山西省晋中市沾尚镇中学2022年高一生物期末试卷含解析

山西省晋中市沾尚镇中学2022年高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.狼体内有A种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有B种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是（

）A.A+B、40

B.A、20

C.>A、20

D.<A、20参考答案：D试题分析：狼一个细胞中的蛋白质种类肯定少于其自身体内的蛋白质，虽然捕食了兔但兔的蛋白质在经过消化道的消化后就分解为氨基酸，一个细胞内氨基酸种类最可能是20种．解：首先，狼吃了兔子，所以兔子体内的蛋白质进入狼体内，但是要注意这蛋白质是要分解成氨基酸的，所以n种蛋白质不可能直接进入狼体内．题目直接说了狼有m种蛋白质，这是说整个狼体内这么多种，但是狼的一个细胞刚好可能有该狼体内的所有m种蛋白质吗？不可能，所以狼体内的蛋白质一定小于m种．而氨基酸无论任何生物，都是约20种．故选：D．考点：蛋白质的结构和功能的综合．2.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少（

）参考答案：A3.下列与细胞呼吸有关的叙述错误的是A.细胞呼吸释放的能量都储存在ATP中B.某些细菌没有线粒体，但能进行有氧呼吸C.皮肤破损较深时破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖D.将农作物巳变黄的枝叶去掉，有利于有机物的积累参考答案：A细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分能量储存在ATP中，A错误；某些细菌没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸，B正确；破伤风芽孢杆菌属于厌氧菌，皮肤破损较深时由于氧气不足而容易导致其大量繁殖，C正确；农作物巳变黄的枝叶已无光合作用能力，但仍然可以进行呼吸作用，需要将其去掉以减少呼吸作用而有利于有机物的积累，D正确。4.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水．一段时间后（）A．萝卜变硬，凹槽中水分增多 B．萝卜变软，凹槽中水分减少C．萝卜变软，凹槽中水分增多 D．萝卜变硬，凹槽中水分减少参考答案：C【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】当细胞液浓度大于细胞液浓度时，细胞通过渗透作用吸水，当细胞液浓度小于细胞液浓度时，细胞通过渗透作用失水．【解答】解：在新鲜萝卜在凹槽中放入浓盐水，浓盐水的渗透压大于细胞液渗透压，细胞通过渗透作用失水，因此一段时间后，萝卜变软、凹槽中水分增多．故选：C．

5.在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体C．非特异性免疫，抗体D．特异性免疫，抗原参考答案：D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】当病原体或异物侵入机体时，免疫系统发生一系列反应，产生一种抵抗该异物的特殊蛋白质﹣﹣抗体，而引起免疫反应产生抗体的物质称为抗原．免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫是人或动物在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能，它包括机体的第一道防线（由皮肤、黏膜组成）和第二道防线（由机体体液中的杀菌物质和白细胞等吞噬细胞组成）．而特异性免疫则是机体内的最后一道防线，它是指后天生活中受到外来病原体等物质刺激时，产生抵抗该物质的抗体，从而获得防御功能．【解答】解：题中已明确交代，将减毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，蛇毒就是抗原；蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质，其产生的抗体只对蛇毒起作用，对其他病原体无效，可见这种免疫类型只对特定病原体起作用，因此这种免疫反应属于特异性免疫．故选：D．【点评】本题着重考查免疫的基本概念，免疫作为一个重要的知识考点，近年在各种类型的高考试题中都紧密结合与人体健康有关的知识而设问．6.对①～⑤这五种生物进行分析比较，结果如表所示：其中最可能表示肺炎双球菌和T2噬菌体的分别是()比较项目①②③④⑤细胞壁无无有有无所含核酸种类DNADNA或RNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA是否遵循孟德尔遗传定律否否是否是

