九年级德育工作规划范文优选

Word-32-九年级德育工作规划范文优选

为了跟上公司的脚步，我们应当尽快提交自己的工作方案。工作方案，是用来达成目标或者完成某件事的方案，一份优秀的工作方案可以让我们事半功倍的完成工作。工作方案可以从哪些方面开头呢？为了满意您的需要，整理了“[优质方案]九班级德育工作规划范文优选”，盼望能对您有所关心，请保藏。

一、思想行为规范管理方面:

1、组织班委会，召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。

2、要求全体同学仔细学习《中同学行为规范》、仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

3、要求同学每天两次唱“日常行为歌”

4、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“平安意识”。

二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

沟通本班优秀同学学习方法;

2、“名人知多少”读书活动;

3、树立三个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。

三、协作学校班级德育工作方面。

1、组织同学写好新学期准备，对同学进行新学期目标教育。

新学期的任务光荣而艰难，围绕全校中心工作，在仔细总结上学期各方面成果及差距的基础上，仔细写好新学期准备。努力完成新学期三个方面、六大任务。

(1)要德育好。首先要“遵纪守法”。严格遵守中同学守则。遵守学校里的一切规章制度;遵守国家的法律法规。其次是“尊师爱校”。尊师是中华传统美德之一，每个同学必需敬重老师，不仅口头上向老师问好，更重要的是敬重老师的劳动成果，听老师的话;加强对同学喜爱学校的教育，不仅爱学校的一草一木，更重要的是爱惜学校的荣誉。

(2)是智育好。首先要“珍惜时间”。光阴似箭，日月如梭，必需抓紧分秒时间，在有限的时间里让同学学好;其次要“刻苦学习”。学习是同学的主要任务，必需强调让同学在“刻苦”上下功夫，争取优异成果。

(3)要体育好。首先是要“留意平安”。平安问题是关系到人的生命的大问题，我们决不能掉以轻心，要树立平安第一的意识，时时到处留意平安，杜绝一切事故的发生;同时要加强身体熬炼，确保身体健康。同时在此基础上加强管理力度，为再创辉煌打下基础。

2、带领同学仔细学习我校各项规章制度，加强对同学的养成教育。

3、向同学进行平安教育。

4、加强对同学的革命传统教育

号召同学发扬艰苦奋斗精神，努力学习、立志成材，加强对同学“喜爱祖国，喜爱人民”的教育。

四、本班特长生培育工作方面。

及早发觉培育优秀同学，关心他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。.03kkK.cOm

五、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好同学的学习成果。

1、坚持做好“谈心”工作，准时鼓舞表扬同学。

2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

03kkk.CoM推举

[优质方案]班主任德育工作规划

为了跟上公司的脚步，我们可以提前预备写工作方案了。工作方案，将下一阶段的工作内容逐条列出，描述详细、量化，当我们忙起来时，简单忽视一些环节，工作方案可以起到提示的作用。那么，工作方案有哪些可以参考的格式呢？

一、抓好同学的思想工作

(1)针对个别同学进行急躁的谈话，直到行之有效。

(2)多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。

(4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。

二、抓好常规工作

(1)落实同学德育量化考核制度，乐观开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。

(3)加强对同学的心理健康教育，优化同学的心理状态。

(4)鼓舞同学乐观参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。

三、加强学风建设

1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。

4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。

四、活动支配

9月：利用班会时间，把署假生活转换到课堂上来，对同学进行日常行为规范教育，准时总结，扬长避短。

11月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成果不抱负的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对同学进行集体主义教育，乐观参与校内艺术节活动，为班级争光。

12月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀同学，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。

总之，我会乐观学习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高同学素养。

[优质方案]学期德育工作规划篇一

为了更好的落实工作任务，我们要早早为自己的工作方案做准备了。工作方案，是建立工作秩序的一种办公常用手段，工作方案可以让自己清楚明白的做了什么，下一步要如何做。写工作方案时需要留意哪些方面呢？盼望您能喜爱！

