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文档简介
有关舞蹈作文汇编六篇范文在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来叙述一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下列是小编为大家收集的舞蹈作文6篇,欢迎大家分享。
舞蹈作文篇1今天我们接到了一个皆大欢喜的消息,我们要去加入一场广东省几个城市的舞蹈比赛!我和昭雨婼、安沁悦还有董枭枫所在的少年宫a班因为上个月比赛得了金奖,居然让我们让我们整个少年宫代表香港区去加入比赛!比赛的舞蹈是我们最近一直训练的“街头爵士肚皮舞〞,终于盼到了今天!
到了十二点,我们就急忙开着车去了比赛现场——香港关中中心体育馆,一进去,我们连水也来不及喝就被拉进了化装间。化装师立刻用她们那双心灵手巧的双手,帮我们化了一个无可挑剔的妆——眼皮上是银色的眼影,上面有一些火红,再加上假眼睫毛,眨一眨眼睛,像火花中的银光一样!接着化装师还给我们涂上了银色的手指甲油和红色的脚趾甲油。然后我们又拍上了粉红色的粉黛和红橙相间的口红,我们急忙去换上舞蹈服,是一件银色的裙子,裙摆像一朵盛开的银色的湖水睡莲,还穿上了一件红色的短短的架式外套,下身又在银色裙摆下套了一层红色的短裙,再穿上银色的靴子和红色的臂套,简直酷毙了!最后要梳头发了,头发全部梳成高高的马尾,被银色的蝴蝶结给固定住。妆画好了,我们立刻走向了后台,我们四个好奇的女孩悄悄的把后台的红布掀开一条缝,单闭眼看着,哇!高高的舞台上五光十色、炫彩丽色!楼下坐满了观众,最前面的一排都是尊贵的领导和评委们!还有许多人不停的陆续进场!我忽然有些紧张,拿起纸巾擦汗。
只见主持人拿起话筒,精神抖擞的大声宣场:“各位尊敬的领导、评委,各位敬爱的家长们,大家下午好!今天,是一个让人欢庆的日子,因为今天我们迎来了千载难逢的广东省舞蹈比赛!下面,我宣布:第一场舞,请大家用热烈的掌声,先欢迎北京市的舞蹈代表队进场表演!〞听着外边排山倒海的掌声,我们的心砰砰砰的挑个不停。趁还没开始,老师先给我们排练了一次,保证没有失误后,我们终于到了最最紧张的关头!
“下面是港澳市〔香港澳门是合并的一个城市〕的舞蹈代表队进场表演!〞在掌声中,我演了一口唾沫,跟同伴们陆续上了灯火辉煌的舞台!当劲爆的舞曲响亮的响起,在前奏的时候,我有点紧张。即使开始的舞蹈比拟慢,没有后面块。后面的节奏逐渐加快,我心里默默为自己鼓劲:加油!可是代表整个城市,要为香港争口气!音乐继续进行着,这时,我和同伴们站成一排做着一致的动作,然后又逐渐散开,位置发生了变化。天啊,现在我的位置在最前面!虽然开了空调,我背上还是有一点冷汗。终于到了最后,我灵活往舞台最前面一坐——双腿迈开一字,双手张开,后面的也跟随着动作,第二排的是跪着、第三排是蹲着、第四排是微微蹲下、第五排是站着。形成了一个“千手观音〞。舞蹈终于在观众们排山倒海的掌声下结束了,我们都站起来朝观众们微笑敬礼。我发现评委给我们了一个不错的分数!
我们陆续下了舞台,老师们都称心的说:“你们表现的不错嘛!我们当先了许多分噢!〞我们都跳起来欢呼,换下了舞蹈服。昭雨婼笑嘻嘻的说:“别卸妆好了,难得可以画着妆嘛!〞我们换上了自己的服装,下午我们可是要一起去体验馆玩的呢!
