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2022江苏省扬州市职业高级中学高二历史月考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.中国是多民族国家,历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。下列史实中,发生在清朝的是A.与吐番和亲、设置羁縻府州B.设置典客主管少数民族及外交事务C.设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区D.册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务参考答案:D2.穆罕默德·阿里认识到,应向西方寻找发展的金钥匙。下列改革措施中,最能体现这一思想的是

)A.大力推广改良农具,引种新的农作物品种

B.从西欧国家引进技术、设备、人才和资金C.围绕军事工业,大力发展本国的民用工业

D.组织翻译大量欧美国家的著作并创办报纸参考答案:B3.史载,进士郭稹改嫁的母亲边氏去世了,他请求服丧三年,得到宋仁宗的准许;明初,进士王希曾再嫁的母亲任氏去世了,他请求服丧三年,明太祖令臣下讨论,最后只同意他服一年。促成这一变化的主要因素是A.妇女再嫁得到尊重B.科举取士注重人品C.君主专制不断加强D.理学成为统治思想参考答案:D材料正表明妇女因再嫁受到社会的轻视,而非尊重,故A项错误;虽然材料中郭稹和王希都是科举进士,但是题目与科举取士是否注重人品无关,故B项错误;材料并没有体现君主专制的加强,故C项错误;宋明理学成为统治思想后,理学的对人思想的禁锢逐步强化,存天理灭人欲,不提倡寡妇再嫁,故D项正确。4.某中学开展了以“弘扬人文精神,构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动,他给自己选了以下几本书进行研究。你认为他所选的哪本书存在问题A.《圣经》B.《神曲》C.《哈姆雷特》D.《十日谈》参考答案:A【详解】本题考查了人文主义。《神曲》是文艺复兴时期但丁的代表作品,《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国戏剧作家莎士比亚的代表作,《十日谈》是文艺复兴时期薄伽丘的代表作,他们的作品都体现了文艺复兴时期的人文主义思想,故排除B、C、D。《圣经》是基督教的典籍,宣扬了宗教理论和上帝创世学说,不能作为弘扬人文主义的研究书籍,故选A。5.在中学毕业作文中,马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标,并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是()A.参与第一国际的创立

B.出版《资本论》C.声援巴黎公社的斗争

D.创立科学社会主义参考答案:D马克思主义。1847年底,马克思出席在伦敦举行的共产主义者同盟代表大会,并接受大会委托起草同盟纲领,这就是1848年发表的《共产党宣言》。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律,科学社会主义是马克思主义组成部分。6.《世界遗产名录》登录标准第五条为“可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例,代表一种(或几种)文化,尤其在不可逆转的变化影响下容易变得易于损坏。”下列遗产符合该条标准的有①雅典卫城②颐和园③明清故宫④皖南古村落A.①③④B.①②C.③④D.④参考答案:D从材料“可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例,代表一种文化,尤其在不可逆转的变化影响下容易变得易于损坏。”可以得出为皖南古村落,①②③皆不符合题意,排除;故选D。7.基辛格说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。”这句话表明A.当今世界,美国是唯一的超级大国

B.国际新秩序与旧秩序完全不同C.当今世界政治呈现多极化的趋势,美国难以独霸世界D.美国的国际地位非常矛盾参考答案:C本题考查分析理解能力?基辛格的话,说明了美国是超级大国,但美国并不能主宰一切,因为世界的多极化趋势逐步加强,美国难以独霸世界?8.关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析,不正确的是(

)A.相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程B.先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案C.先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路D.反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进、敢为人先的探索精神参考答案:C9.毛泽东说,“没有民主,就不可能正确地总结经验,没有民主,意见不是从群众来,就不可能制定好的路线、方针、办法”基于此,中国实行根本性的制度是

