2022河南省周口市鹿邑县中学高二语文模拟试题含解析_第1页
2022河南省周口市鹿邑县中学高二语文模拟试题含解析_第2页
2022河南省周口市鹿邑县中学高二语文模拟试题含解析_第3页
2022河南省周口市鹿邑县中学高二语文模拟试题含解析_第4页
2022河南省周口市鹿邑县中学高二语文模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022河南省周口市鹿邑县中学高二语文模拟试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1.阅读下面的文字,完成1~3题。

中华文明的历史启示(节选)①中华文明的历史启示之一,就是选择包容。②包容,是中华文明固有的思想。早在《尚书》中就有这样的话:“有容,德乃大”。(《周书?君陈》)意思是:有所包容,所成就的功德才能巨大。《老子》也说:“容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久。”(第十六章)意思是:有所包容,就能臻于“公”,进而臻于“王”,臻于“天”,臻于“道”,臻于“久”。这些虽然都是针对统治者而言的,但在中华文明中具有普遍的意义。中华文明是一种包容性很强的文明,中国人常用“海纳百川”来形容一个人的气度胸襟,这四个字也可以用来形容中华文明的品格。③越来越多的考古资料证明,中华文明的发祥地,不只是黄河流域,还包括长江流域。越来越多的考古资料又证明,除了黄河流域和长江流域,还有许多文化遗存散布在全国各地。中华文明的组成,既包括定居于黄河、长江流域,较早以农耕为主要生活来源的华夏民族创造的文明,也包括若干以游牧为主要生活来源的少数民族创造的文明。中华文明的演进过程,是多种文明因素的整合。整合的模式是以华夏文明为核心,核心向周围扩散,周围向核心趋同,核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。汉族和汉族以外的少数民族,都为中华文明作出了重要的贡献。例如:我们引为骄傲的山西应县木塔那样精美的建筑,便是契丹族所建立的辽代的杰作;蒙古族所建立的元朝,首次开辟了我国南北海运航线;满族所建立的清朝,出现了康乾盛世。这些都为中华文明增添了精彩的一页。④我们还可以以战国和唐代为例进一步说明中华文明的包容性。战国时代儒家、墨家、道家、法家、名家、阴阳家等不同的学说和流派多元共存,自由争辩,这已是人所共知的事实。我想强调的是,中华文明的包容性不只体现在统治者的包容性上,也体现在整个社会的包容性上。孔子有弟子三千,“杨朱、墨翟之言盈天下”(《孟子?滕文公章句下》),其它各家也各有自己的信徒或同道,这说明社⑤中华文明的历史告诉我们:文明的发展需要包容,“山不厌高,海不厌深”,唯包容才能百川汇海,唯包容才能不断壮大。

1.下列与“中华文明中统治者的包容性”没有关系的一项是(

)A.《尚书》中的“有容,徳乃大”,《老子》中的“容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久”是在告诫统治者要以“海纳百川”的胸襟来统治天下。B.为了选拔更多的人才,唐朝统治者注重通过科举考试使大量出身庶族的士人进入仕途、建立功业。C.蒙古族所建立的元朝,首次开辟了我国南北海运航线;满族所建立的清朝,出现了康乾盛世:这些都在一定程度上促进了文化的交流与发展。D.唐朝政府机构中各民族的人才都有施展才华的机会,唐朝政府的军队中就有哥舒翰、高仙芝、李光弼等少数民族的人做了将军。2.下列对“中华文明是一种包容性很强的文明”的解说不符合文意的一项是(

)A.越来越多的考古资料证明,中华文明的发祥地,不只是黄河流域,还包括长江流域;中华文明的许多文化遗存除了散布在黄河流域和长江流域外,还散布在全国各地。B.除定居于黄河、长江流域,较早以农耕为主要生活来源的华夏民族创造的文明外,若干以游牧为主要生活来源的少数民族创造的文明,也是中华文明的组成部分。C.契丹族建立了精美的山西应县木塔,日本的阿倍仲麻吕(晁衡)、新罗的崔致远曾在唐朝任职,这些分别证明汉族以外的少数民族以及外国人为中华文明作出了重要贡献。D.中华文明的演进是多种文明因素按照“以华夏文明为核心向周围扩散,周围向核心趋同,核心与周围相互作用”的模式进行整合的过程。3.下列说法符合原文意思的一项是(