舞蹈作文篇2我的爱好很多很多。比方画画、唱歌、看动画片、打乒乓球等。但最让我着迷的还是舞蹈。
记得有一次,学校举行运动会,我加入了跳高比赛,可没有跃过横杆。就听见了同学们的哄笑声。他们都说:“你太胖了!〞从此得了过外号“柳胖子〞。这多难听啊!回家后,我对着镜子照了照,自言自语地说:“我不胖啊,为什么要叫我胖子呢?〞就因为这难听的外号,我决定减肥。在妈妈的倡议下,我开始学跳舞,后来渐渐地喜欢上了舞蹈。
三年级上学期,我报名加入了暑期舞蹈班。开始练舞步时,走得跟机器人似的。后来,经过刻苦练习,舞步走得越来越好,吸引了老师的双眼。她让我到表演班去训练。我怀着“初生牛犊不怕虎〞的心情,大胆的跟着大姐姐们练习。老师常说:“舞蹈是艺术之母〞,要全身充斥“活力〞和“动感〞。听了这些话以后,我就反复的琢磨,思考,刻苦地练习。终于有一天,我的灵感似乎来了,跳的比以前任何一次都好。老师夸奖我说:“你们都应该向这个小妹妹学习,她进步多快啊!〞我的心里比吃了蜜还甜呢。跑到老师身边,踮着脚尖悄悄的对老师说:“我带了两个好朋友来。〞“谁呀?〞我特别开心地说:“‘活力’和‘动感’呗!〞引得在场所有人都哈哈大笑起来。
从那以后,我就特别的喜欢舞蹈。就连平常最喜欢的“动画片〞也吸引不了我。有时吃饭,睡觉都在想着舞蹈中的姿势和步伐。我还是邻居家的小弟弟,小妹妹的“教练〞呢。
暑期结束后,回到学校,同学们看到我,都大吃一惊,异口同声地说“哇,怎么这么瘦呀!〞“柳胖子〞这个外号终于离我而去,我真开心。现在,我还是学校舞蹈队的得力成员,并屡次获得过舞蹈比赛的荣誉。
朋友,你也来跳舞吧!让我们一起来“舞动高兴,舞动健康,舞动青春,舞动美丽!〞
舞蹈作文篇3“如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。〞倘假设完全失去了束缚,纵使远走高飞,灵魂也将因觅不得归宿而深深地叹息。何妨带领镣铐舞蹈《让心灵有所依,有所属。
诚如卢梭所言:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。〞诺贝尔文学奖得主——莫言将文学创作的根基牢牢地系在高密乡的沃土中,皈依大地,收获了脚踏乡土的厚重感。
“接地气〞的莫言成了“大器〞。在这个急躁的年代,多少人背井离乡,接受都市文明的洗礼。而他,始终带领镣铐舞蹈,他的心始终为故土的一切所牵绊。正是那份浓郁的乡土情结,使他的作品始终扎根在人类精神生活的深厚土壤中,伴其在故土的土地上聆听思想的足音,寻找精神的出口。
当下,我们正遭遇“漠视传统文化〞的精神为难,洋节受热捧。民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。倘假设完全割断与民族文化的联系,挣脱传统文化的束缚,我们便成了断线的风筝,随风漂泊,何以觅得心灵的归宿《在价值溃散的今天,多少人深陷信仰危机,而我们更应带领镣铐舞蹈,怀着民族敬畏感,用心守护我们的精神家园。
哲学家维特根斯坦曾言:“我站在地面步行,不在云端舞蹈。〞拒绝于云端跳舞的轻佻,我们尚可选择带领镣铐于地面舞蹈。
功利之风盛行,物质欲膨胀的今天,唯有怀着孩子般的单纯与执着,方可增加自身的定力,为心灵寻觅归属。这样的人不与世风同流,不追名,不逐利,以宁静的心态,带领镣铐舞蹈。他们重塑新时代知识分子的尊严,执着地践行自己的理想,而后“消磨绚烂归平淡〞。
克里尔说:“灵魂没有庙宇,雨水就会滴在心上。〞诚然,一旦完全失去束缚,灵魂将无处安妥。何妨带领镣铐舞蹈《没有束缚即没有归属。如将生命融入乡土的莫言,“变成一段树根,深深扎进地层〞,心怀敬畏,守护我们的精神家园。何妨带领镣铐舞蹈,让心灵有所依,有所属。
舞蹈作文篇4中国有很多个民族,而各民族的舞蹈又各不相同,各具特色。共享舞蹈即是通过各种途径,共同分享每个人自己所熟悉的舞蹈,从而让更多人去了解、传播它。这一举动对于舞蹈来说是个巨大的突破,因为舞蹈只可表现在动作上,而不可用文字记录,是珍贵而又较难传承的文化资源。然而,在这个充满着共享资源的时代却能将其很好地保存。