A.①和② B.⑤和① C.④和② D.④和①参考答案：D【分析】肺炎双球菌是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；但含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质；原核生物只能进行二分裂生殖。病毒没有细胞结构，只含有一种核酸，即DNA或RNA。【详解】肺炎双球菌是细菌，属于原核生物，含有细胞壁和核酸（DNA和RNA），但不能进行有性生殖，因此不遵循孟德尔遗传定律，对应于表中的④；噬菌体是DNA病毒，没有细胞结构，因此不含细胞壁，但含有核酸（DNA），不能进行有性生殖，因此不遵循孟德尔遗传定律，对应于表中的①。综上分析，D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。【点睛】本题考查病毒和原核生物的结构和组成物质，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力。7.2010年10月以来，由于受换季影响，天气变化无常，多家宠物医院的“特殊患者”比往日增加了不少，不少宠物医院甚至出现“床位紧缺”的现象，刚治愈又可能再次患病，主要原因是()A．宠物不能产生消灭致病病毒的抗体B．宠物的机体内效应T细胞失去了使靶细胞裂解的功能C．宠物体内流感病毒发生变异的频率快D．宠物体内没有形成记忆细胞，无法进行二次免疫应答参考答案：C8.下列基因型中哪一项是纯合体（

）A.BbDD

B.DdCc

C.EERr

D.AAbb参考答案：D9.图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在()A.AB段

B．CD段C．FG段

D．HI段参考答案：C10.在水稻植株快速生长、代谢旺盛时植物体内自由水与结合水的比值（）A．下降 B．升高 C．基本稳定 D．不能确定参考答案：B【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】细胞内水的存在形式是自由水和结合水，自由水和结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，反之亦然．【解答】解：水稻植株快速生长、代谢旺盛时植物体内自由水与结合水的比值会升高．故选：B．11.下列人体结构中，属于组织的是（

）。A.心脏

B.神经元

C.口腔上皮

D.皮肤参考答案：C12.衰老的人体红细胞具有下列哪些特征①水分减少，细胞萎缩

②新陈代谢的速率减慢

③某些酶的活性降低

④呼吸速率上升

⑤色素积累增多

⑥细胞的呼吸速率减慢

⑦细胞核体积增大

⑧细胞膜的通透性功能改变A．①②③④⑤⑥

B．①②③⑤⑥⑦⑧

C．①②③⑤⑥⑧

D．①②③④⑤⑧参考答案：B13.下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是（）A．细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境B．细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的C．生物膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序的进行D．生物膜系统的生物膜是指具有膜结构的细胞器参考答案：D【考点】2C：细胞膜系统的结构和功能．【分析】在细胞中，各种生物膜在结构和功能上构成的紧密联系的统一整体，形成的结构体系，叫做生物膜系统．其重要的作用有，细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境，同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中起着决定作用．第二、细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行．第三，细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个的小区室，保证了细胞的生命活动高效、有序进行．【解答】解：A、细胞膜将细胞与外界环境分隔开来，使细胞具有一个相对稳定的内环境，A正确；B、细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件，B正确；C、各种生物膜把细胞分隔成一个个小区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，不会相互干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行，C正确；D、细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，叫做细胞的生物膜系统，D错误．故选：D．【点评】本题考查生物膜系统构成及功能的知识，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系解答此类试题的思路是对照选项和事实的差别．14.在双链DNA分子中，有关四种碱基的关系，下列等式中错误的是（）A.C/T＝G/A B.A/T＝G/CC.A＋G＝T＋C D.A＋T＝G＋C参考答案：D【分析】DNA中遵循的碱基配对原则：A-T、C-G。【详解】DNA中A=T，C=G，可以推出C/T＝G/A，A/T＝G/C，A＋G＝T＋C。A＋T不一定等于G＋C。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。15.如图反映某种酶的活性与温度的关系，分析图可知（）

A．该酶在c温度下的活性比a温度下的活性低B．当温度高于d时，该酶依然具有活性C．随着温度的升高，该酶的活性一直升高D．该酶的最适温度是b参考答案：DA、看图可知：该酶在c温度下的活性比a温度下的活性高，A错误；B、温度为d时，酶已经失活，B错误；C、看图可知：在一定范围内，随着温度的升高，酶活性升高，超过一定温度，酶活性随温度的升高而下降，直至将为0，C错误；D、看图可知：温度为b时，酶的活性最高，故该酶的最适温度是b，D正确16.在低等植物细胞有丝分裂的分裂期，参与分裂活动的细胞器有