A.人民代表大会制

B.民族区域自治制度

C.基层民主选举制度

D.多党合作和政治协商制度参考答案:A考查考查学生运用所学知识解决问题的能力。分析材料可知,B是解决民族问题,C不是根本性的制度,D是解决党和党之间的关系的问题。故和民主直接相关的只有A,所以应选A。10.在列宁领导的社会主义革命运动中,通过哪一措施解决了二月革命没有触及的根本问题A.领导彼得格勒工人进行武装起义B.开展城市暴动C.通过《和平法令》和《土地法令》D.进行卫国战争参考答案:C【详解】结合所学可知,十月革命后,苏维埃政权通过《和平法令》和《土地法令》,解决了二月革命没有触及的面包和和平问题,故C正确;二月革命也开展了武装起义,不符合题意,排除A;开展城市暴动是暴力革命,二月革命也是暴力革命,不符合题意,排除B;1941年6月22日—1945年5月9日苏联进行卫国战争,而列宁于1924年已经去世,故D错误。11.《荀子?儒效》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料所述现象,对后世影响最大的是A.中央集权

B.官僚政治

C.家国一体

D.君主专制参考答案:C考点:考察古代中国的政治制度。题干中的“周公”指的是周武王的弟弟周公旦,武王去世后,辅佐周成王,平定“三监”叛乱后,大行“封建”“姬姓独居五,分封功臣和贵族。十三人”,说明姬姓贵族在封国中占居的比例很大,周朝成为姬姓贵族统治的天下,故形成了“家国一体”的政治理念,对后世影响最大。A、B、D都是秦朝时期形成的,应排除。故应选C。12.下面分别是传统社会治理结构图和黄宗羲设想的社会治理结构图。由此可知,黄宗羲认为A.应从根本上否定君主制度B.应建立平等和谐的君臣关系C.君主专制存在严重的弊端D.统治者应重视对百姓的教化参考答案:C【详解】根据图示信息和结合所学知识可知,在传统社会治理结构图中,万民和臣子要绝对服从君主统治,万民和臣子是君主的奴仆;在黄宗羲设想的社会治理结构图中,君臣关系应是平等,设立学校作为监察和咨询机构,有权对君主、大臣进行监督和批评,学校是培养人才且是参与国家政治的机构;故黄宗羲认为君主专制存在严重的弊端,C项正确。黄宗羲抨击君主专制,提出限制君权的理论和设想,而不是从根本上否定君主制度,排除A。黄宗羲认为君臣之间是平等的关系,否定陈腐的伦理纲常,与“和谐”不符,排除B。材料强调黄宗羲认为君主专制存在严重的弊端,而不是统治者应重视对百姓的教化,排除D。13.某论文将“俄国在克里木战争中失败,开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击,继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略,开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题可能是(

)A.西方的殖民侵略与世界市场的形成

B.工业文明冲击下的近代化改革C.资产阶级民主制度在亚洲的确立

D.工业革命在亚洲的扩散参考答案:B14.美国经济学家费雪提出了著名的货币数量方程式,即“PT=MV”(分别代表价格、交易的商品总量、货币量、货币流通速度)在T比较稳定时,该方程式能够用以解释A.新航路开辟后的商业革命B.世界市场雏形出现C.新航路开辟后的价格革命D.西班牙和葡萄牙的衰落参考答案:C试题分析:公式中价格与货币量、货币的增长呈正比,价格革命中欧洲货币总量增加、流通速度加快,价格增长,故C项正确;商业革命与价格、货币量等无直接联系,故A项错误;世界市场雏形出现于新航路的开辟,与材料中诸要素无必然联系,故B项错误;西、葡的衰落是公式带来的结果,故D项错误。考点:资本主义世界市场的形成和发展·开辟新航路·影响【名师点睛】本题考查开辟新航路的影响,属于高考热点。新航路引起商业革命和价格革命,欧洲贸易范围空前扩大,西欧与世界各地区各民族之间的联系加强了,世界市场开始形成,欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙、英国和尼德兰所代替。随着新航路的开辟,葡萄牙和西班牙最早开始了殖民扩张、掠夺。打破了世界各地相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了条件。15.“要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权利的机制,其中各种权利既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是A.人民主权

