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文档简介
2022年辽宁省辽阳市第十六中学高二历史月考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.1956年,毛泽东在探究斯大林犯错误的原因时说,最重要的是独立思考,把马克思列宁主义与实践相结合,“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。在“第二次结合”时期,毛泽东吸取苏联建设的教训强调()A.中国革命必须走农村包围城市,武装夺取全国政权的道路B.半殖民地半封建社会的国情决定中国革命要分两步走C.我们的国家是工人阶级领导的工农联盟为基础的人民民主专政国家D.必须处理好重工业和轻工业、农业的关系参考答案:考点:G5:社会主义十年探索.分析:本题考查社会主义十年探索.考查探索社会主义道路的开端﹣《论十大关系》.考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力和对社会主义十年探索相关知识的掌握.解答:依据题干“1956年”、“找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”,结合所学可知,1956年,毛泽东发表《论十大关系》,强调必须处理好重工业和轻工业、农业的关系,说明中共在吸取苏联建设中片面强调发展重工业的教训,开始探索社会主义道路,故D项正确.A项是属于国共十年对峙时期,与题干时间不符,故A项错误.B项是属于新民主主义革命时期,与题干时间不符,故B项错误.C项是属于新中国成立初期,与题干时间不符,故D项错误.故选D.2.古代某学者曾在白鹿洞书院讲学,后人赞之为:“反躬践实,穷理致知,传二程而分流;讲学授徒,著书立说,配十哲之永馨。”此人应是
A.孟子
B.董仲舒
C.朱熹
D.李贽参考答案:C3.从法律上明确废除井田制,对土地私有制给予全面肯定的是(
)A.晋国的税制改革
B.齐国“相地而衰征”C.鲁国的“初税亩”D.商鞅变法参考答案:D4.中国古代就存在“法治”观念。而到了近代,中国在学习西方的过程中通过引进西方民主政治重新确立了现代意义上的的“法治”理念。以下对上述两种“法治”的理解正确的是
(
)
A.前者本质是君主专制,后者是民主法治
B.两者在本质上是相同的
C.两者都主张法律面前人人平等
D.前者是“民治”,后者是“人治”参考答案:A.
在古代社会,法治是君主意志的体现,是一种“人治”,本质是君主专制;现代“法治”是指法律至上,法律对政府权力及对人民具有普遍的约束力,政府与人民要共同尊重和遵守法律,是人们意志的体现,本质是民主法治。5.李约瑟对古代中国科技作出这样的评价:“在中国完成的发明和技术发现,改变了西方文明的发展进程,并因而也确定改变了整个世界的发展进程。”以下可以支持这一观点的是①火药推动了欧洲宗教改革②印刷术为文艺复兴准备了条件③指南针使地理大发现成为可能④造纸术方便了智者学派的研究A.①②B.②③C.③④D.①④参考答案:B试题解析:本题主要考查古代中国的四大发明,旨在考查再认再现相关所学的能力。四大发明西传后,火药为新兴资产阶级打败封建势力提供了技术条件,故排除第①项;造纸术和印刷术为文艺复兴和宗教改革提供了技术条件,故第②项的表述正确;指南针为新航路的开辟提供了技术条件,故第③项的表述正确;公元8世纪,造纸术开始西传,晚于智者运动兴起的时间“公元前5世纪中期”,故排除第④项。本题应选B项。6.有学者在评论欧洲某一时期历史时,使用了“欧洲的政治崩溃”“欧洲时代的消失”“别了,欧洲历史”等标题。据此判断,欧洲的这一时期开始于20世纪的A.30年代后期B.40年代中期C.60年代中期D.70年代初期参考答案:B从18世纪后半叶开始到20世纪初的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中据有显著地位。二战使欧洲失去传统的世界中心的地位,欧洲受到美国控制以及来自苏联的威胁,因此由题目中“欧洲的政治崩溃”、“欧洲时代的消失”、“别了,欧洲历史”可知这一时期是二战后初期至70年代初欧洲复兴之前。二战结束于1945年,故B符合题意;A、C、D涉及的时间信息与题干时间信息不符,故排除。故选B。7.1923年11月20日,列宁在莫斯科苏维埃会上说“社会主义现在已经不是一个遥远的将来,或什么抽象的幻影……俄国将变成社会主义的俄国。”这是因为(