一、指导思想：

深化贯彻落实党的十八届一中全会会议精神，以落实《公民道德建设实施纲要》为重点，以《中学校德育工作规程》为指导，以提高同学思想道德水准为工作动身点和落脚点，重视抓好师德师风建设和同学的行为规范教育，以校内文化建设为载体，以优化同学的道德形象，培育同学良好习惯为切入点，用绚丽多彩的校内文化塑造同学的心灵。

以“重基础、抓重点、保提升、显特色”为原则，全面加强学校德育体系建设，构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，乐观拓展德育工作渠道，加快德育工作的创新的步伐，增加德育工作的主动性、针对性、实效性，努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成果。

二、工作思路：

1.建立一支擅长学习，具有创新精神和管理力量的德育工队伍，通过多种培训方式，提高班主任的管理水平和育人实效。

2.加强德育工作常规管理和制度化建设，推动德育工作在继承和创新中不断进展完善。

3.依托德育课题讨论，依据学校进展、校本资源、生源特点精确     定位，逐步打造学校德育特色，树立育真品牌，通过创特色、树品牌来保障学校整体教育教学质量的提升。

4、加强同学法制和平安教育，注意校内同学平安工作，没有因管理不善，消失的同学损害事故，校内同学平安率达到100%。

5、加强同学养成教育和校风建设，开展丰富多彩的校内文化活动，连续深化每月一个好习惯活动，讲“五尊五不五远离”及新“五不”落到实处。

6.进一步深化主题

教育活动，细化德育工作内容，丰富德育内涵，增加德育工作的科学性、实效性、针对性、服务性。

7.进一步完善学校、家庭、社区三位一体的教育网络，利用校外德育基地，郑和德育资源、各方教育力气，为浮桥学校全体同学营造良好的健康成长环境。

三、工作要点

（一）加强班主任队伍建设

连续开展班主任队伍建设，实施“两个2，四个1”工程，不断提高班主任基本功。乐观参与区第五届班主任基本功竞赛、名班主任评比、班主任论坛及优秀班主任评比。同时依据教育局部署开展“班主任爱心家访”的活动。

1.组织班主任学习党的十八届一中全会精神，深刻熟悉加强青少年思想道德教育工作的重要意义，仔细讨论新形势下青少年思想道德

教育工作特点，坚固树立“育人为本，德育为先”、“德育就是质量”的思想。

2.连续做好20xx年红桥学校班主任培训班工作。通过学习，进一步提升红桥学校班主任的整体水平，乐观组织校班主任工作论坛、校班主任进行基本功竞赛、校班主任案例评比等，为参与各级各类竞赛做好充分的预备。

3.以激励表彰为手段，树立校优秀班主任先进典型，整理汇总独特的班级管理策略，促进校德育队伍建设。

（二）有效开展德育主题教育活动

1.进一步做好班集体建设，开展公民意识教育。

以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容，以养成教育和法制教育为主要抓手，培育中学校生的公民意识。以活动为契机，加强同学的“小仆人”教育，培育同学做“班级的小仆人”、“做学校的小仆人”、做“学习的小仆人”。

（1）班集体建设

①物质建设。创设良好的育人环境，使学习、班级园地、板报、图书角、文化墙等到处体现师生匠心。学期初，学校将结合局支配“漂亮班级活动组织召开我校其次届红桥杯“我爱我家，爱我红小，爱我班”为主题的温馨班集体评比活动，通过班级环境”选美“、同学演

讲、班主任论坛等形式，努力营造乐观向上，催人奋进的班集体物质文化氛围。

②组织建设。各班建立健全班委会、家委会。学期初，各班利用主题班会课，开展“我爱我班，展我风采”为主题的小班长竞选活动，在活动中培育同学的综合力量，形成同学的公民意识。

鼓舞更多的同学乐观参加各项活动，参加班级和学校的日常管理工作，人人参加班级管理，让同学个个具有集体荣誉感，做到人人都爱班，班班都爱校。组织家委会成员参加到学校建设中来，从而推动校风、学风、班风的建设。

