2022河南省平顶山市培英中学高二历史联考试题含解析

2022河南省平顶山市培英中学高二历史联考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.19世纪末，民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台，其经济条件是（

）A．中国民族资本主义开始产生B．19世纪末中国民族资本主义的初步发展C．一战期间，民族资本主义发展出现“短暂的春天”D．南京国民政府成立后，中国民族资本主义的进一步发展参考答案：B2.《东方人的思维方式》一书认为：每种外来文化，都被采用作为日本文化的一部分，只要外来文化有助于日本的进步，就把它作为一种社会文化事实来接受。这主要说明(

)A.日本缺乏本土文化

B.东方人的拿来主义

C.谴责日本掠夺本性

D.赞美日本学习精神参考答案：D3.孔子提出“克己复礼”其实质是要（

）A、改革旧制度，建立新制度

B、维护奴隶制度

C、主张建立封建制度

D、主张“百家争鸣”

参考答案：B略4.《韩非子?外储说右下》中曾引用谚语“主卖官爵，臣卖智力”来比喻君臣之间的关系。这说明A.战国时期世袭制逐步被破坏

B.“家国一体”的局面开始形成C.君臣关系实质是一种买卖关系

D.分封制下贵族政治关系稳固参考答案：A战国时期世袭制的破坏。从材料“主卖官爵”可以看出，血缘关系遭到破坏，贵族政治逐渐被官僚政治所代替。故选A。B项未体现出来；C项是对材料的字面理解；D项说法与材料相反，战国时期已经打破了贵族世袭制。5.康熙帝曾为一位思想家撰写一幅对联：“集大成而绍千百年绝传之学，启愚蒙而定亿万世遗承之规”。这位思想家是A．孟子?

B．朱熹

C．董仲舒

D．李贽

参考答案：B解析：国学大师钱穆说过，在中国历史上，前古有孔子，近古有朱子，孔子集前古学术思想之大成，朱子不仅集理学之大成，亦集孔子以下学术思想之大成。故符合材料信息的选项为B。思路点拨：本题考查朱熹理学在中国古代的地位，结合相关知识可作出正确选择。6.“国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产；发展小土地所有制……一切矿物……其所有权皆直接属于国家。”以上材料可能出自（

）A．《拿破仑法典》

B．《临时约法》C．《1917年墨西哥宪法》

D．俄国废除农奴制的法令参考答案：C7.下列关于王安石变法内容中保甲法作用的评述，正确的是()A．实行兵农合一，保证军粮的供给

B．加强对人民的控制，增强国防力量C．改变更戍法，提高武将政治地位

D．军权更集中，消除割据经济基础参考答案：B8.下图反映的历史信息不正确的是（

）A．天皇是国家名义上的最高统治者B．将军、大名、武士都属于统治阶级C．武士是幕府统治基础，全都效忠将军D．工商业者受统治阶级的歧视参考答案：C9.“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出强调了()A．批判神权统治

B．鼓吹人性解放C．倡导思想自由

D．构建民权政府参考答案：D10.“外力并不是维持运动状态的原因，而只是改变运动状态的原因。”下列各项中，最早持此观点的是A．牛顿

B．爱因斯坦

C.伽利略

D．亚里士多德参考答案：C11.武曾说：汉唐之间，民间将土地的占有者称为“豪强”或“兼并之徒”，而入宋以后，则“公然号为田主矣”。这表明()A．商品经济迅速发展

B．小农经济遭遇危机C．土地兼并得到认可

D．农民生活艰难困苦参考答案：C12.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，关于这一制度确立的意义的表述，不正确的是（

）A．奠定了我国各项政治建设的基础B．成为各民主党派、无党派人士参政议政的舞台C．规范了政府与人民的服务与被服务的关系D．昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。参考答案：B13.伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治，但他并不是一个无神论者，而是一个自然神论者。他认为要统治人民，宗教是不可少的。“即使没有上帝，也要造出一个上帝来”。这表明伏尔泰A.抨击天主教会的腐败