)A.社会主义基本制度已在苏联确立B.列宁找到了一条小农占优势的落后的俄国向社会主义过渡的正确途径C.列宁设想通过战时共产主义政策直接过渡到社会主义D.俄国已经建立了世界上第一个工农苏维埃政府参考答案:B8.唐太宗说:“为君之道,先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”唐太宗能形成这种可贵的认识,主要因为(
)A.得益于李斯的不断劝谏
B.非常熟悉《资治通鉴》C.对隋朝的灭亡感触深刻
D.深受道家学派的影响参考答案:C9.凡是体现了马克思主义理论的革命都不会失败,巴黎公社革命体现了马克思主义的思想(理论),所以巴黎公社革命不是马克思主义的失败。以上表述A.大前提正确,小前提、结论错误B.大前提错误,小前提、结论正确C.大前提、小前提正确,结论错误D.大前提、小前提错误,结论正确参考答案:B本题考查学生对马克思主义理论与实践的理解能力。大前提“凡是”说法过于绝对,表述是错误;小前提表述符合实际,巴黎公社革命体现了马克思主义的暴力革命思想;从巴黎公社失败的原因来看,结论是对其失败原因的准确分析,故选B项。其他选项均不符合题意。10.习近平在《在会见全国优秀县委书记时的讲话》强调“郡县治,天下安。我多次讲过,在我们党的组织结构和国家政权结构中,县一级处在承上启下的关键环节。”下列关于秦“郡县制”的相关表述,不正确的是A.基于分封制的某些教训而实行B.形成中央间接管理地方的形式C.郡县长官一概由皇帝任免调动D.官僚政治取代贵族政治的重要标志参考答案:B【详解】根据所学,郡县制之下形成了中央直接管理地方的形式,故B项表述有误,选择B项;郡县制是在吸收了分封制某些教训基础上实行的;郡县长官由皇帝统一任命,不得世袭;郡县制的推行是官僚政治取代贵族政治的重要标志。故ACD三项表述正确,不符合题意。11.战国时期的军功爵制度、隋唐时期的科举制度,两者起到的共同作用是A.推动文化的普及
B.提高了军队的战斗力C.有利于社会阶层的流动
D.促进统一国家的出现参考答案:C解析:本题考查君主专制政体的演进与强化。根据所学知识可以判断出A项说法适合于科举制的实行,不符合题意;B、D两项说法适合于军功爵制度,不符合题意;C项说法符合题意,军功爵制度改变了当时的世袭制度,它以奖励军功作为升官晋爵的标准,大大提高了社会阶层的流动性;科举考试的实施,使当时的庶族地主子弟加入到统治阶层中来,因此两者都有利于社会阶层的流动,本题答案为C。12.《旧唐书》载:“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣。”对材料的理解正确的是A.反映了方国对中央的威胁
B.反映了“天下共主”地位受到地方势力冲击C.反映了藩镇割据威胁到中央集权
D.反映了藩镇问题得到解决参考答案:C13.毛泽东正式提出“百花齐放,百家争鸣”的方针是在A.新中国成立大会上
B.1953年社会主义改造开始时C.1956年在中央政治局扩大会议上
D.1958年大跃进开始时参考答案:C14.儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于
(
)①其思想体系根据时代需要不断丰富完善②封建统治者的大力提倡③儒家思想没有受到外来思想的影响④封建官办教育对儒家思想的大力传播
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④参考答案:B略15.明清之际继承发展了先辈的唯物主义思想的思想家是A、顾炎武
B、黄宗羲
C、王夫之
D、王阳明参考答案:C16.《全球通史》中有说到:“这些哲人受牛顿证实的万有引力定律的影响很大,他们相信不仅存在着控制物质的自然法则,也存在着控制人类的自然法则。”这些哲人有①莎士比亚②马丁·路德③伏尔泰④孟德斯鸠A.③④B.②③C.②③④D.①③④参考答案:A结合所学,牛顿对后世的启蒙运动提供了唯物主义的哲学基础,启蒙思想家受牛顿万有引力的影响,相信存在着“控制人类社会的自然法则”,探索社会内在的规律,探索到的自然法则就是“理性”,伏尔泰和孟德斯鸠是法国启蒙思想家,③④正确;莎士比亚是文艺复兴的代表作家,马丁·路德是宗教改革家,排除①②;故选A。点睛:根据“他们相信不仅存在着控制物质的自然法则,也存在着控制人类的自然法则”判断出他们是启蒙思想家,然后结合所学选出启蒙思想家的选项即可。17.甲午战后,梁启超提出“诗界革命”,曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地,天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起,况乃堂裔吾中华!”这反映出“诗界革命”A.倡导民主革命的思想B.推动了白话文运动C.