③制度建设。建立健全班集体制度，使班集体建设实现“制度”管理。各班在以《中学校生守则》、《学校生日常行为规范》为准绳，对现有《班规》、《班级公约》、《班级奖惩条例》等班级制度以民主的方式，进一步制定和完善，使各班真正做到有章可循。

④在全校范围内推广我校已经形成的良好的班级管理模式。本学期推广丁金娥、白炳珠等优秀班主任老师的“爱心、专心、精细、特色”的班集体管理模式。以“红桥论坛”为平台，展现优秀班主任老师的班集体管理模式，以访谈的形式，开展优秀管理模式的介绍及推广

使全体德育工进一步发觉和了解身边的“金点子”，为更多的老师供应实践阅历，让年轻班主任、助理班主任更快地胜任班主任工作。

[方案推举]学校一班级德育工作规划(篇三)

为了更快的完成工作任务和目标，我们要对自己下一阶段的工作进行方案。工作方案，是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤，做好工作方案，可以关心我们在下一阶段的工作中胸有成竹。怎样才能写好一篇工作方案呢？为大家收集整理了九班级英语工作方案范文优选3篇，盼望能够关心到您。

九班级英语工作方案【篇一】

一、总体目标

1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高同学的学习力量，争取把课堂变成同学学习的乐园。

2、做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界生，盯住宅有同学，不让一个同学漏掉，鼓舞同学向目标迈进，中考争取稳中有升。

二、遵循原则

以纲为纲，以本为本的原则，着重把握中考要求及考试范围，对《课标》和《考纲》要反复讨论。关注同学的全面进展，整体提高;注意双基，夯实基础，强化同学力量。练习过程中注意精讲精练，精雕细刻，决不漏掉一个学问点。同时培育同学将所学的词汇、短语、句型、句法应用到实际中，提高日常交际力量，解决实际问题。

三、详细工作措施

加强学习，仔细学习新课程标准，专研七、八、九班级五本教材，形成固定的学问体系，讨论xx和20xx年的考试说明，精选xx和xx年的中考题。连续大练基本功，提高自己的教学力量。实行课堂教学改革，创建新型教学模式。走进同学家庭，走进同学的内心世界，挖掘同学的心理资源，建立新型的师生关系，既是老师，又是家长和伴侣。指导同学如何预习、听课、记笔记、复习、做作业、小结和争论，关心同学养成良好的学习习惯。

四、总体复习思路

1、按单元复习。通览学校教材，进行单元学问点扫描。目的是对基础学问和基本技能进行系统的复习，把好“基础关”;任务是把握各单元学问结构，全面地复习学问点，完成理解记忆;重点是重视课标要求与教材的基础作用，强化基础学问和基本技能的训练;面对全体，面对基础。

2、语法专项复习。钻研考试标准和考试说明，进行语法、词法、句子、时态和话题专项复习。统揽学校教材中的重点语法项目，使同学从整体上把握学校教材内容。

3、题型专练，模拟演练。根据中考题型(单项选择、补全对话、句子翻译、完型填空、阅读理解和书面表达)进行题型专练，了解同学对基础学问和基本技能的把握状况，抓住中考题型变化，确定训练方式，进行查缺补漏。最终进行几次中考模拟演练，演练之后老师要精讲精炼，在讲题上下功夫。

九班级英语工作方案【篇二】

一、教学目标

1、使同学的思想熟悉有肯定的提高，能喜爱自己的家，孝敬父母亲，在学校能敬重老师，团结同学，还着重培育喜爱祖国的感情。

2、在课堂上培育同学多方面的素养，不能只重视学习成果和分数。

3、提高同学听、说、读、写的各项力量。

4、培育同学良好的阅读和学习习惯。

5、关心同学树立正确的学习观念、成才观念。

二、教材分析

1、新教材充分体现了新课标的“以人为本”教学理念。达到“以人为本”全面进展的新型素养教育观，新教材突出了功能和结构的有机结合。新教材特别注意话题，每个单元都围绕一个详细的话题绽开，突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合。让每个话题贴近同学生活实际，更便于同学敏捷运用。