B.主张宗教为君主专制服务C.强调人的主观能动性

D.强调宗教的社会治理功能参考答案：答案：D分析：根据材料可知伏尔泰抨击天主教会的黑暗统治，但他认为“即使没有上帝，也要造出一个上帝来”，说明创造上帝的目就是服务于政治，强调宗教的社会治理功能，D项正确；材料主旨强调宗教服务于政治，没有体现抨击天主教会的腐败，排除A；伏尔泰是资产阶级的代表，抨击天主教会的思想束缚、也反对君主专制，排除B；材料主旨强调宗教服务于政治，没有体现强调人的主观能动性，排除C。所以选D14.在现代化进程中，人们的生活空间由乡村向城市转移，在金钱至上等社会观念影响下出现了城市冷漠化问题。下列能够反映这一问题的文学作品是（

）A．《人间喜剧》

B．《唐璜》

C．《英雄交响曲》

D．《日出?印象》参考答案：A15.1924年1月，孙中山在解释新三民主义时说：“本党既服从民生主义，则所谓社会主义、共产主义与集体主义，均包括其中。”这说明新三民主义中的“民生主义”A.主张实现社会公有制B.致力于谋求实现社会公平C.与社会主义本质相同D.推动了土地革命的进行参考答案：B本题主要考查的是孙中山的三民主义。“……则所谓社会主义、共产主义与集体主义，均包括其中”体现了“民生主义”对社会公平的追求，B符合题意；社会公有制属于社会主义，新三民主义是要建立资本主义社会，排除A；新三民主义是要建立资本主义社会，不同于社会主义，排除C；新三民主义对于土地政策为“耕者有其田，节制资本”，并不是对土地进行革命，排除D。故选B。16.“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国”，这是邓稼先归国时的一段话，这段话反映出的历史信息有（

）①当时中国的生产力发展水平还很落后②归国科学家为我国科学技术的发展作出巨大贡献③邓稼先是在“双百”方针的感召下回国的④中国打破了美苏的核垄断A．①③

B．②④

C．③④

D．①②参考答案：D17.孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了(

)A．民族主义

B．民权主义

C．民生主义

D．民享主义参考答案：C18.有西方学者认为，上海合作组织是前苏联国家加中国对抗美国与西方的一个形式。而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。下列对这两种观点的评述最准确的是A．当前国际关系中仍存在“冷战”行为

B．对当前世界政治格局有清楚认识C．没有认清上合组织“结伴而不结盟”的新特点

D．国际局势紧张，大国对抗日趋激烈参考答案：C19.秦始皇建立的专制主义中央集权制度的核心是：

A．规定皇位世袭

B．建立三公九卿制

C．推行郡县制

D．确立皇权的至高无上参考答案：D20.某一时期的艺术“用古希腊罗马的方法展现人体美和自然美，突破了宗教对人体的禁忌，以世俗人物的形象刻画宗教人物，以市民阶级的审美标准来诠释世界”。可见这一时期的艺术（）A．标志着人文精神的起源 B．披着宗教的外衣反专制C．以宗教形式宣扬人文思想 D．摆脱了宗教和专制束缚参考答案：考点：文艺复兴．分析：本题考查文艺复兴，文艺复兴运动使正处在传统的封建神学的束缚中慢慢解放，人们开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值，作为人，这一个新的具体存在，而不是封建主以及宗教主的人身依附和精神依附的新时代．解答：根据材料文字“用古希腊罗马的方法展现人体美和自然美”“以世俗人物的形象刻画宗教人物”并结合所学知识可知，这一时期是西方的文艺复兴时期，不是人文精神的起源时期，A项表述不符合史实和题意，排除；文艺复兴主要反对宗教神权，把人从宗教束缚中解放出来，B项表述不符合史实和题意，排除；C项表述符合题意，故C正确；D项表述“摆脱了”不符合史实和题意，排除．故选C．21.为反对学院派独霸艺坛，也为争取艺术独立，一群美国画家在20世纪初走到了一起，他们以真挚、热情的态度描绘贫穷肮脏的现代城市角落，被评论家称为“传播丑陋的人”，被嘲讽为“垃圾箱画派”。从艺术风格上，他们应属于A.浪漫主义B.现实主义C.现代主义D.理性主义参考答案：B【详解】从材料信息来看，“垃圾箱画派”将城市生活的阴暗面描绘出来，暴露出“丑陋”的一面，其有批判现实的功能。他们追求画出“真实的生活”和“社会现实”，“垃圾箱画派”的作品所反映出的是一个真实的美国，故答案为B项。浪漫主义注重表现人的感情，现代主义强调表现画家自身感受，理性主义注重规则、推理，均与材料信息不符，排除A、C、D项。22.诗人徐志摩（1896-1931）说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味”这段经历可以作为个案反映：A．当时“文学革命”的影响还不大B．新青年追求“德先生”和“赛先生”C．当时的青年知识分子并不重理轻文