B.社会契约

C.分权制衡

D.天赋人权参考答案:C16.毛泽东曾指出“星星之火,可以燎原”。这一“星星之火”点燃于A.上海B.井冈山C.遵义D.延安参考答案:B毛泽东于1927年10月创建中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,点燃了“星星之火”。故答案为B项。其他三项不符合史实,排除ACD项。点睛:毛泽东所说的“星星之火”是中国共产党在土地革命时期开展的斗争,是指建立农村革命根据地,走符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。毛泽东建立井冈山革命根据地,开创了一条有别于“城市中心论”的革命道路。17.公元前5世纪的雅典出现三个享有世界声誉的三大悲剧家,他们都善于从传统的神话中寻取戏剧的题材,从观众所熟悉的故事中,体现存在于现实生活里面的思想感情上的激烈矛盾,以及由于这些矛盾而导致的不幸的遭遇。根据材料可推测这三大悲剧家的作品成功之处在于()A.顺应了民主政治的发展需要 B.反映了现实生活中人的情感C.充分调动了人们的宗教情绪 D.故事情节跌宕起伏引人入胜参考答案:考点:42:古希腊文明.分析:本题考查古代雅典文化成就,旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力.解答:依据材料“从观众所熟悉的故事中,体现存在于现实生活里面的思想感情上的激烈矛盾,以及由于这些矛盾而导致的不幸的遭遇”可知B正确.ACD均不合题干主旨.故ACD错误.故选B.18.朱元璋认为:“夫元氏之有天下,固有世祖之雄武,而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔越中书奏事,此正元之大弊,人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣”。基于这一认识,明太祖朱元璋A.废丞相制度

B.设立内阁

C.实行票拟制

D.设立军机处参考答案:A考点:明代皇权专制的强化。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“而其亡也由委任权臣,上下蒙蔽故也。……人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。”说明朱元璋认为元代灭亡的原因是权臣弄政,所以皇帝应该亲身参与政治不可荒政怠惰,因此其主张应是废丞相,故答案选A.19.20世纪50年代末,美国耐克公司把生产厂搬到日本,70年代又搬到韩国和中国台湾,80年代搬到中国的广东和福建。这一变化反映出A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序B.越来越多的亚非国家被卷入经济全球化C.生产要素在全球范围内自由流动和配置D.经济全球化对发展中国家是一把双刃剑参考答案:C【详解】根据材料“20世纪50年代末,美国耐克公司将生产厂搬到日本,70年代转移至韩国和中国台湾,80年代迁人中国的广东和福建.”,结合所学知识可以知道:耐克公司是个跨国公司,耐克公司将生产厂不断的转移主要是为了降低生产成本,提高利润,这本质上反映了生产要素在全球范围内自由流动和配置,故C选项正确;材料内容主要体现了美国耐克公司将生产厂转移到不同的地方,以获取更高利润,没有体现世界格局的变化问题,故A选项错误;材料讲的是美国耐克公司生产厂的转移,反映出生产要素在全球范围内自由流动和配置,而不是更多的亚非国家被卷入经济全球化,故B选项错误;材料内容没有体现经济全球化对发展中国家的影响,无法得出经济全球化对发展中国家是一把双刃剑的结论,故D选项错误。20.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年,…第二次发生于1911年,…第三次在1949年…。第一次的“革命”主要是指A.中央集权制度的建立