适应了救亡图存需要D.成为改良思潮的开端参考答案:C试题分析:梁启超是戊戌变法时期的代表人物,而“白话文”是新文化运动时期,故A项排除;结合甲午战后的时代背景,可知梁启超提出的“诗界革命”是为了适应救亡图存的需要,故B项正确;改良思想的开端应该是在早期维新思想时期,与题意时间不合,故C项排除;据题干中“君不见英日区区三岛尚崛起,况乃堂矞吾中华”可得出梁启超希望中国能像英日那样崛起,并没有对民主革命进行阐释,故D项排除。考点:近代中国的思想解放潮流?“师夷长技”到维新变法?梁启超思想主张18.有人说,苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方,甚至有人将他比作希腊的孔子。孔子和苏格拉底思想的主要区别是A.重视道德的意义B.肯定人的价值C.强调知识的作用D.推崇君主权威参考答案:D【详解】孔子和苏格拉底属于同时期东西方思想圣人,二人都强调道德意义,孔子推崇“仁”,苏格拉底主张“知识即美德”,故A项错误。他们都提出并肯定人的价值,故B项错误。孔子提倡私学,普及教育,苏格拉底强调知识作用,故C项错误。孔子推崇君主权威,苏格拉底主张寡头政治,故D项正确。19.下列对新文化运动中“打倒孔家店”的口号的评价,不正确的是:(
)A、触及封建制度的理论基础
B、对中国传统文化存在绝对否定的偏向C、有利于新文化思想的传播
D、儒家传统思想没有合理的成分参考答案:D20.古代中国虽是建筑、水利、机械、纺织大国,然而物理成就却不多;作为发明造纸术、火药的国家,化学成就却不突出;农业技术高度发达,生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是
①取得了较高的成就
②重视实用技术 ③重视系统性的科学实验 ④理论体系完整A.①④ B.①② C.③④D.①③参考答案:B中国古代科技。“物理成就却不多”“化学成就却不突出”“生物学理论却相当薄弱”说明中国古代科技不重视重视系统性的科学实验与理论,
因此③④排除,这属于近代西方科技的特点。
21.路德、加尔文等倡导的宗教改革实质是A.新教各教派反对罗马天主教会的斗争
B.天主教会内部各派争夺权力的斗争C.封建君主摆脱罗马教廷的斗争
D.早期资产阶级反封建、反教会的斗争参考答案:D22.唐太宗说:“君,舟也;民,水也;水能载舟,亦能覆舟。”这种思想源于(
)A.孔子的无为思想
B.孟子的仁政思想
C.荀子的中庸思想
D.韩非的法治思想参考答案:B23.联合国的宗旨有:维持国际和平及安全;发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系。下列各项中,属于联合国为贯彻上述宗旨而开展的活动有
①签署《联合国家宣言》
②通过《世界人权宣言》③签署《关于普遍安全的宣言》
④成立非殖民化特委会A.①②④B.②④
C.②③④D.①③参考答案:B解析:《联合国军宣言》是1942年反法西斯联盟国家为促进反法西斯国家的合作在华盛顿签署的宣言;1943年苏中美英华盛顿会议,签署《关于普遍安全的宣言》
首次宣告要建立一个普遍性的国际组织;1945年联合国正式成立,排除错误选项①③,故本题正确答案为B。思路点拨:本题考查联合国成立的相关过程,解题时注意题干要求“属于联合国活动”,排除错误选项即可。24.有学者说:“工匠传统与学者传统的结合,有力地推动了科学的发展,伽利略的科学工作就是这一传统结合的典范。”对此解读最准确的是A.伽利略非常注重于实验测量B.伽利略重视严密的逻辑推理C.伽利略兼顾实验事实与逻辑D.伽利略做出了众多科学发现参考答案:C【详解】根据题干“工匠传统与学者传统的结合”可知,伽利略研究物理学具有使实验方法与学术思维兼备的特征,故C项正确。材料反映了伽利略研究方法实验事实与逻辑相结合的特点,故排除AB。D项,材料未体现伽利略众多的科学发现,排除。25.康有为和孙中山思想主张的共同点是(
)
A.在中国发展资本主义
B.暴力推翻清政府C.在中国实现君主立宪制