2、提倡“任务型”教学，强调课堂上师生互动。

本教材共15单元，分二个学期教学。按要求，第一学期为1-10单元，其次学期为11-15单元。课本增加了读写训练的比重，以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了同学的日常学习和生活。课本设计了中外同学同校学习的情景，便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广，除了同学的学校生活和家庭生活，还反映了同学的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风尚。

三、同学状况分析

本届同学多为留守儿童,家庭教育的缺失等多种因素导致学习普遍有困难。基础学问把握不够扎实，第一大题听力得分率往往只有68%左右，阅读写作得分率低。课堂学习乐观性较高，回答问题较乐观，绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。

受学习态度、风气的影响，刻苦学习之风慢慢淡薄，轻浮之风开头产生，许多同学上课不仔细，课后死记硬背，当然有大部分同学还是劳逸结合，把握了科学的学习方法。从同学成果来看，存在明显不平衡。少数优生优势不明显，差生面较广，培尖补差任务重。同学受当今社会环境影响，厌学心情严峻。

四、教学措施和要求

要求:

a、类同学：课堂上要求能回答较难提问，思索问题乐观，教学任务能当堂完成，课后要求阅读肯定量课外读物，考试时要求失分不大。

b、类同学：加强双基教学，多鼓舞多表扬，使他们爱好英语，并且用抓两头促中间的方法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务，能回答上课提出的稍难问题。

c、类同学：教学中多关怀、多爱惜他们，平常与他们多进行谈话，让他们熟悉到英语学科的重要性，平常对他们要求严格但要求不过高。

措施:

首先，努力培育培育同学自觉学习的意识和自主学习的力量.从补习音标自主学习单词开头,教会同学如何读熟文章背诵文章学习语法等,让同学真正成为学习的仆人.老师由学问的传授者向同学学习的向导与顾问的角色转变.

其次，应重视同学学习英语爱好的培育，激发同学的学习爱好。新时期英语教学要提倡“乐”的观念，心情越好，越乐观，对所学内容便会发生深厚的爱好，学习效果也将越好。提高同学学习爱好。依据学校同学的年龄特点，起始阶段的教学要从视听入手，听说的比重应大些。

为实现这个目标，重要的是要调动同学群体的乐观性。

(1)采纳任务型教学，激发学习爱好。依据学校同学活泼、好动，对新奇事物布满奇怪   的特点，可激发同学的学习爱好，调动其学习乐观性，使他们在自觉和不自觉状态中，开启“自动学习”的心扉。在教学中，可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进行教学。嗅觉、视觉、听觉一起参加感知，将实物与英语联系起来，同学获得直观印象后便很快记住了句型和生词。

(2)采纳情景教学，创设良好气氛。在日常教学中，我留意使用情景教学法，以听说训练为主导，以课文教学为依托，充分运用现有的教学条件和设备，紧扣教材内容，使教学活动尽可能置于语言情景中去进行，使同学的理解力、记忆力、运用力量处于状态，并在此基础上联想、综合，进行制造性学习，从而达到把握和运用语言的目的。

运用交际手段，培育同学的力量。绝大部分同学主要是在课堂上学习英语，而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所。

如何用好科学的教学方法，在有效的时间内使同学生动活泼地学习，我将做如下：

(一)细心备课是提高课堂效率的前提。

大家都懂得提高45分钟课堂效率的重要性。而细心备课则是提高课堂效率的前提。仔细的备课，会使我们做到胸有成竹，无论是重点、疑点、难点的落实，问题的设计，教法的选择，都要细心考虑，通盘支配。只有胸中有教材，眼中有同学(因人施教)，才能运用自如，得心应手，才能有效提高课堂教学效率。

(二)注意非智力因素开发是提高课堂效率的关键。

面对全体，全面提高英语教学质量，同时更要注意非智力因素(即信念、爱好和习惯等)的开发，这对后进生尤为重要。由于他们缺乏主观能动性，学习信念不足，爱好不浓，习惯不好，不愿下功夫背单词，或方法不妥导致成果差。爱因斯坦说过“爱好是的老师”。

