过完整的反射弧，所以不属于反射活动，A正确；B、图中D代表的结构为传入神经，B正确；C、若刺激E感受器，A效应器不发生反应，不一定是E感受器被破坏，还可能是C神经中枢被破坏，C错误；D、b点位于传入神经上，所以刺激b点，甲、乙两电位计都可记录到电位变化，D正确．10.关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中，不正确的是A.都与能量的转换有关B.都含有多种酶C.都是具有双层膜结构的细胞器D.都存在于原核细胞中参考答案：D11.下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（）A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者参考答案：B【考点】生态系统的结构．【分析】生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者．太阳能属于生态系统的成分中的非生物物质和能量，硝化细菌是化能自养生物属于生产者，病毒是专性寄生的生物，属于消费者，蚯蚓分解腐烂变质的物体，属于分解者．【解答】解：A、太阳能属于生态系统的成分中的非生物物质和能量，A错误；B、硝化细菌是化能自养生物属于生产者，B正确；C、病毒是专性寄生的生物，属于消费者，C错误；D、蚯蚓分解腐烂变质的物体，属于分解者，D错误．故选：B．12.紫色水萝卜块根细胞的液泡中含有已呈紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红。其原因是A.细胞壁在加温中受到破坏

B.水温增高，花青素的溶解度加大C.加温使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性

D.加温破坏了液泡结构参考答案：C13.下列有关组成生物体的化学元素的叙述不正确的是（

）A.占人体细胞干重最多的化学元素是C元素B.将细胞内含有的各种元素和物质配齐，并按照它们在细胞中的比例放在一个适宜的容器中，就有可能构成一个生命系统C.生物体内含有的化学元素不都是生物体所必需的D.C、H、O、N、P五种元素是H7N9和人体细胞共有的化学元素参考答案：B14.关于达尔文的自然选择学说与现代生物进化理论的说法正确的是（

）A．达尔文的自然选择学说就是现代生物进化理论B．达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论均提出：种群是生物进化的基本单位C．达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论的研究均已从性状水平深入到基因水平D．达尔文的自然选择学说是现代生物进化理论的基础和核心参考答案：D15.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是(

)A愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案：D略16.下列实验材料的选择理由不合理的是（

）A.孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物B.赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的主要理由是其结构简单，只有蛋白质和DNAC.摩尔根选用果蝇的理由之一是果蝇繁殖快，易饲养，有易于区分的相对性状D.格里菲思用肺炎双球菌做实验是为了证明两种球菌能相互转化参考答案：D豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物，在自然状态下一般都是纯种，这是孟德尔选用豌豆的原因之一，A正确；赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的理由是其结构简单，只有蛋白质和DNA，通过标记它们特有的元素S和P,从而在遗传中单独观察两种化合物的作用，B正确；果蝇常常被选为一场雪实验材料的理由是果蝇繁殖快，易饲养，有易于区分的相对性状，后代数量多等，C正确；格里菲思用肺炎双球菌做实验是为了证明存在某种转化因子，D错误。17.如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白，将引起的安全性问题应包括()①生物安全

②环境安全

③食物安全

④伦理道德问题A.①②③

B.①②

C.②③

D.①②③④参考答案：A18.高等动物细胞与高等植物细胞的主要区别是高等动物细胞（

）A.有中心体而无细胞壁

B.有叶绿体和高尔基体C.有叶绿体和细胞壁

D.有细胞壁而无液泡参考答案：A19.下列说法正确的是（

）A．感受光刺激的部位在胚芽鞘的尖端

B．光能影响生长素的产生C．胚芽鞘生长的部位在胚芽鞘的尖端

D．生长素是由下端运输到上端参考答案：A20.下列不是基因工程中目的基因的检测手段的是：

(

)A．分子杂交技术

B．抗原一抗体杂交C．抗虫或抗病的接种实验

D．基因枪法参考答案：D21.图甲是渗透装置示意图，乙、丙两曲线图的横坐标代表时间，下列叙述中不正确的是()A．水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示B．半透膜内溶液A的浓度变化可用曲线丙表示C．玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示D．半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示参考答案：B22.转录所需的原料与形成的产物分别是

A.四种游离脱氧核苷酸、mRNA

B.四种游离核糖核苷酸、mRNA

C.四种游离核糖核苷酸、tRNA

D.八种游离核苷酸、DNA或RNA参考答案：A23.小军为探究人工生态系统的稳定性，设计制作了一个生态瓶，见图4。下列做法中，可能会降低该生态瓶中生态系统稳定性的是A.用蒸馏水代替池塘水B.给予一定的光照

C.添加一些分解者

D.通入一定量的空气参考答案：A24.下列关于转基因植物的叙述，正确的是

(

)

A、转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中

B、转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加

C、动物的生长激素基因转入植物后不能表达

D、如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题参考答案：A25.水是生命之源。下列与水有关的说法错误的是 A．核糖体内进行的化学反应有水生成 B．参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水 C．单细胞生物需要生活在水中，而多细胞生物的细胞则可以脱离水 D．癌变的细胞内自由水增多，细胞的新陈代谢速率加快参考答案：C26.2009年10月7日，美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述错误的是A.核糖体的组成成分与甲流病毒的成分相似