)A.我国社会的包容性最早可以追溯到战国时期,因为战国时代出现了儒家、墨家、道家等不同学说和流派多元共存、自由争辩的局面。B.孔子有弟子三千,同时“杨朱、墨翟之言盈天下”,而且其它各家也各有自己的信徒或同道,致使当时社会的包容度很大。C.作者认为,包容是中华文明固有的思想,唯有包容文明才能不断壮大。由此可见,华夏文明发展史上所有鼎盛阶段都具有很大的包容性。D.唐代儒、释、道三家并用,文学艺术的题材和风格多种多样,说明唐朝文明的包容性在思想、艺术等很多领域中都有所体现。例如,在唐代诗歌中就可见一斑。参考答案:2.阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:2013年,国务院发布《关于加快发展节能环保产业的意见》,提出到2015年节能环保产业将成为国民经济新的支柱产业。2015年两会上,李克强总理指出:“我国节能环保市场潜力巨大,要把节能环保产业打造成新兴的支柱产业。”什么叫支柱产业?产业产值达到GDP的2%,就可以作为支柱产业。2016年,我国GDP突破74万亿元,按照2%计算,支柱产业年产值应该在1.5万亿元左右。2016年9月,国家发改委发布《关于培育环境治理和生态保护市场主体的意见》,提出要推进“绿色环保产业不断增长,产值年均增长15%以上”。不过,在产业总产值之外,看一个产业是否足够强大,还要看产业中单个企业的产值。龙头企业对整个产业乃至国民经济的带动和影响作用是巨大的。国家发改委在上述《意见》中明确指出,到2020年,要“培育50家以上产值过百亿的环保企业”。从2016年的情况看,城投控股、光大国际、亿利洁能、三聚环保、启迪桑德等业内知名的上市公司,还没有一家产值能够达到百亿规模,72家知名环保公司总营收只有不到1700亿元。而同期,世界五百强企业——法国威立雅环境集团的营收已达239亿欧元,相当于1800亿元人民币。近年来,全国各地都在大规模地开展环境治理与生态修复,努力提升环境质量,环保产业赶上了最好的发展时机。据环保部环境规划院测算,“十三五”期间,全社会环保投资将达到17万亿元,是“十二五”期间的3倍以上,环保产业将成为拉动经济增长的重要支柱。然而,环保产业要成为支柱产业,未来还有很长的路要走。瀚蓝环境总裁金铎认为,促进产业发展的动力来自两个方面。首先,必须通过提高环保标准和严格执法,倒逼出环保产业的市场空间。其次,在“倒逼”的同时,对节能环保方面表现优异的企业,政府要给予优惠,这样才能促进整个生产环节的绿色化。近年来,环保产业发展中出现了一些无序现象。低价竞争导致企业利润率大幅下降,进而在治理环节偷工减料,不少环境治理企业甚至沦为集中排污地,令公众极端愤慨。已在业内摸爬滚打了近30年的金州环境集团董事长蒋超对此颇为感慨,他认为,国内环保产业竞争的无序,既损害了环保企业本身的利益,也损害了公众利益。(摘编自孙秀艳《环保产业何时能成经济“台柱子”》)材料二:我国环保产业规模较小,中小企业众多,分布较分散,生产社会化协作尚未形成规模。环保行业与政策关系密切。环保产业是一个具有公益性,同时也是典型的政策驱动型的产业,其发展与国家的政策法规和政府干预、引导密切相关。环保行业不会随宏观经济的周期起落而相应变动,但其变动与政策出台情况紧密相关。(摘编自《中国环保行业发展概况分析》)材料三:近年来环保板块营收增长表现(摘编自《2017年环保产业上市公司年度报告》)注:①节能减排②环保监测③固废处理④大气治理⑤环境修复⑥水务处理材料四:2016年12月25日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过《中华人民共和国环境保护税法》,并于2018年1月1日起施行,这是我国第一部专门体现“绿色税制”、推进生态文明建设的单行税法,这意味着我国施行了近40年的排污收费制度将退出历史舞台。7.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是A.从2013年到2015年,我国国务院非常重视把节能环保产业发展成为国民经济新的支柱产业。B.我国要把节能环保产业打造成为新兴的支柱产业,那么该产业年产值应在1.5万亿元左右。C.我国已有城投控股、光大国际等节能环保产业的上市公司,2016年这些公司产值都没有过百亿。D.据有关部门预测,“十三五”期间,全社会环保投资将快速增长,环保产业将成为经济增长的动力。8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A.环保产业要成为强大的支柱产业,不仅其总产值要达到GDP的2%,而且龙头企业的产值也要大,要达到几百亿甚至千亿的规模。B.从2016年的情况看,中国的知名环保公司虽然多,但中国的72家大型环保企业的总营业收入没有外国某一环保企业的营业收入多。C.《中华人民共和国环境保护税法》在2018年1月1日起施行,在我国法律史上有特殊意义,体现了国家推进生态文明建设的决心。D.近几年,环保产业中节能减排和环境修复板块营业收入增速强劲,反映出市场需求旺盛,其他板块营业收入表现较稳定。9.我国环保产业的发展主要存在哪些问题?应采取怎样的对策?请根据材料,简要分析。参考答案:7.B

8.D

9.环保产业规模较小,中小企业众多,分布较分散,生产社会化协作尚未形成规模;应培育龙头企业,打造环保产业园区。环保产业是典型的政策驱动型产业;政府应加强环保立法和政策引导,加大政策扶持力度。环保产业发展中出现了一些无序现象;应建立有序竞争的机制。【7题详解】试题分析:本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是”,要求选出“不正确的一项”,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。本题B项表述有误,扩大了范围。把材料中对2016年我国环保产业成为支柱产业的产值的估算,看成了所有年份我国环保产业成为支柱产业的产值应达到的数值。故选B。【8题详解】试题分析:本题考查学生筛选整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求,如本题“下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是”,要求的是“不正确的”“一项”,然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对。本题D项“其他板块营业收入表现较稳定”概括不准确,从图表中可看出其他板块的营业收入的表现,有的稳定,有的下降,有的也有较突出增长。故选D。【9题详解】试题分析:这本题考查学生对文本内容的理解、对文本内容的筛选和概括。题干问“我国环保产业的发展主要存在哪些问题?应采取怎样的对策?”解答此类题目,首先要审题,从题干中明确筛选的要求,作答时可以先从材料中筛选相关信息,如存在问题材料一:“近年来,环保产业发展中出现了一些无序现象。低价竞争导致企业利润率大幅下降,进而在治理环节偷工减料,不少环境治理企业甚至沦为集中排污地,令公众极端愤慨。”“材料二目前我国环保产业规模较小,中小企业众多,分布较分散,生产社会化协作尚未形成规模。“环保产业是一个具有公益性,同时也是典型的政策驱动型的产业,其发展与国家的政策法规和政府干预、引导密切相关。环保行业不会随宏观经济的周期起落而相应变动,但其变动与政策出台情况紧密相关。”据此可以概括出答案。对于对策方面的措施,可以根据存在的问题进行分析制定,想出相应的办法一一解决即可。如针对环保产业规模较小,中小企业众多,分布较分散,生产社会化协作尚未形成规模这个问题应培育龙头企业,打造环保产业园区。根据材料四“2016年12月25日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过《中华人民共和国环境保护税法》,并于2018年1月1日起施行,这是我国第一部专门体现“绿色税制”、推进生态文明建设的单行税法,”可概括出政府应加强环保立法和政策引导,加大政策扶持力度。【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行:首先是阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。题干具有以下作用:暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本省。审题时注意:是否选准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准角度(以谁为陈述主体),是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时,注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则:⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即:问什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,尽量抄原文;抓住关键词,短语答题目,分条来排列;要用肯定句,原文中找依据。3.阅读下面的文字,完成问题。平淡的隽永﹣﹣悼丁聪先生陈四益