（

）

A．高尔基体

B．核糖体

C．叶绿体

D．中心体参考答案：D17.生物界和非生物界具有统一性是因为

A.构成细胞的各种化合物在非生物中都存在

B.生物界和非生物界都具有新陈代谢

C.构成细胞的无机物在非生物界是都存在

D.构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到参考答案：D18.下列哪项不是细胞凋亡的实例（） A．树枝被折断 B．人在胚胎时期尾部细胞自动死亡 C．胎儿手的发育过程中部分细胞死亡 D．被病原体感染细胞的清除参考答案：A．A、树枝被折断是外力损害造成的，A正确； B、人胚胎发育进尾部细胞的自动死亡为生理性死亡，属于细胞凋亡，B错误； C、胎儿手指间细胞的自动死亡为生理性死亡，属于细胞凋亡，C错误； D、被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡，D错误． 19.下列关于细胞学说的叙述不正确的是(

)

A．细胞学说揭示了一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成

B．魏尔肖对细胞学说的修正起到了重要作用，提出细胞通过分裂产生新细胞

C．细胞学说的建立体现了理论思维与科学实验的结合

D．细胞学说的建立阐明了细胞与生物体结构的统一性参考答案：A20.下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是A．成熟的番茄汁中含有丰富的果糖和葡萄糖，可用作还原糖的鉴定材料B.在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中，健那绿使线粒体呈现蓝绿色C.用溴麝香草酚蓝试剂检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色D.叶绿体色素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色参考答案：A21.下列关于酶的说法中，正确的是（

）。①生物体内的酶在不断钝化、失活、更新②A＋B→B＋C＋D可表示酶促分解过程③酶只有在活细胞内才具有催化效能④酶可提高反应速度而改变反应的平衡点⑤酶都是活细胞产生的具有催化能力的蛋白质⑥化学反应前后酶的化学性质和数量不变A．①②⑥

B．②③⑤

C．①②③④

D．②④⑤⑥参考答案：A22.把青蛙和小白鼠从25℃的室温中移至5℃的环境中，这两种动物的需氧量的变化是

A.两种动物的耗氧量都减少

B.两种动物的耗氧量都增加

C.青蛙的耗氧量减少，小白鼠的耗氧量增加

D.青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量减少参考答案：C23.对于多细胞而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是A．细胞凋亡受基因控制，细胞坏死后膜通透性降低B．造血干细胞分化成红细胞体现了细胞的全能性C．衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态D．细胞受到致癌因子的作用，可诱发基因突变从而变为癌细胞参考答案：D24.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是(

)A.4和9

B.4和27

C.8和27

D.32和81参考答案：C25.下图表示的细胞膜结构上具有的特征是()A．识别作用

B．吞噬作用

C．一定的流动性

D．选择透过性参考答案：C26.下列属于细胞衰老特征的是

①细胞无限分裂②水分减少，体积变小③畸形改变④酶活性降低

⑤色素逐渐积累⑥易分散转移⑦呼吸速度减慢⑧膜透性改变A.①③⑥

B.①②⑤⑦

C.②④⑤⑦⑧

D.②④⑥⑧参考答案：C27.下列组成生物体的元素中，属于微量元素的是A．Ca

B．Mg

C．Mn

D．K参考答案：C28.某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记，在含有14N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验，复制4次后，试管中带有同位素15N标记的DNA分子占A.1/2

B.1/3

C.1/6

D.1/8参考答案：D29.动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体，则在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数分别是（）A．2条、4条 B．4条、8条 C．8条、0条 D．8条、16条参考答案：B减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体．该动物的精原细胞在减数分裂中形成4个四分体，说明该动物的体细胞中含有8条染色体（4对同源染色体）．据此答题．（1）减数第一次分裂后期，同源染色体分离，导致染色体数目减半，因此减数第二次分裂中期，细胞中染色体数目只有体细胞的一半，即4条；（2）减数第二次分裂中期，每条染色体含有2条姐妹染色单体，因此此时细胞中含有8条染色单体．故选：B．30.下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①HIV