D.国内各民族一律平等参考答案:A26.“禁烟运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。”(《安得鲁·韩德森致拉本特函》)。中国被迫接受他们的“条件”后发生的变化有①中国开始丧失内河航运权②列强获得在通商口岸设厂权利③中国开始丧失关税自主权④中国的社会性质开始发生变化A.①②B.①③C.②④D.③④参考答案:D【详解】题干“禁烟运动给了我们一个战争的机会”,说明外国侵略中国的野心由来已久,而现在给了他们一个很好的借口就是中国人民的禁烟运动,为此英国发动了鸦片战争。清政府失败后,被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会,关税、领土等主权遭到破坏,③④符合题意。根据所学可知,中国开始丧失内河航运权与第二次鸦片战争所签订的《天津条约》的条款相关,列强获得在通商口岸设厂权利与甲午战争签订的《马关条约》的条款相关,①②不符合题意。故答案为D项。ABC项,根据以上分析可知,此三项都包含不符合题意的①或②,排除。【点睛】解答组合型选择题的关键是要有准确巩固的基础知识,同时由于该题型的逻辑性较强,要具备一定的分析能力和史学理论水平。解答此类题的方法主要是筛选法,而筛选法又分为肯定筛选法和否定筛选法。肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项,确定一个正确的选项,这样就可以排除不包含此选项的组合,然后一一筛选,最后得出正确答案。否定筛选法又称排除法,即确定一个或两个不符合题意的选项,排除包含这些选项的组合,得出正确答案。27.魏源在《海国图志》中主张“师夷之长技以制夷”,同时又认为“万里一朔,莫如中华”。据此可以认为魏源()A.推动了东方国家对西方世界的了解B.引发了19世纪40年代中国社会学习西方的热潮C.开始关注西方世界的同时仍然保持文化优越感D.在遭受西方列强侵略时不失民族气节参考答案:C试题分析:本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。:“万里一朔,莫如中华”大意是说世界都是萧条的,远远不如中国,说明魏源在关注世界的同时仍然没有完全摆脱传统观念的束缚,仍带有天朝上国的思想。因此选C。考点:近代中国思想解放潮流·顺乎世界的潮流·魏源【名师点睛】:本专题主要讲述的是近代先进的中国人向西方学习不断深入,最终走上中国特色社会主义道路的过程。重点是近代不同政治派别的思想主张及其影响,难点是近代不同思想流派的比较。28.“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府”。这得益于水利工程A.都江堰B.郑国渠C.漕渠D.灵渠参考答案:A据题目中“天府”,结合所学可以知道,成都被称为“天府之国”,都江堰是战国时期蜀郡李冰所建的大型水利工程,位于现今四川省成都市,故A项正确。郑国渠是战国时期由韩国水工郑国修建的水利工程,位于关中,现今陕山一代,故B项错误。漕渠是汉武帝时开凿的沿秦岭北麓的人工运河,使潼关到长安的水路运输时间大量缩短,故C项错误。灵渠是战国时期修建,位于广西境内,与题意不符,故D项错误。29.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机,应当如何自救,当时中国人对这时代课题做出的最符合时代潮流的回答是A.师夷长技以制夷
B.中学为体,西学为用C.穷则变,变则通,通则久
D.星星之火,可以燎原参考答案:C30.“总统可否决国会通过的法律”“国会可以以三分之二多数通过总统所否决的法律”,上述条文所体现的原则是A.中央集权原则民主原则B.分权制衡原则民主原则C.自由平等原则权力制衡原则D.中央集权原则分权原则参考答案:B材料论述的是美国1787年宪法内容,体现出总统和国会之间权力制衡的原则,故B正确;A和D属于联邦制的原则;C中原则材料没有体现,排除。点睛:美国共和政体体现的政治理念(1)民主原则:总统和国会议员都由选举产生,实行任期制。(2)分权制衡原则:立法、行政、司法三权分立,互相制约。(3)中央集权原则:一个统管所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官,即总统;一个全国性的议会,掌管着统一的联邦财政;一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系。二、非选择题(共40分)31.在人类历史上,思想的光芒一直照耀着人类前进的方向,思想有多远,行动才有多远。阅读材料,回答问题。材料一“因为法律规定是任意的(人为的),而自然的指示则是必然的。此外,法律的规定是人民约定的结果,并非产生于自身(自然的产物):而自然的指示则与生俱来(源于自身),并非人们之间的约定的产物。”﹣﹣安提丰材料二我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能、同样的效果、同样的德性。我们人类向来是天生一律平等的,只有德性才是区分人类的标准。﹣﹣薄伽丘《十日谈》材料三18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。不难看出,启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续,是人文主义精神的继续弘扬。