丁聪先生去世的消息,毫不令我意外。他静静地躺在医院里已经一个多月了。十天前,丁太太打来电话,说这一次恐怕比较“麻烦”。我懂她的意思。多少回,他大难不死,虽有凶险,终于化险为夷。但这次,一直高烧不退,一直昏迷不醒,结果实难逆料。

丁先生和丁太太都是实实在在的人,从不愿麻烦别人,也从不肯做劳师动众的事情。丁太太说,如果丁先生这次在劫难逃,不打算开追悼会或向遗体告别。老朋友,大多已届高龄,大热天往返劳顿,于生者有伤,于死者何益?一动不如一静,或可写一些文字,留下他生活的痕迹,留下一片情谊。怀念他,就请好其书,好其画,从而想见其人。她劝我不要去医院探望,因为探望昏迷不醒的病人已经没有意义。

造化弄人,这是一句老话,谁不曾受过命运的拨弄?丁聪先生的一生,有太多的事是他万万不曾料到的。

丁先生的父亲丁悚是知名画家。丁聪从小喜欢画画,父亲却坚决反对他走上绘画的道路。这大概就叫“干一行,怨一行”吧。可是万万不曾料到,父亲的坚决反对,反倒促成了丁聪的决心。我不知道当他饱尝绘画道路的无尽艰辛之后,是否领悟了父亲用心之苦,我只知道,在他晚年,时时怀念着反对他学画的“老丁”。不过他不曾后悔,他说:“我就是要画!”

丁聪提着画笔走上过抗日的战场,走上过反独裁、争民主的战场,他也进过被通缉的黑名单,被迫逃亡香港。他当时的漫画直到前些年还被台湾一家报纸整版刊出,编者写道:①要知道国民党为何丢掉了大陆,请看丁聪的漫画。可是他万万没有料到的是,当他欢天喜地庆祝“解放”,热情洋溢投入新社会的建设时,他忽然变成了“人民的敌人”──钦定的罪名是“反党反人民反社会主义的资产阶级反动派”。但是他不曾颓唐,他说:“我还是要画!”

戴在他头上的“帽子”摘掉以后,他回到了北京。满以为从此就回到了人民的队伍。但一到“文革”,他又被一顿“横扫”,劳动改造去了。他在“干校”养猪,以为此生将终老异乡,不再有重操画笔的希望。可他万万不曾料到,竟会有那一声惊雷,那一道电闪,刺破长空。他终于放下了喂猪的料勺,又拿起了画笔。他还是要画,只要一息尚存。

数十年的磨难,在这期间,丁聪追求的梦想曾经幻灭过,但却成就了他对社会更为深沉浑厚的理解与剖析。这或许可说是造化那一点残酷的公正。但这公正却不是人人都可领有,得到的人要付出血和泪的代价。丁聪画笔虽然犀利,但待人却万分仁厚。他平日里对人总是笑脸相迎,骨子里却刚直不阿。为此,他吃尽苦头。“反右”的时候,有人要他检举一位朋友的反动言行,他不会无中生有,也不会落井下石,于是,他自己成了右派。“文革”之时,又有人强逼他交代一位朋友的“罪行”,并列举此人种种“劣迹”以作“诱导”。丁先生听后说:“这个人真坏。”逼他的人大喜过望,催他赶快交代。丁先生慢悠悠地说:“我同他相交那么多年,他做了那么多的坏事,居然一点也不告诉我!天底下竟有这么坏的人。”为此,他挨了一顿铁棍,被打得头破血流。此事若非丁太太谈及,谁也不会知道。

丁先生生命的最后两年,最遗憾也最痛苦的,是他已无法作画。但他谦和风趣之性不改。今年春节前我和妻子去看他,他始终含着笑意。别后,丁太太问他,刚才来的那位女士是谁?他脱口道:“陈家长。”丁太太既是他认可的“家长”,那么我的妻子自然是“陈家长”了。春节后我去看他,他依旧笑意盈盈。丁太太问他是否认识我,他用上海话回答说:“假使我勿认得伊,格末还认得啥人。”听到这话,我万分受用。每次见到他,都能感觉他拳拳的情意,也总是叹息自己的无力,既不能纾解他的病痛,也不能给他什么宽慰,只能从心底为他祝福,期望好人平安。幸好我同他合作的全部作品四卷五册,已在他生前结集印出,书名都是他亲笔题写。开作品研讨会的那天,丁先生大病之后,仍兴致不减为每位到会朋友在书上签名……②丁先生就这样走了,静静地、无声无息,像一片秋叶摇落,像一朵白云飘逝。不设灵堂,不作告别,平淡得好像什么也没有发生过。但就是这平淡,才显出了隽永。大音希声,大象无形。活在亲人们、朋友们、读者们的心底,才是真寿者。那些闹闹攘攘的告别,字斟句酌的讣告,人分九等的葬礼,不知究竟是为了死者还是活人。(选自《文汇报》,有删改)