B.核糖体是各种酶的合成场所C.核糖体是原核细胞、真核细胞共有的细胞器

D.与核糖体的形成有关的细胞结构是核仁参考答案：B27.关于真核细胞中遗传信息传递过程的叙述正确的是()A．DNA复制过程只发生在有丝分裂的间期B．转录过程的碱基配对方式跟DNA复制过程不完全相同，跟翻译过程完全相同C．密码子的种类和tRNA的种类是相同的D．某蛋白质含有100个氨基酸，则相关的基因至少含有600个基本单位参考答案：D28.一对夫妇，其后代若仅考虑一种病的得病几率，则得病可能性为a，正常可能性为b；若仅考虑另一种病的得病几率，则得病的可能性为c，正常的可能性为d。则这对夫妻结婚后，生出只有一种病的孩子的可能性的表达式不能表示为

A．ad+bc

B．1+ac-bd

C．a+c-2ac

D．b+d-2bd参考答案：B29.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（）A．每条染色体上含有一或两个DNA，一个DNA分子上含有多个基因B．都能复制分离和传递，且三者行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为参考答案：C30.下列关于细胞坏死和细胞凋亡的叙述中，正确的是（

）A.细胞坏死是慢性的

B.细胞坏死是由基因调控的C.细胞凋亡多由外界因素引起

D.细胞凋亡是生物个体发育所必需的参考答案：D细胞坏死的快慢与致死因子有关，不一定都是慢性的，A错误；细胞坏死是病理性的，是外界因素引起的，而不是由基因调控的，B错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，受到外界因素的影响，而不是由外界环境引起的，C错误；细胞凋亡是生物个体发育所必需的，细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用，D正确。【点睛】本题考查细胞凋亡和细胞坏死的区别，要求学生识记细胞凋亡的概念，明确细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程；掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别，能运用所学的知识准确判断各选项。31.在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够

A．保障细胞内部环境的相对稳定

B．控制物质进出细胞C．卵细胞摄入所需要的精子

D．进行细胞间的信息交流参考答案：D32.在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（

）

A．变大、变少、变暗

B．变大、变多、变亮

C．变小、变多、变暗

D．变小、变多、变亮参考答案：A33.某线性DNA分子含有3000个碱基对(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法正确的是a酶切割产物(bp)b酶再次切割产物(bp)1600；1100；300800；300

A.在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个B．a酶与b酶切出的黏性末端不能相互连接C．a酶与b酶切断的化学键分别为磷酸二酯键和氢键D．用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作，若干循环后，序列会明显增多参考答案：D34.葡萄糖在毛霉细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是（

）A．在线粒体中进行的无氧呼吸

B．需在有氧条件下进行C．不产生CO2

D．反应速度不受温度影响参考答案：B35.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是

A．消化系统和呼吸系统

B．循环系统和运动系统

C．排泄系统和生殖系统

D．神经系统、内分泌系统和免疫系统参考答案：D36.生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关，下列有关说法错误的是A．细胞膜的成分有脂质、蛋白质和糖类B．物质出入细胞均依赖于细胞膜上的特异性载体C．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D．内质网膜上附着有多种酶，性腺细胞中内质网较丰富参考答案：B37.某二十四肽被水解成1个四肽，2个十肽，水解后的氨基总数的最小值及肽键总数依次是A.4,21

B.3,22

C.3,21

D.21,22参考答案：C38.达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的关系是（）A．现代生物进化理论就是达尔文的自然选择学说B．现代生物进化理论否认了达尔文的自然选择学说C．达尔文自然选择学说是现代生物进化理论的基础和核心D．自然选择学说和现代生物进化理论都认为种群是生物进化的单位参考答案：C39.右图表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电流计。下列有关叙述正确的是

()A．一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转B．图中共有4个完整的突触C．在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位变化D．在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化参考答案：C40.剧烈运动易引起肌肉缺氧，此时血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是

A．降低、CO2、Na2CO3

B．降低、乳酸、NaHCO3C．升高、CO2、H2CO3

D．升高、乳酸、NaHCO3参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请根据所学知识，回答有关人和动物生命活动调节有关的问题：Ⅰ．下图为激素与靶细胞发生作用的示意图，请据图回答下列问题。（1）图中结构②的化学成分是________。（2）如果①表示的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞为________；若靶细胞是甲状腺细胞，则①表示的激素是________；当甲状腺细胞分泌激素过多时，会抑制相关腺体的分泌活动，激素的这种调节方式叫________。（3）性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似，由此推测下丘脑通过分泌________激素间接调节性腺的活动。（4）Ⅱ型糖尿病病人的胰岛素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据图分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是_______________________________。Ⅱ．已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：

组别手术/处理方法相同条件下喂养一段时间后卵巢平均重量(mg)子宫平均重量(mg)1不做处理682162A36933切除垂体，同时定期注射适量雌性激素372194切除垂体，同时定期注射适量促性腺激素66218请回答：①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的________幼鼠随机分成4组，每组10只。②表中第________组是本实验的对照组。③表中A处的处理方法是__________________________________________________。④第3组实验结果产生的原因是__________________________________

___参考答案：(1)蛋白质(或糖蛋白)

(2)垂体(细胞)促甲状腺激素(负)反馈调节(3)促性腺激素释放（4）胰岛素不能和受体结合而发挥作用(或受体发生改变)Ⅱ①雌性

②1

③切除垂体，同时注射等量溶剂④切除垂体后，促性腺激素减少，导致卵巢不能正常发育，而定期注射的雌性激素促进了子宫发育ks5u42.已知大麦在萌芽过程中可以产生α—淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产生a-淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验：试管号GA溶液缓冲液水半粒种子10个实验步骤实验结果步骤1步骤21011带胚25℃保温24h后去除种子，在各试管中分别加入1ml淀粉液25℃保温10min后各试管中分别加入1ml碘液，混匀后观察溶液颜色深浅++2011去胚++++30.210.8去胚++40.410.6去胚+50.410.6不加种子++++