学校同学精力旺盛，记忆力好，猎奇心强，求知欲高，一般都能学好英语的。关键就在我们如何千方百计地激发不同层次学习的学习爱好，如开展多种多样的口语活动，朗读竞赛，趣味嬉戏等等。不断增加同学的新奇感，激发学习英语的爱好。

(三)上好英语复习课。

初三面临的是毕业考和升学考试对复习课要求特别之高。英语的复习课不是学习内容的简洁重复，而是用新的教学方法在高层次上再现以前学过的内容。由于范围广、内容多，授课时间短，所以复习课也要细心备课，将学过的各种语言现象进行系统的归纳、整理、分析。

要仔细设计课堂教学程序，运用系列化教学，方法要敏捷多变，激发同学爱好，点拨分析，鼓舞同学多思索、勤实践，不能简洁地核对答案，草草了事。切忌滥发讲义，将复习课变成“题海”战场，如要进行模拟训练，题量也必需限制，质量肯定要保证。

九班级英语工作方案【篇三】

本学期，依据教育处的工作方案，仔细拟订本学期英语教学工作方案：

一、教学目标

本学期是同学中同学活的最终一学期，我们的英语教学进入全面复习阶段，力求在复习基础学问的过程中，培育并训练优等生关心学困生梳理学问点，并且培育同学自己讲题的力量，提高毕业生自主学习的良好学习习惯与力量。

二、教学资源

本学期的复习内容：

从七班级至九班级五册书中单词、短语、语法、句型。

重点：单元训练部分的复习。

难点：综合训练部分的复习。

三、同学状况分析

三班级一二班在籍人数共72人，目前，班级学习纪律很好，只是个别同学学习乐观性不高，自学力量差，完成作业状况良好。

四、教学方法设计

在本学期的教学中，实行敏捷多样的方法来关心同学巩固复习书本中的学问，实行小组合作学习法，优等生关心学困生、归类性学习等等。

最新方案:中学德育工作规划模板

为了尽快的完成工作任务和目标，我们应尽快完善好自己的工作方案。一般来说，工作方案就是对即将开展的工作的设想和支配，工作方案可以让自己清楚明白的做了什么，下一步要如何做。好的工作方案模板是什么样的呢？

为打造中原名校，全体推动素养教育，我们将在教育教学深化的基础之上，全力提高德育教育水平，深化开展德育教育。为很好地完成本学期德育工作，特制定如下工作方案。

一、处室工作职责

负责常规检查，做好班级考核，搞好德育教育，抓好同学工作。

二、德育工作要点

（一）激励教育。本学期，力争激励教育再上新台阶。各班级各班制造机会，多种途径开展激励教育，努力使我们的同学在激励教育的大方向下从一个成功走向个大的成功从一个胜利走向更大的胜利。十月底进行第五届“十大新闻同学评比”；选择适当时机进行一次励志报告会

（二）感恩教育。感恩教育是我校德育的重要内容，要连续开展感恩教育活动。

（三）养成教育。养成教育是同学管理的主要内容，重中之重，特殊是对七班级同学来说尤为重要。狠抓纪律、卫生常规管理；进一步规范同学的仪容仪表；狠抓同学坐姿，坐姿端正是同学基本的标准；乐观协作班级搞好文明建设和班级建设；组织同学学习《中同学行为规范》《中同学守则》；连续进行文明劝导活动，连续进行环保志愿活动。

（四）抱负教育。抱负给人前进的方向和动力，目标是全部成就的动身点。在七班级开学伊始，给同学灌输抱负教育是最佳的教育契机。各班开展一次抱负教育主题班会；提倡各班开展形式多样的抱负教育活动。