(1)文中说“丁聪先生的一生,有太多的事是他万万不曾料到的”,具体表现在以下几个方面,不正确的是哪二项?A.丁聪选择了绘画,却遭到父亲的坚决反对,没想到这反而坚定了他绘画的决心。B.丁聪用画笔为新中国的解放做出了贡献,却没想到解放后被当了人民的公敌。C.平反后,没想到文革时期又被赶去劳动改造,这是他最遗憾的。D.在干校养猪,本以为会终老异乡,但没想到又拿起了画笔。E.春节后我去看他,他依旧笑意盈盈。丁太太问他是否认识我,他用上海话回答说:“假使我勿认得伊,格末还认得啥人。”这说明他不认得我了。(2)①理解文中画线句子①的含意。要知道国民党为何丢掉了大陆,请看丁聪的漫画。②赏析文中画线句子②的表现手法与表达效果。丁先生就这样走了,静静地、无声无息,像一片秋叶摇落,像一朵白云飘逝。(3)文章以“平淡的隽永”为题,有何妙处?(4)作为一代漫画大师,丁聪的人生给你哪些启迪?结合文本谈谈你的看法。参考答案:答案:(1)CE(每点2分,共4分)(2)①丁聪的漫画揭露了国民党的反动腐朽,真实地反映了当时的社会历史状况.②用了比喻的手法,写出了丁聪离世时的平淡自然,表现了他淡定平和的人格魅力.(手法2分,作用2分)(3)①准确评价了丁聪的性格及其影响.“平淡”是指丁先生的为人仁厚谦和,心态淡定,而“隽永”则是高度评价其人格及作品对后世的深远影响.②新颖别致,简洁凝练,能突出文章主旨,引发读者思考.(4)①要坚定不移地追求自己的梦想.丁聪走上绘画之路,饱尝无尽艰辛,但他还是要“画下去”.②对待他人要仁厚谦和.丁聪不麻烦他人,不劳师兴众;刚直不阿,不落井下石;大病之后仍为朋友签名.③要有淡定乐观的心态和风趣之性.患病中仍笑待朋友,风趣幽默;去世后不设灵堂,不举行告别仪式.④要有使命感和责任感.丁聪走上过抗日战场,参加过反独裁、争民主的斗争.(每点2分,答出任意三点即可)【考点】传记阅读.【分析】(1)本题考查理解文章重要词语、归纳和筛选信息的能力.(2)本题考查学生理解文中重要语句的含义的作用的基本能力.(3)本题考查学生理解传记标题作用的能力.(4)此题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力.【解答】(1)本题考查理解文章重要词语、归纳和筛选信息的能力.这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,然后浏览选项,之后到文中找到选项所在的位置,并将选项与其进行比较,这类题目编题者会故意曲解文意或以偏概全,特别要关注句中限制性的副词,经比较即可得知.C、“这是他最遗憾的”错误,原文表述为“丁先生生命的最后两年,最遗憾也最痛苦的,是他已无法作画.但他谦和风趣之性不改”;E、“这说明他不认得我了”错误,原文表述为“听到这话,我万分受用.每次见到他,都能感觉他拳拳的情意,也总是叹息自己的无力,既不能纾解他的病痛,也不能给他什么宽慰,只能从心底为他祝福,期望好人平安”.故选CE.(2)本题考查学生理解文中重要语句的含义的作用的基本能力.解答此类题目,需要学生准确细致理解文章的主要内容.特别是要从句子本身的内容以及句子中的修辞等方面的具体角度进行具体分析,这是解答本题的关键所在.第一句十分鲜明有特点,通过“请看丁聪的漫画”一句深刻揭示国民党发动派的腐朽,;第二句通过“像一片秋叶摇落,像一朵白云飘逝”一句,这是比喻的写照,形象体现出平淡自然的精神特质.(3)本题考查学生理解传记标题作用的能力.标题式探究试题,答题应考虑以下切入点:①能否体现主题;②能否表达情感;③是不是线索;④是不是简洁、醒目、形象、生动、富有诗意;⑤是不是富有情感或悬念,引人入胜;⑥是不是意蕴丰富,含有双关义.“平淡”一方面体现出丁聪先生高尚谦和、平易近人的人生特点,更从另外一个方面形象写出其人格形象,标题含蓄隽永,形象逼真,给人强烈的思考空间.(4)此题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力.本题为探究题,开放性较大,言之成理即可.这实际是一道分析概括人物形象的题目,此类有关人物形象的分析题,在分析时,要在整体把握文意的基础上,抓住人物的性格特征进行分析.此题可以从原文中找出有关语段,通过语言描写、心理描写等把人物性格展现出来.丁聪先生是著名的绘画家,无论是在艰苦的环境之中,都能够坚持独立思考,认真创作,饱尝生活的艰辛,面对问题保持一种坚毅刚强的思想品质,处世不落窠臼,风趣幽默,是我们生活的榜样,在日寇侵袭时还说保持着一种隐忍的人生态度和精神特质,表现出一种强大的斗争精神.二、古代诗文阅读(35分,共3题)4.阅读下面的文言文,完成16—20题。(20分)李时勉,名懋,以字行,安福人。成童时,冬寒,以衾裹足纳桶中,诵读不已。中永乐二年进士。性刚鲠,慨然以天下为己任。十九年,三殿灾,诏求直言。条上时务十五事。成祖决计都北京。而时勉言营建之非,忤帝意。已,观其他说,多中时病,抵之地;复取视者再,卒多施行。寻被谗下狱。岁余得释,杨荣荐复职。