一高九江《启蒙运动下的欧洲文明》材料四18世纪以来,启蒙思想引发人们对失去人心的政府,或对专横的文化意识形态,或对等级社会制度的反对。(1)材料一体现了古希腊哪一学派的思想?这一思想出现的背景是什么?(2)结合材料二,分析薄伽丘的人文主义思想主张是什么?(3)概述材料三中人文主义思想的主要内容,并指出该时期的人文主义比文艺复兴时期有什么显著的发展?((4)结合近代史的史实,参照范例,论证材料四的某个观点。范例:观点:启蒙思想引发人们反对失去人心的政府。论据:在18世纪的美国,以杰斐逊为代表的北美独立战争领导人借鉴启蒙时代中的天赋人权等思想,发表《独立宣言》,以反对英国的殖民统治。(要求:要有明确的观点。论据包括:时间、地点、人物、借鉴的内容或引用的思想、发生的事情、反对的事物)参考答案:考点:智者学派;文艺复兴;美国《独立宣言》.分析:(1)本题考查智者学派的背景,古希腊奴隶制经济的繁荣,公元前5世纪中叶后,古希腊城邦奴隶制民主发展到顶峰.(2)本题考查薄伽丘的人文主义思想主张,肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念.(3)本题考查人文主义思想的主要内容,自由、平等、博爱、人权和法制.(4)本题考查启蒙思想,在18世纪的美国,以杰斐逊为代表的北美独立战争领导人借鉴启蒙时代中的天赋人权等思想.解答:(1)第一小问,”法律的规定是人民约定的结果,并非产生于自身(自然的产物):而自然的指示则与生俱来(源于自身),并非人们之间的约定的产物.”体现了智者学派的思想.第二小问,结合所学知识可知,古希腊奴隶制经济的繁荣,公元前5世纪中叶后,古希腊城邦奴隶制民主发展到顶峰,雅典成为希腊的政治文化中心,随着城邦民主政治的发展,参与政治生活成为每个公民生活的重要内容,人的地位得以提高.(2)“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能、同样的效果、同样的德性.我们人类向来是天生一律平等的,只有德性才是区分人类的标准”肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念.(3)第一小问,“宣扬自由、平等、博爱、人权和法制”自由、平等、博爱、人权和法制.第二小问,结合所学知识可知,反对封建专制制度,主张建立资产阶级”理性王国“.(4)本题属于开放性试题,言之有理即可.答案:(1)材料一体现了智者学派的思想.背景:古希腊奴隶制经济的繁荣,公元前5世纪中叶后,古希腊城邦奴隶制民主发展到顶峰,雅典成为希腊的政治文化中心,随着城邦民主政治的发展,参与政治生活成为每个公民生活的重要内容,人的地位得以提高.(2)主张:肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念.(3)内容:自由、平等、博爱、人权和法制.发展:反对封建专制制度,主张建立资产阶级”理性王国“.(4)观点:反对失去人心的政府﹣﹣辛亥革命;观点:反对专横的文化意识形态﹣﹣新文化运动;观点:反对等级社会制度﹣﹣法国大革命与《人权宣言》.32.(10分)阅读材料,回答问题。材料一
在我们要讲的唐宋明清五个朝代里,宋是最贫最弱的一环,也是最没有建树的一环。……论中国政治制度,秦汉是一个大变动。……若论制度,宋代大体都沿袭着唐旧。只因宋初太祖太宗不知大体,立意把相权拿归自己,换言之,这是小兵不放心大臣,这也罢了。他们种种措施,自始就不断有人反对。但因宋初承袭五代积弊,社会读书人少,学术中衰,反对的也只晓得唐制不如此而已,并未能通览大局,来为有宋一代定制创法。
——钱穆《中国历代政治得失》材料二
汉密尔顿从来不曾期待不完美之人制出完美之物。他说:一切经过集体讨论制定的方案均为各种意见的混合体,必然混杂每个个人的良知和智慧,错误和偏见。将十三个不同的州以友好、联合的共同纽带联结一起的契约,必然是许多不同利益与倾向互相让步的结果。此种原料安能制出完美无缺的成品?
——摘自刘建湘《美国宪法的商谈原理》(1)根据材料一,简要说明宋朝在政治制度上“没有建树”的主要原因。(2分)据所学知识,概括说明从秦汉到唐宋政治制度演变的基本趋势。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述1787年美国宪法中“良知和智慧”与
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