（五）平安教育。平安教育的重要性不言而语，可以说平安重于泰山。平安教育活动。本学期以来我们抓好常规的基础上突出我们的特色，准时发觉平安隐患准时进行整改。加强平安教育，防患于未然。落实好平安教育相关措施；组织同学观看平安教育光盘；进行紧急疏散演练；严格规定同学紧急疏散路线，并把各班同学所走楼梯的路线制成牌子，贴在楼梯口；加强冬季防冻防滑教育；加强寒假平安教育。

（六）纪律教育。加大纪律教育的力度，正面教育为主，批判教育为辅。把常规检查和突击检查相结合。对于问题班级重点帮扶，对于问题同学加强引导。

（七）搞好处室工作。做好常规各项检查，逐项完成各项方案内和方案外任务，处理应急大事。

（八）做好考评工作。每次文体活动、主题活动做到有通知有过程有总结。努力做到过程精彩结果公正。对于班级考核，依制度而行，按规定评比，实行量化积分，做到人人公平。高考班级量化积分，做好班级月份考核，做好班级期末考核，做好班级年度考核。

（九）班主任培训。我校年轻班主任多，培训任务大。本学期，我校的班主任培训还是采纳校本培训为主。开展形式多样的班主任阅历沟通学习活动；组织好班会展现课活动。

其它活动。除以上各项活动外，我们还要做好以下工作：开学典礼、散学典礼、同学会换届、升旗仪式，综合治理、迎接各种检查、各种档案资料管理等工作。

在新的起点，政教处全体老师树立剧烈的服务意识、育人意识、协作意识，为我校的全面进展努力奋斗。

[方案范文]政教处德育工作规划范例

为了尽快的完成工作任务和目标，我们要开头着手规划下一阶段工作了。我们在写工作方案时，内容要简明扼要，详细明确，不能模糊其辞，工作方案可以关心我们提升工作效率，好记性不如烂笔头。什么样的工作方案比较清楚明白呢？

依据学校本年度的工作方案支配，结合我校同学的实际状况，本学期政教处拟作进一步改进德育工作方法，讲求实际效果，加强同学自理、自治教育，力争使我校德育工作取得更大的成果。

一、加强德育工作队伍的建设

本学期我们将加大对班主任队伍的培育力气，全面提升班主任自身素养。

1、开好班主任例会，采纳学习、汇报、沟通、研讨等多种方法，调动班主任工作的乐观性，提高班主任的业务水平。

2、要求班主任制定好班级工作方案，并督促班主任仔细实施，学期结束，检查班主任工作总结，推选有肯定理论水平的文章，整理成集，进行沟通。

3、搞好班级工作考核，做到准时、精确     、公正、透亮     ，邀请班主任随时督察考核状况。

4、做好科任老师的师德工作，准时宣扬《中学校老师职业道德规范》《老师法》等，并在此基础上，连续加强我校师德师风建设，连续开展行风建设，培育一支高素养、高质量的师资队伍。

二、加强对同学的宣扬教育工作，狠抓养成教育

1、本学期要在开学初就狠抓升旗仪式，让每一次升旗仪式都成为一次生动的爱国主义教育课。

2、本学期各班要每月开好一次有质量的主题班会，要求内容充实健康，形式要活泼多样，易于操作。

3、广泛开展读书、观看爱国影片活动，充分利用我校图书馆、阅览室、视频会议室等有利条件，引导同学多读书、读好书，邀请电影公司播放爱国主义教育影片。

4、搞好初一起始班的行为规范教育，连续开展《中同学守则》《中同学日常行为规范》的宣扬教育，要求各班同学要仔细认真学习，利用班会时间作专题争论，并适时举办相关学问竞赛。

5、加强中同学的心理健康教育，结合青少年同学的心理特点，以理服人，以情动人，给同学以乐观的引导，促进他们健康成长。

6、加强对同学的平安教育，增加同学的平安意识，提高同学的自我爱护力量。

7、加强同学法制教育，利用法制报告会等多种形式提高中同学法律意识，增加法制观念。

8、本学期，各班要结合中共中央国务院《关于加强未成年人思想道德建设若干问题的实施看法》广泛开展讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲诚信的"四讲"活动，努力增加同学的道德修养。