②桔子树

③灵泉寺山上所有鸟

④观音湖中所有鲫鱼

⑤一大片桔子树树林

⑥某池塘中所有生物

⑦一个桔子

⑧人体内的血液

⑨传出神经元

⑩细胞内的水、蛋白质等化合物A.⑨⑧⑦②④⑥⑤ B.①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤C.⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤ D.⑨⑧⑦②③⑥⑤参考答案：A【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次。【详解】①HIV为病毒，不属于生命系统的结构层次；②桔子树属于个体层次；③灵泉寺山上所有鸟既不是种群，也不是群落，不属于生命系统结构层次；④观音湖中所有鲫鱼属于种群层次；⑤一大片桔子树树林属于生态系统层次；⑥某池塘中所有生物属于群落层次；⑦一个桔子为果实，属于器官层次；⑧人体内的血液属于组织层次；⑨传出神经元为神经细胞，属于细胞层次；⑩细胞内的水、蛋白质等化合物不属于生命系统的结构层次。因此，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是⑨⑧⑦②④⑥⑤，故选A。31.夏日人们来到海边游泳，要注意避免长时间暴露于强烈阳光下，这是因为阳光中的紫外线可能会()A.诱导皮肤细胞癌变

B.维持皮肤细胞稳定C.防止皮肤细胞受损

D.延缓皮肤细胞衰老参考答案：A试题分析：阳光中的紫外线是物理致癌因子，会诱导皮肤细胞癌变；选A。考点：致癌因子。点评：本题较简单，考查了学生对基础知识的理解。32.下列关于实验操作步骤的叙述，正确的是（

）

①斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定。②用甲基绿染色使RNA呈现绿色，用吡罗红染色使DNA呈现红色。③重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生化学反应，变成灰绿色。④CO2使得澄清石灰水变混浊。A．①②

B．①③

C．②③

D．③④参考答案：D33.若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是（

）①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原；②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖；③此生物一定是植物，因为它能含有淀粉和麦芽糖；④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖A．②③

B．①④

C．①③④

D．①②④参考答案：B34.如图表示多细胞生物体内细胞的生命历程图，相关叙述不正确的是A．图中①②分别表示多细胞生物的细胞分裂和分化过程B．C细胞衰老过程中会出现细胞核体积变大C．B细胞和C细胞中蛋白质种类相同D．正常C细胞走向凋亡是受遗传物质控制的，并且与溶酶体有关

参考答案：C35.在证明DNA是生物遗传物质的实验中，用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，下列对沉淀物中含有少量放射性物质的解释，正确的是（

）A．经搅拌与离心后有少量含35S的T2噬菌体蛋白质外壳仍吸附在大肠杆菌上B．离心速度太快，含35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD．少量含有35S的蛋白质进入大肠杆菌参考答案：A36.下列有关组成细胞的化学元素的叙述，错误的是()A．在不同细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同B．在所有细胞中，各种元素含量相同C．组成细胞的化学元素，在无机自然界都能找到D．组成细胞的最基本元素是碳参考答案：B37.取1个含有1对同源染色体的精原细胞，用15N标记细胞核中的DNA，然后放在含14N的培养基中培养，让其连续进行两次有丝分裂，形成4个细胞，这4个细胞中含15N的细胞个数可能是()A．2

B．3

C．4

D．前三项都对参考答案：D38.某生物兴趣小组于晴朗夏季在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定温室内CO2的浓度，绘制成如下图所示曲线。下列判断错误的是A．植物从D点开始进行光合作用

B．植物体内的有机物在一昼夜内有所增加C．FG段表明此时气孔关闭，光合作用减弱

D．影响BC段变缓的主要环境因素是温度参考答案：A39.在细胞工程──原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将植物细胞的细胞壁除去，通常采用的方法是酶解破壁法。你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择（）A．纤维素酶和淀粉酶

B．麦芽糖酶和纤维素酶C．纤维素酶和果胶酶

D．麦芽糖酶和果胶酶参考答案：C40.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请回答问题（共14分）

下面所说的三种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应于哪个层次？（1）

一个大肠杆菌；（2）

培养皿中的大肠杆菌菌落；（3）

培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌。参考答案：（1）细胞层次、也是个体层次（2）种群层次（3）群落层次42.萘乙酸(NAA)是一种生长素类似物，作用与植物生长素相似。某同学决定探究

“生长素类似物萘乙酸(NAA)对植物生长有