洪熙元年复上疏言事。仁宗怒甚,召至便殿,对不屈。命武士扑以金瓜,肋折者三,曳出几死。明日,改交阯道御史,命日虑一囚,言一事。章三上,乃下锦衣卫狱。时勉于锦衣千户某有恩,千户适莅狱,密召医,疗以海外血竭,得不死。宣帝即位已逾年,或言时勉得罪先帝状。帝震怒,命使者:“缚以来,朕亲鞫,必杀之。”已,又令王指挥即缚斩西市,毋入见。王指挥出端西旁门,而前使者已缚时勉从端东旁门入,不相值。帝遥见骂曰:“尔小臣敢触先帝!疏何语?趣言之。”时勉叩头曰:“臣言谅闇①中不宜近妃嫔,皇太子不宜远左右。”帝闻言,色稍霁。徐数至六事止。帝令尽陈之。对曰:“臣惶惧不能悉记。”帝意益解,曰:“是第难言耳,草安在?”对曰:“焚之矣。”帝乃太息,称时勉忠,立赦之,复官侍读。宣德五年修《成祖实录》成,迁侍读学士。帝幸史馆,撒金钱赐诸学士。皆俯取,时勉独正立。帝乃出余钱赐之。正统六年代贝泰为祭酒。八年乞致仕,不允。

十二年春乃得请。朝臣及国子生饯都门外者几三千人,或远送至登舟,候舟发乃去。

时勉为祭酒六年,列格、致、诚、正四号,训励甚切。崇廉耻,抑奔竞,别贤否,示劝惩。诸生贫不能婚葬者节省餐钱为赡给督令读书灯火达旦吟诵声不绝人才盛于昔时。(选自《明史·李时勉传》,有删节)【注释】①谅闇:也作“凉阴”,指帝王居丧。16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(

)A.缚以来,朕亲鞫

鞫:审问B.不相值

值:遇到C.疏何语?趣言之

趣:知趣D.帝闻言,色稍霁

霁:消散、缓和17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(

)A.多中时病,抵之地

是臣尽节于陛下之日长B.朝臣及国子生饯都门外者几三千人

求人可使报秦者C.以衾裹足纳桶中

臣以供养无主D.候舟发乃去

乃使人复葺南阁子[]18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(

)A.李时勉曾多次上疏言事,因直言敢谏屡次触怒龙颜;其忠诚终被宣宗发现,因此受到了重用。B.李时勉上书言事,惹怒了仁宗皇帝,又不屈服,因此被打得几乎死去。C.李时勉进谏仁宗,居丧期间不可以寻欢作乐,皇太子不宜离开皇上。D.宣帝继位命令李时勉详细陈述触犯先帝的事情,可李时勉只陈述了六件事就因为过于恐惧记不清其他事了。19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)诸生贫不能婚葬者节省餐钱为赡给督令读书灯火达旦吟诵声不绝人才盛于昔时20.把文中画线的句子译成现代汉语。(8分)(1)明日,改交阯道御史,命日虑一囚,言一事。(4分)

(2)是第难言耳,草安在?(4分)

参考答案:16.C“趣”通“促”17.B

【解析】B均作助词,定语后置的标志A代词,相当于“它”/助词,“的”C介词,“用”/介词,“因为”