9、做好后进生的转化工作，各班班主任要建立后进生转化的档案，各班要组织同学特地为他们做个别辅导，让后进生感到暖和，树立信念。

10、利用社会资源办好家长学校，开好家长会，组织家进步行评教。

三、做好常规工作

1、组织好新班级的夏令营培训工作。

2、编排好各班包干功能室及卫生区。

3、组织好老师节活动，搞好师德检查，优秀班主任表彰。

4、乐观协作学校做好上级有关部门的检查验收工作。

5、乐观办好其次届"扬帆"艺术节及纪念"一二·九"越野赛活动。

6、做好国庆节的宣扬布置及庆祝工作。

7、指导各班组织好元旦联欢会及庆祝活动。

8、做好同学标兵评比。

学校还有许多临时性的工作，我们要仔细对待，力争把工作做细、做实以推动学校工作更深化的开展。

学校三班级德育工作方案

学校三班级德育工作方案1

一、指导思想：

进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作方案，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障，以努力提高同学的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教育，提高同学的综合素养，把教育深化到各种活动。

二、工作重点及目标：

１、抓好同学的常规教育，强化《学校生日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。

3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为同学设立一个展现才能的小舞台，给同学一块自由进展的空间。

三、详细措施：

1、抓好同学的常规教育。

带领全班同学学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》《一日常规》等，实行肯定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范同学的言行。

2、增加同学的集体荣誉感和分散力。

工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学，在班级中形成向上的班风，教育同学要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

3、让同学明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高峰，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。

4、培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。

6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。

7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。

学校三班级德育工作方案2

一、指导思想

全面贯彻执行学校的德育工作方案，依据“传承、融合、创新、进展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注意以社会、同学的德育需求作为班级德育工作的切入点，以详细、切实、可行的德育活动为载体，全面提升同学的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。

二、班级精神

文明、合作、务实、奋进是本班的精神。

文明：全部的同学都讲文明礼貌。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和谐相处，对班级的事要乐观参加，加强合作，要熟悉到集体的力气和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一个脚印；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，抱负永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。

三、详细工作

1、提高自身师德水准。教育者必先受教育。本学期，将连续坚持每周的政治学习，加强自我教育，不断提升思想觉悟。

2、强化学科渗透。课堂教学是向同学进行思想品德教育的途径，老师在授课时必需做到“五有”（1）要有意。要有较强的德育渗透意识，授课前，必需努力挖掘教材中和德育素材，支配好德育渗透点。（2）要有序。要从学科及授课内容特点动身，依据同学熟悉力量，将德育内容详细化、层次化，做到德育渐进。（3）要有机。要精确     把握德育渗透的契机，将德育内容和学科学问有机地结合起来。（4）要有度。对德育内容的渗透力求点到为止，不画蛇添足。做到使同学既受到思想教育，又把握学科学问。（5）要有效。渗透要针对实际，讲求方法，注意实效，避开空洞说教。

3、重视对同学的养成教育，提升同学基本道德素养。

依据《公民道德建设实施纲要》的要求，以行为规范作为切入口，狠抓养成教育，从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成教育，培育同学自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养，养成文明、健康、向上的优良品质。重点加强文明行为习惯的养成教育，特殊要杜绝随便践踏草坪、跨越绿化带、乱丢果皮纸屑等行为。

4、实行班干部轮回制，提高同学自我管理力量。

班级管理采纳创新精神，营造民主宽松的氛围，为同学搭设“我是仆人翁”的实践舞台，实行班干部轮换制。使班上每个同学都有机会成为管理班级的小仆人。这样既提高了同学的自我管理力量，进展了同学自我熟悉自我批判力量，又使班级工作有了向心力和再生力。利用小标志等各种形式的嘉奖制等，时时事事培育孩子的自信念，让每个孩子每天带着一份自信走进教室，在活动中、在生活中、在学习中熬炼自己.。

