高考物理总复习专题二相互作用第3讲共点力的平衡及其应用练习含答案_第1页
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文档简介

第3讲共点力的平衡及其应用知识巩固练1.(2023年湛江一模)端午节是中国的传统节日,包粽子、吃粽子是人们的传统习惯之一.如图所示,某人把煮好的八个相同的粽子通过八根细绳用手提起后静止在空中,已知每个粽子的重力均为mg,每根绳子与竖直方向的夹角均为θ,每根细绳的拉力大小为T,手受到细绳的作用力为F,下列关系式正确的是()A.F=T B.F=mgC.T=mgcosθ D.T=mg【答案】C【解析】以所有粽子为对象分析可知F1=8mg,由牛顿第三定律可知F=F1=8mg,故B错误;竖直方向平衡可知8Tcosθ=8mg,解得T=mgcosθ,故A、D错误,C2.(2023年江苏卷)如图所示,“嫦娥五号”探测器静止在月球平坦表面处.已知探测器质量为m,四条腿与竖直方向的夹角均为θ,月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的16.每条腿对月球表面压力的大小为(A.mg4 B.C.mg6cosθ 【答案】D【解析】对“嫦娥五号”探测器受力分析有FN=mg月,则对一条腿有FN1=14mg月=mg24,根据牛顿第三定律可知每条腿对月球表面的压力为mg24,故3.(2023年茂名一模)如图甲为明朝《天工开物》记载测量“号弦”张力的插图,图乙为示意图,弓的质量为m=5kg,弦的质量忽略不计,悬挂点为弦的中点.当在弓的中点悬挂质量为M=15kg的重物,弦的张角为θ=120°,g取10m/s2,则弦的张力为()甲乙A.50N B.150NC.200N D.2003N【答案】C【解析】整体法对弓和物体受力分析如图,竖直方向上由受力平衡可得2Fcosθ2=(M+m)g,解得F=200N,故C正确综合提升练4.一质量为M,带有挂钩的球形物体套在倾角为θ的固定细杆上,并能沿杆匀速下滑.如在挂钩上再挂一质量为m的物体,让它们沿细杆下滑,如图所示.则球形物体()A.仍匀速下滑B.沿细杆加速下滑C.受到的摩擦力不变D.受到的合外力增大【答案】A【解析】不挂物体时,球形物体受力情况如图,由于球形物体匀速下滑,所以有Mgsinθ=μMgcosθ,即μ=tanθ;当挂上物体后,重力沿细杆的分力F=(M+m)gsinθ,球形物体受到摩擦力f=μ(M+m)gcosθ=(M+m)gsinθ,所以两物体处于平衡状态,其受到摩擦力变大,合外力仍为零,故只有A正确.5.冰雪运动爱好者利用无人机牵引,在光滑水平冰面上匀速滑行,如图所示.牵引绳与竖直方向成角θ,人所受空气阻力恒定.则()A.θ角越大,绳子对人的拉力越大B.θ角越大,地面对人的支持力越大C.空气对无人机的作用力可能沿着绳子向右下方D.无人机对绳的拉力与绳对人的拉力是一对相互作用力

【答案】B【解析】以人为研究对象,受力分析如图.水平方向f=Tsinθ,竖直方向Tcosθ+N=mg,可得N=mg-Tcosθ,T=fsinθ.人所受空气阻力恒定,θ角越大,绳子对人的拉力T越小,地面对人的支持力N越大,B正确,A错误;以飞机为研究对象,飞机受空气阻力、绳子拉力和重力,由平衡条件可知空气阻力与飞机的重力和绳子拉力的合力等大反向,不可能沿着绳子方向,C错误;相互作用力是在两个相互作用的物体之间,无人机对绳的拉力与绳对人的拉力中涉及三个物体,D6.(多选)如图所示,两个完全相同的光滑球A、B的质量均为m,放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间.若缓慢转动挡板至与斜面垂直,则在此过程中()A.A、B两球间的弹力不变B.B球对挡板的压力逐渐减小C.B球对斜面的压力逐渐增大D.A球对斜面的压力逐渐增大【答案】AB【解析】以A球为研究对象,在挡板转动过程中,A球受力情况不变,故A球对B球、斜面的压力均不变,A正确,D错误;以B球为研究对象,其受力情况如图所示,在x轴方向:FN1cosθ=mg

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