D．新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性参考答案：B23.春秋时期，齐国“相地而衰征”和鲁国“初税亩”的实质是A、根据土地数量的多少收税

B、按田质好坏征收赋税C、按公田数目向耕者收税

D、逐步承认土地私有参考答案：D24.隋朝科举制度规定，考生不分民族、出身和地位，一律平等，按考试成绩录用为国家官员。这反映了当时推行科举制的主要目的是A.促进民族融合，维护国家稳定

B.加强中央集权，巩固统治基础C.扩大入仕之途，加强统治基础

D.打破特权垄断，提高专制政体参考答案：答案：A分析：从题干中“考生不分民族、出身和地位，一律平等，按考试成绩录用为朝廷官员”的信息可以看出，当时推行科举制的主要目的是促进民族融合，维护国家稳定，故A项正确。B、C、D三项也是科举制的作用，但在材料中没有体现。点睛：隋朝时，科举制是与开凿大运河同时实行的另一项促进民族大融合的措施。科举制始于隋文帝时期，它不分出身和民族，按考试成绩选拔国家官员。隋炀帝将科举制度推广和普及，希望通过这一制度缓解江南汉人的不满情绪，给中下层读书人提供入仕之途。从材料中“考生不分民族、出身和地位，一律平等，按考试成绩录用为国家官员”的信息可以看出，“平等”是本材料的关键词，结合“不分民族、出身、地位”，可推断，当时推行科举制的主要目的是促进民族融合以维护国家稳定。25.古代雅典的各等级男性公民不能担任的官职或参加的机构是（）a.十将军b.陪审法庭c.执政官d.公民大会参考答案：A雅典民主政治时期，除十将军外，执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放。26.下列有关太平天国运动的事件，其中发生在今南京市的有①金田起义②颁布《天朝田亩制度》③定都天京④提出《资政新篇》A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④参考答案：B27.右图反映了罗斯福新政中有利于稳定社会秩序的一项措施，

这一措施是（

）

A．整顿财政金融

B．通过工业复兴法C．进行社会立法

D．兴办公共工程“以工代赈”参考答案：D28.1932年国民政府成立国防设计委员会，调查全国的资源和工业情况，在此基础上，1934年9月到1935年4月制定了《重工业建设计划》、《战时燃料及石油统制计划》、《四川水力建设计划》、《运输动员与统制初步计划》、《粮食存储与统制计划》等。这表明当时国民政府A．加紧动员全国物力围剿工农红军

B．自主强力推进国民经济建设运动C．着手应对世界性经济危机的来袭

D．积极因应日本帝国主义步步侵逼参考答案：D国民政府的战前准备。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现，“1934年9月到1935年4月”制定了《重工业建设计划》、《战时燃料及石油统制计划》、《四川水力建设计划》等等，从时间上来看，这些做法的目的只可能是积极回应日本帝国主义步步侵逼。29.某著述的部分目录如下：“第1章

家养状态下的变异”、“第2章

自然状态下的变异”、“第3章

生存斗争”、“第4章

自然选择即适者生存”。下列各项，最有可能包含上述目录内容的是（

）A．《物种起源》

B．《论动体的电动力学》C．《哲学通信》

D．《自然哲学的数学原理》参考答案：A30.“以此为标志诞生的近代自然科学，在当时特殊的社会环境中首先作为革命的精神力量，对西欧观念变革产生了重大影响。”以上评价针对的是()A．文艺复兴的兴起