初识它,是在网络平台上,觉得那舞蹈天生带有灵气。只见那人赤足站在地上,手中的飘带轻盈地绕过身体,形成了一个完美的弧形。这是“共享舞蹈〞上的一段视频,我却从此与敦煌舞结下了不解之缘。足不出户,便可在家中学习。根本功的训练很是辛苦,提项沉肩,手轻搭在一旁的动作往往要一动不动站20分钟,因为立为舞蹈之本。根据平台上很多人的倡议,跳跃动作的训练也是极严苛的。起跳要轻柔,落地要轻缓,如此动作方可轻盈洒脱。通过不同人的舞蹈,对敦煌舞诠释的不同方式,我竟也渐渐分出些优劣来,通过不断的比照,我发现稳乃此舞之精髓,这样动作才能如行云流水,转换准确,无左右晃荡之感。训练辛苦,但看到网上人们互相鼓励,教授经验时,强调根本功的重要,我也咬牙隐忍。没有坚固的地基,何来高耸的`楼房?正如老子道德经中所言,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。
很快,迎来了学校的舞蹈大赛,因为很多班级都选了时下盛行的现代舞,学校要求局部班级更换舞蹈。我努力说服同学们选择敦煌舞。我倾尽全力将自己所学的舞蹈融合在一起,再配上一段淡雅的古典音乐。当将这一段呈现在同学们面前时,他们惊呆了,不由自主地学习起来。单脚站立在地上,一脚弯曲勾起,一手上举,另一手向侧面延展。这是敦煌舞的根本动作。同学们从一开始的面目狰狞,经过两周地训练,已面色淡然,可以谈笑风生了。定神的动作展现出飞天的柔美,腾空跃起的动作展现出飞天的刚柔并济,力量型的动作那么表现出一个民族源源不断的生命力。当我们酣畅淋漓地在舞蹈舞台上跳完整只舞蹈时,台下响起了雷鸣般的掌声。“TesBien〔太棒了〕〞!一名外籍班的老师不由赞叹“这样的舞蹈才是最有特色的!〞走下舞台后,她还向我请教学习敦煌舞。敦煌舞是民族的,更是世界的。缘于舞蹈、中国的一些文化才得以传播给世界。共享舞蹈的时代,让传统民族民间舞迸发出了属于自己的光荣,并在世界的历史舞台上留下辉煌的一笔,感激这个资源共享的时代吧,促进了中华舞蹈文化的发扬!
今年暑假,亲临莫高窟。还未踏足进入,其雄伟恢弘的场面就已令我震惊。刚一踏入,就感觉有一束淡淡的阳光映入洞窟,照亮了千百年前留存在这里的壁画,上面有许多“飞天〞,她们是一群衣带飘飘的女子,据说敦煌舞正是根据这壁画上的神、形编排而成的。或许是出于对佛教的敬仰,敦煌舞中渗入了深刻的佛教思想,因而这个舞蹈本身就有着那种超凡脱俗、普度众生的胸襟。不同时代绘画的飞天造型、气韵皆有所不同,但相同的是那蕴藏着的气概,那是华夏子孙独有的气魄。记得导游也曾提起“其实每一个前来参观的游客呼出的气体对壁画都是一种伤害,所以莫高窟总有一天会封存不再面世,这也是为何游客如此络绎不绝的原因。〞我似突然意识到了自己的使命。我要将壁画上的飞天用灵动的舞姿诠释出来,让世人通过这种方式留住敦煌莫高窟上的飞天,将所思所感与共享资源的敦煌舞爱好者分享,似乎便是让更多人担负起这沉甸甸的责任。忽得想起王怀让先生的一首小诗来,“我们是飞天的传人,飞天与我们同往,我骄傲我是中国人!〞
在家中,在那午后,我更深情地跳着飞天,好像有阳光淡淡映入,极像莫高窟……
在共享时代,每个人都是获得者,每个人也都是分享者。
舞蹈作文篇5今天,由于舞蹈班课程的改动,我从中班转到了大班。上课前一张张陌生的面孔展现在我眼前,我失去的往日的高兴。上课时我发现他们的舞姿特别优美,我对她们产生一种敬佩之情。下课后我主动和她们打招呼,介绍自己。她们热情的凑过来把我围了起来。我又多了许多新朋友,我快乐极了!
舞蹈作文篇6我非常的喜欢舞蹈,每次跳舞的时候,我都会带上自己的感情去跳!
从一张广告页相识
从小再上幼儿园的时候,我就已经认识了舞蹈,那是幼儿园的时候,老师说三种兴趣班,让我们去选择,有超轻黏土的,还有一个是做手工的,还有一个就是民族舞,我当时是在人们发的那个广告页上看到舞蹈这个词语的,所以当时我不假思索的就说了一句,我要选舞蹈。
从皮毛到专业
其实这个幼儿园里面的舞蹈刚开始时是他们说是专业的舞蹈老师来教,前几节课过去之后呢,舞蹈老师就没了,后来变成了给我们上课的体育老师来教我们,过了幼儿园之后,我就没有再接触过舞蹈,到一年级的时候,老妈接到一张宣传页,上面写着的是手拉手少儿艺术团和表演上台的时候的照片,老妈问我,你愿意学舞蹈吗我说好啊,我想学,老妈说那刚才好,我有一个朋友,他的闺女也想学舞蹈,你们俩在一块儿学吧,隔天我和老妈就去报了名,我们在舞蹈班里有专业的舞蹈教室,在那里面认真的学习,慢慢的我越来越喜欢上舞蹈了,我喜欢在跳舞时候蹦蹦跳跳高兴的感觉,喜欢跟着音乐还有伴奏在舞台上表演的感觉。
选择
有一次是在学校门口的时候放完学,那里有一个摆摊的,那边是宣传画画的,99
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