青春萌动-部编版道德与法治七年级下册

2.2青春萌动小调查：△你有没有羞于与异性同学交往？△当你和异性同学交往的时候，你有没有出现过脸红的情况？

开学了，复旦中学某班学生走进教室惊奇地发现班上全是男生。原来学校在这学期做了男女分班尝试，将在校的12个班分出一个男生班和一个女生班。（1）班54人全是女生，（2）班53人全是男生。开学三天了，这两个班与其他十个班一样，正常运转······中学男女分班，真有必要吗？

我的困惑情景自测一七年级的韩梅梅说：

以前觉得跟男生说话是一件很令人羞耻的事情，所以我总是避免跟男生接触。可是上了中学以后，我发现我自己总希望引起男生的注意，不自觉地开始注重打扮。怎么办，我是不是变成了一个坏女孩······你们认为呢？学习新知（2）表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。1、

认识青春期的心理萌动（1）含义：步人青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。小梅和大海的烦恼

阅读课本探讨下列问题：(1)小梅和大海的苦恼有什么共同特点？共同点在于在异性面前，有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。(2)在成长过程中，你有过类似的苦恼吗？(3)你认为小梅和大海怎样才能摆脱苦恼？要摆正自己的心态，认识到青春期出现这种现象是正常的，同时也要认识到我们与异性交往，并不仅仅是性别的吸引，更要学习对方的优秀品质。你上了初中,你父母就告戒你，尽量少与异性同学来往,更不许他们到你家来.可是你的几个异性同学说想到你们家里玩,你会怎么做?为什么?你认为父母会怎么做？情景自测二老师的说法

①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，使我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。②与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。※2、与异性交往的意义（好处、必要性）91你赞同这样的校规吗？为什么？2学校制定这样的校规，表明校长和老师担心什么？

他们的担心有哪些合理之处？3如果校长来听取大家对校规的意见，你有哪些建议？探究与分享假如某校有这样的校规：---男生女生不得成对儿出现在校园里；---男生女生交往距离不能小于50厘米;---男生女生不得同桌吃饭; ❖男生女生不得……你的朋友小A是七年级（2）班的班长，由于班级工作需要，小A和另外一位异性班长经常在放学后留下来讨论问题，久而久之，班级上就有流言说：小A和那个异性班长在谈恋爱，小A为此很苦恼，不知道该怎么做······请你给小A一些建议，告诉他（她）该怎么做。情景自测三学习新知①内心坦荡，言谈得当，举止得体；②互相尊重，自尊自爱；③主动热情，注意方式，时间、场合和频率；④真诚待人，坦诚大方地与异性同学交往。※3与异性交往该如何做？(或应该注意些什么问题？青青柠檬老师您好：我是小雅，最近我经常会注意到咱班的一位男生小宇，他学习非常的优秀，而且打得一手好篮球。有时候上课脑海中就会不由自主地浮现出他的笑容，眼神……这使得我最近的学习效率急剧降低，我这是怎么了？我的这种心理正常吗？小雅这是怎么了呢？她的这种心理正常吗？正常异性情感青青柠檬青青柠檬一天下午放学，我正在收拾书包的时候突然看到了一封信，“小雅，我们‘交往’吧。”我的眼前立刻浮现出小宇在运动场上矫健的身姿……

我该怎么办呢？我要不要和他交往呢？老师您能帮帮我吗？这就是“爱情”吗？爱情是什么？“爱情”的澄清

相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦脓的情感。这是青春成长中的正常现象。但这并不是真正的爱情。思考：真正的爱情有哪些特点？①爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。

②爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。③真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。澄清对男女生间“早恋”现象的认识1、误解型：只是对异性有好感，而自认为或被认为是恋爱。建议：正确区分友情与爱情；扩大交际圈，加强沟通；自重自爱，热情大方地进行交往。2、寻求替代满足型：得不到父母、同学的理解，得不到家庭的温暖，从而寻求补偿和安慰，寻找倾诉的对象。建议：主动与父母或者老师同学沟通，寻求他们的理解与帮助。3、寻求地位型：为了向同伴炫耀，满足个人的虚荣心；或者看到别人有了异性朋友而盲目效仿。建议：勤奋学习，提高自我修养。积极参加文体活动，转移注意力。4、冲动或报复型：正常的男女同学之间的交往，被误解后出于报复或一时冲动而有意向恋爱方向发展。建议：自我排解，保持理智，避免出于报复或一时冲动而故意向恋爱发展。对自己、对他人负责。如果你是小雅，收到这样的纸条，你会怎么做？●不四处炫耀●找个恰当的时机，表达自己拒绝的态度……如果你是小宇，当你对某位异性同学产生好感时，你会怎么做？●把这份情感当做自己的秘密，深藏心底●不要给自己戴上早恋的帽子；●把更多的精力放在学习上●扩大交际面……正确面对青春期异性情感：

面对生活中可能出现的朦胧的情愫：我们应该慎重对待、理智处理。强哥：

真正的爱情一定是在一起能让彼此更优秀！能力提升1.步入青春期，我们开始体验一种特殊的情感，这就是青春期心理萌动。青春期心里萌动表现在（）①有自我表现的欲望②更加在意自己的形象③渴望得到异性的肯定和接受④渴望获得爱情①

③④B..①②③C.②③④D.①②④B

2.在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”，这要做到（）①交往中要落落大方，掌握分寸②提倡群体交往、集体活动③同学之间要互相帮助，互相学习④禁止进行学习之外的交往A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④A3.在与异性的交往中，我们应当（）

①内心坦荡

②言谈得当

③不拘小节

④举止得体A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④B

2.一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们（）A.男女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方B.男女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之C.男女之间的情感需要慎重对待，理智处理D.男女交往的最好时节是春天，而不是秋天2.一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们（）A.男女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方B.男女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之C.男女之间的情感需要慎重对待，理智处理