5、制定和落实班级常规工作责任制。

班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看谁的工作最有创意，能为班级增彩。增加同学的仆人翁意识。建立奖惩制度。使同学有法可依，有据可行。并依据同学的表现分别赐予表扬嘉奖，并张贴于墙上，对违反纪律的行为也坚决予以批判。这一活动要与“五星”的评比挂钩，形成一个自下而上的体系。

6、加强家庭学校联系

利用教育信息平台、家长会，使同学家长了解同学的在校表现以及学校的教育教学状况，取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会，进行家访，与家长协调好工作。让每位同学充当邮递员，通过同学的口把老师的表扬传递给家长，让孩子从中体会到胜利的味道，树立起“我能行”的信念。

学校三班级德育工作方案3

时间飞逝，日月如梭，新学期已经开头，学校的各项工作已经正常运行。本学期我担当三年一班的班主任一职，靠着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度，我信任我有力量管理好班级，我也会尽我最大的努力带好这个班级。

开学的头几周的首要任务就是让同学养成良好的习惯，支配和布置好各方面的工作。对同学进行法制、纪律、平安、品德教育，培育同学自主学习、主动探究、乐观提问的好习惯，培育同学的集体观念，关怀班级、学校的各项活动。作为班主任我会关怀爱惜我的每一个同学，在感情上接近，生活上爱护、学习上关心，多与家长沟通。有关我们班级的中队委的方案如下：

二月：

1、开学初对同学的教育。

2、对同学进行平安方面的教育。

3、对同学日常行为方面的教育

三月：

1、作为班主任我会乐观组织我们班同学乐观参加学校的各项活动。

2、本学期连续国学教育。

3、进行班会一帮一活动，动员同学相互关心，有集体观念。

四月：

1、乐观参与学校举办的征文活动。

2、实行小干部轮换制度，使每个同学都能养成良好的习惯，努力学习打下一个好的基础。

五月：

1、组织同学进行一些英语角，尽量多说英语，尤其是在英语课堂。

2、以班级为单位，在我班进行作业展缆，评出奖项。

3、我班中队内部进行演讲“我努力，就能行”活动。

4、放假前的平安教育。

学校三班级德育工作方案4

一、指导思想

以我校实际状况为基础，以新区教育局德育工作方案为指导，以我校办学理念为方向。以落实我校20xx—20xx其次学期工作方案为抓手。以全面提高老师的师德水平、班主任的专业力量和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设，加强未成年人思想道德建设工作和综合实践力量的培育，促进我校德育教育健康协调进展。

二、基本思路

贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线；突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养成教育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育质量，培育良好的'行为习惯。

三、总体目标

德育队伍建设，建设一支擅长落实工作，具有创新精神和德育管理力量的德育干部队伍和班主任队伍。以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作；推动养成教育；加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、平安、心理卫生健康教育，促进同学全面健康进展。仔细完成新区德育办、关工委、少年宫安排的工作，做好社会综合实践教育。发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。仔细细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分

四、主要工作及措施

（一）加强德育队伍建设

1、德育干部队伍建设

德育干部的引领示范作用如何，将直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素养，引领德育工作走向规范化，科学化，系统化，把育人工作落到实处。要静下心来，沉下心身去，深化到课堂、深化到同学活动的角角落落，同时要擅长学习，通过熟识德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思索，谈一条新思路等方法，来提高熟悉，更加关注未成年人思想道德建设工作，关注学校德育的进展，走出一条符合我校进展的德育工作新路子。

2、班主任队伍建设

乐观搭建促进班主任专业进展的有效平台，通过班主任专题培训（刘校长培训）、每月一次例会、主题课展现、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事共享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理力量和业务水平。

3、师德师风建设

把老师职业道德教育纳入老师培训学习的必修课程，适时组织培训，强化老师的师德师风建设。

（1）强调老师要在学科教学中注意德育渗透，把学科学问和培育同学良好道德结合起来，各学科（语文除外）书写德育渗透方案（附在教学方案后面，由德育处负责），备教案时有德育目标，教学时要适时德育渗透，每位老师要明确把握学问与德育的关系。

（2）落实“人人都是德育工”的