D副词,“才”/副词,“于是,就”18.D

【解析】李时勉只陈述六件事便说自己“惶惶不能悉记”只是托辞,实则有些事很难开口,为尊者讳和死者只好敷衍,这从下文宣帝说“难言”可知。19.诸生贫不能婚葬者/节省餐钱为赡给/督令读书/灯火达旦/吟诵声不绝/人才盛于昔时20.(1)第二天,改任交趾道御史。命令他每天审理一名囚犯,上奏一事。(4分)(2)这只是难说罢了,奏章草稿在哪里?(4分)【解析】【参考译文】李时勉,名懋,以字行,安福人。年幼时,冬季寒冷,用被子裹脚伸入桶中,诵读不止。中永乐二年进士。性情刚烈耿直,慨然以天下为己任。十九年,三殿火灾,下诏求直言。陈述时事十五件。成祖决定迁都北京。而李时勉进言营建不对,违背了皇帝的心意。之后,(皇帝)观看他的其他说法,很多都切中时弊,把它扔到地上,又捡起来再看,最终多予以施行。不久,李时勉被诬陷入狱。一年多才得以释放,经杨荣推荐恢复官职。洪熙元年,(李时勉)又上疏言事。仁宗大怒,召到便殿,(他)对答不屈服。皇帝命令武士用金瓜打他,打断了三根肋骨,拖出去几乎死了。第二天,改任交趾道御史,命令他每天审理一名囚犯,上奏一事。(李时勉)上了三次奏章,就被关进锦衣卫监狱。李时勉对某位锦衣卫千户有恩,千户恰好来到监狱,秘密招来医生,用海外血竭治疗,得以不死。宣帝即位一年后,有人对他说李时勉当初如何得罪先帝的事。宣宗皇帝听后非常生气,命令使者说:“把他绑了来,我要亲自审问他,一定要把他杀了。”过后,又命令王指挥即刻就把他绑起来在西市斩首,不想再见他了。王指挥从端西旁门出去,先前的使者却已经绑着李时勉从端东旁门进去,没有碰上。皇帝远远看见李时勉,就大骂道:“你这小臣竟敢触犯先帝!上疏都说了些什么话?赶紧说出来。”李时勉叩头说:“我说居丧期间不宜亲近宠幸妃嫔,皇太子不宜远离皇帝身边。”皇帝听到这样的话,怒色才渐渐消散。李时勉慢慢数到第六件事就停止了。宣宗皇帝让他全都说出来。李时勉回答说:“我恐怕已经记不全了。”皇帝的怒气越发消解,说:“这只是难说罢了,奏章草稿在哪里?”回答说:“烧掉了。”宣宗皇帝长长地叹息一声,称赞李时勉忠诚,立即赦免了他,恢复他的侍读官职。宣德五年,修订《成祖实录》完成,(李时勉)升为侍读学士。皇帝巡幸史馆,抛撒金钱赏赐给众学士。学士们都趴在地上捡钱,只有李时勉一个人正身站立。皇帝于是就把其余的钱赏赐给他。正统六年李时勉接替贝泰做了祭酒。正统八年请求退休,皇帝没同意。一直到正统十二年春天才得到批准。在都门外给他饯行的朝中大臣和国子监学生将近三千人,有的还远远地把他送上船,等到船开了才离去。李时勉做祭酒六年,提出格、致、诚、正四字口号,教诲勉励学生十分深切。(他)崇尚廉耻,抵制钻营,辨别贤愚,昭示劝惩。学生贫困不能操办婚丧的,(他就)节省餐费周济救助。督促(他们)读书,灯火通宵达旦,吟诵之声不绝,人才兴盛,超过往日。5.阅读下面的文言文,完成4—7题。(17分)司马穰苴者,田完之苗裔也。齐景公时,晋伐阿、甄,而燕侵河上,齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐田穰苴曰:“穰苴虽田氏庶孽,然其人文能附众,武能威敌,愿君试之。”景公召穰苴,与语兵事,大说之,以为将军,将兵捍燕晋之师。穰苴曰:“臣素卑贱,君擢之闾伍之中,加之大夫之上,士卒未附,百姓不信,人微权轻。愿得君之宠臣,国之所尊,以监军,乃可。”于是景公许之,使庄贾往。穰苴既辞,与庄贾约曰:“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军,立表下漏,待贾。贾素骄贵,以为将己之军而己为监,不甚急;亲戚左右送之,留饮。日中而贾不至。穰苴则仆表决漏,入,行军勒兵,申明约束。约束既定,夕时,庄贾乃至。穰苴曰:“何后期为?”贾谢曰:“不佞大夫亲戚送之,故留。”穰苴曰:“将受命之日则忘其家,临军约束则忘其亲,援桴鼓之急则忘其身。今敌国深侵,邦内骚动,士卒暴露于境,君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬于君,何谓相送乎!”召军正问曰:“军法期而后至者云何?”对曰:“当斩。”庄贾惧,使人驰报景公,请救。既往,未及反,于是遂斩庄贾以徇三军。三军之士皆振栗。久之,景公遣使者持节赦贾,驰入军中。穰苴曰:“将在军,君令有所不受。”问军正曰:“驰三军法何?”正曰:“当斩。”使者大惧。穰苴曰:“君之使不可杀之。”乃斩其仆,车之左驸,马之左骖,以徇三军。遣使者还报,然后行。士卒次舍,井灶饮食,问疾医药,身自拊循之。悉取将军之资粮享士卒,身与士卒平分粮食,最比其羸弱者。三日而后勒兵。病者皆求行,争奋出为之赴战。晋师闻之,为罢去。燕师闻之,度水而解。于是追击之,遂取所亡封内故境而引兵归。(节选自《史记?司马穰苴列传》)4.对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是(3分)(

)A.于是遂斩庄贾以徇三军

徇:示众B.士卒次舍

次:按次序C.士卒暴露于境

暴露:日晒夜露D.身自拊循之

拊循:抚慰安抚5.以下句子编为四组,全都表现穰苴能“附众”“威敌”的一组是(3分)(

)①身与士卒平分粮食

②援桴鼓之急则忘其身③愿得君之宠臣,国之所尊,以监军。④争奋出为之赴战。晋师闻之,为罢去。⑤燕师闻之,度水而解

⑥遂取所亡封内故境而引兵归A.①②⑤

B.③④⑥

C.②③④

D.④⑤⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)(

)A.晏婴识才举荐,齐王能纳谏任贤,使穰苴的才能得以发挥,未战而屈人之兵。B.穰苴很有谋略,请派国君的宠臣为监军,又逆君命将他斩首,借此附众、立威。C.穰苴体恤部下,恩威并施,身先士卒,一战而击退晋、燕之师,尽复“所亡封内故境”。D.穰苴出身低微,但在国家危难时刻挺身而出,请缨抗敌,表现了“位卑未敢忘忧国”的精神。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)景公召穰苴,与语兵事,大说之,以为将军,将兵捍燕晋之师。(4分)(2)约束既定,夕时,庄贾乃至。穰苴曰:“何后期为?”(4分)课内句子翻译:(7分)(1)

可急使兵守函谷关,无内诸侯军,稍征关中兵以自益,距之。(2分)

(2)

知汉王畏恶其能,常称病不朝从。信由此日夜怨望,居常鞅鞅,羞与绛、灌等列。(3分)

(3)

诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。(2分)