B.焚书坑儒实行思想控制

C.封建土地私有制的形成

D.制定一整套选拔和考察官吏的制度参考答案:A21.罗马法律体系最终形成的标志是:A.《十二铜表法》

B.公民法

C.万民法

D.《民法大全》参考答案:D22.下列经世致用的思想中,最能体17、18世纪发展潮流的是A.穿衣吃饭,即是人伦物理

B.严以治吏,宽以养民C.天下兴亡,匹夫有责

D.工商皆本参考答案:D23.“20世纪初,帝国主义的殖民体系形成但又过时。”导致这种“过时”的最主要原因是:A.资本主义经济的发展

B.民族解放运动的兴起C.列强力量对比的变化

D.局部战争的不断变化参考答案:C24.康有为、梁启超曾向光绪帝提出的主张,在“百日维新”中没有被采纳的是A.立行宪法大开国会B.设立农工商总局C.允许官民上书言事D.在京师办大学堂参考答案:A立行宪法大开国会在当时的中国是行不通的,在“百日维新”中也没有被采纳,而设立农工商总局、允许官民上书言事、在京师办大学堂在“百日维新”中均被采纳了,所以本题只有选A才是符合题意的,正确。25.马克思在评价马丁·路德的宗教改革时说:“他打破了对权威的信仰,是因为他树立了信仰的权威。他把僧侣(神职人员)变成了俗人,是因为他把俗人变成了僧侣。”下列对宗教改革的相关评述,不正确的是

(

)A.打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位B.树立信仰本身为权威,只要虔诚信仰,灵魂即可得救C.改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例,人人可以同上帝直接对话D.试图清除宗教对个人生活的影响,开启了人类理性的光芒参考答案:D26.某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页,如果在“毛泽东思想研究’’栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”应该是A.新三民主义

B.新民主主义理论C.中国特色社会主义理论

D.“三个代表”重要思想参考答案:B考查毛泽东思想。依据所学,A项是孙中山的思想,C项是邓小平思想内容,D项是江泽民的思想;B项是毛泽东思想内容之一,即新民主主义理论。故应选B。27.有人考察了英国城市曼彻斯特后说:“这些巨大的建筑物,高耸于人们的住所之上,隔绝了空气和阳光;它们像不散的浓雾一样包裹着人们。城市的这一边属于富裕的少数人,那一边属于贫穷的绝大多数人……这里人性获得了最为充分也最为野蛮的发展;这里创造了文明的奇迹,文明之人却几乎沦回野蛮人的境地。”上述材料可以观察的视角不包括()A.经济发展

B.社会分化

C.环境污染

D.阶级斗争参考答案:D本题考查学生正确获取和理解材料信息的能力,曼彻斯特“创造了文明的奇迹”体现了A项经济发展;“城市的这一边属于富裕的少数人,那一边属于贫穷的绝大多数人”体现了B项;“像不散的浓雾”等体现了C项环境污染;D项与材料不符,故选D。28.如图所示,图中的《椅中圣母》被认为是文艺复兴时期意大利画家拉斐尔圣母形象的顶峰。该画的人文主义特点主要表现在()A.画风规模宏大雄浑壮伟B.充满呆板拘谨的宗教气息C.从中可以体会到母亲的温情D.作品体现了圣母的神圣、庄严、神秘参考答案:考点:85:文艺复兴.分析:本题考查文艺复兴,旨在考查学生准确解读材料的能力.文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动,在传播过程中为早期的资本主义萌芽发展奠定了深厚基础,也同时为早期的资产阶级积累了原始财富.文艺复兴运动首发于意大利,后经传播由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,出现了著名的城市如罗马,佛罗伦萨,威尼斯以及尼德兰等一系列新型城市,资本主义工商业开始茁壮发展,资本也开始源源涌入新兴资产阶级的囊中,为同时进行的新航路开辟,宗教改革以及今后的资产阶级革命或改革提供了必要条件.解答:从图中的《椅中圣母》可以体会到母亲的温情,故C正确;ABD均不符合题意,故ABD错误.故选C.29.(14分)国家政治体制的基本内容及其演变历程是历史学研究的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一

“我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”“在解决私人争端的时候,每个人在法律上都是平等的。”“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”