B．哥白尼《天体运行论》的发表C．伽利略提出自由落体定律

D．牛顿力学体系的建立参考答案：考点：哥白尼《天体运行论》试题分析：文艺复兴运动时近代资产阶级反封建的思想解放运动，不是近代自然科学诞生的标志,故A项错误；1543年，哥白尼发表《天体运行论》，冲击了天主教会宣扬的地心说，标志着近代自然科学的诞生，故B项正确；伽利略的主要贡献是证明了哥白尼“日心说”的正确性，不会死近代自然科学诞生的标志，故C项错误；牛顿力学体系的形成标志着近代自然科学体系的形成，故D项错误。参考答案：B二、非选择题（共40分）31.阅读材料，回答下列问题。材料一：(卢商)早孤，家窭(jù，贫寒)困，能以学自奋。举进士、拔萃，皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余迁，至大理卿。……擢中书侍郎、同中书门下平章事。——摘自《新唐书》列传第一百七材料二：（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族。……后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》梭伦寻求善世的真理。他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。——摘自【加】哈罗德·伊尼斯《全球通史》（1）材料一反映中国古代选官制度发生了怎样的变化？对当时社会政治有何影响？（2）怎样理解材料二中“权威的根基就被摧毁了”？并分析其进步作用。（3）基于以上材料，谈谈你对两种政治制度变化作用的看法。参考答案：（1）科举制取代了九品中正制。打破了世家大族的特权垄断；扩大了封建政权的统治基础；提高了官员的文化素质。（2）开始以财产取代血缘关系作为权利分配的标准。扩大了民主权利的范围；为雅典民主政治奠定了基础；有利于工商业的发展。（3）前者是封建政权人才选拨制度的进步；后者扩大了奴隶主任用官员的范围。前者打击了世家大族势力；后者削弱了贵族世袭特权。前者依据才学选拨官员；后者根据财产授予权利。前者未改变封建专制政体；后者促使旧氏族贵族专制走向奴隶制民主政治。中国人形成了“万般皆下品，唯有读书高”的观念；西方人逐步形成追求财富的观念。中国人崇尚“学而优则仕”，文化知识主要用于维护皇权统治；西方人主张“人是万物的尺度”重视个性的发展。32.阅读材料，完成下列要求。材料一朱元璋推翻元朝的统治建立明朝政府后，积极发展同周边国家的关系，重新确立了以明朝为宗主国的地区安全合作体系。在这一体系下，凡是与明朝建立宗藩关系的国家，都须经过明朝的认可与册封，发生王位更替时，也要经过明王朝的许可，新王也须得到明朝的册封，这也被藩属国视作其政权合法性的标志。在这种宗藩关系下，明朝与藩属国之间，虽然名义上是君臣关系，但实际上对藩属国的内政并不干预，即使藩属国之间发生王位争夺的政变，明朝也很少出兵，而仅仅是对篡夺王位者予以道义上的谴责，或者积极从中斡旋。一般情况下。新的国王也会主动与明朝缓和关系，尽量争取明朝的册封和认可，这也是其寻求合法性与巩固权力所必需的。由此可见，明朝与藩属国的关系不同于西方的殖民侵略，对于这一点，即使是西方学者也有着清醒的认识，如美国著名汉学家费正清就指出，明朝与藩属国的关系，“不是一种侵略性的帝国主义”。而是“表现出传统的文化主义”。——摘编自张献忠《略论中华文明没有侵略和称霸的基因》材料二美国无疑将变成一个帝国，但并不是历史上罗马帝国、中华帝国、阿拉伯帝国、蒙古帝国和俄罗斯帝国那种单纯幅员扩张所形成的帝国，也不是英法等欧洲国家那种建立在直接控制基础上的殖民帝国，而是一种新型的帝国。它以强大的生产能力和贸易能力为基础，要求其商品和影响力能够自由进入世界各地，同时尽可能地减少对海外领土的直接控制以便节约政治和财政成本。用一句话归纳，美国作为一个国家是有边界的，作为帝国则是无边界的。这种帝国发展的逻辑正是无孔不入的资本的逻辑。不论是否有意，美国的海军扩建一开始就不是针对英国海上霸权的，甚至可以说美国从未认真考虑过和英国进行一场海上较量。一些国会议员虽然叫嚷“美国舰队应该主宰大西洋西部和太平洋东部”，但在实际部署上，美国海军在大西洋方向完全处于防御态势，其战略构想以默认英国皇家海军对大西洋的控制为前提。这一点是与德国1897年以后海军扩建最大的区别，后者的矛头恰恰明确指向英国。——摘编自徐弃郁《帝国定型：美国的1890——1900》（1）根据材料一并结合所学知识，指出明朝宗藩关系特点，并分析其弊端。（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出美国崛起方式不同于传统大国的地方，并分析其影响。（3）根据上述材料并结合所学知识，概括影响大国之路不同走向的主要因素。

参考答案：（1）特点：注重地区安全与稳定；二者关系松散（宗主国基本不干预藩属国的内政或藩属国相对独立）；双方政治地位不平等；经济联系以朝贡贸易为主；处理双方关系以怀柔、安抚为主。弊