参考答案:4.B。(次:驻扎)5.D。(排除①②③,①是表现其“附众”的原因,也不能表现其“威敌”,②是庄贾作为监军应该履行的职责,③是穰苴向景公的请求。)6.A。(B“忤逆君命将他斩首”有误,斩首应在君命出来之前,谈不上“忤逆君命”C“一战”不对,齐师是不战而胜;D“挺身而出,请缨抗战”错,是晏婴举荐,“表现了位卑未敢忘忧国”的精神牵强。)7.(1)齐景公召见了穰苴,跟他共同议论军国大事,齐景公非常高兴,立即任命他做了将军,率兵去抵抗燕、晋两国的军队。(“说”通“悦”,译成“高兴”,1分;“将”译成“率领,带领”,1分;“捍”,译成“抵抗、抵御、抗拒”,1分;句意2分。)(2)规章号令已经制定,日暮时分,庄贾才到来。穰苴说:“为什么约定了时间还迟到呢?”(“约束”译成“规章号令”1分,“乃”译成“才”1分,“期”译成“约定时间”1分,句意2分。)【参考译文】司马穰苴,是田完的后代子孙。齐景公时,晋国出兵攻打齐国的东阿和甄城,燕国进犯齐国黄河南岸的领土,齐国的军队被打得大败。齐景公为此非常忧虑。于是晏婴就向齐景公推荐田穰苴,说:“穰苴虽是田家庶出之子,可是他的文才能使大家归服、顺从,武略能使敌人畏惧,希望君王能试试他。”于是齐景公召见了穰苴,跟他共同议论军国大事,齐景公非常高兴,立即任命他做了将军,率兵去抵抗燕、晋两国的军队。穰苴说:“我的地位一向是卑微的,军王把我从平民中提拔出来,置于大夫之上,士兵们不会服从,百姓也不会信任,人的资望轻微,权威就树立不起来。希望能派一位君王宠信、国家尊重的大臣,来做监军,才行。”于是齐景公就答应了他的要求,派庄贾去做监军。穰苴向景公辞行后,便和庄贾约定说:“明天正午在营门会齐。”第二天,穰苴率先赶到军门,立起了计时的木表和漏壶,等待庄贾。但庄贾一向骄横贵显,认为率领的是自己的军队,自己又是监军,就不特别着急;亲戚朋友为他饯行,挽留他喝酒。已经到了中午,庄贾还没来。穰苴就推倒木表,摔破漏壶,进入军营,巡视营地,整顿军队,宣布了各种规章号令。等他部署完毕,已是日暮时分,庄贾这才到来。穰苴说:“为什么约定了时间还迟到?”庄贾表示歉意地解释说:“敝人的朋友亲戚们送行,所以耽搁了。”穰苴说“身为将领,从接受命令的那一刻起,就应当忘掉自己的家庭,来到军营宣布规定号令后,就应忘掉自己的亲朋,擂鼓进军,战况紧急的时刻,就应当忘掉自己的生命。如今敌人侵略已经深入国境,国内骚动不安,战士们已在前线战场暴露,无所隐蔽,国君睡不安稳,吃不香甜,全国百姓的生命都维系在你的身上,还谈得上什么送行呢!”于是把军法官叫来,问道:“军法上,对约定时间迟到的人是怎么说的?”回答说“应当斩首。”庄贾很害怕,派人飞马报告齐景公,请他搭救。报信的人去后不久,还没来得及返回,就把庄贾斩首,向三军巡行示众。全军将士都很震惊害怕。过了好长时间,齐景公派的使者才拿着符节来赦免庄贾,车马飞奔直入军营。穰苴说:“将领在军队里,国君的命令有的可以不接受。”又问军法官说:“驾着车马在军营里奔驰,军法上是怎么说的?”军法官说:“应当斩首。”使者异常恐惧。穰苴说:“国君的使者不能斩首。”就斩了使者的仆从,砍断了左边的夹车木,杀死了左边驾车的马,向三军巡行示众。让使者回去向齐景公报告,然后就出发了。士兵们安营扎寨,掘井立灶,饮水吃饭,探问疾病,安排医药,田穰苴都亲自过问并抚慰他们。还把自己作为将军专用的物资粮食全部拿出来款待士兵,自己和士兵一样平分粮食,特别照顾体弱多病的。三天后重新整训军队,准备出战。病弱的士兵也要求前行,争先奋勇地为他赴敌战斗。晋国军队知道了这种情况,就把军队撤回去了。燕国军队知道了这种情况,渡黄河向北撤退,因而溃散。于是齐国的军队趁势追击他们,收复了所有沦陷的领土,然后率兵凯旋。6.本大题5小题,共18分。阅读下面的文言文,完成10~14小题。陈球字伯真,下邳淮浦人也。球少涉儒学,善律令。阳嘉中,举孝廉,稍迁繁阳令。

复辟公府,举高第,拜侍御史。是时,桂阳黠贼李研等群聚寇钞,陆梁荆部,州郡懦弱,不能禁。太尉杨秉表球为零陵太守。球到,设方略,期月间,贼虏消散。而州兵朱盖等反,与桂阳贼胡兰数万人转攻零陵。零陵下湿,编木为城,不可守备,郡中惶恐。掾吏白遣家避难,球怒曰:“太守分国虎符,受任一邦,岂顾妻子而沮国威重乎?复言者斩!”乃悉内吏人老弱,与共城守,弦大木为弓,羽矛为矢,引机发之,远射千余步,所杀伤众。贼复激流灌城,球辄于内因地势反决水淹贼。相拒十余日,不能下。会中郎将度尚将救兵至,球募士卒,与尚共破斩朱盖等。

光和元年,迁太尉,数月,以日食免。复拜光禄大夫。明年,为永乐少府,乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官。初,郃兄侍中鯈,与大将军窦武同谋俱死,故郃与球相结。事未及发,球复以书劝郃曰:“公出自宗室,位登台鼎,天下瞻望,社稷镇卫,岂得雷同容容无违而已?今曹节等放纵为害,而久在左右,又公兄侍中受害节等,永乐太后所亲知也。今可表徙卫尉阳球为司隶校尉,以次收节等诛之。政出圣主,天下太平,可翘足而待也。”又,尚书刘纳以正直忤宦官,出为步兵校尉,亦深劝于郃。郃曰:“凶竖多耳目,恐事未会,先受其祸。”纳曰:“公为国栋梁,倾危不持,焉用彼相邪?”郃许诺,亦结谋阳球。球小妻,程璜之女,璜用事于宫中。节等颇得闻知,乃重赂于璜,且胁之。璜惧迫,以球谋告节,节因共白帝曰:“郃等常与藩国交通,有恶意。数称永乐声势,受取狼籍。步兵校尉刘纳及永乐少府陈球、卫尉阳球交通书疏,谋议不轨。”帝大怒,策免郃,郃与球及刘纳、阳球皆下狱死。球时年六十二。(选自《后汉书·张王种陈列传》,有删改)10.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