——伯利克里在“阵亡将士葬礼上的演说”材料三

光荣革命使英国成为世界上第一个摆脱了专制统治的国家。它这样做的时候采用了不流血的方法。此后,英国就是在议会制度的框架之内,进行和平与渐进的制度改革……这是一个前所未有的变化。从1689年起,英国正式确立了议会高于王权的政治原则,并在以后的几十年里逐步建立起君主立宪制。——据《大国崛起》解说词整理(1)根据材料二,归纳雅典民主政治的主要表现。(2分)(2)观察材料二的三幅图,说明每一幅图反映当时中国政治政体发展的主要特征,并归纳中国政治体制发展的趋势。(4分)(3)根据材料三,说明英国政治体制创新的特点和表现。(4分)(4)综合上述材料结合所学知识,谈谈你对中外政治制度的不同发展模式的认识。(4分)参考答案:(14分)(1)表现:主权在民(全体人民掌握国家权力);法律面前人人平等;公民注重为国家献身。(回答两点即可得2分)(2)图一:专制主义中央集权制度(君主专制);图二:资产阶级民主政治制度(资产阶级民主共和制度);图三:人民民主制度(社会主义民主政治)(3分)趋势:从专制走向民主(1分)30.元代堪称中国戏曲的黄金时代,后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”,这主要肯定元曲的艺术风格是(

)A.以市民自然本色为主流

B.以文人雅士抒情写志为主流C.体现凝重与沉郁的特征

D.体现浪漫主义风格参考答案:A二、非选择题(共40分)31.历史上重大改革回眸。阅读下列材料,回答问题。

材料一:1大日本帝国由万世一系之天皇统治。

3天皇神圣不可侵犯。

4天皇为国家元首,总揽统治权……

5天皇在帝国议会协赞下,行使立法权。

6天皇裁可法律

7天皇召集帝国议会……

11天皇统率陆海军。——《大日本帝国宪法》

材料二:43国王人身神圣不可侵犯……

45执行权属于国王一人,他任免大臣,他下令颁布法律……

46国王对军队发布最高命令。

47国王任命全部军官以及国家其他部门官员……

51国王召集两院开会……他可同时解散两院……——《普鲁士宪法》回答:(1)根据材料一、二,概括日本仿效普鲁士确立近代宪政的主要内容。结合所学知识,比较日本与英国的君主在近代宪政中的权力差异。(2)日本在明治维新后迅速走上对外扩张道路。根据材料一并结合所学知识对此加以评析。参考答案:(1)内容:天皇作为国家元首总揽统治权;在议会协赞下行使立法权;统率陆海军。

差异:天皇权力至高无上;英国王权受限制。

(2)日本虽确立了近代君主立宪制,但保留了浓厚的专制主义色彩,走上军国主义道路;随着资本主义发展,为了获取海外市场和殖民地对外侵略扩张,给亚洲人民带来灾难。32.阅读材料,完成下列要求。材料在国家问题上,美国政治承认国家存在的必要性,但把国家看作人类过一种共同的、有秩序的生活而不得不付出的代价。为了将这种必要的代价限定在较小程度,美国政治致力于限制国家的权力和职能。“限制的途径有两种:第一,以分权的方式造成国家权力机构之间的内部制衡,从而防止出现专断权力;第二,限制国家权力的活动空间,强调个人与公民社会的权利。”简言之,就是建立三权分立的民主宪政体制,同时使政府的权力向社会扩散。限制国家权力的种种措施又反过来成为政府决策效率不高的制度基础。——白万纲《大国的崛起:大国崛起的奥秘——国家管控》结合材料与所学世界近代史的相关知识,围绕“民主制度构想与西方国家的发展”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)参考答案:示例一:论题:孟德斯鸠的三权分立思想推动了美国共和政体的构建。阐述:18世纪法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠,较为系统地阐述了立法、行政、司法三权分立与制衡的原则,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。这种分权制衡论对美国产生了积极而深远的影响。美国独立战争后,援引、改造这一理论,制定1787年宪法,逐步形成了美国立法(权力归于国会)、行政(权力归于总统)、司法(权力归于最高法院)的分权制衡的联邦共和制,至今仍推动美国资本主义的发展。民主制度的构思在结合美国国情基础上的发展,促进了美国共和政体的构建与发展。示例二:论题:卢梭的启蒙思想推动了法国大革命的发展

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