(3分)A.期月间,贼虏消散

期待B.会中郎将度尚将救兵至

率领C.乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官

暗中D.尚书刘纳以正直忤宦官

触犯11.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是

(3分)

A.远射千余步,所杀伤众

B.数月,以日食免

永乐太后所亲知也

球复以书劝郃曰

C.而久在左右

D.璜用事于宫中

可翘足而待也

乃重赂于璜,且胁之12.下列句子中,能够表现陈球“善用计谋”的一组是

(3分)①球少涉儒学,善律令

②陆梁荆部,州郡懦弱,不能禁③弦大木为弓,羽矛为矢,引机发之

④球辄于内因地势反决水淹贼⑤位登台鼎,天下瞻望,社稷镇卫

⑥今可表徙卫尉阳球为司隶校尉A.①②④

B.①⑤⑥

C.②③⑤

D.③④⑥13.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是

(3分)A.桂阳一带曾经寇贼横行,陈球就任零陵太守后,尽职尽责,致力于消除贼患,最终通过放水淹贼的方法,消灭了李研等贼寇。B.州兵朱盖与胡兰一同反叛,合力进攻零陵,零陵地势低洼,城防简陋,难以防守,城中兵弱,无法独立击退人数众多的叛军。ks5uC.光和年间,宫中宦官在朝廷的势力极为强大,陈球联合司徒刘郃、尚书刘纳、卫尉阳球,欲合谋诛灭曹节等宦官,拯救朝政。D.陈球希望自己小妾的父亲程璜能够参与诛灭宦官的秘密行动,但程璜胆小,把陈球的计划出卖给了曹节,以致陈球等均被害。14.翻译下面的句子。(6分)

①太守分国虎符,受任一邦,岂顾妻子而沮国威重乎?(3分)

②公为国栋梁,倾危不持,焉用彼相邪?(3分)参考答案:10.A期:满一个(月)。11.A代词,放在动词前面,组成名词性词组。(B.因为,连词/用,介词。

C.况且,表递进关系,连词/表修饰关系,连词。D.在,介词/对,向,介词。)12.D(①介绍陈球的才学。②交待荆楚一带贼祸严重的情况。)13.C(A.文中没有交待陈球具体是以什么方法消灭李研等贼寇的;水淹的方法是用来暂时挡住朱盖的叛军的。B.不是朱盖与胡兰同时起兵反叛,而是朱盖起兵反叛后联合胡兰进攻零陵。D.陈球没有希望程璜参与他们的计划。)14.①太守分掌国家的虎符,接受任命(治理)一个地区,难道可以只考虑(自己的)妻子儿女却败坏国家的威势吗?[3分。“分”、“顾”、“妻子”,各1分。]②您是国家的栋梁,国家将要倾覆了,您不扶持,还要(您)这辅助的人干什么呢?(或:怎么样用那个辅助的人呢?)[3分。“倾危”、“相”、“焉……邪”固定结构各1分。]【参考译文】陈球字伯真,是下邳郡淮浦县人。陈球年轻时就广泛阅览儒学经典,擅长于律法政令。阳嘉年间,被推荐为孝廉,渐渐升迁为繁阳县令。(后来陈球)又被公府征召,(经过)考试及官吏考核成绩优秀,被授予侍御史的官职。这时候,桂阳狡猾的贼寇李研等人聚集贼众强抢掠夺,横行荆楚一带,当地州郡官军怯懦软弱,不能禁止(他们)。太尉杨秉上表推荐陈球为零陵太守。陈球到任后,制定征讨的方法与策略,一月之间,李研等贼虏就被消灭驱散了。州兵朱盖等人反叛,跟桂阳的贼寇胡兰等几万人转而攻打零陵。零陵地势低洼潮湿,用木桩排列起来作为城墙,不能守卫防备,郡中的人惊慌失措。下属官吏对陈球说,要他遣散家属避难,陈球发怒说:“太守分掌国家的虎符,接受任命(治理)一个地区,难道可以只考虑(自己的)妻子儿女却败坏国家的威势吗?再说(这种话)的人就杀头!”于是(陈球)集合所有官吏,包括年老体弱的,与他共同守卫城池,给粗大的木头安上弦作成弓,把长矛装上羽毛制成箭,拉动机关发射,可以射到一千多步以外,被这种武器杀伤的贼虏很多。贼虏又引河水灌进城内,陈球就在城内借助地势反过来放水淹贼。双方对抗了十多天,贼虏没法攻下(零陵)。适逢中郎将度尚率领救兵赶到,陈球招募士卒,与度尚一起击破了朱盖的部队,并斩杀了朱盖。光和元年,(陈球)升为太尉,几个月后,因为出现日食现象被免去官职。(后来)又被授予光禄大夫的官职。第二年,就任永乐少府,于是暗中与司徒河间人刘郃谋划诛灭宦官。起初,刘郃的哥哥侍中刘鯈,和大将军窦武一同谋划(诛灭宦官),都被宦官杀死,所以刘郃与陈球联合起来(共同谋划)。事情没有到动手的时候,陈球又写信劝刘郃说:“您是宗室的后代,地位在三公之首,被天下的人所敬仰,是国家的卫护者,难道可以随声附和容忍(宦官专权)不加反对?现在曹节这些人极为放肆成为(朝廷的)祸害,况且(他们)一直在皇上的左右,还有您的哥哥刘侍中也被曹节等人害死,这些都是永乐太后知道的。现在可以上表调卫尉阳球做司隶校尉,依次收捕曹节等人(然后)杀掉他们。(这样),国家的政令(重新)出自圣明的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论